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傳統節日作文

時間：2023-10-20 10:02:56 傳統節日我要投稿

傳統節日作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的傳統節日作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

傳統節日作文

傳統節日作文篇1

　　清明，是中國的二十四節氣之一，也是中國一個古老的傳統節日。清明節在農歷三月(公歷4月5日左右)，此時正是春光明媚，空氣潔凈的季節，因此，這個節日叫做“清明節”。

　　清明節人們有掃墓祭祖和踏青插柳的習俗。

　　中國人有敬老的傳統美德，對去世的先人更是緬懷和崇敬。因此，每到清明節這天，家家戶戶都要到郊外去祭掃祖先的墳墓。人們為墳墓除去雜草，添加新土，在墳前點上香，擺上食物和紙錢，表示對祖先的思念和敬意。這叫上墳，也叫掃墓。

　　清明時節，山野小草發芽，河邊柳樹長葉，到處一片新綠，正是戶外游玩的好時候。古人有到郊外散步的習俗，這叫“踏青”；還要折根柳枝戴在頭上，叫“插柳”。據說插柳可以驅除鬼怪和災難，所以，人們紛紛插戴柳枝，祈求平安幸福。

　　現在，殯葬方式有了很大改變。實行火葬，廢止土葬后，田野里的墳墓越來越少了。但是，清明節祭祖踏青是中國人的傳統習俗，每到這一天，人們還是會用各種各樣的方式來懷念自己的祖先，也會到郊外呼吸新鮮空氣，觀賞藍天、綠樹、小草和鮮花。

　　中國傳統節日――春節

　　每年農歷的正月初一，是中國農歷的新年。在中國的傳統節日中，這是一個最重要、最熱鬧的節日。因為過農歷新年的時候，正是冬末春初，所以人們也把這個節日叫“春節”。

　　中國人過春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起，人們就開始準備過年了。在這段時間里，家家戶戶要大掃除，買年貨，貼窗花，掛年畫，寫春聯，蒸年糕，做好各種食品，準備辭舊迎新。

　　春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人團聚的時候。一家人圍坐在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，說說笑笑，直到天亮，這叫守歲。除夕零點的鐘聲一響，人們還要吃餃子。古時候叫零點為“子時”，除夕的子時正是新舊年交替的`時候，人們在這時吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱的由來。

　　過了除夕就是大年初一。從初一開始，人們要走親戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春節的重要習俗。拜年時，大家都要說一些祝愿幸福、健康的吉祥話。

　　今天是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今天，我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進著，拼命地前進著，一下子領先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續超過了五個隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。

　　比賽結束了，時間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節。

　　今天是清明節，是紀念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”

　　大概到了8點左右，我與媽媽爺爺從家中出發了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒有任何跟太太有關的事跡。她長什么樣子？待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽：“媽媽，我見過太太嗎？待我好嗎？”媽媽無奈的說：“實話說吧，我也沒見過，應該很早就去世了吧。所以這……”

　　漫長的20分鐘過去了，我們終于來到了上林湖，頓時天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準備上山。向遠處望去，這人也太多了吧，把整條過道都擠滿了，一點空隙也沒有。隨著人群，我們緩緩移動著。我發現一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢等。萬一發生什么不測，那可這么辦呢？我們再次隨人群而上，拐過一個彎，再拐過一個彎，上了階梯，我們找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經歷了一個春秋風吹雨打的字上色。我寫著這一個個的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊！這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。

　　媽媽與爺爺拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時媽媽爺爺也做好了清理工作，整個墳邊看起來干凈了許多。

　　之后我們小心翼翼地點了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予我們的祝福。

　　我轉過身子，放眼望向藍色的湖，上面還有一個個的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠方。

傳統節日作文篇2

　　月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”一年一度的中秋節又到了。

　　今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，

　　天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

　　它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

　　后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇！桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的.菜看上去好吃，我先嘗嘗哦！”“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃。”

　　等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會回來”、“馬上到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了！”便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……都不見了。

　　晚飯后不久，我們全家坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”

傳統節日作文篇3

　　中國有許多傳統節日，如：端午節、中秋節、重陽節等節日，而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節。

　　相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村寨的`人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。后來，一位老人打敗了“年”獸。原來，“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。

　　在除夕的晚上就更熱鬧了！我們全家圍坐在餐桌旁，桌上擺著許多美味佳肴：有清蒸桂魚，象征著年年有余；有白斬雞、有炸雞翅，還有很多美味水果，讓人垂涎三尺！我們舉杯相互祝福，我祝全家人身體健康，萬事如意！爸爸、媽媽希望我好好學習，天天向上！餐桌上大家邊吃邊，聊到高興之處，大家都開懷大笑。吃完年夜飯，在爸爸的陪伴下，我把煙花點燃，“砰！”的一聲，煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇！好漂亮！”

　　春節真開心呀！我真希望天天都是春節啊！

傳統節日作文篇4

　　掬一脈書香你從那條校園的小路走來走進那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育著呵護著直到你生命的寄托從春華孕育為秋實。

　　我虔誠得不敢尋覓詞匯因為“老師”這兩個字本來就是世界上最崇高的敬詞。

　　在求知路上，學生把老師看得比父母還重要。就為這么一個單純而執著的期望，他們的老師有責任幫助他們復愿心目中最完美的形象。不是任何一個老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問題或出現疏漏時，敢于面對問題并糾正錯誤也同樣會贏得尊重與認可，這便是老師偉大的形象。

　　老師的話語是多么地親切；老師的目光是多么地銳利；老師的心里是多么地無私……。我曾經被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過一回。那天上課由于下課時玩得太開心了還沒有盡興，所以上課心不在焉的'眼睛老是東張西望還不時地住窗處看。“身在曹營心在漢”當時的我好想早些下課還不斷地看時間。我還不時地向講臺上望一下，生怕老師發現了自己在開小差。說來可真巧這一望正好和老師的目光相遇，老師的眼神一下子變了像利箭一般，直射進我的胸膛；像電流一樣一下子流遍我的全身；像寒氣一樣使我全身發抖我的目光也像閃電一般回來了開始認真的聽講。多么神奇的目光多么難忘的目光。

　　真心地感謝每一位老師。