難忘的那一次作文范例【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的那一次作文，歡迎大家分享。
難忘的那一次作文1
那一次，我摔倒了，你輕輕地扶起了我；那一次，我哭泣了，不停地安慰著我；那一次，我生病了，你悉心地照料著我……
記得那一次，那一次，在我的生命中銘刻出無數個那一次……
又是一周星期五，放學的歡樂溢滿了整個校園。我迫不及待地跑出了學校，眼睛急切地尋找那熟悉的身影——媽媽。一周未見，媽媽的眼睛直勾勾地盯著我的嘴巴。這不，我的嘴巴又觸犯“法律”了，要不，怎么會變得又痛又癢呢？都怪“羊胡子”惹的禍。媽媽正要伸手摸，我趕緊躲開，說:“媽媽，別摸，疼呀！”只見，媽媽皺緊了眉頭，一絲絲心痛流露在臉上。
回到家，媽媽不顧一天工作的'疲勞，翻箱倒柜，終于找到了一支唇膏。媽媽趕緊把唇膏很輕很輕地涂在了我的唇上，生怕弄疼了我。涂完后，媽媽還反復叮囑我:“不要用手摸，不要用舌頭舔。”可我把這當成耳邊風，不一會兒，就不由自主地用手摸一摸用舌頭舔一舔了。媽媽見了，滿臉的嚴肅，狠狠地將我批評了一頓，我不耐煩地說:“知道啦！”只見，媽媽轉身又拿起唇膏涂了起來。我都不記得這是涂第幾次了，心里不停地嘀咕:“好煩啦，真啰嗦！”
晚上，我躺在床上呼呼大睡。不知過了多久，我明顯地感覺到嘴唇上有什么東西我的嘴唇上有什么東西，便迷迷糊糊地睜開眼睛，看見了媽媽蹲在床邊，給我涂唇膏，生怕驚醒了我。我央求媽媽:“媽，這大半夜的，您就不要涂了吧！自己休息吧！”
難忘的那一次作文2
堅強是什么？堅強是100次跌倒也能100次的站起來；堅強是什么？堅強是遇到挫折也能頑強面對。堅強，這個人人都能說到卻不一定能做到的字眼兒，我，做到了。
長城，是中國人的驕傲。毛爺爺曾經說過：“不到長城非好漢。”到北京游玩時，我用我的堅強換來了當“好漢”的機會。
“我們向著好漢坡前進！”在一聲響亮的呼號下，我和哥哥姐姐們拼命往長城上沖，好像要比誰先到達好漢坡似的。但只上了幾坡，我們就累得筋疲力盡、氣喘吁吁的了，不過，我們居高臨下的看著慢吞吞的“媽媽團”，心里還是有幾分得意的。一會兒快，一會兒慢，在我們的互相攙扶、歡聲笑語下，這漫長的路似乎變短了，這如梭的光陰似乎更快了······太陽升到了頭頂，我們幾個剛剛還活力四射的小鳥早已蔫成了霜打的茄子。“向著······好漢······坡前進。”不知是誰有氣無力的喊了一聲，我們好像又灌足了精神，大步流星地走了起來。我不禁感到奇怪：是什么讓我這樣有毅力？是友誼？還是······哦！是他們的堅持給了我動力，從而使我選擇了堅強！“勝利在望嘍！”哥哥姐姐們異口同聲的'說道。真的耶！寫著“好漢坡”的牌子映入了我們的眼簾，隨之而來的便是我們的歡呼聲······那一次，我選擇了堅強，那一次，讓我如此難忘！
難忘的那一次作文3
俗話說得好：“人間處處見真情，真情時時暖人心。”是啊！在生活中，就應該人與人相互關愛、幫助。難忘的那一次：那天，我上完英語課往家走。不料天空陰沉沉的，不知不覺下起了毛毛細雨。我站在窗邊想：不知這雨要下到多會兒，還是走吧。
我背著沉甸甸的書包，低著頭疾步往家走。雨越下越大，雨水滲透了我的外衣。一陣風吹來感覺身上涼絲絲的。
忽然，一位打著傘，身著金黃色衣服的大姐姐走了過來說：“我送你回家吧！”我心想：不知這位大姐姐是好人，還是壞人；猶豫了一下說：“哦……哦不用不用。”大姐姐似乎看懂了我的心思說：“看你都被雨淋成了落湯雞，還說不用，我就知道你是不會相信我的。”
說著，她把她的雨傘遞給了我。我用手接過，心中充滿感激。我說了聲“謝謝，”她說：“不用謝。”說完她轉身走了。我熱淚盈眶，淚光中幻出她那金色背影……
不知什么時候，雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸。此時，我覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外燦爛。
通過“難忘的那一次”我明白了：“關愛是冬天的火種，點燃人們內心的溫暖；關愛是雨中的'大傘，融化一顆顆冰冷的心；關愛是四季的旋律，觸動人們善良的心靈。”
讓我們在生活中關愛他人，讓我們一起唱出“人間真情！”作文
難忘的那一次作文4
這次考試的時間是這樣的：周五上午一、二節課考語文，三、四節課考數學，下午一、二節課考英語，三、四節課考品德和科學。
開始考試了！也許是經歷了許多次考試，我一點也不緊張。發完卷子后，我簡單的看了看。呃！不算難。我寫完班級、姓名后便開始細心地寫了，語文考試一切順利。數學考試開始了。我開始答題了，寫著寫著，這道題不會，怎么辦？有了，偷偷看一下前面的同學一眼！他數學比我好，準確率一定高，可是……我猶豫了一下，這樣做不好，考試要靠自己的真實水平，不能抄別人。其他的題都做完了，就剩下這道題了，我絞盡腦汁的想，忽然靈光一閃，想到了這道題，我連忙用筆寫下來，剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我叫了卷子。
中午回到家，吃完午飯，我便開始復習科學和品德，完全忘了英語這門。不知不覺間，兩個小時過去了，要上學了，看見同學們都在復習英語時，才想到還有英語要考呢！我連忙翻開書看。要靠實力，我的心情無比緊張，一發卷子，我就連忙寫起來。呀！這道題不會，我只好把其他題寫完，只剩這道題了，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只好隨便填了一個答案交了卷子。
開始考科學和品德了，卷子一發，看了一遍題，真簡單，都是我復習過的`題，我飛快的把題寫下來，交卷的時候到了，我也檢查了一遍，然后信心滿滿的交了卷子。
這次考試是一個教訓，我也知道了自己的不足，以后我一定彌補自己的不足，認認真真、踏踏實實的學習，考前好好復習。這次考試真讓人難忘。
難忘的那一次作文5
自小學以來，學校總會不定期的組織各種演習：反恐演習、防火演習等等，但令我最難忘的還是地震演習。
演習那天，我們興奮地在教室里等待著演習的指令，校長的'聲音率先從廣播里傳來：“地震是危害最大的天災，對生命、財產造成的損害最大。今天，我們演習的目的，就是當我們遇到地震的時候，能夠盡可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴肅認真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒后，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學們立即安靜下來，并按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播里不斷傳來地震現場可怕的聲音，我們一邊走，一邊仿佛感覺到：整個教學樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終于達到了疏散空地，大家才算松了一口氣。同學們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點人數，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習很快就結束了，但這次演習卻讓我如此難忘，它不但讓我學會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘的那一次作文6
那天，是我們考試的日子，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下
我進入考場，就后悔無比，想起昨天，我一回家就開始玩電腦，玩起“穿越火線”這個游戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次的叫我吃飯，我才戀戀不舍的關上電腦。吃完晚飯，我又玩了一會電腦，就睡覺了，什么期末考試，早被我拋到九霄云外。第二天，考試的時間終于到了。教室里，亂哄哄一片，撕紙聲、丟書聲、說話聲一片遭雜。不過，又過了一會兒 ，教室里就鴉雀無聲，同學們都在等待著考卷發下來。考試鈴響了，同學們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了，只聽見沙沙的寫字聲，和輕輕的`一兩聲咳嗽。考場上，我急得滿頭大汗，怎么這么多題我都不會做？原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎么寫了，他們就想“沼澤”阻止我前進。我真后悔……考試的時間到了，我只好亂涂胡花把卷子“畫”完是啊！考完試后，同學們都興高采烈。我卻愁眉苦臉，唉，真是有人歡樂有人愁。一個星期后，成績下來了，老師在公布成績時候，我緊張得心“砰砰砰砰……”一個跳。直到前二十名都沒我。同學們哈哈大笑：“還考前二十名，后二十名還差不多。”我慚愧得只想鉆到底縫里。
這次考試，讓我懂得了“平時要打好基本功，一次考好，不代表可以腳踏實地也讓我懂得了”虛心使人進步，驕傲使人落后“的真正含義。從那以后，每當我取得一點成績，忍不住得意時，便會想起這次考試，它催我奮進，催我自勵。
難忘的那一次作文7
生活中每天都發生著許許多多的事，那些事猶如繁星一般，其中最亮的一顆就是那一次了。
清晰地記得，那天天氣不錯，天空瓦藍瓦藍的，風吹在臉上很舒服。我正在房間里津津有味地看書，媽媽突然急匆匆地跑進來，一把抓著我，把我拉出去。我好奇地問媽媽去干什么，她斬釘截鐵地回答：“去拔牙。”“我不要去拔牙!我不要去拔牙!”我忐忑不安地叫道。但是媽媽似乎什么也沒聽到一樣還在把我往外拉。情急之下，我就找借口說我要上衛生間，她終于松開了我的手，我趕忙跑進衛生間里關上門。媽媽哪知道我拖延時間呀!
過了半小時了，媽媽見我還沒出來，就敲了敲衛生間的門，著急地叫著：“你到底好了沒有?快點呀!”這時我才慢吞吞地走出來。在去醫院的路上，我還故意對媽媽說：“媽媽，您騎慢一點，注意安全。”我真希望這段路永遠走不完啊!
當我們到醫院的牙科時，我心里害怕極了!但是我一看見還有這么多人，我就暫時松了一口氣，可是才過了半個小時就到我了。牙醫讓我先躺在躺椅上，然后也不知用什么東西給我的.牙麻醉了，我的牙床發麻，有些難受。接著牙醫拿來了一個夾子，準備把牙夾下來。當這個大夾子向我逼近時，我的心跳加快，立馬閉上眼睛，感覺自己就站在懸崖上，馬上就要被推下去似的。結果牙醫用夾子一拔就拔下來了，而且一點也不疼。我覺得對于剛才自己的表現，不禁有點想笑。
原來，有些事情沒有想象的那么恐怖，只要勇敢地去嘗試，就能戰勝自己，以后一定要更勇敢。
難忘的那一次作文8
昨天周末，我和媽媽去黃巖中學看全區中小學生藝術節表演。在美妙的音樂中，突然響起了一陣悠揚的古箏聲。一聽到古箏聲，我便想起了我的那一次難忘的音樂節表演。
那天，雨嘩嘩地下著，天上黑黑的，好像隱藏了一條噬天的龍。但這一點也不影響我激動的心情，因為我要去參加學校藝術表演——彈古箏。
我先來到班級里自己的位置上，像平常一樣坐下，但心里一直想著彈古箏的事。不久，聽到廣播里傳來通知：“同學們注意了，請參加藝術表演的同學，快到學校階梯教室集中。”我馬上站起來，跑了出去，迅速換上表演服，趕緊向階梯教室跑去。
等我到階梯教室的時候，其它同學差不多都已經到了——看來大家也都和我一樣激動。老師安排我們四個人彈古箏，我們按老師要求，在各自的古箏前坐好。
開始表演了，我們彈的曲子是《漁舟唱晚》。它可是我國古箏名曲哦，十分好聽。我彈得很認真，四個人合奏的古箏聲交合在一起，更是動聽極了。等我們彈完一曲，再其它同學表演，有彈琵琶的，有拉二胡的，有吹笛子的'，還有打鼓的，敲鑼的……最后，是我們大家一起合奏《金蛇狂舞》。這可是我很早就彈過的曲子，我特別熟練，彈得得心應手。
表演結束后，我回到自己的教室，同學們給了我熱烈的掌聲。
我至今仍然感謝同學們的掌聲，因為它給了我鼓勵。從那以后，我還暗暗告誡自己，今后一定多加練習，爭取把古箏彈得更好。
看完區里音樂節表演，我急切地催媽媽回家。媽媽問：為什么今天這么急啊？我說：回家練琴吧！媽媽開心地笑了。
難忘的那一次作文9
在人生道路中，我們會爬過很多座山，但我印象最深的是登大云山。
7月13日，大家在7點準時約定點集合，不一會五個成人帶著19個小孩就出發了。
到了山脊上，大家都心花怒放的拿好裝備開始爬山了。剛開始，大家精力充沛，齊頭并進，爭先恐后，跑得和兔子一樣。
每當我們爬上山峰，都會看到美麗的風景，尤其是在雞冠峰，頓時有一種“會當凌絕頂一覽眾山小”的感覺。
當然，這只是困難的開頭，大家才會這么開心。我們在山的鞍部合了影就開始下山了。剛下山，我們就看見了幾頭牛在前面，大家都樂壞了，心想著：有牛就有人，有人就有路，有路就能下山。可誰也沒有想到，這是錯誤的開始。我們向牛的方向走去，我們越走越感覺不對勁，果然，這不是一條路。我們一邊埋怨著一邊向上艱難的穿越棘刺叢，來到一條之前被人踩出的路上，大家都被刺刮得遍體鱗傷。
此時，老師只好要我們原地休息，自己孤軍奮戰，尋找出路。迷路的我們已經沒有多余的精力閑聊了，我們的`水已經沒有了，有人甚至出現了中暑的現象。另一位家長也只好去尋找出路以便快點下山。當家長說找到下山的路時，一股神奇的力量涌上心頭，大家都鼓起勇氣，奮力向前。我們在人工挖掘的陡坡上快速下行，很難控制自己的速度。結果大家的腳都磨疼了。
當我們到山下時，我們再也沒有力氣歡呼雀躍了，大家渴得能喝下長江了。我們坐在板凳上，喝著山泉水，又恢復了體力。
也許有人說，這次活動欠缺周詳的計劃。但我卻認為正是因為沒有預先的計劃，才使我們感受到了在探索中前進，在迷茫中找到希望的巨大樂趣，讓自己在今后的人生道路中更能沉著冷靜的面對困難和挫折。
因為，人生的道路無法事先預定！
難忘的那一次作文10
記得一個月前，我們學校開展了一次讀《中華魂，理想點亮人生》的征文比賽。由于我事先征訂了這本課外書，所以我利用這次機會寫征文參賽。記得那天下午放學后，回到家，很快完成當天所有要做的語文、數學、英語、美術等作業后，便拿起紙和筆，寫起征文來。由于我寫的征文中首先談了我什么時候讀的`什么書，再列舉具體事例證明我的收獲，結尾還談了今后該真樣像英雄人物學習……第二天我上交了征文，心里想著：“我的征文會不會落選呢？至少也要獲得三等獎吧！‘’四個星期后，在班隊安全活動課上，我們學校的大隊輔導員鄧小紅老師在學校廣播里向我們遼寧小學近４０００名師生員工公布了上次征文獲獎名單。在公布四年級征文比賽的獲獎名單時，我的心怦怦直跳，心里更不自在了。我仔細地聽著，在公布一等獎的時候，我想：“肯定沒戲了，二，三等獎都沒有我，一等獎更不可能了。突然，廣播里傳出了”四年級（６）班唐鈺獲一等獎，四年級（二）班王XX獲一等獎……”當聽到一等獎的名字有我的時候，心里真有一種說不出的喜悅之情。頓時，同學們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當時，我感覺這種喜悅之情不知道有多么“珍貴”。獲獎證書，發到各班了，在我們班被選上的三篇征文都獲獎了。我獲得一等獎，小譚獲得二等獎，小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領取了證書，都十分高興。接著，老師還表揚了我們，希望我們再接再厲，爭取再次獲得征文大獎，甚至在報刊或網站上發表。回到家，我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲，要好好學習，再接再厲。晚上，媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜，以表示祝賀。喲，作文獲獎后，受到了媽媽的表揚真開心啊！
難忘的那一次作文11
自從上了初中，就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競選。——題記。
上課鈴響了，早自習的時間到了。我們坐在教室里，等待著老師進教室。有的課代表和組長聽到鈴聲連忙收起作業，以最快的速度把名字記好，放在第一排的桌子上。教室里一片混亂，等老師來到教室，同學們都一臉嚴肅地打開英語課本。此時我正預測著今天會發生什么事。
剛上課，語文老師就叫了五名同學，其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個惶恐的走出教室，好像會有什么事情發生，和老師對我們說要我們幾個去參加作文競選。當時我的心撲通撲通的跳個不停，有的`同學問讓寫多少字數，老師說600字左右就過關。不知是誰問了一句：“老師，題目是什么？”我們都用好奇的眼光等待老師的回答。“這個我不能說，但是考試時會有五個題目供你們選擇。”大家緊張地回到教室。
我忐忑不安的進考場，卻發現監考老師是和老師和洪老師。我松了口氣，發下試卷，我看了看題目選擇了其中的一個：生活需要——來寫。我寫的是生活
需要挫折。后來我發現第二段的句子念不順口，可是又改不成數量相同有通順的句子，我左右為難，最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去，悄然無聲的離開了。
星期一，校長把初一、二、三的同學和哥哥姐姐們叫下樓，召開了頒獎儀式。第一名發一張獎狀和一個本，第二名和第一名發一張獎狀。我是第二名，雖然沒得第一名，但我以后會努力爭取。
驚心動魄的作文競選使我難忘。
難忘的那一次作文12
誰會忘掉一件榮譽的事呢？誰又沒有一件值得回憶的事呢？偶然間，我又想起這件事。
那天早晨，我大步流星地走進了校園，來到教室，找到我的位置坐下，奇怪？為什么都沒有人說話呢？黑板上也沒有早自習作業。我問了一個人，他說：“今天數學課考試。”啊！我的心好似被一塊大石頭砸碎了。“我都沒好好學這一單元。”我想，“還能上八十分嗎？”過一會兒，“噩夢”來了。
第一節就是數學課，老師一臉嚴肅地走進了教室，發試卷，挪課桌。“噩夢”開始了。
我一看卷子，嘿！還不難，雖說這個單元難，但卷子還算簡單，我的`心就像沒有被困在籠子里的鳥一樣自由了。再看別人，好像他們都不會似的，班里一片死寂，我的信心更足了。“A——C——6。28——”不一會兒，我就答完了，檢查了好多遍之后，我才交卷。
考完試之后，我非常緊張，因為沒出分，所以我高興不起來。上午老師在判卷子，下午可以出分了。馬上到了最后一節課，有人跟我說：“你考了九十六分，好像是第一名。”我有點不信，連忙安慰自己“但愿吧。”
下午，老師拿著卷子走進來，發卷子了，我就聽班長在那里說：“這次最高分是九十六分，就一個人。”我連忙看了剛發到手的卷子，我擦了三次眼睛，“不會吧！我是第一？”我差點當場暈倒過去，我打了一下自己，也有知覺啊！這不是做夢，我真的考第一了！
我高興得不能再高興了，似乎高興得要啞了，任何話也說不出來。“我也就那樣考的，誰成想是第一啊！”原來這就是學習好的感覺，我下次還要考第一！
細細想來，這次考第一也不是偶然，如果我不好好檢查，這次也考不了第一；如果不好好學，我也考不了第一。多多努力的話，就可以考高分，下次我還這樣！
難忘的那一次作文13
那一次，令我十分難忘，因為那天，發生的那件事令我十分可笑。
前幾天，我和哥哥，姑媽們來到我的家鄉。一進村，我就感覺一股清涼的風向我涌來。我和哥哥趁媽媽買菜的功夫，來到了向往已久的小溪邊。只見清澈見底的溪水嘩嘩地歡唱著，水中的小魚兒歡暢地游來游去，似乎歡迎我們的到來。
我們挽起褲口，小心翼翼地趟了進去。哇！好涼爽啊！溪水并不深，沒有摸過我膝蓋，我提褲腿，慢慢地水里走著。只見蜻蜓在水面上緩緩地飛著，顏色有紅、黃、紫……就像一架架小戰斗機正在海面上巡邏。我還看見蜻蜓在水面上產卵的樣子，它先向前做了一個“c”字形，在最后一刻它貼著水面快速產卵，產卵后就飛走了。
就在這時，旁邊的哥哥不小心碰了我一下。我沒注意，頓時失去了重心，摔了個四腳朝天，水花四濺，衣褲全濕了。正在這時媽媽找來了，急著直跺腳：“你們怎么到這里來了？誰的主意？”我們悶悶聲不語。伶俐的哥哥向媽媽解釋了原委。媽媽這才平靜下來。沖著我：“快快上來！＂我們悶聲不語乖乖地上了岸。
回到家，奶奶見我這樣子，趕忙拿來爺爺的`衣褲讓我換上。我無奈，穿著這么寬大的衣褲一步也不敢邁出門，害怕別人見了笑話，只好躲在家里看電視，每當我想起這件事的時候，我就忍不住哈哈大笑。
難忘的那一次作文14
在我的小學生活中，曾有過歡笑，也有過悲傷。而令我最難忘的是，在五年級作文課上的一次考試。
那個下午很平靜，老師踩著上課鈴步入教室，手里提著小黑板，小黑板往墻上一掛，說：“下面，進行一次考試，這就是考試內容。”我們的目光順著老師的手指落在那小黑板上。頓時，我人魂分裂，變成行尸走肉，這題完全非人類。一、二題甚是簡單，第一題：寫出班級、姓名；第二題：寫出兩首古詩。就在這時，老師說：“考試時間三分鐘，現在開始！”這一聲，便如給我們判了死刑。“這么多題，三分鐘哪能做完……”同學們紛紛抱怨，我早已呆若木雞，眼似銅玲，嘴似豹虎，可我沒功夫吃驚了，要珍惜每一0。00001秒鐘！便抄起家伙開始干。“1、2題太簡單，先不寫。”我自言自語道。于是，開始胡編亂造起來……光陰似箭，三分鐘轉瞬即逝，我萬般無奈地交了卷。交卷后，我開始仔細看題目，可當我看到最后一題，我的'呼吸嘎然而止，那一題竟然是：只做1，2題！頓時，我的世界天昏地暗……
當考卷發下來，我的眼睛直直地落在那刺眼的零分上，心里有千言萬語想訴說：謝謝您，專家。您總是為我們這一代著想，讓我們明白看問題要看全面；謝謝您，“0”分。考試的技巧不是最重要，而審清題才是最重要的；謝謝您，老師。您讓我向粗心說再見，向細節發出召喚！
難忘的那一次作文15
人，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長起來的，許多機會只有在嘗試中才能抓住。雖然在嘗試失敗時，我們傷心，會失望，但絕不能失去信心，反而要反思，我們為什么會失敗。這些失敗使我們不會迷失方向，從而選擇正確的道路勇往直前！
說起那一次令我最難忘的嘗試，便是獨自一人去超市買鹽這件事了。
暑假里的一天，媽媽在廚房燒菜，她發現家里一點兒鹽都沒有了，便想要去買一袋鹽回來，而我，就覺得媽媽媽太辛苦了，想要幫媽媽分擔一點兒，便自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，這一次，就讓我一個人來幫您媽鹽吧！”媽媽聽我說完，一愣，隨后又朝我微微一笑，并點了點頭，囑咐我要小心車子，之后便給了我10塊錢，笑著說：“你終于長大了！”
我雖說得堅定不移，但一出家門便后悔了：萬一遇到小偷、奸商、人販子什么的'，我不就慘了嗎？這時，我抬頭仰望早已不再湛藍的天空，決定鼓起勇氣，走下去！就像人生一樣，你既然選擇了這條注定不平凡，并充滿崎嶇和坎坷的道路，便要勇往直前，義無反顧地走下去，便能在這條荊棘之路上開辟出一條康莊大道，那么，希望之光就會驅散絕望之云！
不知不覺，我已走進超市，結結巴巴地說道：“阿阿姨，我想買買一袋鹽。”說完，我就松了一口氣。隨后，營業員阿姨便給我拿了一袋鹽，“小朋友，這袋鹽2塊錢。”我趕快把錢交給營業員，等營業員阿姨把錢找給我時，我便逃似的飛奔回家了……
這時，我才發現，嘗試，也沒有那么難，我也懂得了“天下無難事，只怕有心人。”更讓我明白了一個道理：不要因為害怕失敗，而舍棄嘗試；不要因為害怕困難，而舍棄美好陽光總在風雨后，請相信風雨過后，定有彩虹！
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