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忠言逆耳作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的忠言逆耳作文，希望能夠幫助到大家。
忠言逆耳作文1
盈盈月光，我掬最清一捧；落落余暉，我擁最暖一縷；灼灼紅葉，我拾最艷一片；人言無數，我聽最忠一篇。
啄木鳥才是真正對白玉蘭好的“人”，黃鵬只會歌唱和吃掉葉子上的蟲子，但它不知道真正威脅到白玉蘭生命的是那些長在身體內部的蟲子，不除掉它們，白玉蘭終有一天會喪命。啄木鳥能吃掉白玉蘭身體內部的蟲子就好像別人給我們指出最致命的缺點、問題一樣，他們都是真正對我們好的人。正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
唐代皇帝李世民就善于聽取忠言，魏征就是那個給他進忠言的人。這一對帝王與臣子的佳話被千古傳唱。有一次，太宗上朝回來，對他的皇后氣憤地說：“我一定要殺了這個莊稼漢。”皇后很奇怪，問是誰把皇上惹得龍顏大怒，太宗說：“還能有誰，還不是那個魏征，在百官面前指出我的錯誤，羞辱我�！被屎舐犃吮氵M到后言，換上朝服。太宗不解，皇后說：“我聽說只有賢明的君主才能有賢明的臣子。我怎么能不向皇上道喜呢�！碧铺诒愦蛳藲⑽赫鞯南敕�。
勸善也好，勸告也好，都是正直的忠言。忠言沒有華麗的辭藻，沒有情緒的渲染，沒有奉承的.用心，忠言聽上去不太舒服，還可能刺耳，甚至傷害人表面的自尊。其實忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能幫助我們警覺自身的問題，能提醒我們關注即將來臨的危險，從善惡不辨中覺醒起來，從歧路與危險中逃離開來。
在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，才會真心誠意地勸告你，他不會在意你的反感，他不會介意你的譏笑，也不會懷恨你的辱罵，因為他無私無畏，全是為你好。勸你，是希望你安全；勸你，是對你的生命負責；勸你，是讓你遠離危險。歷史的經驗證明“寧可信其有，不可信其無”才是智慧的選擇，對逆耳的忠言熟視無睹、置若罔聞，就是自暴自棄，就是不珍惜自己的生命。千金難買的忠言只有有緣人才能得到，只有與忠言為伴，生命才能走得更遠、更美好！
忠言逆耳作文2
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"意思就是說：好的藥雖然很苦，令人難以咽下，卻可以治��；忠言可能和自己想法不同，卻對自己有利。這個道理人人皆知，可要做到卻十分困難。
唐太宗李世民任用賢才，其中有一位叫魏征的大臣，他敢于直言進諫，常常與唐太宗爭得面紅耳赤，氣得唐太宗幾次想將其殺死，但都忍下了。魏征死后，唐太宗十分傷心地說："以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。今魏征逝，一鑒亡矣。"這種例子不僅在古代常有，現實生活中也有許多。
"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香"這是我對父親的教誨的總結。
升到初一后，我與同學漸漸熟了。于是，父親常在午飯后與我聊學校的事。在聊一些名列前茅并有些討厭的女生時，我的反應非常大。父親笑著對我說：“那是人家學習好，有資本呀。”“還有學習不好呢！”我急忙補充道。“那說明人家口才好，你說不過人家。”就這樣，我被父親干敗了�！皩α耍备赣H補充道：有時間向她們問問是怎么學習的�！啊菐屠稀以谛闹辛R到。不久就將其拋到腦后。
我與父親的最近的'一次是在期末考試即將來到時進行的。父親講了我不足以幫助我復習，我不耐煩地答應了一聲。父親見我沒聽進去，便批評了我一頓。考前復習那幾天，父親放棄午睡的時間監督我學習，剛開始我還不太情愿，漸漸地，我開始投入到學習中去，覺得不能讓父親失望。在那期間，我還遇到了一個學習不錯的小學同學，我想起了父親說過的話，想她詢問她是如何學習的，她爽快地告訴了我。就這樣，我取得了全班第十的好成績，并且數學全班第一。
走在回家的路上，風吹打著葉子，好似在為我鼓掌。父親知道后，嘴角揚起了微笑，讓我繼續努力。
人們說：“沒有壓力，就沒有動力�！痹谏钪�，沒有了那些逆耳的忠言，就好像失去了指引成功道路的風向標。所以，讓我們將那些逆耳的忠言記在心中，向著成功揚帆起航！
忠言逆耳作文3
路邊有一堵破墻，墻上爬著一些藤，藤上開著米黃色的小花。藤對自己的處境很滿意，對自己的女兒――花也很滿意。藤的根日益扎深，她要保住自己的一片立錐之地。
一天，風從這里經過，藤就向風吹噓自己有多偉大，自己的女兒有多美麗。風不屑地瞥了藤一眼，說：“藤啊，你如果把根繼續扎下去，這堵墻就會倒塌，這堵讓你自豪的墻，以后很可能成為你的墳墓。”“不可能！”盡管風說明白了道理，倔犟的藤仍認為墻永遠為她服務。風搖了搖頭，嘆了口氣說：“唉，可憐的藤啊，你的好日子不長了�！闭f完，風就走了。風走后，藤覺得風只是在嚇唬她，根本不把風的話當一回事，照樣無憂無慮地生活。藤繼續把根扎深，突然有一天，藤感覺墻有點松動，藤想起了風的話，不由得嚇出了一身冷汗。藤馬上克制內心的恐懼感，想：“這不過是我的幻覺，都是那該死的風的.原因，我千萬不能聽信他的讒言。”
又過了幾天，風又經過這里，藤驕傲地對風說：“你看，我不是還好好地嗎？幸虧我沒有聽信你的鬼話，終日惶惶，不得抑郁癥才怪呢�！憋L聽了很不高興，心想：“我好心勸她，她卻這樣對我，我一定要給她點顏色看看，證實我的話，讓她后悔都來不及�！憋L稍稍策劃了一下，就走了。藤見風一言不發地走了，以為風認輸了，高興極了，卻不知災難將降臨了。
風來到雨家，告訴雨事情的來龍去脈和他的計劃，雨決定幫風一把，為風出出氣。他倆精心策劃，決定制造一次暴風雨，松動的墻一定會倒塌。風和雨約定的日期到了，他們在藤所在的小鎮上肆虐，想把藤處死。再說藤，藤緊緊抱住墻，希望墻保護她。在這緊急關頭，藤發現墻已經搖搖欲墜了。藤終于相信了風的話，但她由于不聽忠告，連命也不能保了。不一會兒，只聽“轟”的一聲，墻倒了，藤也隨之喪命。風和雨聽到這聲音，才心滿意足地回去了。
俗話說：忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。藤的下場給了我們最好的解釋，不聽別人的忠告，只有悲慘的下場。
忠言逆耳作文4
在小時候，父母總給我們下了無數的規矩提了無數的要求。我們作為孩子在本該童真和快樂的年紀里當然是萬般抵制的，但當我們一點一點長大并自己處理更多的人和事時不由得會想到，曾經那些逆耳甚至厭惡的話，好像是在幫助我們前進。
人生的足跡在風中一點點的踏下而心卻好像總在逆風中受著歷練。從小到大，少不了的就是媽媽的百般嘮叨，她們的嘮叨總是讓我們心煩。但在風平浪靜后有可曾想過她的話，或許她的話沒有書中文字的美麗，但那包含她的愛。我的母親總是給我立很多規矩，叫我一一遵守不能違反。我自然萬般地抵觸，在正是調皮搗蛋的年紀里沒少挨媽媽的打。但她每次打完我又是心疼的安撫我，細細闡述那些基本的道理。歲月一天天的流逝我也一天天的長大，而母親的`規矩少了取而代之是一句話：沒有規矩，不成方圓。母親的這句話伴著我走著，但我有的時候也會犯錯誤；那次在初中我竟然膽大到逃課打籃球，事情當然很快傳到母親那里。我回到家，母親看著我，她眼里淡淡的眼神讓我低下了頭，她走進屋里，哭了。她彎著的脊背仿佛一盆冷水潑醒了我，我也恍然明白，她自己為我和家付出了太多甚至犧牲了自己卻得不到回報是有多痛，我狠狠地給自己兩巴掌，我主動寫好檢查放在桌頭，自己又去上學了。
在那之后，母親原諒了我也恢復了往日的嘮叨，我也真正明白那些話的意義，那些規矩的真正含義。毋庸置疑，父親抑或是母親說這些話是沒有在意我們愿意還是不愿意，是因為他們知道這些話都是為了將來。我媽媽有一次在我的本子上寫道：請原諒我的嘮叨和立下的規矩，我知道你想要的是快樂和自由，但這些給不了將來的你選擇生活的權利。我覺得，長大后當我有了自己的孩子，我也許還會這樣告訴他，因為我也不希望將來他會恨我。
當我在風中度過青蔥的歲月時，我忽然發現：當年那個嘮叨的人漸漸跟不上我了，她或他臉上的皺紋更深了，他們老了，不再是往昔的年輕，卻留下數不盡的忠言回蕩在我耳畔。
忠言逆耳作文5
旅途上風光無限，我只賞最獨特的一面；夜空中繁星點點，我凝視最耀眼的一顆；人生里風急潮涌，我只做輕舟一葉；耳畔有話語連篇，我只聽最忠一言。
聽取忠言一句，手握明智之選。直白忠實的勸告是蚌中之沙，于蛻變成珍珠之前，無人知曉它的價值。你接納了這粒沙，這句忠言定會為你的人生打磨出璀璨的珍珠。魏征是明辨是非的沙，磨痛了初登帝位，剛愎氣盛的李世民，氣憤之下的太宗并未因魏征不加修飾的犀利言辭而失去理智，而是以魏征為鏡，聽取忠義之諫。終創帝王臣子佳話，開啟大唐盛世。反觀當年太子，置魏征二十條帝王知道于不顧，終丟權喪命，令人唏噓不已。
張良是果敢無畏的沙，漂進了劉邦不思進取，貪財好色的蚌。直言進諫的張良，苦口婆心勸誡放歌縱酒，夜夜笙歌的劉邦，才說服高祖駐軍霸上，打下萬世基業，威加海內，得猛士而守四方。能磨痛蚌的沙才會變成珍珠，能刺痛心扉的話語才是忠義良言。面對逆耳忠言，接納包容，才會觸及成功的頂峰。
采納忠實的告誡，找到進步之源。人的自尊與生俱來，對優秀的渴望不曾消失，使得人記憶固步自封于自我的泥潭而意識不到錯誤所在，這是驕傲所致。然而事實是，不經歷切割的玉石難以呈現真正的溫潤，不愿被琢磨鳥刺痛的大樹終會被害蟲咬空。錯誤本已是定時炸彈，拒絕忠告之人又親手將它埋得更深，待到炸彈無可解決之時，便是人生道路毀損之日。
誰都不想做有病不醫的`蔡桓公，卻偏偏最易忽略身旁指出你人生病因的扁鵲。假使你身邊圍繞阿諛奉承之輩，那么你將只能是自己小世界里的大人物，倘若你擁有一位直言不諱的摯友，那么你便能在人生的舞臺上熠熠生輝。
常常為人稱頌的永遠是世人眼中的成功秘笈，真正助你前行的卻是對于錯誤和失敗的教訓。世人效仿著他人的成功，忘掉了自己的弊端。最終成為了他人生活的觀眾，自己舞臺的配角。
風雨過后的彩虹最美，打磨之后的寶劍最鋒利，強風之上的風箏飛得最高，采納逆耳忠言的人才活的最精彩。人生的百花園，我擷取忠實逆耳的雛菊，助力成功之帆。
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