科技的作文(集錦8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來，都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤，你手一動上面的圓盤，其他圓盤就都轉了起來，轉的方向是一樣的。還有腳踏發電，坐在像自行車一樣的設備上，飛快的騎，就可以發電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來，亮了就是有電了，這是通過動力發電的原理。

　　接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個疑問：“小鳥為什么站在電線上不觸電呢？”這是因為電壓是個相對的'值，是不同電勢之間的差值，小鳥站在電線上，兩只腳之間的電勢差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著，廣播響起來了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個實驗。”我們馬上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演，還有會說話的機器人，感覺現在的科技真的好發達呀！又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗，我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學會了一個實驗，我準備回家做一次。

　　最后我們來到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖。”看誰的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

　　玩了一會兒，我們又回到三樓繼續觀看，有一個抓不住的金球，我印象比較深，你手一過去，金球就下去了，反正永遠你都抓不住。為什么呢？是因為金球的周圍有感應，手一過去它就下去了，手一松就上來了，就像銀行門口的玻璃感應門一樣，人一來就開了，真有意思。

　　今天參觀了科技館，我學到了很多知識。我一回家，就開始做實驗，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個洞，再在瓶身的中上方戳一個洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個小洞就不漏水了，一松手就開始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學們，你們也可以試一試。

　　今天真是有意義的一天啊！

科技的作文 篇2

　　科學無處不在，在我們生邊就有許多人類無法了解的科學。但是，這些不為人知的科學秘密，都被智慧的人類發現著，了解著，認識著。

　　大家想一下，“萬有引力”，這個路人皆知的現象。可是，在牛頓發現這個定理之前，又有誰會問：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會從空中掉下來，而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會像牛頓一樣會思考種問題，所以牛頓會發現這其中的奧秘讓人類更加深刻的了解和認識。

　　而且在生活中，科學在生活中是無處不在的。比如人了發明的電燈、電視、手機……它們都是人類經過思想、發明、制作中所得來的。這些都是人類智慧的結晶。

　　大家想一下，如果沒有電腦，我們將無法更簡單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……

　　沒有電視，人們的生活中將失去一個讓人娛樂的平臺。

　　而燈呢?燈，已經是人類生活中必不可少的一種物品。沒有燈，晚上將一片漆黑……

　　這些都是我們身邊不可缺少的東西。

　　而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類已經必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……

　　聰明的`人類也會如何發電了。所以說，科學在我身邊，愛科學的人也在我們身邊。

　　這就是科學，這些都是在我身邊的科學。

　　關于科技的說明文：科技，究竟給我們的生活帶來了什么?

　　科技，人文究竟給我們的生活帶來了什么?

　　有時候，我總是在想：科技給我們帶來了什么?帶來了智能手機?帶來了電腦?帶來了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車，在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來的最多的不是這些實物，而是一種前衛的思想，一種創新的思想，一種可以用“大膽”來形容的思想。

　　舉個例子吧!

　　讓我們試想一下，三國時期，劉備坐在軍營里給遠在荊州的關羽打電話會是怎樣的場景?根本無法想象對吧!而他們也不會想到如今二十一世紀會是什么樣子!而如今的人們卻敢去規劃未來的生活!如今，什么家庭機器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項目規劃案無不體現了現代人前衛，科技的一種思想!不說遠了，單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個東西——思想!

　　如今，在高科技時代的影響下，我們中國人的傳統文化也發生了巨大的改變!

　　在城里，老老小小都拿著智能手機在看，買個東西，吃個飯都要拿出手機刷個微博，如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋，聊天，喝茶的老人了，是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無法自拔?我無以得知!如今在遠方打工的人們想念父母親人都不用等到過年放假了回家，甚至為了掙錢過年都不回家了，他們只要打開QQ視頻通話便可以看到久違的父母，親人!可是，一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們，他們真的需要人陪，而這樣的機會卻很少!

　　寫到這里，我又在想：科技給我們究竟帶來了什么?

　　如今在鄉下，已經看不到老婆婆，老奶奶蹲在河邊揮舞著一種我不知其名的棍子拍打著衣物的場景了!今年回老家，我走到給我無數記憶與歡樂的小溪旁，小溪離家僅僅百來步，但我好像從憧憬走到了殘酷，小溪的水變得渾濁不清，已經沒有了老婆婆在河邊洗衣服，也沒有了那些在河邊戲水的小孩，更不要提那些在河中游戲的小魚兒們，那些童年記憶中溫馨的場面早已隨童年一同逝去了，短短三年沒回家，而我卻恍如隔世!

　　外婆告訴我，政府推出了家電下鄉的政策，我們買家電都要得到優惠，再者說那小河早就被上游的工廠給污染了，所以大家現在洗衣服都用洗衣機了也更方便了!大家也不用弓下身子，彎下腰去洗衣服了，洗的衣服也干凈多了!

　　“真的嗎?”

　　聽到了這句話時，我又在想：科技究竟給我們帶來了什么?

科技的作文 篇3

　　20xx年12月20日 星期一 天氣晴

　　今天一到學校，我就聽到了一個“超大”的好消息，郭老師準備組織我班同學參觀我們學校的科技展，哇！這可是我夢寐以求做的事情呀，莫非這就是傳說中的心想事成。

　　第二節課下課，我們就排著隊，在郭老師的帶領下走向了科技展廳。一進門，我首先看到的是兩個手掌的模型，咦，這是什么呢？這時，郭老師宣布我們可以自由活動，我迫不及待沖到兩個手掌前，噢！原來這是一個發電裝置，我將兩只手放在模型上，果然，模型前面的電表指針在晃動，這是為什么呢？看了旁邊的解釋，我明白了，原來我們人體的溫度與外邊的環境有溫度的差別，通過這種實驗裝置，可以將溫差產生的電能展示出來，真是神奇呀！

　　這時，我看到同學們都圍在了一個銅盆前面，我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著，隨著摩擦的加劇，盆里的水也開始慢慢的跳躍，一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門，在銅盆里激烈的運動，簡直美極了！

　　“這是為什么呀？”“怎么會這樣？”同學們臉上都露出驚奇的神色，七嘴八舌的提著問題，“我知道。”我驕傲的大喊，“這是因為手的摩擦使銅盆和水產生了共震，隨著振頻率的提高，水就會產生形變，脫離原來的液面，最后就是我們看到的形態了！”“哇，呂政廷你懂得真多呀！”“真厲害呀！”我的小小的虛榮心得到了極大的滿足，其實這是我和媽媽在去北京故宮旅游時，看到同樣的裝置，媽媽給我講過的道理。

　　接著，我又看了好多的生物模型，有烏龜，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一個個栩栩如生，仿佛它們只是在休息，你要一碰它們，它們就逃走似的`。

　　走到展廳的最后，墻上有六個大字“科學并不神秘”，是的，科學并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就會為我們所用，為我們的生活創造更多的便利。

　　我喜歡這樣的活動，我以后也會做出這樣神奇的裝置的，一定會的！

科技的作文 篇4

　　飛翔是自由的，鳥可以飛翔，人類也可以飛翔，嫦娥三號已飛上月球，人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發現，祖國現在正在飛翔：人們的生活水平逐漸提高了，曾經的滿目滄桑被繁榮富強取代了。

　　憶往昔，南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞，當時由于清政府的腐敗無能，所有的中國人都只能任他們欺負，敢怒不敢言。火燒圓明園，侵略者們搶得走的就搶，搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜，把我們中國文化史上一顆璀璨的'明珠毀了。回望歷史，滿目滄桑，放眼現在，來看看我們的生活吧。

　　現在，冰箱，電腦，電話，電視機等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵，地鐵，火車也通向了五湖四海，神舟號，蛟龍號，上天下海，我們無所不能，我們可以當之無愧的說"中國富強了，不在是以前一樣可以隨便欺負的了。”上海舉行了世博會，我們曾經根本不敢相信，中國也隨之取得了一個又一個的金牌，創造了無數的奇跡，誰能說中國不是一個奇跡？

　　世界在進步，中國在飛翔，科技在飛翔。我相信，我們將來一定能夠飛上世界的巔峰！

科技的作文 篇5

　　我的夢，中國夢，我的科技之夢

　　幾乎每個人都有一個夢，夢想，或大或小，但美好的夢想卻是引導我們的明燈。夢想，是人們對未來的憧憬，也是一種精神的寄托，為了讓美好的夢想成為現實，我們才有了活力和勇氣去追求，去拼搏。我的夢，中國夢，讓我們相約中國夢！

　　我也有我的中國夢。一年級時，我的夢想很小，只是想把字寫好看而已，二年級時，我剛開始寫作文，這時我就夢想把作文寫好，現在，我的作文已經獲獎了，我還會繼續努力，我的心中又有了一個更大的.夢想——實現節能環保科技。

　　當今的社會科技，可以說已經無處不在了，但它產生的負面影響有時卻讓人煩惱，比如環境問題，現在的車排出的是尾氣，空調產生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數不勝數，再加上最近一段時間北京等多地出現了霧霾現象，我就更希望節能環保科技出現。能充分發揮它的優越性。

　　節能環保科技，也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設計成智能小機器人，行人自己把垃圾主動扔到機器人的嘴里，它自然是照單全收，但如果行人隨手亂扔垃圾的話，它隱藏的兩只手臂就會伸出來，像環衛工人一樣撿著地上的垃圾，哪怕行人把垃圾從車窗丟出去，它跑到馬路上撿垃圾汽車也不會軋到它身上，它依然是原樣。因為它是智能的，會躲避汽車及其它危險，不怕軋，這樣就再也不會出現環衛工人撿垃圾而被呼嘯而過的汽車所軋事件了。而且，這些垃圾桶還是“空氣質量監測儀”呢！它的體內裝有監控設備，可以隨時隨地檢測垃圾桶所在地區100平方米范圍內的PM2.5，如果檢測質量未達到“優”，里頭設備就會凈化空氣，讓人們呼吸新鮮空氣！

　　說起汽車，人們就想起尾氣問題，我希望以后的汽車是這樣子的：外表是小巧的電瓶車，里頭裝著吸熱玻璃，使車內冬暖夏涼，車子不再排出尾氣。車很好控制，有著自動操縱系統，這樣司機累的時候就可以開啟它，說出目的地，然后就能休息了，不用擔心諸如“疲勞駕駛”的問題。

　　雖然公交車的“體型”還是那么“龐大”，但是公交車不是以汽油為“食”，而是“吃”二氧化碳，排出的卻是空氣。公交站內使用的是吸熱玻璃與變色玻璃，讓站內冬暖夏涼，光線也不至于過強或過弱，公交站有個門，剛好對上公交車門，車來了門就打開，車走了門就關上，這樣可以保證乘客安全。站內有個電視屏，里頭播著新聞，還有下一趟車的路數與來到時間，這樣乘客在等車時，既不感到無聊，還能了解所等的車的最新信息。

　　當今科技的不斷發展與人類的環保和節能意識不斷增強，我的夢想——實現節能環保科技的中國夢是更有實際意義，實現它也是勢在必行。現在我離夢想還有一段很長的路，這條路上肯定有坎坷與困難，當然也會遇到收獲與喜悅。在這條路上，我首當其沖要做的就是好好學習，打好文化基礎。因為我知道，夢想給我們插上了騰飛的翅膀，同時夢想也給我們壓上了沉重的擔子，所以在逐夢路中，我只有不斷堅持，才會得到最終的成功。

科技的作文 篇6

　　以后的學校宛如仙境，以后的鋼筆奇妙無比，那么，以后的衣服是什么樣子的呢？

　　讓我來告訴你吧，以后的衣服功能可多著哩！

　　以后的衣服有自動恒溫芯片，擁有冬暖夏涼的神奇功能。冬天，衣服的溫度上升，穿著它即使到北冰洋，也讓人感暖乎乎的；夏天，衣服的溫度下降，穿著它即使到火焰山，也讓人感到涼爽爽的。

　　以后的衣服可以變色。你可不要小瞧衣服上的各色紐扣，它可是小小的魔法扣。只要你輕輕按一下粉色的紐扣，衣服立刻變成粉色的了。如果你喜歡綠色，只要按一下綠色的紐扣，就ok了！大大地滿足了人們的愛美之心。

　　以后的衣服還是用稀有金屬做的呢！這種金屬透氣性極好，重量極輕，強度極高。穿在身上又輕又柔，舒適無比，令人心曠神怡！

　　以后的衣服可以自動清洗。如果你一不小心弄臟了衣服，呵呵，絕不需要勞累任何人清洗。你只要輕輕按一下“清洗”鍵，瞬間，衣服就干干凈凈，靚麗一新啦！

　　以后的衣服還可以防細菌并且能自動按摩呢！如果有甲型流感、手足口病等細菌試圖侵入，它就是毫不留情地拒之門外——“格殺勿論”。如果你疲勞的時候，它就自動為你按摩，舒舒服服。自從這種衣服上市后，像肩周炎、腰酸腿疼等疾病早已不見了蹤影。

　　以后的衣服還有減肥的功能呢！衣服能發射一種遠紅外線，促進脂肪加速運動。這種衣服深受大腹便便的人們的青睞。只要他們穿上這種衣服不久，個個就變成魔鬼身材了。

　　以后的衣服還具有防水、防火、防電的.巨大功能呢！穿著它，即使掉進汪洋大海，也能漂浮在水面上；穿著它，即使在火海中，也不會被灼傷；穿著它，即使觸到高壓電，也會安然無恙。這種衣服真可以稱得上是人類的“生命保護服”了！

　　以后的衣服還有……

　　“我的以后不是夢”。我堅信：只要我們刻苦學習，勤奮努力，掌握科學文化知識，這種衣服一定會問世的，我們的夢想一定會成真的！

科技的作文 篇7

　　升入初中，我的歷史老師頻繁更換，我的歷史成績一直在及格線的邊緣，直到初二……

　　那是上學期，我們的歷史老師又換了。新來的老師姓王，自稱“紅衣法師”。她打破了之前的老師的題海戰術，改為背誦提綱和進行“一周一測”，她上課說話幽默，還會給我們補充許多相關史實，這一下子激起了我的興趣。可是因為我的底子太差，而又沒有好好背，所以第一次“一周一測”就失利了。

　　補考那天，我在教室外面奮筆疾書。這時，王老師走到了我的旁邊，又看了半天成績單，說：“舒惠然，你學號是2號，成績應該很好的呀。”雖然她沒有繼續說下去，但這已經足夠令我尷尬到臉紅了。從此，我對歷史越發上心。

　　一次上課，王老師想要提問我們上節課的內容，卻又不知道讓誰來回答。她竟將寫著班上各個同學的學號的'簽子的簽筒拿了出來。于是，她便饒有興趣地搖起了簽筒……啪嗒！一只簽掉在桌上，那上面寫著的正是我的學號！接著，她便說出了我的名字：“舒惠然，請你回答！”我驚訝地站起，沒想到她竟然認識我！我恰好記得答案，回答完畢后，我看見王老師笑了，鼓勵般的對我點了點頭。我也因此愛上了歷史。

　　從此以后，每次“一周一測”的前一夜，我都會花至少20分鐘來背提綱。應此，我的測試成績基本都是90分以上。

　　在測試的前一夜，我問媽媽有沒有提綱，媽媽看了半天手機說沒有。但是等到第二天我來到學校，卻發現同學們人人都在復習提綱！所以，我在測試中，直望著題目發呆，在忐忑中答完卷子。試卷發下來后，我顫抖著翻開倒扣著的試卷，發現果然不及格，還沒來得及難過，卻又發現左上角寫著的并不是“補考”，而是“加油！”！我長出了一口氣，又似乎感覺到一種激勵我奮發的力量，而王老師的笑容似乎又浮現在眼前。后來，我更是努力地背歷史，終于在期末考試考得了90分的好成績。

　　我在初一時，覺得歷史十分枯燥，但王老師的諄諄教導使我改變了這一想法：歷史也是很有趣的。

科技的作文 篇8

　　今天，我們在老師的帶領下，邁著輕快的腳步，一路說說笑笑來到火燒嶼，開始了春季社會實踐活動。 在海滄大橋下的科技館是火燒嶼一個亮麗的風景線。在科技館門口的廣場上，腳底下五顏六色的磚頭拼成的抽象圖引起了我們的注意。有的是畫著火的起源，有的.是埃及金字塔的圖案，有的是象征和平的放飛的鴿子…… 走進科技館，各式各樣的機器人馬上映入我們的眼簾。這是什么？哦，原來是一個正在跳舞的機器人。她的手和腰可以隨著節拍扭動，把正常人跳舞的動作模仿得惟妙惟肖。 轉過身去，看到一個正在彈琴的機器人更是有趣，我們把想聽的歌曲“告訴”他，他馬上會為我們現場演奏。 這些機器人不但會音樂，體育也不錯。在展廳里就有一個百發百中的投籃高手。他拿起球，總要瞄準籃筐，然后把手向后，接著手把球向前拋，球穩穩地掉到了籃筐里。大家情不自禁地鼓起掌來連聲叫好。這些都是科學家們的杰作。 電，這東西在我眼里是一個可以致命的可怕的東西。今天我才知道，電是那么好玩，那么神奇。大家都知道怒發沖冠這成語的意思，但是在現實生活中是不可能出現的。

　　可科 學家們卻把它變為現實。 工作人員要選一位頭發比較長的女同學來做實驗品。我們這些長頭發的女同學聽后，不約而同地舉起手，我們班的艷妮幸運地被選上了。但是，她好像并不高興，披著頭發，慢悠悠地走上展示臺。工作人員讓她把手觸到一個銀色的大鐵球上，告訴她手不能離開鐵球，要不然會很危險。艷妮聽后，臉上的表情變得毅然恐慌，大概在想：家里的電都會被電死，何況是上萬伏的高壓電呢？工作人員把電施加到了艷妮的頭發上，艷妮咬緊嘴唇，雙眼緊閉，頭發陸續了起來，大家哈哈大笑。工作人員讓艷妮把頭搖一搖，她的頭發就更蓬亂了，像孔雀開屏似的，她可能覺得有意思，快樂地笑了。 想知道電在玻璃上會怎么樣嗎？工作人員把幾萬伏的高壓電施加到玻璃上，電會在玻璃上越擴展越大，越大聲音越響，大家急忙捂住耳朵往后退，生怕玻璃暴烈，其實這只是我們的擔心，玻璃一點也不會受到傷害。 走出科技館，我想：科學，是多么奧妙啊！科技能改變生活，要想讓生活更美好，就應該從小學好知識，了解科技。 這次社會實踐真是讓我大飽眼福！