聆聽音樂作文【范例4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的聆聽音樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。
聆聽音樂作文 篇1
若你捧起一塊石頭，會聽到什么？是若干年前時間的回聲？若你撿起一根樹枝，會聽到什么？是鳥兒在樹上吐訴優美的歌聲？這些聲音在我的心中卻遠不及雨的聲音。石頭和樹枝都曾被雨打過，而雨的聲音在我心中最動聽。
下雨是一場音樂會，尤其是山雨，讓雨和最真實的大自然同臺表演。起初，烏云和風開始充當主持人的角色，而雷是一名打擊手。這時的音樂激越高昂，像千萬匹脫韁的野馬，聲勢浩大。
“噠……噠噠……噠噠噠，”聽，雨下起來了。剛開始的雨給大家帶來了舒緩的音樂。雨絲像無數輕柔纖細的手指，輕輕地彈著大小顏色都不一的琴鍵，自然彈出來的音樂也是不同的。紅色的琴鍵是小花吧，它那么柔弱，自然聲音也是比較輕，但是它這首曲子中不能少的；棕色的'是泥土，雨落在它的身上，和它慢慢融為一體，它的聲音開始響起來；透明的溪流發出了明快的聲音，音樂越來越響，節奏越來越快……
我如癡如醉的聽著，現在的節奏已經很快了。雨滴發出“咚咚—咚咚”的聲音，仿佛要把自己所有的感情都表達出來。雨越來越急，曲子越來越高昂。難道雨是在彈《月光曲》嗎？是月亮慢慢升起來，微波粼粼的海面上灑滿月光在這時卻突然風起云涌嗎？
你再聽聽，節奏開始緩慢了，是音樂接近尾聲了嗎？剛開還豆大的雨點已經小了很多，是表演者都沒力氣了嗎？不，原來，這場精彩的表演將要結束了。
“嘩！嘩，嘩……”。這時的曲子又舒緩起來，像是人的一生。牙牙學語—節奏緩慢，長大成人—激越高昂，年紀大了—自然平緩，隨之音樂結束，太陽公公和彩虹來了一個完美的謝幕。
站在雨中，我感慨萬千。我感受到了自然的聲音—雨，它那神奇的魅力，我感受到了生命的輪回和時間的變遷。你也去聽聽自然的聲音，聽聽雨吧，你會找到最純凈的心靈，最真實的自己。
聆聽音樂作文 篇2
我的生活壓力會隨著年紀的成長而與日俱增，比方說向我以前蒙懂無知，每天都過著不用做家事無拘無束的生活，可是我現在長大了，已經要幫忙做家事，而且過幾個月就要升上初中了，課業壓力也會跟著變大，遇到這種問題很多人就會選擇結束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽音樂。
聆聽音樂可以讓自己的身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時，我就會很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂可以讓人放松后，我都會邊掃邊聽音樂，我也發現做起事來更輕松也更有效率，不過令我不可置信的.事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁掃把和我一起掃地，有時我們會把掃把當做麥克風，兩人都假裝在開萬人演唱會般，唱得如癡如醉的，結果反而被媽媽罵個臭頭呢!
有時候我也會在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂，好讓自己的心情放松，這樣在讀書時才不會感到十分煩躁，而且這個方法比臨時報佛腳還有效呢!所以我希望每個人都可以利用這種方法來紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個人應該都會看快快樂樂平平安安的過日子。
我覺得地球上的人如果都可以沒有壓力的過日子，那這個世界上一定很和平，大家都會生活在一個很輕松的環境里，所以我希望大家都可以多聽一點音樂，紓解自己的壓力，讓自己愛上音樂。
聆聽音樂作文 篇3
音樂可以是古典的音樂，是朗朗上口的小調，是悠揚的歌曲，是現在搖滾的流行音樂……而這些音樂只是人的思想，不是屬于自然界的，純正的音樂，自然而優美的音樂恰恰是人類最容易疏乎的優曲。
我非常的榮幸能在昨天下午聽了一場“演唱會”——鸚鵡的叫聲。不用質疑，也不要驚訝，這就是來自自然的音樂，雖然沒有《森林狂想曲》中那么多的.自然聲音，但是怎么也算一種吧！
奶奶家這兩只小鸚鵡，只要人一說話，它們就會隨聲附和，嘰嘰喳喳地叫著，那聲音清脆悅耳。
我發現這聲音是在一個陽光明媚的下午，我坐在奶奶家一處朝陽的地方看書，面前的兩個小家伙亂蹦亂跳的，我并沒有在意依舊看著我的書。
就當我看的入迷時，就當我融入故事情節中時，就當我把自己想向成其中的一個角色時，一陣清脆悅耳的聲音如同一個個的小音符跳進我的耳朵里，好像是我的靈魂中缺少的一部分現在被補好了。
我漸漸地把思想從書中抽出來，腦袋一片空白，靈魂飄浮著，游弋著……我靜靜的聽著，是那么的清脆，那么的悅耳，我陶醉著，沉靜著。突然聲音斷斷續續，不像剛才那么連綿不斷，我回過神來，靈魂終于回歸到我的身體。我定睛一看原來是那對小可愛在叫。
我真的難以相信是這兩個小可愛所發出來的聲音，如同優美的音樂，雖然沒有古典音樂的莊重，沒有小調的愉悅，沒有搖滾歌曲的多樣，但是它們的歌聲是那么優美動聽，讓人聽得如癡如醉。這就是自然的音樂！
聆聽音樂作文 篇4
音樂，究竟是什么？大概每個人的答案都不同，但重要的是你對音樂的態度，對音樂的理解，以及對音樂的感情。
縱觀歷史，古有俞伯牙、鐘子期的高山流水；今有回蕩在維也納金色大廳上那縈繞心頭的歌聲。其實，音樂并不那么遙不可及，或許，它——就在身邊。一首樂曲，它聲音的高低變化，節奏的快慢掌控，都會給人不同的感受。當聲音是柔柔的，節奏是舒緩時，你的心中，會有如一條潺潺的小溪流過心房；當聲音是高亢的，節奏是激昂時，你的腦海中，會頓時浮現出長江黃河的`洶涌澎湃，那浩浩蕩蕩的江水朝你涌來，那一浪高過一浪的浪花向遠方駛去……一支樂器，它操作的方法，聲音的感覺，都代表著它背后所蘊含的獨特魅力。唐朝的二胡，圓潤柔和，優美動聽；遠古時期的蕭，音色柔和，低音深沉；“樂器之王”的鋼琴，聲音柔和，情感豐富；“樂器王后”的小提琴，音色優美，音域寬廣。細細的品味音樂，它會帶給人一種莫名的感覺，白居易的“尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲”讓人耳邊不時傳來琵琶的優美旋律。李商隱的“錦瑟無端五十弦，一弦一拄思華年”不禁讓人浮想聯翩。貝多芬的《月光鳴奏曲》，莫扎特的《小步舞曲》使聽眾的心隨其起伏，予人心靈的啟迪，靈魂的洗禮。為什么被譽為千古絕唱《梁祝》經過時間的打磨仍讓人贊嘆？為什么古典名曲《梅花三弄》至今無法讓人忘懷？因為它們是經典，因為它們有情。音樂，不單單是要用耳朵聆聽，更是要用心去感受它所內含的感情，用心去體會它所蘊含的魅力，更要用心去思考它留給人的余韻。
“知音”并不是不切實際的童話，只要你聆聽音樂，熱愛音樂，癡迷音樂，那你，就會是音樂的知音。
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