元旦作文8篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　元旦節，爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。

　　剛進姥姥家的'小院，我就聽到屋子里有說有笑，熱鬧非凡。一進屋，我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見我過來，迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣，爸爸走過來問：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著爸爸來到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點兒流出來了。

　　“今天，你們自己動手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話還沒說完，我們就一人拿了一個雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過來再烤，然后往雞翅上面撒點兒燒烤料，接著再烤。在翻烤過程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒有放棄，因為我相信：只要堅持不放棄，就能成功。

　　雞翅烤好了，我們吃著用自己的雙手烤出來的美味，真叫一個美呀！這個元旦，我過得真快樂！

元旦作文 篇2

　　12月29日，我們學校舉辦了一場義賣活動，大家知道了這個消息后，都顯得非常興奮。

　　當天下午，我迫不及待地來到了學校，一進校門看見里邊人山人海，有小學生，初中生，小孩，大人，老人。我飛奔到自己班級的攤位前，戴上小紅帽開始我的推銷工作。

　　我拿著三袋飲料出去推銷，扯開嗓子大聲喊到：“賣飲料嘞！賣飲料勒！三塊錢一袋，三塊錢一袋嘞！”接著有個小朋友拿著三塊錢問我說：“哥哥，這個白白的是白開水嗎？”我說：“這是雪碧。”“哦，那給我來一袋。”他說。我想：這樣喊不行啊，別人不知道這是啥飲料，肯定沒有吸引力，我該換一種喊法才行！

　　很快我想出了新的喊法，想試試行得通行不通，便高聲喊到：“賣飲料嘞，賣飲料嘞！三塊錢一袋，雪碧，芬達通通三塊錢，快來買啊！”這一喊還真管用，馬上就有人買了，我拿著錢，高興地去交差了。后來孫健軒也加入了我的隊伍，幫我一起賣。我倆賣了18袋飲料，賣了54塊錢。

　　到了1：50分時，我想起可以換班了，便走回自己班的攤位，把帽子交給下一班的.人。因為我的推銷任務完成了，便興致勃勃地到各個攤位看看有什么可以買的東西。會場上各種物品琳瑯滿目，應有盡有，但我覺得還是我們班的物品最物美價廉，于是繞回了自己班的攤位，正看見戴志彬為了臺燈便宜點，正在和陳均帆討價還價呢！

　　戴志斌說：“陳均帆，這盞臺燈18元有點貴，看在是自己班同學的份上，10塊錢賣給我了唄！”

　　“不行，你看這臺燈多精致啊，至少15元！”均帆說。

　　“啊呀10塊給我就行了唄，嗯，要不11塊？”

　　“好，成交，11塊錢。”

　　站在一旁的我看呆了，心想：還有這操作，太牛了吧！

　　“叮鈴鈴”，校長宣布這次義賣活動到此為止，請各班收拾好場地。我聽了這句話后只好依依不舍地離開了。

　　這次的義賣活動可真有意義，既能把家里多余沒用的東西賣掉，又能給山區貧困小學帶去溫暖。希望學校每年都能舉辦一次。

元旦作文 篇3

　　12月28日，由上戲團委學生會主辦的元旦舞會在上海戲劇學院的新空間劇場拉開了帷幕。

　　這臺由游戲、節目、抽獎貫穿始終的元旦舞會，為冬夜中的上戲學子帶去了快樂和歡笑。

　　為了使舞會更具有新年的濃郁氛圍，舞會開始時在整個劇場周圍掛滿了一個一個的小燈籠，燈籠下面掛著各色各樣的.燈謎，先到的同學可以在那里打打燈謎，作作游戲，猜中的同學還可以領到一份意外的獎品。

　　而之后，打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的甘源來到了舞臺上，他們在臺上唱歌跳舞，幽默的表演引來了大家一陣陣的歡笑。

　　然后，主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會開始，之后立刻進入了游戲環節，解扣、蒙眼吃香蕉、猜數字、電影配音等等花樣百出的游戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風趣評論，使得無論參與者還是觀眾，都享受到了其中的樂趣。

　　而游戲中間還穿插著抽獎，誰能最快打進主持人的電話便有一次抽獎的機會，但有的在抽獎的同時還要當場表演各種即興的節目，更增添了抽獎活動的娛樂性。

　　而最后的DJ炫舞使得舞會達到了一個高潮，所有人手拉著手在舞臺上圍成了一個圓圈，然后一個接一個的在圈子里秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動作，在這個有點寒冷的冬夜，留下了一個個最火熱的回憶。

元旦作文 篇4

　　元旦節終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇!好美呀!

　　五顏六色的“彩龍“，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。

　　準備了幾天的節目，今天終于開始了。

　　這次的聯歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學們的.掌聲閃亮登場。

　　演節目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。

　　節目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。

　　元旦聯歡會結束了，我戀戀不舍的離開教室。

　　我好想再參加一次啊!可是元旦節一年只有一次。

元旦作文 篇5

　　一個星期五的下午，三（9）班傳來一陣陣喧鬧聲，原來是在為迎接元旦舉辦了一個包餛飩的活動。這是同學們期待已久的活動，難怪同學們個個興奮不已。

　　只見教室里本來排列成四排的桌椅被同學們重新組合，將幾張課桌拼在一起，分成七大組，并鋪上一次性桌布，桌上擺好了盆、碗、一次性筷子、飲料……咦，每個桌子中央還擺了一盆什么啊？仔細一看，原來是一大盆餡兒，旁邊還有一大摞餛飩皮。因為今天要舉行一次包餛飩活動，我們全班同學會分成七個戰隊，看最后哪個戰隊包得最好。

　　同學們大都沒有包過餛飩，怎么辦呢？不用擔心，我爸爸有先見之明，特意請了一個專門從事包餛飩的專業人員，來我們班現場教同學們怎么包餛飩。她自我介紹叫楊秀，我們就叫她楊阿姨。活動開始了楊阿姨先給我們示范如何包餛飩，只看見她的手動了幾下，一個非常漂亮的餛飩就包好了，包的餛飩就像一朵白色的玫瑰，讓人看了忍不住就想咬一口。我一邊看著一邊心里暗暗做了一個決定，今天一定把這個手藝學會！

　　開始包餛飩了，我拿起一張餛飩皮，它居然是梯形的，怎么下手呢，我努力地回憶剛才楊阿姨包餛飩的.畫面，學著她先把餛飩皮較窄的一頭放上餡兒，然后向里面卷，快卷到頭時留出一點兒的距離，接著向上卷一圈，我以為一個餛飩就包好了，每想到一松手餛飩散架了，我失望地看著手里的餛飩餡兒全部漏出來了，百思不得其解。楊阿姨看見了，便說：“餛飩皮不能這樣粘。”“那要怎么粘呀？”我問道，“你要把它們的角上沾點水，這樣才能粘住。”楊阿姨一邊指導一邊還手把手地教我，這下子我終于明白那碗水的作用了，我試著阿姨教我的方法，把餛飩卷起來后在兩邊沾上水，然后用力按，把邊捏在一起，果然很管用，餛飩就不散架了。這樣，一個完美的餛飩終于在我手里誕生了！

　　萬事開頭難，我越包越好，餛飩也越來越好看了，終于，我包得和楊阿姨包得一樣好了！老師同學們還直夸我呢，我得意極了！

　　大家把餛飩包好之后，我們迫不及待地把餛飩放到水里煮，看到白白胖胖的餛飩在水里不斷翻滾，同學們的心也在焦急地等待著，口水都要流出來了。終于聽到家長們說“餛飩熟嘍！”同學們津津有味地品嘗著自己親手包的餛飩，甭提多開心了！

　　這是一個非常有意義的活動，既豐富了我們的課余生活，又增長了我們的見識，鍛煉了我們的動手能力！

元旦作文 篇6

　　元旦來了。當然，少不了我們那幫活潑可愛的孩子們的慶祝！

　　元旦那天，班長買了糖、瓜子，還費了很大的力氣掛上了裝飾品。

　　元旦，兩個老師都走了，留下我們慶元旦，老師想讓我們瘋狂的玩一下，不害羞，但節目太少，一會就完了，我們有的`說說笑笑，有的吃著瓜子，可班長卻在講臺上拍著桌子用洪亮的嗓門說道：“安靜！”可我們卻把班長視為空氣，理都不理，可班長就要使出殺手锏了，那就是蹲馬步，不一會，一個人出來了，一個接著一個鬧。

　　這個糟糕的元旦，和我們幻想的元旦完全不一樣。

　　元旦真是糟糕極了！

元旦作文 篇7

　　大門上掛滿了燈籠，大人們準備了新衣裳，小孩子放著一個又一個鞭炮。新年，到來了。

　　這樣的年末，女孩在玻璃窗前發呆，她寫了一封信：

　　哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕，你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負?

　　你最后留下的那個帖子，妹妹很想天天去慰問，卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復生氣。

　　新年就要到了，在這幾天里，我沒有好的運氣。我和組長之間沉默不語，他不檢查我的作業，我好害怕，我害怕他永遠也不理我了。我希望他拿我開玩笑，即使很過分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的`長相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個同學說我瘋了，妹妹不在乎，因為這樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后，妹妹的手還是留下的疤印。不過，妹妹覺得這么做，值得。

　　妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間，像從前一樣，妹妹還是認為這是天籟之音。哥哥，你安心當兵吧。妹妹會好好照顧自己的。

　　是啊，日復一日，年復一年。時間過得好快，像女孩一樣的人多得數不清，她們都有脆弱的心靈，再也經不起任何的挫打。

元旦作文 篇8

　　“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結彩。我們班舉行了慶元旦聯歡會。聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會緩緩的拉開了帷幕。

　　聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道，他表演時還有小朋友站在凳子上揮舞著紅領巾，嘴里喊著“加油！加油！”之后，xx出了個腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢！大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。

　　首先是十一組同學為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學們感動，把大家的深思帶到一個美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接著是我們班有名的調皮大王——xx講的笑話“啥子是誰”惹的同學們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時活躍了氣氛，使聯歡會不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個節目更勝一籌的是“笛子獨奏”xx……只見他聚精會神地吹著，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯歡會推向新的高潮！

　　我用手風琴拉了一曲《步步高》，還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師，我和xx扮演兩個調皮的.學生。老師問：“你們誰會背古詩呀？”xx說：“我會。”于是她開始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來大狗熊，看你往哪跑。”老師生氣地說：“坐下。既然背不成，我們來畫畫吧！”然后，發給我們每人一張紙，要求畫“牛吃草”。我們畫好后交給了“狐老師”。老師不解地問：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了。”我和xx一起說。“那牛呢？”老師問。“牛吃飽走了。”我們回答到。老師無可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了。”我和xx則高興的擊掌高呼“耶！”同學們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來。

　　看完聯歡會的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯歡會的節目會更多更有趣！放學了，但剛才的歡聲笑語還回蕩在每一個同學的心間，滋潤著同學們的心田。

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