失敗的滋味作文15篇（優）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的失敗的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗的滋味作文1
今天是運動會的第三天，早上雨蒙蒙的，操場上濕漉漉的!因為天氣的原因，上午就取消了比賽，改成了上課。
直到下午，太陽才懶洋洋的睜開了眼。而我們終于又能開運動會了。大家都很高興，整個操場鬧鬧哄哄的，心情無比激動!
下午第2球場第2場男子籃球賽就是我們班對2班，2班是我們班最強勁的對手，所以心里不由得緊張起來!
開始籃球賽了，我班男子很努力地打著，上半場我班就輸了2個球，中場休息隊員們也在商量對策。
下半場開始了，氣氛越來越緊張了，每次我班搶到球后，都投不進，這讓下面加油的同學很著急。于是，“五一班加油!五一班加油……”的陣陣加油聲傳來了。場上的同學也竭盡全力拼搏著。雖然如此，我們班最后還是以4對8的賽績慘敗!
哭了，男生們哭了，這是咱們五一班男子第一次輸了，他們不甘心，一個個都哭了，眼睛紅紅的，好可憐的樣子!
第一次看見向玲昊哭了，這是悲痛地哭，是后悔地哭，還是羞愧的哭?我們都不知道，我只知道這是一次教訓，是一種前進的動力，不管怎么說，也算是給他們一個忠告：比賽不是一個人能打贏的，也不是兩個人打贏的，更不是三個人就能打贏的!要打贏比賽是五一班的事，是集體的.事，不是馮老師的事，不是我的事，也不是他的事!我們要化悲痛為力量明天女子籃球一定會“報仇雪恨”的，加油吧!
失敗的滋味作文2
昨天晚上，我媽說我們去望城坡那邊玩，還讓我擔任了此次旅行的“導游”，全程安排她和外婆的行路。
“兒子，起床了，昨天不是要你7點鐘就帶我們出發嗎？你看現在都快幾點了？”我還在睡夢中，就聽到媽媽大聲對我吼道，我伸了個懶腰，看了看鬧鐘，“哎呀！都7點45分了”，我背了個包，臉也沒洗，甚至連眼屎都沒擦，手里拽著老媽給我的活動經費300元，就帶著她們兩個出門了。出了門，我對媽媽說“我們下去到良品鋪子買點東西吧”老媽說好，一切都聽你的，我給每人一人挑選了幾樣零食就帶著媽媽和外婆去搭地鐵，可下了地鐵，我就蒙了，暈頭轉向地連出口在哪都不知道。
媽媽在一邊說昨天晚上不是讓你做功課，熟悉一下出行路線嗎？可她不知道的是，我哪有做功課，心想不就到望城嗎，還要做功課？到了這個時候，我只好跑去問地鐵工作人員，好不容易來到車站，搭了通往古鎮的車，結果我沒想到的是這個公交車到古鎮差不多有50多個站。
這樣坐下去，還沒到目的地估計人已經暈了，沒辦法坐了幾站后，帶著她們兩個人下了車，準備去白果園摘桔子，可天公不作美，這時又下起了雨，還刮起了風，沒有雨傘的'我們站在公交車站牌下躲雨，這是外婆因為穿少了衣服，開始發抖。看著眼前的情形。
我想她們肯定是沒心情再玩了，只好又搭車回去，途經一個商場時，我仿佛看到了一絲希望的曙光，終于還是可以有個地方去了，于是我想都沒想就地下車了，領著她們在商場逛了幾個小時，當然到最后誰也沒開心的回去了。作為對我的懲罰，老媽讓我寫了這幅佳作，權當教訓。
經過這一次，我知道要當好導游，事先必須帶好日常用品，熟悉行車路線和旅游景點，為防止意外情況最好還要準備一下備選方案。我失敗了。
失敗的滋味作文3
人生中，會有過許許多多次失敗，但是經歷過無數失敗后迎來卻是成功的甜蜜，可是，我在成功之后迎來卻是失敗的淚水。
五年級，我和鄭江是好朋友，也是學習上的競爭對手。那時正是半期考試，我為了考好數學就開始了緊張復習。“功夫不負有心人”，我在考試中取得了第一名的優異成績，我真是高興極了。回到家我在爸媽面前炫耀了一番，可是爸媽沒有夸獎我，而是語重心長地說：“這只是一個好的開端，并不代表你以后總是第一名呀，所以你現在還不能太驕傲了，否則你會落后的。”我嘴上答應，心里卻不以為然。時間飛逝，轉眼間到了期末考試即將來臨的時候。這次可不同了，其他同學都在緊張的復習，而我呢？卻在看漫畫書。爸媽告誡我要趕快復習，不然的話，會考不好的。我卻嫌他們羅嗦，把他們的話當成了耳邊風。終于，期末考試到了，我拿到卷子后驕傲地說：“這卷子，太簡單了”；于是我連檢查都沒檢查就第一個交卷了。后來，老師拿著成績單滿臉喜色地登上講臺，我心想：“哼，這次的第一名準又是我了。”我在心中正暗自得意，老師念道：“鄭江，第一名”。這時，我的心一下子跌到了谷底，我下降到了第三名。頓時；一股心酸、悔恨的淚水涌入我的`眼圈里，直瀉而下。我心想：“唉，這都是驕傲自滿惹的禍啊！”
這次考試經歷，使我嘗到了失敗的滋味。它讓我懂得驕傲自滿對于每個人來說都是致命的弱點，也讓我更深刻地理解了“驕傲能使人失敗”這句話的真正含義。從此，我再也不驕傲了。
失敗的滋味作文4
呵呵，那次，我們敗了，敗得那么徹底，那次，我哭了，那個年年比賽是雙贏的班級去哪了？那些充滿斗志的同學去哪了？為什么留下的只有一滴又一滴的眼淚？
那次拔河比賽，我們班首先占上風，男女生都使盡了渾身解數，本想是必贏的，可是為什么在最后關頭那邊的力量好像大了許多？為什么我們輸了？這是下到中學博得的頭彩！可是為什么再也無力挽回，吶喊聲不絕于耳，同學們臉脹的通紅，可那根麻繩好像被施了魔法，往那邊著了魔的跑去！事后，同學們淚流滿面每個都在責怪自己。可是真正應該責備的是誰呢？想必他們心里清楚吧？
還有接力賽，每人都在為集體的榮耀拼搏，女生拉開的距離很小，同學們一個個覺得有了希望，便用生命在奔跑，可是到了最后卻只有一秒之差，可是誰知道？這短短的`一秒便牽著33個同學的喜怒哀樂；男生剛開始距離很小很小，可是到了后面距離越拉越大，就算壓軸的宋木杰跑的有多快也無法力挽狂瀾。！這又是為什么？是同學們不夠努力？是士氣不足？不，不是，133班干了什么？當上一個同學還沒有過來的時候下一個就跑了，當133班抄近路時，為什么就不攔他們？那么，李枳慧，郭紫悅攔他們有錯嗎？不過，再拖一會兒也沒有關系啊，你們已經是第一了。
這次比賽后，兩個班鬧了矛盾我們知道，兩個班都有錯，可是……唉～不想說多了，我們嘗到了失敗的滋味。
失敗的滋味作文5
生活中有不同的滋味：成功，失敗，酸，甜，苦，辣，咸。就像一瓶一瓶調味料，有甜也有苦。失敗的滋味是酸的，是苦的。
那一次，數學考試，讓我至今仍記得酸苦的滋味。
失敗的滋味是苦的。在與130分以上的名次失之交臂時，頓時，我心里苦苦的。考試前幾天，那一題又一題的練習，能證明我的汗水，卻因為一題7分的失誤讓我的汗水化為灰燼。那“刷刷”的筆聲似乎還在我的耳邊回蕩。7分，也許算不了什么，也許證明不了一個人的實力，卻能讓一個人感到苦。
失敗的滋味是酸的。分數，紅“×”，眼淚，孤燈，一人。眼淚的滴落，努力成為灰燼，心里可不是滋味。分數上的“×”被淚水打濕，顯得更大了。一人，孤燈，沒有了家人的關懷，一股酸酸的滋味便涌上我的`心頭。
淚水在桌上形成了小之又小的水洼，便擋住了一只飛蟲的去路，它的努力抖動的翅膀，便讓我覺得它在做“無用功”。因為水洼的面積和它的身體大小成反比，便讓我有了一個看法：它不會爬出去，只有死路一條。
但它還是出去了，讓我更驚嘆不已，因為，它的翅膀已經濕透，水又比它大很多，但這是事實。它從失敗中走出來了，那我為什么不能呢？
擦干了淚水，一句名言在我的腦海中浮現：失敗乃成功之母！只有經歷了失敗，才會有成功的出現。努力才能成功。
失敗的滋味是苦的，是酸的，也是成功的墊腳石。
失敗的滋味作文6
這一學期的期末考試，我因為審題沒有認真，所以考砸了，讓我體會到了失敗的滋味。
記得期末考試那天，我對這次考試充滿了信心，大搖大擺地走進教室，看到同學們都在抓緊復習，而我一點兒也不緊張。
開始語文考試了，我拿起筆快速地寫著，很快就寫完了，寫完之后開始檢查，可檢查的時候我只檢查了答案，沒有讀題。考完試后，老師對答案時，我發現我有好幾處寫錯了。一處是閱讀題中的“。”我錯寫成了“！”，還有一處也是閱讀題中的，題目要求是寫一個關于誠信的`名言或成語，我把兩個都寫上去了。老師說：“如果兩個都對了的話，就不扣分，錯一個就要扣分了，我擔心極了，生怕自己寫錯一個。后來卷紙發下來一年，幸好寫對了。但這也是因為我幸運，其實我并沒有認真讀清題。還有一處錯得更可惜，是作文的題目寫錯了，題目要求是：以”我的故事“為題，寫一篇自己難忘的事。可是我自擬了一個題目，還是沒有認真審題。
回到家里，媽媽也批評了我，說我不認真，也不仔細檢查，唉，看來我以后真是不能驕傲自大，不能想當然，要先認真審題再答題。短信一發下來，我考了第十一名，沒能進前十，我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。
失敗的滋味可真不好受，下次我一定要認真認真再認真，考出理想的成績！
失敗的滋味作文7
“四（3）班加油！四（3）班加油！”操場上回響著我們激動人心的加油聲。原來，今天是我們足球隊的決賽。隊手是去年奪冠的四（4）班，雖然我們知道四（4）班的足球技能數一數二，但我們還是抱著必勝的希望，因為我們一路過關斬將，連勝了一班和二班，這和足球隊員們的努力是分不開的。
足球賽開始啦!曹翊澤先行一步，用他的大腳將球傳給繆曠野，正當一切十分順利的時候，四班同學一腳把球搶了回來，把球踢進我方球門，大家都緊懸著心，可是，足球撞在了球門桿上，并沒有進球。我們十分高興，也感受到了四班不容小覷的實力。又經歷了好長時間，我們一會兒哭，一會兒笑，充分地將自己的感情融入進了足球，可比分卻還是0比0,。突然，對方趁我方不注意時，一腳將球踢進了球門，使比分變成了0比1.這下可不好嘍，我們班一下子軍心渙散，都擔心會輸給4班，這時不知誰說了一句話：“輸不重要，重要的`是過程。”這讓大家重新振奮了起來，使我們迎來了嶄新的四（3）班。這個嶄新的四（3）班可不得了：足球隊員們相互配合，拉拉隊的同學們也重新振作起來，最終在大家的努力下，比分變成了1：1。
終于盼來了點球大賽了，可不知怎么的，命運之神沒有眷顧我們，使我們以最終3：1的比分黯然收場。
比賽結束時，對手笑了，哭的卻是我們，凌老師眼中閃著淚光，堅定地說：“同學們，雖然這次比賽我們輸了，但我們的足球技能已大大提高，不要以一時的成敗來論英雄。在不遠的將來，大力神杯將屬于我們！”
從一開始的歡樂，到現在的淚流滿面，使我們徹徹底底地嘗到了失敗的滋味。我想，不管是輸還是贏，這都是我們人生中一筆寶貴的財富。
失敗的滋味作文8
我常常在想：成功和失敗有什么不同的意義嗎？成功是什么樣子的，而失敗呢？我的腦海里就像是“十萬個為什么”一樣，有許許多多的問題。終于在一次的比賽中我的問題就像一把鑰匙一樣打開了其中的感受。
這是一次舞蹈比賽，比賽分為初賽、復賽和決賽。剛開始一輪是初賽，我輕而易舉的就過了關，我嘗到了成就感的滋味。進入了復賽環節之后，就感覺到了一定的吃力，因為強手慢慢聚攏，她們要么是舞蹈小高手，要么就是比我高大，我在他們的眼里，不就如同小小的螞蟻嗎？不過也沒有什么大不了的。可我高興的太早，在決賽第一局的時候我被刷的一下，宣布一個待場，我吃到了失敗的滋味，看到他們在場上美麗的身影，我眼里含著眼淚，嘴里嗚咽的告訴自己：下一次我一定會成功的！
因為有了這次的失敗，所以我加強了舞蹈基本功的練習，掌握各種要領，期待下一次的來臨。
俗話說“失敗是成功之母”，有了認真對待失敗的心態，成功就在不遠前。面臨著又一次的機會，我輕松的.進入了決賽階段，超過了好多的大哥哥大姐姐，我有些飄飄然，正在陶醉中，哪些大哥哥大姐姐對我的“羨慕嫉妒”的眼神，讓我那顆正在驕傲的心收了回來。看著他們的眼光，我不由得告誡自己，雖然這次成功了，但意味著我還需要繼續的努力。
在成長的過程中，有許許多多的酸甜苦辣的滋味，知識看你有沒有去細細的品嘗。這些滋味，是我們成長的歷練，也是我們長大后的回憶了。
我嘗試到了失敗的落魄和成功的自豪，我會在失敗中尋求成功的方向。加油！
失敗的滋味作文9
我一向要強，音樂、美術都不在話下，語、數、外成績優異，從不讓人擔心，各項獎杯包攬其中······可是，最近我嘗到到了一種滋味，酸中帶有苦，真是讓人難以忘記，這就是失敗的滋味。
班里最近刮起了一陣象棋風，看得我手癢癢。一不作，二不休，回家后立即向“棋神”老爸學“藝”。老爸見我心血來潮，興趣很濃便沒有“辜負”我的期望。趁熱打鐵，決定收下我這個小徒弟。
什么“馬走日”“象走田”·····繞得我頭昏眼花，可是老爸強調這只是入門功夫。必須熟練掌握，沒辦法，我只好硬著頭皮，繼續記憶！終于功夫不負有心人，一個星期過去了，每日的辛苦換來了我在棋盤上的得心應手。
上學的時候，我可以揚眉吐氣了，殺敗了不少棋將。心里暗暗得意，我這個“棋神”老爸還真是明不虛穿啊！幾招殺敵絕招還真是好用呢！一天中午，我閑來無事掏出象棋走到尹瑞涵面前說：“殺一盤吧！”在我眼中，他不就是個常敗的將軍嗎！最近聽說他也向高手請教了，殺敗了幾名棋將。我想：想贏他，就要殺他個措手不及！我用“開頭馬”暗語“連懷炮”又前進了幾個“敢死卒”把他的四個卒全部卷走了。只見他緊鎖雙目，我更得意了，還是不行，高人也沒有幫助到你！突然，飛了象。我心想“飛象管啥用？”當我的.車氣勢洶洶地撲向他最后一個卒時他從迅雷不及掩耳文勢把我等車卷走了。這是局勢大變，什么跑啊嗎啊馬啊啊將拼死抵抗，但我還是輸了。傷心的眼淚在飛！
失敗的滋味作文10
我嘗到了失敗的滋味
成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而她當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
學會排解壓抑
炎夏即將來臨，新學期的學習生活開始了。我開始翻看嶄新的課本，為自己的前程努力著。可是新學期的學習生活十分乏味，而且，學起來十分困難。于是，我抬起頭仰望天穹，心里埋怨學習為何如此之苦，難道我真的在學習方面找不到任何樂趣？于是，我抄襲答案，巴不得早些休息。
晨曦，黃昏，飛雪，春風……見證了我碌碌無為的身影，更將會看到我碌碌無為后的失意和痛苦。
轉入復習
“嘿，還有半個月該考試了，你準備了怎么樣？”我的好友對我說。我楞了一下，馬上表示自己的不以為然，但我絲毫沒有感到一絲緊張，卻開始了以往常有的浮躁現象，便數著天數來學習。也許，這就是失敗的原因吧。
失意的結局
我滿懷信心地走進考場，考場的氣氛依然如舊。可我做一題想一題，做題的速度非常慢，數、理、英三門主課沒有在規定的'時間內完成考卷上的所有題目。
考完試后，我便焦急地等待著成績的公布。當我拿到成績單時，居然三門課考了不及格，我頓時默然了、驚呆了，心想，我為什么有考不及格的下場？回想著以往的學習過程，卻發現了其中的原因。我開始后悔了，可是已經來不及了。
面對這次教訓，我從中找到了經驗，在經驗中努力站起來，重新走向成功的道路。
失敗的滋味作文11
在我回家的路上，我總感覺天空不再晴朗，白云不再柔和，花兒不再嬌嫩，仿佛一切都黯然失色。也許這就是失敗的滋味吧。
三年級的時候，我班進行干部競選。我信心十足的發表了演講。小管同學要宣布票數了，我有些緊張，畢竟嘛，競爭學習委員的人不止我！我的心跳急劇加速，心都快跳出嗓子眼了。偏偏小管同學還慢條斯理地說著，真恨不得時光轉到未來。“班長，薛洪瀅23票。”我凝神傾聽啊！報到學習委員了！老天啊，敬愛的老天哪，選我吧，可憐可憐我吧！我默默念叨著，可老天卻不可憐我，“學習委員，徐海晴12票，袁燮廷16票！”12票，這個數字深深地刺痛了我的心，我花了多大的心思在上面啊！望著勝利者小袁同學得意的笑容，我只能把眼淚往肚里咽，強裝歡笑，不讓別人看到我內心的傷心，難過。天空依舊晴朗，而我的心中卻下起了綿綿細雨，憂傷啊！
下課后，我呆呆地望著窗外，這時，好友小磊拍了拍我的肩膀，說：“你知道大家為什么不選你嗎？”“哼！”我說，“我怎么知道他們不選我？”“你想過自己嗎？你成績不夠拔尖，上課不夠積極，你又為班級做過什么？”小磊反問。
我反想一下，對啊！小袁同學上課積極，又為班級出黑板報，我卻……我擦干眼淚，對小磊說：“對！我明年一定爭取再當學習委員！”小磊笑了。
失敗的`滋味不好受，但我卻在失敗中成長。失敗只是一時的，在我眼中，天空依舊晴朗，白云依舊柔和，花兒依舊嬌嫩，失敗了也要笑對生活，快樂地面對一切！消極不是你應有的態度！
失敗的滋味作文12
從上小學開始，我們經歷過許多比賽，然而留給我印象最深的是那前幾天才舉行的排球比賽。
那一天，驕陽似火，似乎在燒烤大地，曬得我們汗流浹背。就在這時，排球比賽在橡膠場地舉行了！
雙方隊員都半蹲著，手臂伸直，雙掌合十，手臂向下傾斜，表情十分嚴肅。終于開始了！雙方喊“加油”的音量之大估計連十幾個音箱都自愧不如。我們隊首先奪得一分。我們歡呼雀躍，聲音更大了，以至于我不得不捂著耳朵喊。對方不甘示弱，扳回一分，將比分持平。接下來，一次一次持平又超過，上半場結束后，我們已經領先。但下半場卻瞬息萬變，對方奮起直追，看得我驚心動魄，對方正一點一點的將拉開的比分縮小，我們又竭力將它擴大……最終，對方險勝。
第二場，不能再輸了，我們焦急萬分。只見前面我們又領先了三分，我松了一口氣，閔景陽卻將好局拱手奉送。只見他“砰”的一發球，球飛了起來。可是卻飛的不遠，甚至是向正上方飛的。就這樣，我們白白失了一分。被對方抓住機會，得了許多分，最終我們以8：17的分數敗北。隊方大勝，零封了我們。
唉，失敗的'滋味不好受，被對方零封的滋味就更是難受了。我們班的隊員——排球健兒們，你們一定要吸取經驗教訓，為我們班級爭光哦！
失敗的滋味作文13
你們品嘗過失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說每一種滋味都有。
今天，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個消息甭提有多高興了。輪到我們上場了，體育委員鼓勵大家：“沉住氣，別慌張，一定要打好這一仗。”同學們也向我們表示祝賀，希望拿個第一。盧老師也笑著對我們說：“拔河的時候繩子要拉直，心要齊，勁往一處使。”我們拿起繩子，等待比賽的開始。你瞧，我班的對手603班個個壯如牛，而我們呢，整整比他們矮了一截，可這始終沒有動搖我們取勝的決心。
“嘟”一聲哨響，比賽開始了。我們拼命地拉繩子，把全身的力氣都使出來——身子往后仰，腳用力蹬地，上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開始，繩子中間的綢子一動不動，后來，忽左忽右地動搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長時間的較量，我們已筋疲力盡，而對手仍舊咬著牙，蹬著地，瞪著雙眼往后拉。過了一會兒，紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊一邊打著手勢，一邊為我們鼓勁，可這繩子不聽使喚，一直向對方沖去，我們再使勁也沒用了。第一場比賽我們輸了。
接著，兩隊交換了位置。雖然第一場比賽輸了，可我們一點也不灰心，開始了第二場比賽。唉，誰知我們又被對手拉了過去，這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來：“我們贏了，我們贏了。”而我們呢，個個皺著眉頭，垂頭喪氣地回到座位上。
在回教室的路上，聽見601班的`一些同學在說：“哎，602班的人可真沒用。”我聽了，真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。
失敗的滋味作文14
人生中便會經歷過無數大大小小的挫折。當然，成功來自背后的汗水和努力，在人生的開始，我卻一次次地嘗到了失敗的滋味。
還記得那是星期六的晚上，我去學拉丁舞。王老師說：“今天，我們要學一個桑巴單人組合，必須人人會！”聽了這一消息，我不禁呆住了，這個難度很高的`桑巴組合要學會可不是一個簡單的事情。要學會不是要我的命嗎？帶著“沉重”的心情，我們上課了。
剛開始還行，可到中間至最后的時候出現了高難度的跨步動作，這讓我傷透了腦筋，看著周圍的同學都學會了，就我一個人卡在了那里，我急忙向王老師求助。經過王老師的耐心講解和演示，這些不聽話的攔路虎終于將我拿下，我高興的蹦了起來！
王老師發話了：“現在，一個人一個人的跳，需要自己聽音樂！”我無奈的說：“唉！聽天由命吧！我的舞伴陳方靚已經順利過關，該我了，我的心砰砰亂跳，差點兒跳出來，因為我生怕跳錯舞步，聽錯音樂。“五六七八”……跳錯了，再來一遍。跳錯了，再跳一遍，這句話我聽了7遍。第八遍的時候。我才勉強過關，但老師說我的動作太生疏、沒有激情！我連忙跑到外面哭了起來、這是失敗的淚水，里面的同學也連忙出來安慰我，可我就是一句話也不說，邊哭邊搖頭。
這一次失敗徹底將我改變，我下定決心：我一定要將這個組合做的有激情、讓老師和同學們對我刮目想看，我要讓他們知道，我是個不甘示弱的小女孩！
失敗的滋味作文15
明媚的天，心情昏暗的我成了一幅相差巨大的話。頤和園中某處有一面波光粼粼的鏡子，游客們駕駛著水上四輪車，悠閑的在湖面上欣賞風景，品著下午茶。
現實和夢境果然相差甚遠，我們正熱火朝天地準備著劃船比賽了，我們一共八個人，分成兩隊，四人一船，看哪隊能先劃一個來回！比賽終于開始了，我們隊跟打了雞血似的，每個人都劃的特別快，手握船槳用力地劃著，有節奏的'飛速前進，水面的水花濺起下落，無比歡快，身后原本平靜的湖面上泛起一層層漣漪。而對方隊的船，卻還在原地打轉，找不到方向。我們的笑如水花一般綻放，真希望我們隊能一直這樣順利下去。
可很快，遙遙領先的我們開始驕傲了……當我們到達對岸正要轉彎時，其他的三個隊友爭吵了起來，坐在船最前面的人說道：“應該我來轉彎，我是主力！”另一個聲音反駁道：“什么你是主力？別吹牛了，主力一直都是我好不好？”又有一個不屑的聲音說：“你倆別吵了，再吵也沒用，主力明明就是我。”吵鬧聲越激烈，船速卻慢了下來。
敵隊很快一下子就超越了我們。我再也不想繼續聽他們口舌之爭了，惱羞成怒，大吼：“你們都別吵了，都是主力行了吧！別人已經超越了我們了！”話剛說完，三個“主力們“一驚，趕緊停止了爭吵拼命劃起來。可為時已晚，又有什么用呢？
最后我們失敗了，看著別人慶祝著勝利，我的眼淚不經意流了下來，這種失敗的感覺就像拿起石頭砸了自己的腳，真不好受；成功已經近在咫尺之時，卻因一時驕傲而與它失之交臂，這種失敗的滋味只能往肚里吞了下去。
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