天敵的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的天敵的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天敵的作文1

　　大人們有煩惱，我們小孩子也有煩惱。但我們的煩惱是不一樣的。大人的煩惱是怎么掙更多的錢，如何讓自己的孩子別人家的孩子一樣乖巧，一樣的成績好！而……

　　而我們小孩子的煩惱正好和大人們的煩惱相反。我們的煩惱是：如何讓別人家的孩子不再出現，如何不讓父母去開家長會。因此我得出了一個結論，大人從來不深入了解我們的世界。我們只能在同齡人中找“知音”。我們也不知道大人們一天天在想什么，他們也只能在周圍人中找朋友。下面我就來說一說這些案件。

　　案件一：把自己的孩子和別人家孩子比。

　　“你看看你寫的是什么？今天在開家長會時，你寫的字和別人比比，要是有一半我也欣慰了！”不用說我就知道到媽媽在抱怨我字寫的'不好。這不，媽媽喝完一杯水，又再繼續念她的“唐僧經文”了！你們倆在同一個班，同一個老師教的，咋差距真大呢？可謂天壤之別。唉！媽媽們我們也有尊嚴啊！

　　案例二：家長會。不要以為學習較差的人，才害怕開家長會。我們這些學習較好的學生，也有家長會恐懼癥。這種并不是絕癥，不是說治不好，除非你每一學科每一次都是第一名。

　　今天，就是家長會。可嚇死我了！

　　不過還好，自認為成績最近沒有下滑過。老師雖然沒表揚，但也沒挨批。萬幸也……

　　哎！同學們我說的對不對？

天敵的作文2

　　“嘰，嘰，嘰……！上課了孩子們！”麻雀媽媽在呼喚自己的孩子。在她身后掛著一塊小黑板，上面一邊畫著一只鳥籠，一邊畫著一把彈弓。她面前的鳥窩里有三只小鳥。

　　“媽媽，媽媽，今天我們學什么？”小麻雀們七嘴八舌地問。“孩子們，安靜！今天我給你們講我們的天敵！”“我們的天敵是誰？你認識嗎？”小麻雀又唧唧喳喳地問。麻雀媽媽說：“天敵是誰？聽我講完，你們自然就知道了。”她拿教棒棍指向黑板問：“孩子，黑板上畫的這兩樣物品認識嗎？”“不認識？”小麻雀異口同聲地說。“這是一個鳥籠，它專門關小鳥的。只要關進去，就很難出來了，見不到樹林，見不到小溪，也見不到同伴和父母。它可是死牢哇！你們千萬別被關進去了。”麻雀媽媽一邊指著鳥籠，一邊講解關于鳥籠的知識。“媽媽，媽媽那這邊像干樹丫的又是什么呢？”小麻雀們迷惑不解問。“這雖像樹丫，但這可是對我們鳥兒殺傷力很大的武器，叫彈弓。只要將小石子放在皮筋上，用力將皮筋一拉，小石子就快速地飛了出去，只要命中我們身體上的某個部位，那么那個部位就可能受傷，也可能殘疾。你們知道二伯吧？他的翅膀就是這樣受傷的，至今已經殘廢了。還有你們喜鵲三叔，黃鶯二姨，百靈四哥……他們身上的傷，都是被彈弓打的.。而操作彈弓和把鳥關進鳥籠的就是我們的天敵——人類。人類把鳥當做玩物，把鳥當食物，把鳥……但人類從來沒有把我們當朋友看待，現在有許多鳥都瀕臨滅絕了。我們鳥和人類應該是朋友，但人類沒這么做。今天講的，孩子們一定要記住啊！”

　　聆聽著媽媽諄諄的教誨，眼看著媽媽痛苦的樣子，小麻雀們心想：要是人類不這樣對待我們，那該多好哇！

天敵的作文3

　　什么跟什么啊！春季達標運動會我恨你！春季達標運動會之后，我憤怒，我后悔，我無可奈何，我仰天長嘆！我號稱不可能在體育界創造奇跡，這個絕對貨真價實。

　　每一次的春季達標運動會都是我不擅長的項目：立定跳遠、50米8往返跑、仰臥起坐、50米跑。上帝啊，這春季達標運動會比個游泳和溜冰行不行啊？很遺憾地，上帝答：春天哪來的冰啊？游泳嘛，到夏天再說！可夏天哪來的運動會啊？于是，我只好拼命地練習了。

　　仰臥起坐，我的前五個就沒力氣，更別說后面的了，19個可以及格，我便讓自己最少做19個。啊，功夫不負有心人，我在家的練習沒白費，竟然做到了一個奇跡65分！唔，真是來之不易啊，我及格啦。這個我就放心了，朝下一個努力！

　　預備跑！我開始猛跑，沒有別的辦法，只好這樣子。這可是50米8往返跑啊。對了，先省省力氣吧，別說最后沖刺，就算是撐到最后也難啊。我給自己數著：一趟、兩趟、三三趟。好，到了第四趟這次返回的'時候，就是最后的沖刺！到死了，拼命一搏吧。最后，在跑道上的只剩下了我和張夢嬌。我沖，我沖，我沖沖沖！我調動了所有的力氣，竟然比張夢嬌還快了一點。不過，這一項肯定是零蛋了。

　　50米跑，我絕對不行。一開跑，我就落在了其他人的身后，我開始閉上眼睛猛沖這樣可以放開步伐跑。哈，這一項，我的分數一定很低！唉，別失望啊，我的強項除了體育一應俱全啊。

　　最后的立定跳遠，這一項我還是可以的。我敢保證，一定可以有60分，不行也是55分以上啊。第一次，我跳得很近，僅僅只有一米二十厘米，這可怎么算分啊？不及格！幸好還有第二次跳的機會，這次啊，大約一米四十厘米。耶！

　　不過，體育不好真的很麻煩，要多多練習啊！

天敵的作文4

　　星期天的早晨，天下起了大雨，我匆匆忙忙從學校跑到家門口時，發現有兩只小蝸牛懶洋洋地趴在墻上，仿佛正盡情地享受著雨水的滋潤。我順手就把這兩個家伙捉進了家門。

　　做完作業后，突然想起前幾天老師說過的一句話：鹽，是蝸牛的天敵。于是，好奇的我準備嘗試一個試驗。

　　我迫不及待地沖進廚房，從柜子里取出一個紙杯，將一只蝸牛放到紙杯中。然后，我從抽屜里拿出一袋鹽，謹慎地取出一勺，小心翼翼地撒在蝸牛的背上。

　　我仔細觀察著，發現這只蝸牛還是一副高傲的姿態，并沒有任何變化發生。于是，我放心地又撒下幾勺子鹽，直到快把蝸牛淹沒在鹽中……我慢慢地等待著將要發生什么。

　　呀！怎么出水了？

　　呀！蝸牛哪兒去了？

　　在鹽的包圍中，蝸牛居然變成了一攤水，只剩下一個空殼了。此時的我驚訝不已，只好迷惑不解地向咱家的“百科全書”——爸爸請教。我向爸爸訴說了我的實驗和對結果的不解。爸爸聽后一笑，我豎起耳朵認真地聽爸爸講道理。

　　“鹽，含有大量鹽酸，而鹽酸具有脫水的作用，可將某些物質的水分排泄出來。而蝸牛的體表很薄，體內含水量高達98％，一旦遇上它的天敵——鹽，便會被鹽慢慢地滲透，將其體內的水分通通排出，導致它脫水而死。”

　　“98％？那還有2％呢？”我好奇地問道。

　　“對，剩下的2％是蝸牛的內臟，依然被保存在殼內。”爸爸補充說。“但是，這2％的.內臟也不安全，因為時間一長，蝸牛的殼也會被慢慢融化掉。蝸牛殼內的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應會產生氯化鈣、水和二氧化碳……”

　　“哦，原來如此。”我恍然大悟地點了點頭。沒想到，大自然中的奧秘這么多，連蝸牛這樣一個不起眼的小動物也能關系著這么多的科學道理。

天敵的作文5

　　春天到來了，百花齊放，萬花爭艷。樹林變得郁郁蒼蒼，鳥兒們也飛到了這美麗漂亮的南國。

　　鳥兒媽媽生下小寶寶后，馬上就要教小寶寶們自衛。如果不注意自衛，不知道怎么自衛的話，就有可能受傷，甚至死亡。鳥媽媽十分著急，快速地敲了敲上課鈴。

　　第一堂課開始了，鳥媽媽嚴肅地說：“我們鳥類有許多天敵，我們得學會保護自己，不然就會受傷，甚至打住，打住。”一只小鳥做了個暫停的手勢，又說：“受傷是肯定的，要不然，我們學自衛干什么呀？”“就是，這里是課堂，不是開心辭典。”小鳥一唱一和讓鳥媽媽不得不講正經的。鷹是我們的敵人之一，但不能算是天敵，因為當我們團結起來時，便能打敗他。鳥媽媽說著說著便講了個故事：“很久很久以前，鷹是個禿子，小鳥們都很同情他，便每人從身上拔了根羽毛，插在了鷹的頭上，鷹在湖里看見了自己神氣十足的身影，喜出望外。可是久而久之，鷹開始嫌棄鳥兒們了，開始捉弄鳥兒們。天長日久，鳥兒們實在是受不了了，團結起來，把鷹的毛全拔光了。鷹又在湖里看見了自己土里土氣的'身影，又立了毒誓，要消滅鳥類。所以現在鷹是不見鳥兒不撒鷹。這鷹可是多行不益必自斃。”

　　“下面這個可是我們的致命天敵，這就是人類。”“人類雖然抓不到，但能制造許多對付我們的東西，比如說彈弓。”“嘣的一下就把我們打在地上，抓回去，關在籠子里。我們時常會懇求道：人類，唔唔唔唔（哭泣聲），不要毀了我們這美麗的南國！”

天敵的作文6

　　今天是星期日，我寫作業完了，便準備下去玩。走到樓下，我看見一團的黑東西。“咦，這是什么？”我走近一瞧，才發現是一群螞蟻，什么！正在欺負一只蝴蝶！”“哼，你們這群矮冬瓜，就會欺負弱小，看，俺大哥怎么收拾你！”我十分”仗義”地說道。我拽了拽頭發，學著電視上“武俠”的樣子大搖大擺的像家里走去。（這小子想干啥呢？）

　　不一會兒，只見我手里拿著一根棍子，還換了牛仔褲，身上披著個破窗簾（是當作披風啦！）準備迎戰。螞蟻們明白了我的“陰謀”，連忙招多了“哥們”，“殺機機，兄弟們，上！”我似乎聽見了他們的話語。望著腳下越來越多的“敵人”，不免有點緊張了，俗話說：“團結就是力量嘛”。我忽然想到了老師說過的一句話：“螞蟻怕樟腦球的氣味。”哎喲，怎么沒想到，我拍了拍腦門，便又從家里拿了個樟腦球出來，拿到螞蟻旁邊。螞蟻們聞到樟腦球的味道，果然有點退縮了，有的四處亂跑，似乎在找自己的爸媽，有的`在原地不知所措，有的還是不怕似的。

　　最后只剩下幾只大螞蟻，哎，不過還是比我小一千倍啦！我便用樟腦球在他們的周圍畫了一個圈，只見，他們昂頭挺胸的走過去，仿佛在說：“哼，我們才不怕你呢！”我不甘心，又畫了一個更小的圈，結果，她們還是神氣地走過去……

　　就在我快要泄氣的時候，最后畫了一個圈，他們終于力不從心，氣喘吁吁了。“耶，我成功了！”我終于嘗到了勝利的滋味。

　　從這次“戰爭”中，我不僅知道了螞蟻的天敵，還明白了：堅持就是勝利！

天敵的作文7

　　天啊，我妹怎么這么坑人，居然喜歡上這種惡心到家的生物。這生物未出生時是一個圓滾滾的小球，出生后是殘害桑葉的最大兇手，它就是——蠶。

　　一天，我還在托管，媽媽來接我。我一打開門，就看見老妹手上蠕動著一種生物，我毫無防備，一下子被嚇得后退幾步，一屁股坐在了地上。過了好久才緩過神來，生氣地說：“金子怡，你無聊是吧！拿這貨來嚇我！你知道嗎？拿蠶嚇人會嚇死人的。”

　　“我只是想給你一個驚喜而已，用得著這么亢奮嗎？”

　　“我去，你這是驚喜還是赤裸裸的驚嚇！”

　　最后還是媽媽化解了這場紛爭，但我心里在暗想，怎么把這些惡心的蟲子弄死。

　　我們乘著車，我忍受著撲面而來的狂風，心里無數次大喊：“狂風呀！來得更猛烈一些吧！好讓這蠶從紙盒中刮飛。”風好像聽見了我的心聲，越刮越大。但蠶死死地“抓”著桑葉不放，任由狂風吹也沒飛走，狂風最后敗下了陣。

　　等我們回到溫暖的家里，可惡的老妹還對它呵護有加，居然還跟它聊起天來，在邊上的.我越看越惡心，差點去衛生間吐了。

　　幾分鐘后，老妹去洗澡，我趁機想把蠶害死。可是，老妹在里面叫：“別動我的蠶！”我只好不動了。

　　上帝啊，你為什么要創造蠶這個物種呢？它簡直就是我的天敵啊！

天敵的作文8

　　在我們班中，有一位女生，我和她是同桌關系。她就是我的天敵―――張迎雪。

　　張迎雪很“暴力”，只要我惹了她，我就“必死無疑”在一節語文課上，大家都在寫習字冊，我不小心碰到了張迎雪，使她寫錯了一個字。她就很生氣，做也想罵人的表情，看來她是想臭罵我一頓的。可是由于在課堂上，她便小聲地、嚴肅地地嚷道：“你在干什么？看！這個字被你弄錯了！”“對不起，我不是故意的`。”我滿臉委屈地回答。她再次嚷道：“那你就是有意的！老師又不給用消字筆。哼！看我下課怎么收拾你！”我聽了瑟瑟發抖，心里想：完蛋了……

　　還有一次，我們排隊去吃飯，張迎雪就在我的前面，不知道誰推了我一下，使我讓張迎雪摔了一跤，張迎雪生氣地爬了起來，對我使勁嚷道：“宋希典！你干什么，是不是好久沒嘗過被打的滋味了？”我連忙擺擺手說：“不……不是，是后……面的同學……”還沒等我說完，她一來就是一腳，幸虧我閃得快。可是我的那位——是她的好朋友對張迎雪說：“張迎雪我來幫你！”說完，又是一腳，我還不知道么怎么回事，就又被張迎雪捉到了，她抓信我的耳朵大聲喊道：“看你還敢戲弄我不！”我心想：冤枉啊……

　　看！我的天敵如此“暴力”，不知我哪年哪月才可以“勝”過她。哈哈！

天敵的作文9

　　從小我就不喜歡睡午覺，它仿佛就是我的死對頭，提起它我就會談“覺”色變。

　　放暑假了，我滿心歡喜地來到外婆家，準備和哥哥“瘋狂”一陣，卻沒有想到被外婆潑了一盆冷水——睡午覺，我一下子沮喪地愣住了。因我的口腔有點潰瘍．我斷定是被媽媽告密了。

　　誰叫我這么好動呢？每到炎熱的中午，大家都呼呼大睡時，我卻沒有一丁點的睡意，翻來覆去，滾到左又滾到有，我不煩，看我的人都煩了，可我就是睡不著。我的腦袋里就像有一只上了發條的鬧鐘，無時無刻不在吵醒我。

　　這一次來到了外婆家，竟然要睡午覺，我真是一百個不愿意，一千個不同意，但“婆命難違”，在外婆那善良的眼神下，我只得先不情愿地答應了下來。令人討厭的午睡時間到了，我被外婆管得極嚴，簡直就是在看管犯人。我極不情愿地脫下鞋子，不情愿地躺在床上，心里就像猴抓一樣，又急又癢。外婆則睡在另一張床上看著我，連上廁所都被看得緊緊的。唉！時間過去得真慢！連秒針都比平時走得慢了許多，透過窗戶連天上的白云都慢騰騰地飄著，一切都靜靜的.，讓人感覺怪別扭的。“滴——答，滴——答”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……

　　我的眼皮子就像一個調皮的愛搞惡作劇的小孩。我使勁地把它閉上，它卻又不自然地睜開，正當我和眼皮子努力“搏斗”，試圖“拯治”它的時候，我旁邊響起了打呼嚕聲，哈哈，真是天助我也，外婆睡著了！我躡手躡腳地溜了出去，終于可以擺脫睡覺的“魔爪”了，終于自由了。呀！不好，有人叫我，糟糕，是外婆，外婆醒了，這下可慘了，我又得回去“享受”睡覺的折磨了，唉！

　　睡午覺，我的“天敵”，也不知道什么時候，你我“戰爭”的硝煙才能結束，你和我才能化敵為友啊！

天敵的作文10

　　狗與狼是天敵關系，眾人皆知，正好相反，一只狼與一只狗卻成了朋友。

　　在遙遠的大森林里，有一位獵人養了狗，它們是親密無間的“戰友”，互相關心。

　　一天，這兩位“戰友”又出來打獵了，他們正在進攻一只鹿時不幸走散。狗不幸遇到狼群，英勇的狗與狼群展開搏斗，但因狼太多，狗負了重傷。

　　忽然傳來陣陣狼嚎聲，狼群馬上前去救援，找了半天，狼群也沒有發現求救者。于是，才發現上當了，狼首領氣的半死不活，怒不可遏地說：“如果誰找到這個叛徒，重重有賞。”

　　在一個山洞里傳出幾聲狗的哀叫，原來是一直狼救了他。后來經狼的照顧，狗好起來了。他問狼：“你為什么要救我？”“我是被他們趕出來的，他們說我膽小，會丟他們的人。”狼眼里含著淚水嗚咽著。“噢，我咬傷了他們許多弟兄 ，你救了我，他們肯定不放過你，你不如去跟我去找獵人朋友吧！”狗感激地說。

　　經過一天的.努力，他們找到了獵人的家。狗把這些經歷告訴了獵人。 獵人非常感動，從此形成了一個互助互愛的隊伍。

　　這個團結友愛的隊伍每次都凱旋而歸，可是這次卻不太順利。

　　他們又遇到了上次的狼群。由于狼和狗的合作，狼群很快就被打敗了，但狼不幸地落入一個土坑中。因為坑太深，狼和狗費盡了力氣也沒爬出來。狼群雖敗，可他們仍窮追不舍。“怎么辦，狗兄？”“不如我去找主人吧。”“萬一我們來遲了怎么辦？”“把頂蓋住！”兩個兄弟不約而同地說。

　　不幸的是獵人也進了醫院。于是狗天天辛苦捕食，一半自己吃，另一半給狼丟到坑里吃。

　　經過幾天療養，獵人也康復了。他們合力救出了狼。經過這次事件，狗和狼便成了鐵哥們，他們合作百戰百勝。

　　于是，天敵成了朋友！

天敵的作文11

　　自然界中，很多動物都有天敵，而頂天立地的人類中的我，居然也有天敵。你也許不信，就請讓我向您訴訴苦吧。

　　天敵一號蚊子

　　蚊子乃我的頭號天敵也，我千方百計地想避開它，可它們老是如影隨形。聽課時被咬，睡覺時被叮，就連玩耍時也不得安寧。媽媽說，我從小就受蚊子欺負，一睡醒來，常常被咬得渾身是包。

　　噴雷達、點蚊香、插電熱蚊香片，這些對呼吸道都有影響，只好掛起爸爸媽媽結婚時買的蚊帳，但那蚊帳拆裝不方便，支架也不牢固，一不小心就蹋，往往貼在我的臉上。直到我上二年級，才從福州買回蒙古包式蚊帳。有了它，我睡覺安穩多了。

　　天敵二號螞蟻

　　不知道為什么，連小小的螞蟻也跟我過不去，大蚊帳對于在空中飛的蚊子來說是個大障礙，可是，對付在床下鉆來鉆去的螞蟻卻無可奈何。在蚊帳的懷抱中，我還沒睡兩天安穩覺，災難又來臨了那天，一早醒來，手就發癢，滿床鋪查找，不見蚊子的影蹤，竟看見幾只小螞蟻在悠然地散步。我好奇地抓了一只放在手臂上，啊它竟然一頭栽進去就是一口，原來是這可惡的家伙，從此我和它勢不兩立。但是，螞蟻的軍隊卻日趨壯大。還是爸爸有辦法，去年暑假，他買回了螞蟻藥。如今，多年隱居在我家的`螞蟻幾乎絕跡了。

　　天敵三號小黑蟲

　　記得那天，在鳳山公園，我想坐在一旁看爸爸走鵝卵石路，剛坐下腳就發癢，我就知道是小黑蟲搗的鬼。

　　前不久，爬蓮花峰，來回一趟，一直在走，但仍被咬了兩口，我為此癢了好幾天呢。為了出門，大熱天的穿長袖長褲，涂驅蚊藥，都不見效。為此我寫了一首贊美歌獻給我親愛的小黑蟲們小黑蟲呀，小黑蟲，螞蟻、蚊子我都攻克了，但你卻仍不減威風。你那么小，我看不見；你這么厲害，我常奇癢無比！希望它們嘴下留情。

天敵的作文12

　　大家知道嗎？我小時候有一個天敵，我特別討厭它，可以說是和它勢不兩立，因為它總是剝奪我到外面瘋狂玩耍的時間。可是隨著年齡的增長，我居然叛變了，和它成為朝夕相處的好朋友。想知道它是誰嗎？別急，待會兒我就告訴你。

　　在我還上幼兒園的時候，我最討厭的日子就是星期六，因為每到這一天，媽媽就會早早地把我從睡夢中叫醒，要陪她去書店。每當這個時候，我都會想：唉，今天真是糟糕透了！

　　看到這里，你們肯定已經猜到了我的這個天敵就是書。可是，當我和它親密接觸以后，我居然叛變了……

　　那時我已經上四年級了，在一個星期天的午后，我早早地寫完作業，趴在床上，煩躁地吐著舌頭，像一只無聊的小狗。我一遍一遍地整理著小女生貼紙，實在覺得太沒意思了，就隨手拿了一本早已被我遺落在角落的書，百無聊賴地隨手翻開一頁，慢慢地，我的眼睛被書中優美的文字和動人的`故事情節吸引進去了……

　　不知過了多久，只知道媽媽已經多次在客廳喊我，讓我出去吃晚飯，我一直答應著“好好”，卻始終不肯放下書。媽媽進來了，邊推門邊氣呼呼地問：“叫你幾次了怎么還不出去？”“我、我……”我半天說不出話來，媽媽笑著說：“你不是和書是天敵嗎？”看見媽媽的臉上已經由“陰天”轉為“晴空萬里”，我也調皮地說：“我被敵人俘虜了，從現在起，我徹底投降！”

　　現在，我和書已經成了不折不扣的好朋友，我們可以說是形影不離，我的床頭上、書桌上甚至飯桌的下層，到處都有它們的影子。

　　如今，書已經不僅是我的好朋友，更是我成長路上的心靈導師，指引我在求知的道路上越走越遠，越走越快……

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