科技的作文4篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文1

　　人類社會的發(fā)展無疑是科技發(fā)展的歷史，而現(xiàn)代文明社會的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)的日新月異息息相關(guān)�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們的衣食住行，通訊咨訊都帶來著便利與快捷！

　　曾經(jīng)有這樣一幅圖，此圖分為三個小圖，而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的瞇著眼，手中還握著一把竹葉扇，一邊驅(qū)趕著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的.淚珠；第二幅圖則是一位年紀(jì)稍大的先生，只見他坐在一把木頭椅子上，手中捧著一本破舊不堪的書，但和第一幅圖最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那個金屬殼的電風(fēng)扇，風(fēng)吹打著他那微濕的頭發(fā)。不過，他似乎沒有蚊子的煩惱，反而盡情的享受著閱讀的樂趣；至于第三幅圖就與前兩幅圖截然不同，圖中的人物是一個小孩，他正在玩積木，沒有一絲煩惱，嘴上還露著快樂的笑容。當(dāng)然，這就是空調(diào)帶來的便利！

　　從“竹葉扇”到“金屬殼電風(fēng)扇”再到如今家家戶戶都有“空調(diào)”。這就是科技的功勞！當(dāng)然，科技帶給我們的遠遠不止這些，還有兩樣最重要的，那就是通訊和咨詢。

　　在古代，人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天，隨著科學(xué)水平的飛速發(fā)展，通信基本完全利用有線或無線電完成，相繼出現(xiàn)了固定電話、無線電話、手提電話、互聯(lián)網(wǎng)甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不說是通信技術(shù)拉近了人與人之間的距離，提高了通信的效率，深刻的改變了人類的通信。有了通訊技術(shù)后的生活，更是“芝麻開花---節(jié)節(jié)高”。人們有事就打個電話，沒事也打個電話就當(dāng)慰問慰問。但最有力的例子還得數(shù)那些需要緊急幫助的人們。家里如果發(fā)生火災(zāi)了，您可以立即撥打119；行駛路上發(fā)生突發(fā)事故，您可撥打110；想知道當(dāng)?shù)氐囊恍┕潭�電話，您可查�?14；我想，這就是科技帶來的便捷！而咨詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”！“厲害”！“便捷”！就拿信息咨詢來說吧，信息咨詢是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業(yè)務(wù)活動。而信息咨詢業(yè)是通過利用各種信息處理技術(shù)，對各類信息開展搜集、加工、整理、分析、傳遞，向客戶提供解決問題的方案、策略、建議、規(guī)劃或措施等信息產(chǎn)品的知識型產(chǎn)業(yè)。有了咨詢，人們在家里就可知天下事，不是很方便嗎？

　　人們的生活離不開科技，就像是科技改變生活一樣！

科技的作文2

　　蘋果公司總裁庫克認(rèn)為人類像計算機一樣思考失去同情心遠比計算機像人一樣思考值得擔(dān)心。

　　人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計算機更加像人，而同時隨著科技的進步，人距離本真的善也遠了，漸漸失去了人性中美好的部分�？萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對哲學(xué)概念中的矛盾，對立卻統(tǒng)一�？萍及l(fā)展的腳步永遠無法被阻止，但是通過審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺醒出更偉大的人性光輝。

　　隨著科技的發(fā)展進步，人類社會必然會有更快的生活節(jié)奏，必然會忽略對自然傳統(tǒng)的關(guān)注。城市中充滿了行色匆匆的人，《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”，使人感受不到自然和人性的光芒，在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠，只為自身利益，罔顧后果�？萍及l(fā)展和人文主義的留存顯示了其對立的一面，人也一直因此詬病科技給社會和人帶來的負面影響。

　　的確，我們一直擔(dān)心人工智能有一天會統(tǒng)治世界，讓人和計算機再無區(qū)別，而這樣營造出一個冷漠的如同原始社會一樣失去價值觀和同情心、完全弱肉強食的社會，縱使其中“人”的智力水平再高，也絕對不是科技的進步，這才是人工智能最可怕的“統(tǒng)治”。人，之所以區(qū)別于其它動物，使我們驕傲地將自己定義為“高等動物”，就是由于多樣的價值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在。科技進步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺醒，并總結(jié)出了人文主義，人文主義形成的共同價值觀和團隊協(xié)作又進一步促進科技的進步，而現(xiàn)在竟有可能因為科技的發(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

　　若是這兩者關(guān)系處理得當(dāng)，相互平衡，便會相互促進，使社會穩(wěn)定繁榮，正是因此不是很擔(dān)心人工智能像人，因為那樣僅僅是給社會注入了更多有能力的“人類”成員。若是不平衡，則很有可能導(dǎo)致冷漠的甚至野蠻的社會�？萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車輪總是滾滾向前，不會因為幾個人的想法就停止或減緩，但是我們作為個人，卻有可能通過審慎的'思考來改變甚至形成社會風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節(jié)奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會背景下保持一絲清明，獨立地思考自己的處境和為人的真正目的，保持一點無私和一點善惡觀，就有可能在社會人性泯滅的趨勢中散發(fā)出更明亮的人性光輝，畢竟科技進步了社會更文明了。

　　科技和人文主義的矛盾從來不是單純的對立，從來不是你死我活的戰(zhàn)斗，確實，科技的快速進步會讓兩者形成對立，但通過每一個個體的獨立思考，兩者會協(xié)同進步，覺醒出更偉大的光輝，促使社會更加穩(wěn)定和文明。

科技的作文3

　　這一天，秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節(jié)日的盛裝。一進校門，撲面而來的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看，大廳里豎著幾十塊五顏六色的科普知識展牌，玻璃櫥窗上張貼著同學(xué)們的科技論文，操場上拉著巨大的橫幅：熱烈祝賀……啊，我們期盼已久的科技節(jié)終于開幕了！

　　先看航模比賽吧。碧綠的草坪上，選手們在飛奔，蔚藍的天空下，航模在翱翔。每一次成功起飛，每一次順利著陸，都會贏得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型，承載著我們飛翔的'夢想。多年以后，我們一定會把這飛翔的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一只只甲殼蟲，但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準(zhǔn)確的位置。我們班的劉文博實力最強，他獲得全校一等獎。

　　我參加的是四驅(qū)車組裝比賽。一個星期以來，我已經(jīng)練習(xí)了許多次的組裝了。比賽開始了，我以為自己穩(wěn)操勝券，得意地看了對手一眼。不看不知道，一看嚇一跳！啊！他比我更快！我還在裝車身，他已經(jīng)在裝車輪了……這一次，我輸定了，我的手在微微顫抖，腦門上也開始冒汗。但我很快調(diào)整自己的心情，不能慌，要沉著！我不再用余光看對手了，我也不想管最后的輸贏了，我只要自己沉著、迅速。組裝結(jié)束，我的對手用了28分鐘，而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘，這一次我輸了，但我輸?shù)每诜�心服�?/p>

　　后來，我和對手拿著自己組裝的賽車到跑道上試車，出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車試車失敗，而我獲得了成功。眼看賽車平穩(wěn)地在跑道上飛駛，我慶幸自己當(dāng)時沒有放棄，差點與我擦肩而過的成功終于又回到了我的手中。

　　這次科技節(jié)，讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇，讓我們的動手能力得到了鍛煉。而我，最大的收獲是，終于能在眾目睽睽之下，在緊張的氣氛中完成精細復(fù)雜的工作了�？萍脊�(jié)已經(jīng)結(jié)束了，但我在心中已經(jīng)開始期待下一屆科技節(jié)的到來。

　　點評：開頭第一段把科技節(jié)的氣氛渲染得很熱烈，場面描寫好。很好地注意了文章的詳略取舍，自己參加的賽車詳寫，航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時，心理活動描寫細膩。篇末的議論點明了文章的主旨。

科技的作文4

　　“呼叫總部，呼叫總部，我現(xiàn)在已經(jīng)深潛至海底1萬4千米”西蒙對著手表說道�！罢堮R上確認(rèn)亞特蘭蒂斯的準(zhǔn)確位置”手表傳來總部發(fā)來的聲音。

　　西蒙馬上駕駛著海底摩托車高速地向著更深的海底下潛。23世紀(jì)的合金已經(jīng)能夠承受巨大的水壓，人類也得以探索3萬米以下的海底。西蒙一路上并沒有看到太多的海底生物，因為他已下潛至2萬米的海底。這里沒一縷陽光，一片漆黑，一般的海洋生物是無法在這里生存的，即使這里漆黑一片，但是西蒙仍舊看得一清二楚。因為西蒙作為一名富有經(jīng)驗的海底探索員，他的眼睛已植入了晶片，這使他能夠看清漆黑的環(huán)境。

　　突然，西蒙開著車向著不遠處駛?cè)�，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么。西蒙走下了車被眼前的景象驚呆了。西蒙在海底執(zhí)行過無數(shù)次任務(wù)，但是他卻從來沒見過眼前的景象。無數(shù)座華麗的宮殿整齊地聳立在海底。即使它在海底，但仍舊金碧輝煌。“沒錯，這就是傳說中失落的文明—亞特蘭蒂斯”西蒙心想。此時他已迫不及待地告訴總部亞特蘭蒂斯的準(zhǔn)確坐標(biāo)。

　　大概過了10分鐘，有30輛海底探險車組成的海底考古隊到達了亞特蘭蒂斯。到達的考古學(xué)家同樣被眼前的壯觀景象驚呆了。他們正在談?wù)撝�它毀滅的原因。又過了10分鐘，各路的考古專家也陸續(xù)到達了。考古活動開始了，考古學(xué)家們迫不及待地進入了其中一座最豪華的宮殿，西門也尾隨其后。突然，其中一間房間傳來了尖叫聲，西蒙聽到聲音后馬上趕了過去。只見一位考古學(xué)家呆呆地站在那個房間的門口。當(dāng)西蒙正想上前詢問時，他看到了那位考古學(xué)家為之震驚的東西——房間里整齊地堆砌著無數(shù)的黃金和白銀，周圍還有許多珍珠。此時，西蒙也有點不相信自己的眼睛了。后來，考古學(xué)家還在其他宮殿發(fā)現(xiàn)了大量黃金和白銀。同時，西蒙腦中也充滿了疑惑，為什么擁有高度文明和無數(shù)財富的亞特蘭蒂斯會毀滅呢？

　　一個月后，正當(dāng)他為這個問題感到疑惑不已的時候。考古學(xué)家們一致得出了結(jié)論：古代的.亞特蘭蒂斯人擁有比現(xiàn)在更發(fā)達的科技，比現(xiàn)在更多的財富。為此他們砍伐了大量的樹木，開采了大量的金礦、銀礦，才建造了各種華麗的宮殿。他們一直在試圖征服地球，但最終還是逃不過自然的懲罰。最后海平面不斷上升，淹沒了亞特蘭蒂斯，從此亞特蘭蒂斯永遠沉入了2萬米的海底。

　　看到這里，西蒙似乎若有所思。

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