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隱形的翅膀作文

時間：2023-10-27 17:20:19 作文我要投稿

隱形的翅膀作文15篇[集合]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的隱形的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隱形的翅膀作文15篇[集合]

隱形的翅膀作文1

　　在你“碰壁”的時候，你是否會覺得可悲，在你“破壁”的時候，你是否會覺得可喜。“碰壁”后的“破壁”，能讓我更強。

　　遭遇挫折是面對一面墻，你必須想辦法“破墻而出”。如果說一個人的快樂來自與絞盡腦汁后的豁然開朗，那么可以說一個人的悲傷來自與懶惰成性后的無可奈何。面對挫折的墻，只有兩種選擇，要么就不屈不撓地奮斗下去，要么就心甘情愿地退出。如果你選擇不屈不撓地奮斗下去，那么你已經成功了一半，在你奮斗的途中，你將會得到更多的磨練，成功后的你，將事半功倍，變得更強！

　　還記得在上小學五年級時，我參加了學校舉行的朗誦比賽，我很遺憾在初賽就遭到淘汰。事后我深思了很久，終于明白自己的缺點。我用了幾個月的時間，才將其改正。上六年級時，我又參加了朗誦比賽，結果我還是失敗了，我反思了許久，找出了缺點，將其改正。在一次復活賽中，我成功晉級決賽。這一次我成功了，在決賽中，我以第二名的成績榮獲大家的好評。當我滿懷信心地拿起獎狀時，覺得這一張獎狀充滿了汗水，但顯得更誘人了。回想自己走過的路，一切都是那么酸辛。我遭遇了兩次挫折，就如同一堵墻，擋在我的.面前，讓我看不到前面的路，在我攻克難關后，那條路是那么明晰。

　　挫折如同墻，擋住了我前進的道路。可是在我經理了一次又一次的挫折時，最后我又“成長”了不少。這就如同一雙隱形的翅膀，帶我越飛越高，越飛越遠。鳥瞰世界，世界竟如此豐富多彩。

隱形的翅膀作文2

　　我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長出來的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學等許多人賦予我的`。

　　記得二年級下冊的時候，我的鼻子經常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來病情越發嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的是高級專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要動手術。手術前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個手術。手術做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的，他們經常噓寒問暖，令我感動不已。爸爸媽媽博大的愛給了我一雙健康的翅膀，讓我無憂無慮茁壯成長。

　　還記得有一次在學校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學陳一維吵架了，于是我們倆就對著干，誰也不讓誰，結果這場游戲變得毫無趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說：“程皓，你抓我吧！”我聽了還是非常生氣，沒有悟出什么，二話不說就抓了他。回到教室，我靜下心來思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動和我說話，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學習寬容待人，這樣，多一個朋友就少一份困難，何樂而不為呢？同學之間無私的愛給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會飛得更高、更遠！

隱形的翅膀作文3

　　昨晚，中央臺在播《感動中國》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會神的守在電視機前面。“切，這有什么好看的。”我心里不以為然，繼續專心的玩著電游。

　　漸漸的，一個名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時，手臂不小心被電擊中了，經過醫院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個沒有手臂的人。接下來的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒有放棄，而是開始練習用腳來做所有的.事情。他學會了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學會游泳，并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里，劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優異的成績，并被選入參加殘奧會。本來他以為幸運已經降臨了，可是就在這時一個晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會的計劃，而且從此以后再也不能做劇烈運動了。

　　可是，劉偉哥哥并沒有氣餒，他又開始學習彈鋼琴。但他沒有手，怎么彈呢？他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話，剛開始，他連琴鍵都按不準。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時間，他用腳趾彈奏的水平就達到了手指彈奏的專業七級水平，并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說：感謝上帝給我一次這么好的機會，只要能活著，就是非常幸運的了。”

　　人失去了雙臂，就像鳥兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無論有多困難，他都能飛到有夢想的地方。

隱形的翅膀作文4

　　每一個人都有一雙隱形的翅膀！每一個人都可以展翅飛翔！每個人都可以體驗童年的快樂！現在的我們，只是還未發出奪目的炫光。但是，這個不是我們戴上不會成功的資本！

　　有一天，你會發現，那個人小時候成績那麼差，現在怎麼會這麼有成就？因為他有屬於他的特點！但是，你是否發現，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會！

　　我們的人生不就如此嗎？要知道把握時機、創造時間！有人說過，如果人生是一場戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的奮斗目標啊！

　　曾經的我，也想過，長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時的夢！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢想的'渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！

　　有些家長認為，只有讀書才會成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂的感覺！

　　不要折斷我們那稚稚的翅膀！

隱形的翅膀作文5

　　上周日，小記者武老師要求我們來到新瑪特東門集合采訪錦州的“張海迪”。我有些納悶，“張海迪”不是一個人名嗎？錦州怎么還有？難道有兩個“張海迪”？帶著這個疑問，我來到了集合地點。

　　進入采訪的地點，我只像里瞧了一眼就驚呆了：輪椅上坐著一個阿姨，雖然坐在輪椅上，但阿姨仍然笑容滿面。真的是太樂觀了！我不禁肅然起敬。當阿姨向我們講述自己的故事時，我差點淚流滿面。王芳阿姨是多么地堅強、多么執著！想一想王芳阿姨那如饑似渴地讀書的情景，再和我平時寫作業的心理對比，我真是自愧不如！進入采訪環節，我懷著敬意向王芳提出了一個問題：“王芳阿姨您好，請問有沒有人看到您的身體狀況之后拒絕您為他服務？”阿姨想了一下，說：“應該是有的吧，但我并不放在心上，我想，只要我服務好了一個人，這個人就會幫我宣傳十個人，然后十個人在宣傳總會有一天全城人都會知道我在這里開了一個小店。”看著王芳阿姨那微笑的臉龐，我心悅誠服！

　　通過對王芳阿姨的采訪，聽著王芳阿姨的經歷，我想起了一句歌詞：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是的'，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，迎來希望。我們要和時間賽跑，堅持讀書，努力學習，珍惜當下，迎接更好的未來！

隱形的翅膀作文6

　　每當，我仰望著天空，看到天空上面的浮云，時時變幻著，是多么的美妙啊！我多么想飛上天空，在天空上自由翱翔啊！

　　勇氣和堅持是激勵我的翅膀，都是因為勇氣和堅持，才磨煉了我的意志。我以前的語文和英語成績很差，語文我沒有興趣，英語我不知從何入手，我真的是很煩惱，我都快失去信心了，可是，每當，我在一想起我有一雙隱形的翅膀的時候，我就一咬牙，一跺腳，因為勇氣和堅持使我堅定了信心，走出了困境，我成功了，我的成績居然提高了上去，以前，一直以為我的成績不會提高了的我，以前，一個對語文和英語失去信心的我，現在完全改變了，我對語文是很有興趣，我對英語是學的開心，我又恢復了信心，我又做回了我自己。從那一刻開始，我知道了，我有一雙勇敢，堅持的翅膀。

　　執著不是固執，執著而是給了翅膀不倦的動力，我知道我離我的夢想很遙遠，路途也很艱苦，但我是永遠不會放棄的，這正是執著的動力。練習舞蹈時，我總是被舞蹈老師批評，但是，舞蹈是我的夢想，我是永遠都不會放棄的經過了我的不懈努力，我日日夜夜都在努力的.練習舞蹈，我沒有辜負老師和家長對我的期望，以前，那個讓老師已經失去希望的我，現在可是舞蹈隊的尖子生啊！這就是我執著的動力，我知道，我有一雙執著的翅膀。

　　在我的心中，永遠有一雙支持我的隱形的翅膀，它激勵著我，它磨煉著我的意志，伴隨在我度過困難。

　　就讓這雙隱形的翅膀帶著我飛吧！飛吧！勇氣，堅持，信心和執著是使我對希望永不放棄的目標。

　　隱形的翅膀帶我飛吧！飛吧！

隱形的翅膀作文7

　　我們每個人的一生就像蝴蝶一樣，從幼稚無知的小蟲化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個過程充滿著艱辛與苦難，支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態百般的翅膀。我們每個人也有一雙隱形的翅膀，與我們這個主體一起飛翔，飛向美好的未來。

　　這雙翅膀的一半是我們的父母，他們為我們的成長含辛茹苦。慈母，嚴父是最佳搭檔。母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，深沉嚴格。但他們的愛都是無私而偉大的。父母的愛是一首田園詩，淳樸淡雅，意味無窮；父母的愛是一首青春的歌，輕吟淺唱；父母的愛是一杯濃郁的茶，沁人心脾，余味十足。“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　翅膀的`另一半就是老師。他們為我們的學習嘔心瀝血。老師就像紅燭，照亮了知識的路途；老師就像火把，溫暖了清冷的心靈；老師就像打氣筒，充實了空乏的大腦；老師就像人梯，托起了眾人的肩膀；老師就像園丁，澆灌了滿園的芬芳。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著青春學子的靈魂。

　　翅膀離不開身體，身體也離不開翅膀。化蛹成蝶的過程，必然是艱辛的勞累的。但化成蝶后的輝煌是那些經受不住磨難的人所體會不到的。我們要借助這雙翅膀飛得更高，更遠，飛翔輝煌的明天。

隱形的翅膀作文8

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”當這悠揚的旋律再次響起時，你是否怦然心動。其實我們也同樣有一雙隱形的翅膀，陪伴著我們，度過人生。

　　當我們失敗時，那雙隱形的翅膀便成為激勵我們奮進的動力，讓我們即使敗了也仍然能樂觀。讓我們明白不拋棄不放棄，堅持就是勝利。只要你有耐心細心，勇敢的面對現實，努力的吸取教訓，終有一天，成功就會向我們招手。失敗時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛，失敗乃成功之母，不經歷風雨又怎會見到彩虹。

　　當我們絕望時，那雙隱形的翅膀變化作鼓勵我們堅強的精神支柱。讓我們即使遇到挫折也仍然能自信。讓我們明白，挫折是人生路上的墊腳石，以樂觀的心態面對挫折，勇敢的與挫折作斗爭。只要你堅持不懈，終有一天，我們就會到達成功的彼岸。絕望時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛，自信是成功的源泉，不戰勝挫折，又怎會成功。

　　當我們驕傲時，那雙隱形的翅膀便幻化成一條無形的鞭子，鞭策著我們，讓我們即使有再優秀的成績也仍然不會驕傲。讓我們不為一時的嶄露頭角沾沾自喜。讓我們明白：虛心使人進步，驕傲使人落后。驕傲時，請讓那雙隱形的翅膀帶我們飛。超塵拔俗，寧靜致遠。

　　當我們無主時，那雙隱形的翅膀便點亮我們心中的那盞燈，照亮我們前進的道路。即使道路曲折，我們也會一直向前。讓我們明白：只有大膽的向前走，勇敢的去追，夢想才會實現。無主時，請讓那雙隱形的'翅膀帶我們飛，找回真正的自己。

　　不要迷茫，不要無助，因為一直有一雙隱形的翅膀為你保駕護航，請舒展你的翅膀，自由翱翔，搏擊人生的長空。請揚起心的風帆，開啟人生的航船，駛向未來。

隱形的翅膀作文9

　　如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。

　　這些書，可真厚啊，對于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的'旋轉門，也得到了令我短暫逃離現實的愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。

　　第一次發現自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。

　　直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉磚頭的書，只要我認真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡單。既不需要我有搬動磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。

　　我有一雙隱形的翅膀，它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關聯的書籍，它們在沒有被我閱讀時，是一塊塊磚頭，而當我閱讀它時，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。

隱形的翅膀作文10

　　在美好童謠里，每個人都有一雙翅膀，這雙翅膀，讓每個人飛上天空上遨游，飛翔。其實，在每個人心中有一雙隱形的翅膀，讓每個人的心靈去飛翔。

　　每個人都想要一雙真正的翅膀，在天空遨游，讓自己飛翔。也許，在年幼時期的童年里，想要一雙“追求”的翅膀，追求自己的夢想，最求自己的夢，脫父母甜膩的話語，與溫暖的懷抱，渴望那去遨游無邊的世界，美好的世間。達到自己努力追尋的地方，來張開這美麗的翅膀，飛向遠方。

　　也許，每個人長大了，在苦痛中煎熬，在競爭激流的社會上，渴望得到一雙“超越”的翅膀，讓自己飛過痛苦，飛過絕望，看到那無邊的希望，給予自己信心與勇氣，爬起來重新面對著激烈的生活人，重新認識到，人生會一帆風順。可能面對許許多多的挫折，可是在心中堅信的，就是這雙隱形勇敢的翅膀。

　　也許，在被拘束的時候，渴望有一雙“自由”的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界，讓自己在天空中自由的翱翔，無拘無束的`再天空飛翔，在時間世界上空飛翔，在美麗的藍天上自由馳騁。

　　也許，在人老年的時候，想有一雙童年的翅膀，這雙翅膀，充滿了回憶，想讓自己會到小學大門，在門口蹦蹦跳跳，在操場飛跑蹦跳，讓自己回到童年，讓自己有童年的天真想象。

　　也許，很多人都沒有注意到，其實每個人都有一雙隱形的翅膀，在自己心中，可能，你沒有注意到，在自己的身上，就有一雙美麗的翅膀，帶著自己飛，飛到想去的地方，飛到夢想的邊緣！

隱形的翅膀作文11

　　“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過……”曾經聽這首《隱形的翅膀》，有感于它那動聽的旋律，優美的歌詞，是的，每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那充滿無限激情的夢想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。

　　詩人龔自珍在詩中曾寫道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”這是他的夢想———以自己的才華報效祖國。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”這是他——陸游的夢想，希望自己可以守護在祖國的疆土上。自古以來，夢想是一個修煉感悟的過程，正如屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

　　夢想，在不同的人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進的動力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢想是人生中不可或缺的.一件東西，換句話說，如果一個人沒有理想，就算他擁有無盡的財富，地位，權利也只不過是過眼煙云而已，剩下的只是空空的軀殼。

　　從小到大，我們有過無數的夢想，小時候天真的想做一名科學家，但隨著年紀的增長，我們越來越精確自己的夢想，但無論怎樣，我們都未曾丟下夢想，夢想一直引領著我們成長。

　　寫到這，想到初三的我，我的夢想是什么呢？我想一定是邁入高中的大門，也正是因為有這樣的一個夢想，我不斷努力著堅持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強壯，豐滿，帶我遨游天際，飛向遠方。

　　耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。是的，夢想就是我的隱形的翅膀，它給我動力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。

　　夢想，我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文12

　　“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”每當聽到這首歌的時候，我便不由自主地想起我看過的影片《隱形的翅膀》。

　　影片的主人公名叫志華。她15歲那年，和幾個同學一起放飛箏。不慎，風箏卡在高壓線上，志華找了一根濕木棍去夠風箏，但是他不知道木棍是濕的。結果，觸電了。志華被送進醫院。醫生說要截肢。志華的媽媽當場暈倒。

　　志華被截肢后，變成了殘疾人。當我看到志華用腳洗臉、吃飯、穿衣的時候，我很震驚。震驚是因為志華雖然被截肢了，但是他還能用腳干活，我們普通人是做不了的。

　　當我看到志華為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了，衣服破了。然而她一次又一次堅強地從地上站起來，就這樣，她終于學會了用腳來做一切。洗臉、吃飯、穿衣、做飯等等都沒問題了。這需要多么大的毅力啊！

　　志華終于實現用腳代手來生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法。我看到這我感覺志華比我們普通人自理能力還要強、還要棒。

　　志華的媽媽神經失常了，老往水里走。有一次，志華的媽媽又往水里走，被志華看見了，志華拼命叫救命拼命叫，但是沒有用，她就和媽媽一起下水，水越來越深，她和媽媽都不會游泳，這可怎么辦呢？還好，有兩個人看見，把她們救了上來。志華就決定學游泳，后來她學會了游泳，參加了殘疾人的游泳比賽，得了冠軍，但是志華的媽媽離家出走了。后來，志華她考上了大學。

　　沒有闖不過去的難關，只要我們真心熱愛生活；是的.，沒有到達不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文13

　　有一天，你會發現，那個人小時候成績那么差，現在怎么會這么有成就？因為他有屬于他的特點！但是，你是否發現，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會！

　　我們的'人生不就如此嗎？要知道把握時機、創造時間！有人說過，如果人生是一場戲，那么，我要做明星！這，意味著什么？我們的奮斗目標啊！

　　曾經的我，也想過，長大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時的夢！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著夢想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！

　　不要折斷我們那稚稚的翅膀！

隱形的翅膀作文14

　　母愛是看不見的，但它又無處不在，因為它有一雙純潔的翅膀。

　　——題記

　　我的母親是一名老教師，校長器重她，家長信任她，她更是嚴格要求自己，在工作上不敢有絲毫的松懈。這些不禁讓我對她肅然起敬。

　　我非常尊重我的母親，但是有一點我很不滿。母親好像一點也不關心我，比如我被水燙了，跌進泥坑里，感冒發燒等等，媽媽很少安慰我，她不僅不溫柔地安慰我，反過來還要訓斥我：“自己總是不小心，說你的話當成耳旁風，能怪誰！耽誤我的正事！”她所說的“正事”就是她的工作。自從聽了她的那些話后，我立刻貶低了的母親在我心目中的`形象。

　　但不久前的一個晚上，我改變了看法。

　　我突然發起了高燒。一切來的太突然，我被燒的迷迷糊糊，連滾帶爬地坐起來，連“媽”都叫不清楚。模模糊糊中外面有一個身影在忙碌地走來走去。我輕輕地叫了一聲媽，怎么也無法控制聲音的顫抖。一會兒，媽媽拿一條熱毛巾蓋在我的額頭，毛巾一干，媽媽馬上換另一條準備好的，接著去洗剛換下的毛巾，回來又給我換上。就這樣，反復換了七八次，我清醒了許多，睜眼看到媽媽正盤著腿坐在我身邊昏昏欲睡。毛巾涼了，我剛要拿下來，媽媽一下驚醒了，摸摸我的額頭、腋窩還有些燒，翻箱倒柜地找出一瓶風油精，她先倒在手心里搓搓，然后擦在我的額頭、腋窩、手心、腳心，一遍遍地搓，一遍遍地擦在我身上，全身感到了清爽，燒漸漸退了。

　　第二天一早，媽媽眼里布滿了紅血絲，平常她經常給學生批改作文到深夜一兩點鐘，又為我熬了這么個通宵，媽媽眼圈發黑，滿臉疲憊。

　　我的媽媽，親愛的媽媽，身高只有一米六的嬌小的媽媽，我覺得你很高大！

隱形的翅膀作文15

　　今天，我們在學校看了電影《隱形的翅膀》，其中一位叫志華的女孩，她為了拿一只掛在電線上的風箏，失去了了雙臂。志華很難過，甚至想自殺，但后來她還是堅強地活了下來，學會了用腳吃飯、用腳寫字、用腳穿衣……別人能用手做的，她也能用腳做。

　　有一次，她被老師選中參加了游泳訓練。開始的時間，她不敢下水，但她想到媽媽掉下水的時候自己可以救她，就義無反顧地刻苦練習。雖然她手沒了，但她把腳練得很強壯有力，她的柔韌性也很好，在游泳上有優勢。她不怕苦，不怕累，任汗水浸透了她的衣裳。后來，在全國殘疾人運動會上，她的努力終于有了收獲。比賽開始了，志華跳下了水，快速地游去，雖然她一開始在后面，但她奮力拼搏，最后終于獲得了第一名。我們都為她鼓起掌來，整個大廳響起了同學們熱烈而持久的掌聲。當我們看到她站在領獎臺上時，都歡呼了起來。回到家，她的教練來了，把省體育大學的錄取通知書給了她，她向母親的在天之靈大聲地呼喊起來。

　　我很佩服她，雖然她失去了雙臂，但她卻作出了常人不可能做到的事情，這是她身上的.精神。雖然她不會飛翔，但她有一雙隱形的翅膀，讓她像雄鷹一樣在學習和生活上自由飛翔。

　　我也想要有雙隱形的翅膀，我要學習她的堅強，要在生活上學會自理，做到自己能做的事自己做，在家里能幫大人們分擔的活就要主動去做，并學會自強自立，在學習上刻苦、努力，不半途而廢，學任何東西都要堅持不懈，認真聽講，積極思考，讓自己插上隱形的翅膀，在知識的天空自由地翱翔。

　　我希望我能擁有這樣的翅膀，帶我走向任何地方。

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