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我不再哭泣作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我不再哭泣作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再哭泣作文1
雄鷹選擇天空，那它就必須面對狂風；魚兒選擇大海，那它就必須面對浪花；動物選擇森林，那它就必須面對競爭。我們選擇了大地，就必須面對挫折，不要夢想一路順風，只渴望戰勝困難。
記得小時候，每當遇到困難，我都跑到父母面前去哭泣，感受著父親肩膀的溫暖，母親手掌的溫和，等待著父母幫我越過困難。稍稍長大了一些，每當遇到困難，我只會跑到老師面前去哭泣，感受著老師溫暖的大手，柔和的聲音，等待著老師幫我走過困難。在長大一些，每當遇到困難，我只會跑到朋友面前去哭泣，感受著和我同樣大的小手，幼稚的童聲，等待著朋友帶我跨過困難。
但是現在我明白了，再幼小的雄鷹也有長大的時候，也會搏擊長空；再弱小的小魚兒也有長大的時候，也會博擊浪花；再矮小的動物也有長大的時候，也會攻擊敵人；再無助的我，也有長大的時候，也要戰勝困難，別人的幫助總是有限的，路還是要自己走的，困難還是要克服的'。
現在，每當遇到困難，我不再跑到父母身邊，我要放棄父母的呵護，放棄哭泣的淚水，我知道父母無論多么呵護，眼淚無論多少，路終究還是自己走的。現在，每當遇到困難，我不再跑到老師身邊，我要放棄老師的關愛，放棄哭泣的雙眼，我知道老師無論多么關愛，眼淚無論淌多少，路終究還是要自己走的。現在每當遇到困難，我不再跑到朋友的身邊，我要放棄朋友的關心，放棄哭泣的雙眼，我知道朋友無論多么關心，眼淚無論淌多少，路終究還是要自己走的。
記得有一本書上是這樣闡述困難的：前方之所以有那么多坎坷，是七個小矮人專門為白雪公主挖的，讓她吐出青蘋果，和王子幸福的生活在一起。既然困難無法避免，那么我只好放棄哭泣，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我不再哭泣作文2
她是個很愛哭的女孩。
被人欺負了，哭；考試考砸了，哭；老師批評了，哭；不小心跌倒了，哭……
時時刻刻，她的眼眶總能溢出止不住的淚水，一串串如珍珠般，閃耀著晶瑩的光澤。
每次站在不遠處的男孩看見了，總會暗暗皺眉：怎么又哭了？！接著，一條干凈的手帕出現在女孩眼前，她抬起頭，用哭得紅腫的雙眼看向手帕的主人，輕叫一聲：哥哥！
她每次流淚的時候，他總會第一個出現，不需要開口，不需要眼神，只是那么平靜的望著她的眼睛，她的淚水便會神奇的止住。每每看見男孩那幽深的眼睛，她的心就莫名的平靜。
“哥哥”女孩這樣叫著男孩，而男孩，從未叫過她一聲“妹妹”。甚至連一個笑容，也從未給過。
男孩討厭女孩。她這么想。
當貨車咆哮著沖向她時，她嚇得不得動彈，而男孩猛地撲向他，使盡全身的力氣把她推開——本應躺在血泊中的她，變成了男孩。鮮紅的.血刺痛了她的心。
她愣住了，腦海里只回響著男孩撲向她時笑著所喊的兩個字：傻瓜。是的她很傻。她從未真正明白男孩對她的心。
男孩被送進了醫院，她雙目無神的呆坐在手術室門口。醫生出來了，當她急切的目光迎向醫生時，得到的，是搖頭和嘆息。淚，卻沒有流出來。
她立在墓前，望著灰白照片上男孩平靜的臉龐，她知道，不會再有人每在她哭泣時能及時的遞出手帕，不會再有人，能就只是看著她時她就會止住淚水。
他走了，帶走了她的心，沒有心的人是不會哭泣的……
我不再哭泣作文3
淚這種東西，它是咸的。有的人會因感動而哭，可大多數人哭泣是因為悲傷，但我的眼淚卻早已流干了。
處于青少年的我們，有兩種情況會是我們哭泣，一是學習，二是朋友。很不幸，我兩種情況都占了。五六年級的我們本應無憂無慮的吃喝玩樂學，想哭就哭，想笑就笑，可我的眼淚卻一次哭干了。
天色陰沉，似乎隨時可能下暴雨，綠樹在狂風中搖擺，玻璃也被吹得直晃，可我的心情卻更加的糟糕，腦海中只有一個畫面：那張被紅叉號占領的試卷，只剩下寥寥幾個對號在苦苦支撐，卻又好似隨時會被吞噬。我的臉發白，不只是因為天氣的寒冷還是內心的恐懼。我似一只暴怒的野馬奪門而出，天空似乎是在配合我，一時之間竟下起了暴雨，瞬間將我的衣服打濕，可我卻出奇的不冷。
后來，我感冒了，全身無力，淚水卻止不住的流淌，我用盡了我最大的努力去跟我最要好的朋友打電話，可對面傳來的確是優美的.讓人無法拒絕的女聲：“對不起，您所撥打的電話已關機······”。后來他再次打電話，卻又再次使我悲痛欲絕——他搬家了。我又止不住的哭泣，或許他了解我的處境，出聲安慰我，至于時間的長短我也記不清了，只記得他告訴我說：淚是不負責任的表現，記住，無論何時何地，無論遇到了什么，都不能哭。”我聽完之后，雖沒有立刻停止，但也減弱了好多。望著那經過暴雨沖刷過后的天空，我笑了，即使與眼角的淚痕十分不和諧······
那天之后，我和平常似乎沒有什么不同，只是比以往更努力的學習了，如果苦是我肚子里的蛔蟲，那么他一定知道我的淚已經流干了，已忘記了如何哭泣。
從那以后我不再哭泣！因為我明白，哭泣等于逃避。
我不再哭泣作文4
隨著時光的流逝，我也從一個愛哭的男孩，逐漸變成一個勇敢和堅強的男子漢，時光如一日，我不在哭泣。
哭泣是每一個人都有過的，我也不例外，我給大家講述一下其中的兩件事，而最后的結果是不一樣的。
第一件事是前幾年發生過的，在當天下午一點多，我和同學在一起玩，因玩的太投入了，前面有一個磚頭我沒有看清，一下就摔到了地上，腿爛了一大塊，鮮血流了出來，我疼的一直哭，但是我的心里卻想，哭是沒有一點用的，還是自己堅強一點好，于是，我就強忍著疼痛，走回了家，媽媽看到之后，趕快去拿酒精、藥棉給我擦拭傷口，一邊擦一邊說：”你是一個男子漢，要堅強一些，不能動不動就哭，媽媽說完后，我點點頭，擦擦眼淚不再哭了。
第二件事是一件勇敢的事情，就在去年一個炎熱的上午，我們在上體育課，正在和同學們玩的時候，我被別人推了一下，摔在了地上，手骨折了，可是我沒有哭，而是堅強而勇敢的.站起來，同學們扶著我走到醫務室，阿姨幫我包扎的時候，特別的疼，我咬著牙強忍著，男子漢一滴眼淚都不能掉。
我就這麼忍著，忍著，一直到復位手術做完，可是，我的手還在疼，因這次骨折，一個半月都不可以寫字，真是悲慘。
這兩個事情一個講小時候哭，一個是媽媽給我講過之后，我不再哭了，所以在我的心里一直想著要勇敢、堅強，也是這幾個字，一直在激勵著我。
我不再哭泣作文5
從前我是一個愛哭的小男孩。那是三年級下學期的一次單元測試結束以后，我的心里忐忑不安，一想到回家后會被老爸和老媽嘮叨就傷心起來，竟然嚎啕大哭。哭聲震驚了正在上課的全班同學和老師，大家都停下來注視著我。
正在上課的周老師走到我的`課桌旁，彎腰看著我，摸了摸我的腦袋，柔聲地說：“考試結果沒有出來，也許你這次考得不錯呢，即使考得不好，也不要哭泣啊。”聽了周老師充滿安慰的話，我止住了哭泣，很快認真地聽著課。她講得非常生動，還不時地朝我投來鼓勵的目光，我完全忘記了剛才不愉快的事情，朝周老師露出了笑臉。
兩天后，上語文課前的課間休息，周老師把我叫到辦公室，拿出試卷遞給我，輕聲說：“這次考試有很多同學得分在九十分以下，有的還打了七十多分，你得了八十九分，已經很不錯了。”聽到這里，我強忍住淚水，向周老師保證不會哭泣了。周老師摸了一下我的腦袋，夸獎著我是一個堅強的孩子。上課鈴響過，周老師捧著一疊試卷走上講臺，溫和的目光掃視了每一位同學，最后又凝視了我一下，彷佛在說：“好孩子，要學會堅強，不再哭泣哦。”等試卷發下來，我留意了周圍同學的分數，果然如周老師所說，很少有人超過九十分。我似乎一下子找回了自信，收住了眼眶里的淚水，朝講臺上看去，只見周老師正注視著我，眼光里充滿著微笑和鼓勵。我羞愧地低下了頭。
這件事雖然已過去有一年多了，但它時常鞭策我前進。它讓我懂得了堅強，那就是不管在學習和生活中遇到什么困難，我都不再哭泣。
我不再哭泣作文6
雙臂不停地顫抖，淚水順著眼角落下，我知道現在的我不應該哭泣，但又未能控制住自己的情緒。我從那溫馨的家中搬到了宿舍，一個人。伴著淚水，蒼促的搬出來了，像極了逃兵。
不知道這是第幾天，一個人躲在被窩里偷偷的哭泣，大家都在吃著零食有說有笑的.聊天，只有我一個人在偷偷的哭，剛來是不適應環境，一個人也不認識，誰也不愿意理我，獨來獨往的。大家都說我很怪，不管是在班里在宿舍都是誰也不理。
那天晚上，大家一如既往的有說有笑，可是我在被窩里哭泣，一邊捂著肚子，一邊想著家，大概是胃病犯了吧?那一陣陣疼痛，使我無法動彈，百般無奈的我只好請求大家的幫助，誰知，我一直把她們當成陌生人的同學，卻像家人一般的幫助我，商鋪的女孩趕緊給我遞水，宿舍長在一邊給我普及養胃的知識，她說；胃疼可不是一天兩天就會好了，不要吃太辣和刺激胃的食品，那些垃圾食品也少吃，多喝點稀粥。’那一些，我發現我不在孤單，我已經適應了這個環境，那一刻，我也不在哭泣，因為我明白了哭，不能解決問題。
痛過之后，痛便減輕，漸漸習慣，漸漸平靜，臉上不在有絲毫落寞存在。白天，笑容偶爾出現在青春的臉上，晚上，既不會讓眼淚打濕床單。于是，我暗暗告訴自己；拒絕眼淚，努力適應。
從那一刻開始，我不在哭泣，因為學會了適應，開開心才是真道理。可以選擇，所以不要眼淚，不做牡丹。
我不再哭泣作文7
一天上午，我站在窗子前，看著外面的美麗天空，看著那些自由自在的小孩子，不由得想起小時候的我，總愛哭泣的我，總用眼淚博取關愛的我。
小時候的我膽子很小，經常受到別人的欺負。別人一打我，我就哭。爸爸媽媽只要聽見我哭，就會馬上趕過來安慰我，還會教訓那個打我的 小孩。漸漸地我發現只要我一哭，爸爸媽媽就像變了一個人似的，百般的關愛我、溺愛我。慢慢的我開始用哭來博取爸爸媽媽的溺愛。每當我看見什么好吃的'東西，而爸爸媽媽不給我買的時候，我就會哭著鬧著要爸爸媽媽給我買，這時候爸爸媽媽也就會馬上給我買。小的時候我覺得眼淚很神圣，只要我一哭爸爸媽媽就什么條件都答應，所以我總是利用眼淚來欺騙爸爸媽媽。
漸漸地我也長大了，我還是和以前一樣，用眼淚來欺騙爸爸媽媽。可是有一天，我卻發現，眼淚已經不起作用了。那一天，我的作業做不好，爸爸便發脾氣，還打我，我哭了。我以為爸爸會關心我，可是他還在那里罵我，邊罵邊說：“哭哭哭！只知道哭，每次都只知道哭！我再也不會相信你了！”我不知道怎么了，為什么哭不起作用了呢？
在學校我被人欺負了，我哭了起來，這時候，沒有人來安慰我，也沒有人來批評那個欺負我的人，那個欺負我的人還在說我“哭臉怪”。
我傷心極了，后悔極了，我后悔自己相信眼淚。從現在開始，我決定不再相信眼淚。我也要做一個快樂的人，不再哭泣，遇到再大的困難也要樂觀面對，不再做一個哭的孩子。
我不再哭泣作文8
14歲的我已經長大了，不再是一個不懂事的小孩了！在這個花季般的年華里，我學到了不少知識，也懂得了一些道理……
以前的我，特別愛哭鼻子，發生點什么事，總愛哭上兩眼。同學、老師、家人都拿我沒辦法，每次我哭的時候，他們只能聳聳肩，表示無能為力。但是，現在的我變了，變得堅強，變得獨立了，我不再動不動就哭泣了！
那是一個大雪紛飛的冬天，路上的雪積了厚厚的一層，第二天早晨的上學路上充滿歡笑，一路上滑著冰去學校。突然，“咚——”一聲清脆的'聲音回蕩在空氣中，緊隨著的便是一陣哭聲，不一會兒，我的周圍便圍滿人了，認識我的，連忙跑上前來扶我并安慰我。這時，媽媽來了，我依著本能靠上前去。誰料想，媽媽卻一反常態的躲開，我瞪著眼淚汪汪的眼睛看著媽媽，想獲得同情，扶我回家。媽媽蹲下來，語重心長的說：“孩子啊，你也不小了，你不能一直躲在媽媽的羽翼下，你該試著堅強，擦干眼淚，挺起胸膛！”不知是因為什么，剎那間，我的眼淚止住了，從那以后，我學會了堅強！
以前，被老師批評，我只會哭，現在，我會找出缺點，認真改正；以前，沒考好，我只會哭，現在，我會吸取教訓，爭取下一次的進步；以前，摔倒了，我只會哭，現在，我可以爬起來，微笑著走向前方。
不再哭泣，我已經長大了；不再哭泣，我真的學會了堅強；不再哭泣，我已經能夠保護家人！不再哭泣，我已經能夠獨立！
我不再哭泣作文9
說到哭泣，人人都經歷過。但對于我，卻是從那件事以后就再也沒有哭泣過。
“xx一等獎……”老師念完期末考試的獲獎名單，我原本抱著第三名的希望上臺領獎，當老師念最后一個名字時，我頓時心跳加速，“咕咚，咕咚……”我都能聽到自己的心跳了。可事與愿違，我落選了，我帶著沉重的`心情向家走去。路上，一個要好的同學走過來，對我說：“哎呀，沒獲獎呀！”我又好氣又好笑，對他說：“‘哪壺不開提哪壺’，你呀，就是‘狗嘴里吐不出象牙’來”。
我回到家，媽媽問我：“兒子，拿獎狀沒？”我一聽這句話，立刻把自己鎖在房間里。漸漸地，我哭了，我的雙眼紅了，眼前漸漸模糊，兩條清澈晶瑩的小溪從我心靈的窗戶里流淌了出來……
等我心情漸漸平靜，對自己說：“沒事，下次，一定會考好。”可我又想：“人中有呂布，馬中有赤兔，我該怎么辦呢？”突然，一個聲音從我心底傳來：“失敗是成功之母，只要你肯努力，一定可以的。”“對，一定可以。”我說道，“普希金說過‘假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到’。”我一定要充滿希望，不能被生活打倒。
終于又迎來了期末，我拿上‘武器’，想第一殺去，這一場沒有硝煙的戰爭開始了……
我長大了，我不再哭泣，即使跌倒，被生活打倒，我也會站起來，面對他，打倒它。我送個為一句話：‘讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？’
我自信，我自豪，我不在哭泣！
我不再哭泣作文10
夜，萬籟俱寂。我獨自坐在窗前，看著眼前的繁華景象，頓時回首往事。往事如同行云流水，若隱若現，時而清晰，時而模糊。最讓我記憶猶新的事情便是哭……
一歲時，我因喝不到奶而哇哇大哭，這一哭，哭得全家人萬分焦急；兩歲時，我因吃不到磨牙棒而嚎啕大哭。那時的我還渾然不知，媽媽沒有及時購買磨牙棒而產生的自責；三歲時，我因把心愛的小皮球踢到河里而失聲痛哭。盡管媽媽不停地鼓勵我，要做個堅強的男子漢，可是我絲毫不聽；四歲時，我在幼兒園里被小朋友欺負，又當著一大群人的`面哭天抹淚。我當時就是想：我就要哭給你看，誰讓你打我……媽媽也在場，這卻讓媽媽丟盡了面子；五歲時，我又不爭氣地痛哭流涕——因為我看見別人家小朋友的玩具比我多多了。于是，我無休止地哭鬧，然而，鬧到最后也只是不了了之。
光陰似箭，轉眼間，我上了小學。四年級，五年級，越走越遠了。此時的我不再哭泣，而是微笑地面對一切。哭只是我小時候搶得父母慰藉的伎倆，也是我慣用的小把戲。而現在，我知道，我若不勇敢，誰替我堅強的深刻道理。跌倒了，爬起來，然后大笑一場，自嘲一下，接著繼續向前進，也不失為一個好方法。
人生，不可能用哭過完，應該要笑對人生。我會用一種積極、樂觀、向上的人生態度一路前行……
我不再哭泣作文11
湛藍的天空；廣闊的大地顯得我由其緲小，小時候畫在手上的表沒有，卻帶走了最好的時光童年；從此我要做勇敢的女孩不再哭泣。
天地之大顯得我尤其渺小，在易逝的`年華中我一步步成長；大紅色的裙子上有一些小碎花，布滿蕾絲，揚揚哥哥來了，媽媽提醒道上次的仇我都記著了，恩，媽媽我回答道，其實剛剛我得知他要來，早就在木馬上涂了502.開門瞬間，我拉起楊揚哥哥的小手沖像木馬，讓他玩，意想不到的是他竟然讓我先玩，什么時候變得這么紳士，我又不傻那可是有502的，他邊說邊做，上面有鼻涕，一把把我摁下去了，哇一聲我就哭了，整個腿都黏在木馬上，宋阿姨和媽媽都被我嚇來了，媽媽心疼的說，怎么了？！后來，我一直大哭，不知道怎么說，大紅色的裙子都撕爛完了，我也沒下來,洗甲水，救了我，媽媽知道了事實，一臉無奈，我很委屈，宋揚討厭的看了我一眼，我可算知道什么叫自作孽不可活，那時我5歲，就可以騙人連眼都不眨，作完還一副心安理得的樣子，卻遇事就哭！
從早上開始就聽到無休的爭吵，又卷的幾下被子然后暈暈的走了房門，剛開口說“大早上的吵啥！覺都不讓睡，”就被罵了，“吼啥吼，回你屋去，早上起來就找事！然后一天都在被吵，吃飯中，洗澡中，刷作業中，真是一句話都插不上，早知道就不該要你，光氣人，一摔門就爬到床上！淚流滿面，為什么都討厭我，沒有一個人安慰我，揚揚哥哥，早就不在了，于是我不哭，因為眼淚終究成為錯誤，我不想一直哭泣依戀。因為媽媽還是愛我的，我還是小公主。
人總有要勇敢一次，14歲的我終將告別幼稚走向成熟。穿上盔甲，變成勇敢的女孩。越發勇敢不再哭泣！
我不再哭泣作文12
從我們呱呱墜地的那一瞬間起，就注定我們哭的方式去迎接這個繁華而又奇妙的世界。世界之大，無奇不有，像我這樣的人，就是個愛哭的胚子。
從小到大，只要遇到不順心的事，我就“哇哇”的哭,一哭不要緊，要緊的是我的眼一哭就腫得像熊貓眼似的。上初中后，我還是改不了這個習慣，我媽也成天說我大了，不能再哭了，不然眼睛就不水靈了，人也不漂亮了。唉！難道我就改不了這個習慣？不！我能改掉。
初二這年的`下學期期中考試要在這星期公布了。我激動地像只兔子一樣“唰”的躥回到班里，看到班名次在墻上貼著，我趕緊跑過去。目眼從第一個名次一直到地三十八個名次。此時，猶如一個錘子砸在我頭上一樣，我的淚流了出來。這天晚上，夜是如此的黑，以至于我搜索不到回到寢室的路。天空中，沒有星星，沒有月亮，似乎周圍的一切都是漆黑一片。當我想起來我學過的《名人傳》中的貝多芬，貝多芬真是可憐至極，他的聽覺，大大的衰退了，但它仍在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。在他的一生中，他從沒有哭泣，更沒有放棄，但他以他承受的痛苦比我們平常人多得多，而他卻從未哭泣。我雖不及他的萬分之一，但我可以像他一樣堅強，不哭泣。
從此，我不再哭泣。因為眼淚未必能將這一切的事抹去，也未必能讓我再次堅強，哭泣不過是一種發泄方式，也許只要堅強，我便不會再哭泣，也不會像以前一樣痛苦。因為貝多芬的堅強意志感染了我，所以今天的我有所不同。
我不再哭泣作文13
小時候，眼淚就是博得同情的最好方法，只要讓你的哭聲充斥著整個屋子，大概，那是你就贏了；現在，你哭了，在場的人都能證明，你輸了。
就是在五年級時，那次數學考試，我自認為考得很砸，像玻璃摔在水泥墻上那樣，我看著試卷，拿著看著就哭了，我一遍遍地責問自己：哪一件事是做得好的？什么都做不好！我錯了不該錯的地方。眼淚止不住地流，直到放學眼眶還是毛毛地，摸著發疼。回家后，我發現我哭得很蠢，像小丑一樣，眼淚是無用的'，它們回報不了你。我要堅強，汲取教訓，而不是產生鱷魚的眼淚。
六年級上學期時，那是我最混混噩噩的時候，回過頭來想想都覺得錯得太離譜了。
那是，在老師辦公室里心急如焚，幾度欲哭，鼻尖酸酸的，眼眶里溫熱的物體一直徘徊著，我只能一遍遍告訴自己：哭挽回不了什么，世上沒有后悔藥！在硬生生地憋回眼淚的第2秒，我覺得我只是在作秀，像個傻子一樣。想到這里，我咬緊牙關，更堅定了“我不能哭”這個決定。
這學期，我茫然了。我覺得我像一個在森林里迷路的孩子，找不到該走的路。就像投入水中浮不起來的沉石一樣，永遠無法像鳥兒那樣翱翔在空中，看著原來比我還低的那些成績不好的同學，都從深水中躥了上來，就連最好的朋友李鄭伊雯、陸揚星蕾，也有了上去，而我呢？
我這樣質問自己，我看著紙角微微卷起的計劃表，想哭。我努力深吸一口氣，用力地吐出去，心情舒暢多了。我再一次看向計劃表，心中重新燃起希望。
即使是這樣的我，也要升上去！下一次哭時，是喜極而泣！
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