這次我沒有放棄作文15篇【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的這次我沒有放棄作文，希望能夠幫助到大家。
這次我沒有放棄作文1
每個人在成長的過程中都會遇到挫折。遇到挫折，不同的人會有不同的反應。有的人選擇放棄，繞開，有的人選擇繼續挑戰。而我，曾經屬于輕言放棄的人，這次卻不是。
印象很深刻。我記得有一次我們的舞蹈室必須進行組合檢查。本來我跟不上，但是老師讓我帶兩個孩子練組合。當時挺崩潰的'，因為上節課沒去上課！我只好硬著頭皮叫他們跳，因為他們才二三年級的孩子，學的也不是很快。一開始我還挺有耐心的，畢竟我很喜歡孩子。后來發現他們越來越不聽話，不認真聽我說話。他們一直在玩。一開始我跟他們說：別玩了，乖乖練，不然老師會罵你的！
但是他們沒有反應，我就放棄教他們了，他們被罵了，讓我有點心疼。但是沒辦法。
之后老師把我們分成一組。這次他們還是這樣，但我決定不那么快放棄他們。我還是一點一點教他們，他們開始進步，以前那么調皮。他們的努力贏得了老師的贊揚，他們非常高興。
是的，每個人都會遇到挫折。不要放棄，否則你會后悔的，這很重要。努力。
這次我沒有放棄作文2
學會放棄，懂得珍惜。是要的，但是不是什么都放棄，反而我們不能放棄還要去珍惜。我以前就是一個不懂得珍惜，只會放棄的一個人。但是這次，我沒有放棄。
我沒有什么大缺點，更沒有什么大優點。不過我跑步卻比眾人快的多。隨著摔傷骨折后，我開始放棄一切關于跑步的機會，我都是選擇自卑、自暴自棄。
我的腳好了后，但是有后遺癥。以前跑到比我慢的，現在可以輕松超過我。我聽說最近有個運動會。我最擅長的兩百米，卻是我們班都不擅長的。我們班沒有人參加兩百米，同學一個個鼓勵我讓我參加兩百米。我三五次的不理不睬。使大家放棄對我的希望。開始慢慢的對我說風涼話，“唉！之前那個兩百米的自信哥死了，沒用了�！蔽易詈玫呐笥芽床幌氯チ�。把我叫出去說：“我之前那個堅強勇敢的人去哪里了？”我誰的風涼話我都無所謂只有他的話我一定聽。
所以我參加了兩百米。他天天陪我練。時間也過的很快，運動會開始了。隨著廣播響起：“請兩百米的參賽者到兩百米準備�！蔽以诖蠹业募佑吐曄聛淼搅速悎�。我看了看各個比我高的個子我想過放棄，但我沒有。比賽開始了，我受傷的腳抖動著。一吹哨我就出師不利的滑了一下，在我爬起來的時候看見大家拉開我一米的'距離，我想過放棄但我看見給我加油的同學我更想贏，所以我飛快地像箭一般的射向終點。最后以第二名完美結束。
這次，我沒有放棄。當我看著這個銀閃閃的獎牌時，我想到的卻是幫助鼓勵我的同學，在這里我真心感謝你們。
這次我沒有放棄作文3
“放棄”這個詞我的理解是，在做事遇到挫折時，就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了，我就做到了。
記得在我上初一年級時，我還不會騎車，于是，我的媽媽就說：“都這么大了，還不會騎車等到長大了，怎么辦？”
沒事，不會騎車，也沒什么，騎車，必須人人都會，不會，長大
了也是件不好的事。
我想想也對，于是說：
“我練�！�
起初，我感覺騎車是件很容易的事，于是我就做在車座上開始蹬，但是，蹬上幾步就摔下來，經過多次試，還是不成功，我想：
“反正也學不會，不學了！”
我就走到屋里，媽媽看到我說：
“學會了，不使勁學是學不會的。”
“還是不學了，我怎么也學不會�！�
我嘟嘟囔囔的說。媽媽看著我的眼，接著說：“唉，你這樣想就不對了。一
兩次的失敗就不去做了，那什么樣的.事情也做不成；人的想法不同，做事的心
勁也不同，還是玩一會兒就去練一練吧！”
媽媽又說：“如果每個人做事都如你一樣，是不會有成功的。愛迪生不是
在失敗中成功的嗎？”
媽媽不在說了，這時正好有人來聊天，她便到客廳和人聊天去了。
媽媽走后，我仔細回想著她的話：
真是世上無難事，就怕有心人。我不能放棄，我要克服困難，做一個肯登攀的人。
我又推著自行車，來到了村西的大路邊，繼續練自行車。
我摔了一個跤……
又摔了一個跤……
太陽快落山的時候，我歪歪扭扭地騎著自行車朝家的方向奔馳。
這次我沒有放棄作文4
每個人在成長的過程中都會遇到挫折。不同的人對挫折會有不同的反應。一些人選擇放棄并繞開，而另一些人選擇繼續挑戰。而我，曾經是一個放棄者，卻沒有。
我印象深刻。我記得有一次，我們的舞蹈工作室不得不進行組合檢查。起初，我跟不上，但老師還是讓我帶兩個孩子一起練習組合。那時候，我完全崩潰了，因為我在最后一節課沒有去上課！我不得不硬著頭皮讓他們跳下去，因為他們只是二年級和三年級的孩子，學得并不快。起初我很有耐心，畢竟我非常喜歡孩子。后來，我發現他們越來越不聽話，不認真聽我的話。他們一直在玩。起初，我還告訴他們：“不要玩，練習，否則老師會罵你！”
但是他們沒有回應，所以我放棄了教他們。他們被責罵了，我感到有點難過。但是沒有辦法。
之后，老師又把我們分成一組。這一次他們還是一樣的，但我決定不這么快放棄。我仍然一點一點地教他們。他們以前也開始進步，變得淘氣。他們的努力受到老師的.表揚，他們非常高興。
是的，每個人都會遇到挫折。不要放棄，否則你會后悔的，這很重要。努力嘗試。
這次我沒有放棄作文5
失敗不是沒有成功。很多人，失敗后，沒有勇氣，沒有信心重新開始。但我不這么認為，因為，在我心里，總有一種信念在我心里。
四年級的時候，我是個胖子。不會太嚴重，就是略胖。媽媽總說：看你這么胖，以后三高！我不知所措，但知道這一定是壞事，我同意了。以后除了每天不要吃太多的食物，還要堅持跑步。所以，每天下午，太陽最熱的時候，奶奶都會帶我去廣場跑步。然而我只堅持了不到一會兒，就氣喘吁吁，汗流浹背。這時，我奶奶會皺眉，嘴角翹起，雙手放在腰上，抱怨說：看你這么懦弱，一個小男孩，就這么沒耐力？唉。我很生氣，就繼續跑，想跑的更遠，但事實就是這樣，我還是堅持不住，跑了不到半圈就摔倒了。于是，我開始討厭運動。時間長了，就沒再跑了。
一個偶然的日子，快六十歲的奶奶一瘸一拐的來到我家，用那種堅毅的'眼神看著我，問：你為什么不去跑步？我不想跑。她拉著我的手說：記住，不放棄就不會失敗。如果你放棄了，你將一無所有�？赡苄允菬o限的！我看著她面前，卻一句話也說不出來。
現在八年級了，曾經汗流浹背的廣場上已經豎起了高樓大廈。每當我踏上起跑線，心里都會有一股力量推動我前進。跌倒了，一定要站起來，站起來，繼續面對。一切都一樣，堅持就是成功。五年前我沒有放棄那個決定，現在也一樣。我在戰場上用這種力量戰斗過。一顆流星劃過天空，那道尾燈是它最后的光芒。
這一次，我沒有放棄，因為我知道，不放棄，就不會失敗。
這次我沒有放棄作文6
我最喜歡的運動就是游泳了。蝶泳更是我的強項。今天我就要和我的對手決一死戰。
陳教練站在岸邊，大聲的喊道：“各就各位，預備，走�！蔽覀z一起跳，出發�？墒穷^一出水，王光祿就比我快了一大截子。我努力的＇追趕，可是我還沒有摸邊，他就已經轉身了。他贏了。
上岸后我垂頭喪氣的回了家，我想：就差兩秒，我使勁一下就追上了。這次雖然我輸了，但是我一定不會放棄，一定要努力，一定要贏。
從那天開始，我更加的認真訓練。還經常利用自己玩的時間到游泳館去自己練習。
“功夫不負有心人。”一個月后，我們又開始比賽了。我旁邊站的還是王光祿，他斜著眼睛看著我，一副瞧不起我的樣子。陳教練一聲令下。我們又同時跳下水。我腳使勁打水，手也不停的劃動。別的'隊員已經別我們甩得遠遠的了。后來更激烈，一會他快一點，一會我快一點，就這樣，我已經累的不行了，但是我告訴自己，不能放棄，一定要堅持。離岸邊還有15米，我使出吃奶的勁，拼命地游向岸邊。終于把他甩在了后面。
這次我沒有放棄，才收獲了成功。我會用不放棄。
這次我沒有放棄作文7
放棄這個詞對我來說并不陌生，可這次，我堅持到了最后，沒有放棄。
這是一個星期六的下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著，我和媽媽來到小區廣場學騎自行車。開始騎了，媽媽在后面扶著，以幫助我保持平衡。沒騎幾步，自行車就像自己長了腳似的.，不聽使喚了。媽媽極力幫我掌握平衡，可我還是跌倒了。第二次，我又摔倒了，第三次也是一樣
第四次，我騎得很好。于是，我讓媽媽松開了手，心想：哈哈，終于被我制服了。就在我洋洋得意時，撲通一聲，我摔倒在地，胳膊也擦破了皮。我抱怨說：哎喲，痛死我了，這騎自行車也太難了，我不想學了。就在我準備放棄時，看到了一個蹣跚學步的小男孩從我面前走過，他一次次地跌倒，又一次次地含淚站起來�？吹竭@一幕，我心想：一個這么小的孩子都沒有放棄，我有什么理由放棄呢？于是，我又鼓起勇氣，重新站了起來。經過一次次地跌倒，一次次地站起來，用了一下午時間，我終于學會了騎自行車。
這時，媽媽走過來語重心長地對我說：在生活中我們會面臨許許多多這樣那樣地困難，就像今天的騎自行車一樣，只要我們持之以恒，選擇不放棄，勇敢面對，就一定會取得勝利。我高興地點點頭，媽媽笑了，我也笑了。
這次我沒有放棄作文8
這次，我沒有放棄，而是堅持著。
星期六上午，我與媽媽一同回到鄉下的——姥姥家。雖然鄉村生活比不上城市生活。但是鄉下自己種的蔬菜是非常好的.。不像城市那樣，不知道到底有沒有打藥，安不安全。
姥姥家地不大，但是蔬菜種的卻非常豐富。種的也是井井有序。地里有很多水果小樹苗，看起來很美，而我和媽媽來的目的就是幫助姥姥掰苞米！
以前，我也搶我著掰苞米，可是卻總是嚷嚷著累，而媽媽說：“就會擺架子，不知道努力�！倍@次，我心里想：無論如何，只要試試一定會堅持下來，一定不讓他們瞧不起我！
進地之前，我戴一個口罩，防止苞米掉落的土進嘴，再帶上手套，防止在掰苞米時有些刺會扎進手。
進入地里，看看一串串苞米，金燦燦地掛在那桔桿上，看得眼繚亂，不知道先去掰哪一個好。我還是選擇了從外到里掰，畢竟沒有人做事會從中間來。我還是按順序來，首先把苞米掰下來，再把上面的葉給剝下來，誰知才干了一會兒，就想喊累，總感覺自己做了很多事，才會這么累，其實都是自己惰性上來慣的，干一點活就喊累�？墒欠催^來想，如果不干，媽媽又會說我了。
就這樣，不知道從哪兒來了信心，我就堅持著干活，到了晚上，媽媽說我長大了。這次，我沒有放棄，只有堅持著才能把事情做好。
這次我沒有放棄作文9
天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
——題記
秋雨，陰風，小巷。
我獨自一人走在深秧的小巷中，冰冷的雨滴從我臉頰兩旁滑落，我任由它們落在我的頭上，臉上。如果悲傷可以用文字形容的話，那此刻的孤獨世界上任何文字都無法形容出、我的心，仿佛被打死在了一塵不染的頭上�；叵肫鹂荚嚽暗倪@段時間，少了一個在操場上肆意揮灑汗水的.身影，多了一個在教室中奮筆疾書的身影，我自認為我付出了我全部的努力，但現實卻總是不盡人意。
我繼續在這個灰暗的世界中漫無目的地游蕩。
忽然，我被不遠處的一個潔白身影所吸引。難道是紙飛機？這么大的風怎么會有呢？我一邊揣摩一邊走上前去。哦，原來是一只蝴蝶，這個小家伙正奮力地沖向天空，可它太脆弱了，一滴雨滴打在它身上，它就要拼盡全力穩住身形�？吹剿�，我又想起了自己，我和它都好像被世界拋棄了一樣。我產生了“同是天涯淪落人”的感受，于是便想用手幫它遮住雨滴。但它突然以一種平穩的速度飛向天空，好巧不巧，雨竟然漸漸變少天空另一端的太陽也若隱若現。我看著它逐漸與天空融為一體，感受著溫暖的日光灑在身上，我的心中也早已波濤洶涌，我拍了拍身上的雨滴，振作起來，走向前路。
至此，我已明白不論前路怎樣，我們都要拼搏前行，正如那只蝶蝴蝶一樣，每個人都可以綻放出生命的光彩。正如泰戈爾所說的：“天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
這次我沒有放棄作文10
成長的過程中，我放棄過許多事，但這次，我沒有放棄！
星期天的上午，大雁在天空中排成一列，從南方飛回北方，形成一道美麗的風景線。
我把目光從天上轉移到了一輛自行車上，哎，今天我要學騎自行車了。是真的不想學，因為之前經歷過騎自行車的失敗，還歷歷在目。但是在媽媽的`催促下，我們來到一片非常安靜的地方，只有樹葉被微風吹動的“沙沙”聲。這里全是平坦的大路，十分干凈，我的雙手緊緊地扶住車把，坐在車座上，兩只腳不敢放在踏板上，因為，我知道，我一旦把腳一放上去，就會失去平衡，摔個狗啃泥，但我還是鼓起了勇氣，把雙腳小心翼翼地放在踏板上，“啊——”我一下子摔在了地上，多虧我穿了防護工具。我一抬頭看，發現媽媽在一邊捂住肚子狂笑，還露出了她的兩排大白牙。我兩手撐住地面，輕輕一跳就站起來了。
風從臉邊刮過，還帶著一種不服輸的表情。我這次用力地抓住車把，先一只腳放在踏板上，另一只腳穩穩立在地面上，然后慢慢蹬，等兩只腳都平衡后，立馬開始用力蹬，一下子騎出好遠，媽媽還在后面追著我�！鞍 保诠諒澨帲矣炙ぴ诹说厣�，這次我不覺得痛，爬起來，繼續騎。
這次我沒放棄，而是品嘗到了成功的喜悅，心里十分快樂。
這次我沒有放棄作文11
每個人在成長的歷程中，總會有遇到挫折。不同的人遇見挫折會有不同的反應，有的人是選擇放棄繞過，有的人則選擇繼續挑戰。而我，曾經也是屬于放棄者，這次我沒有。
印象十分深刻，記得有一次我們舞蹈室要進行組合檢查，原本我呢，本來就有點跟不上得了，可是老師還是讓我帶著倆個小朋友練習組合，當時是挺崩潰的，因為我上一節課沒有去上課！我只好硬著頭皮叫她們跳了，因為她們只是二三年級的小朋友，學的也不是很快。我一開始也還算有耐心吧，畢竟我挺喜歡小朋友的'。后來發現她們越來越不聽話，也不認真聽我說，一直在玩，開始我還有在跟他們講：“不要玩哦，乖乖練不然老師會罵你的哦！”
可是她們并沒有什么反應，我便放棄去教他們了，她們就被罵了，看的我有點心疼�？墒菦]辦法。
之后老師又將我們分到了一組，這一次她們還是這樣但我決定了不要那么快就將他們放棄了，我還是一點一點的教，她們也開始有進步了，也之前那么調皮了。她們的努力換來了老師的表揚，挺開心的。
是啊，每個人都會遇見挫折，別放棄，不然你會后悔的，這挺重要的。努力吧。
這次我沒有放棄作文12
望著餐桌上香噴噴的魚，心里美滋滋的，因為這是我勝利的戰果，這一次我沒有放棄。
我是一個心浮氣燥的女孩，整天坐立不安，沒有一點耐性。因此老爸想出一個辦法來鍛煉我的耐性。
星期天下午3點左右，我正在看電視，老爸突然提出要帶我去釣魚。我楞了一下釣魚，可真是新鮮，說走就走嘍，到了，我們拿著魚桿放上魚餌，準備釣魚。但是我半天釣不到一條魚，連續幾次失敗使我沒了信心。哎……爸爸的魚桶里已經有好多了，我的魚桶里還空蕩蕩的，怎么辦怎么辦天也快黑了，爸爸看我那著急得樣子笑著說：“要有耐心，坐下來不要動，魚兒們自然就會上鉤了”，我聽了半信半疑，但也沒有什么辦法，只好死馬當成活馬醫了，試試看吧．只要有一線希望就要努力，我下定決心靜下心來安靜的'等待。魚兒果然上鉤了，我釣到了一條又大又肥的魚，可把我給樂壞了只要用心去做，耐心等待，我相信一定會成功的，一定這可是我勞累半天才悟出的道理的，沒有受過磨難的人可不知道。
晚上回到家吃著自己勝利的戰果，味道真是一級棒，這種幸福的感覺，又有幾個人能體會到呢？就因為這一次我沒有放棄，所以成功了，不要放棄，你一定會成功的，我堅信。
這次我沒有放棄作文13
“啪啪……”我握緊了話筒，完成了自己的演講。這次，我沒有放棄，贏來的是全場的掌聲與歡呼。
班里要選人去參加演講大賽。我猶如一匹沖入群中的黑馬，過五關斬六將。最終，我與幾名同學一起去參加了大賽，我更是身負眾望。
而在比賽的那天，我就像一只折翼的小鳥，“啪”的一聲一聲掉入了萬丈深淵，再也飛不起來。我，失敗了。比賽時，我面對著上千只眼睛，頓時腦中一片空白，只是站在臺上不知所措，臺下的人瞪著我，我沒有辦法，只得走下了臺。我大哭了一場，如釋重負，但我再也沒參加過比賽。
我放棄了一次又一次的機會，頹廢了許久，我對自己不再抱有希望。老師將我叫去：“你還沒從上次失敗中走出來嗎？”“沒有！”“泳澎，你要振作，一次的失敗并不能代表什么，你一直逃避難道是認為自己比別人沒用嗎？”“老師，報名表給我！”
又是一個月的.精心準備。在決賽當天有成千上萬的觀眾在看，之前的那份緊張又浮了出來。
輪到我了，望著臺下的觀眾，腦中又是一片空白，我想到了放棄，就在這時，我想起了老師對我說的話，我將機會捏在了手中，我的命運由我來掌控，我不再去依靠稿，而是臨場發揮。一番奮戰，得了第二名。
這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄作文14
堅持是我致勝的法寶，這次，我沒有放棄。
跑完兩圈步后，我們正在做著準備活動，此時，王老師也正和我們說這節課的測試項目�！昂昧送瑢W們，這節課測試一千米，這是要算上期末考試成績上的，你們……�！边@個消息猶如晴天霹靂，我已經不想聽他再說什么了。
我頓時就慌了，心里想著：完了，一千米，真的是太難了，上次跑完臉都青了，這真是要了命�。∥业纳眢w開始抖了起來，四肢也感到無力。
王老師馬上把我們帶到一千米跑道，王老師又說了一句“要算總分的，跑好一點。”我做好跑步的姿勢，此時明顯感到心跳加速。
隨著王老師的口令，“預備，跑�！蔽揖o握雙拳、手臂使勁往后擺，把手的幅度拉到最大。
第一圈很快就過去了，此時呼吸困難，腳酸疼無力，但想到要計入總分，還是拼命的搏了一把，心中想著：奮斗才能創造幸福，拿下一千米才能過好年，于是就這樣硬著頭皮又跑了一圈。
最后兩百米才是轉折點，跑完兩圈的我疲憊不堪，大口大口地呼吸者，真的快不行了，我的意志動搖了，同學的鼓勵也不起作用了，放棄吧？就這樣走回去。“不行，不能像上次一樣了！”我暗暗的`想。
反正就兩百米了，保持著速度，再堅持幾秒就到了，心理暗示著自己一定行的。突然，有一種不明的力量推動著我前行，最終，我突破了自己，獲得了前所未有的喜悅。
這次，我沒有放棄，選擇的堅持，也就是選擇了收獲，這次的突破給了我很大的自信。
這次我沒有放棄作文15
再一次，我用我的手去觸碰這六根弦。
再一次，我用我的手去握住那琴頸。
我想起，我上次放下這把琴時，手上的血珠和眼中的淚光。
但我要重新開始，征服我曾經未征服的樂譜，盡管也許我并不能如愿，但這次，我不會再放棄。
我重新將每一首曲子彈了一遍，剛開始還算得上順利，但不一會兒，高難度的指彈便讓我束手無策，這是一種完全靠肌肉記憶的曲子，至少于我而言是，曾經的我也在這道坎上絆倒了千萬次，但終于，一遍又一遍的練習讓我的手指記住了它們，時隔一年半，那些本不深刻的印象早已消磨殆盡，我無奈，一切都必須重來，那些痛苦的記憶涌上來，淹沒了勇氣。
“那么何必，折磨自己？”有個聲音在說，似乎在勸我放下手中的琴。
“你記得嗎？過去的你對吉他的熱衷和酷愛，那個流血都在笑的'你去哪了？”另一個聲音問，好像在反駁。
我握住琴頸，又開始彈奏那首曲子，時間在飛逝，終于，在半個小時后，我又一次掌握了這首曲子的旋律，這對過去的我并沒有什么了不起，但卻令我相信：重拾吉他還來得及！我一首接一首地攻克下來，手指已勒出了一條條深痕。
我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。
還是那樣的譜子，仍是那樣的標記，我害怕，但勇氣戰勝了恐懼，一遍又一遍你，手指飛快的變換；一次又一次，不斷地重頭開始。但卻少了想象中的復雜，很快，我完整地彈下了整首歌曲，似乎——挺輕易，但我明白，只努力改變了一切。
幸好，這次，我沒有放棄。
【這次我沒有放棄作文】相關文章：
這次我沒有放棄作文06-02
這次我沒有放棄作文15篇(熱門)10-28
這次我沒有作文07-08
這次+我沒有+作文07-09
這次，我沒有退縮作文05-17
這次我沒有退縮作文06-07
這次我沒有退縮作文9篇06-07
這次我沒有彷徨作文500字（精選26篇）04-23
沒有放棄作文06-10
我的表情包里沒有放棄作文10-28