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《吹小號的天鵝》讀后感[熱門]
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《吹小號的天鵝》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![《吹小號的天鵝》讀后感[熱門]](/pic/00/ccecb6ec1_2.jpg)
《吹小號的天鵝》讀后感 篇1
這學期我們學校舉行讀書節(jié)，爸媽幫我買了很多兒童讀物，我讀完后感受最深的是《吹小號的天鵝》。里面講了一只生下來就聾啞的小天鵝——路易絲，因為發(fā)不出聲音，他周圍的同伴都嘲笑他，排斥他。但是他沒有放棄，找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易絲留在學校學習寫字，聰明刻苦的路易絲很快就學會了。有一天，路易絲遇到了他心愛的女天鵝——塞蕾娜，并向她表達愛意，可是對方卻看不懂。為了幫助路易絲，他的爸爸從商店偷來了一只價格昂貴的小號，路易絲經過一遍又一遍地練習，終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音，打動了塞蕾娜，同時也獲得了大家對他的敬佩與尊敬。從此路易絲過上了幸福美好的日子。
這本書讓我感動的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號，為了能按動小號的三個鍵，他把自己的趾蹼割開，這需要多大的勇氣與毅力啊！從路易絲身上，我明白了好多道理，一個人要想成功，就必須要付出艱辛的努力、具有堅持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活學習中也是這樣，有時我們遇到困難和挫折時，心里想的更多的.是逃避和放棄，但如果我們能象路易絲一樣堅強不屈，不放棄，不退縮，事情也許就會迎刃而解。
我今后也要向路易絲學習，學習他那堅持不懈、不怕困難的精神。為此，我給路易絲寫下這首兒童詩。
路易絲是一只天生聾啞的天鵝，
生活在遙遠寧靜的湖水邊。
他英俊、懂事、樂觀、堅強，
經過練習，他學會了吹小號。
他曾經悲傷過，
但爸爸沒有拋棄，
自己也沒有放棄，
送走了悲傷，迎來了希望。
加拿大的春天溫暖又美麗，
那里是吹小號天鵝的天堂，
我要在那里和天鵝路易絲擁抱，
學習他刻苦努力、堅持不懈的精神！
《吹小號的天鵝》讀后感 篇2
《小吹號的天鵝》是E懷特的最后一部兒童文學作品。·B·這是一部十分精致的童話。我已經讀過很多遍了，每次從頭讀到尾，都可以感受到一種美的享受。
書中寫的是一只名叫路易斯的吹號天鵝，它健壯俊美，卻不幸天生是一個啞巴。路易斯雖然難過，卻沒有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下，學會了寫字，可以與人交流了。可是，其他天鵝卻看不懂，后來，爸爸想了一個辦法，讓他通過小號來演奏樂曲，表達自己內心的想法。故事的結尾皆大歡喜，路易斯賺夠了足夠的錢，讓爸爸將錢還給了那個樂器老板；它還與動物園管理處達成協(xié)議，帶走塞蕾娜，但保證以后送一只自己的孩子留在動物園；而小男孩薩姆愛上了費城動物園，并決定留在那里做管理員。
讀了這個故事，讓人不斷想起那些讓人仰視的名字：貝多芬、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……
霍金是一個中樞神經殘廢、肌肉嚴重萎縮、失去了行動能力、手不能寫字、話也講不清楚、終身要靠輪椅生活的`青年，憑借一個小書架，一塊小黑板，還有一個他以前的學生做助手，竟然在天文學的尖端領域——黑洞爆炸理論的研究中，通過對“黑洞”臨界線特異性的分析，獲得了震動天文界的巨大成就。
可能有人覺得偉人離我們有點遙遠，那就看看我們身邊的事例吧！20xx年春晚，邰麗華和她的20位聾啞同伴，為我們演繹了精彩的“千手觀音”，震撼所有看過這個節(jié)目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進行的殘亞會，這些運動員身體雖然有殘疾，但他們勇于進取的精神卻值得我們這些健全人學習。
《吹小號的天鵝》是我最喜歡的一本童話書，它也是一個最有說服力的關于成長的寓言。這只不斷付出著的吹號天鵝，如同那些偉大的人物，一樣能夠照亮我們的心靈。
《吹小號的天鵝》讀后感 篇3
我們每一個人的生命都有各自不同的精彩，我想動物們也如此。（吹小號的天鵝）這個故事沒有那么多動人的語言，卻為我們生動呈現(xiàn)了一只吹號天鵝的精彩。
吹號天鵝是十分稀有的動物，它們因為唱歌的時候十分像吹小號而得名。它們一生離不開美麗的嗓子，用嗓子來表達自己的感情，已成為每一只吹號天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在（吹小號的天鵝）一書中的那只吹號天鵝路易斯卻很不走運：它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達自己的感情。為此，爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長大了，有了自己喜歡的姑娘，但是它卻無法像別人一樣像心愛的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號。于是路易斯找到自己的一個人類朋友薩姆，請他帶自己去人類的學校學習，可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文，路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿，不顧生命危險，偷來一只小號，想讓自己的孩子學會吹真正的小號，以此來表達自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂，覺得小號是爸爸偷來的，應該付給商店錢。于是它就吹小號來賺錢，很快把錢還清了。在這個過程中，啞嗓子吹號天鵝的小號也吹得越來越好，成了真正的`吹號天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心，從此幸福的生活著。
讀完這本書，我受益匪淺：一個殘疾的天鵝都擁有如此頑強的拼搏精神，堅持不懈，向著自己的夢而努力。可是很多時候我們身體健全的人都沒做到。但是吹號天鵝路易斯卻沒被自己身上致命的缺陷而自卑，而是抱著一顆樂觀的心，面對事實。它心中有希望，有著不服輸、不向命運低頭的高尚品質。與命運抗爭，讓自己的生命有了一個大逆襲，從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸，敢于同命運抗爭的高尚品德，難道不正是我們學習的榜樣嗎？
《吹小號的天鵝》讀后感 篇4
咯—嗬！咯—嗬！咯—嗬！嘹亮的叫聲回響在蒙大拿州紅石湖國家野生動物保護區(qū)里。離這里一英里半之內的每一頭野獸都能聽見這聲音。它們就是稀有的吹號天鵝。在它們的群體中，有一只天鵝與眾不同—路易斯，一只生來就是啞巴的雄天鵝，《吹小號的天鵝》的主角。作者以費城動物園的幾只吹號天鵝展開了豐富的幻想，告訴我們了一具有說服力的.成長寓言。
本文的主角路易斯，作為一只吹號天鵝，嘹亮的嗓音無疑是最重要的。可它卻是一只啞巴天鵝。為了向它自己心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸，它學會了認字。可其他天鵝不識字。無奈之下，天鵝爸爸從費城偷來了一只價格昂貴的小號。它可以幫助路易斯，讓他重獲嗓音。可路易斯卻為小號沒有付錢而擔憂。他覺定和自己的人類朋友薩姆一起去參加夏令營，做那里的吹號手，并從中獲得一百美元。路易斯在庫庫斯庫夏令營里學會了吹許多歌曲，它又來到波斯頓和費城去演奏小號，并越吹越出名。一場偶然的暴風雨使路易斯心愛的天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上，它們又相見了。路易斯攢夠了小號的費用，并讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠的心打動了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過冬，并幸福的生活著。
這是一只生下來就不能發(fā)聲這一致命的天鵝和命運抗爭的故事，這是它克服種種困難獲得成功的故事。《吹小號的天鵝》這本書以最無拘束，最娓娓而談的語句告訴我們：用自己那堅韌的心，去克服巖石一樣的困難，無論路有多么遙遠，只要不放棄，就一定會成功。
《吹小號的天鵝》讀后感 篇5
我曾經讀過E.B.懷特的《夏洛的網》，那是一個非常感人的故事，最近，我又讀了一本E.B.懷特寫的故事《吹小號的天鵝》，主人公是一只沒有嗓子的天鵝，它的名字叫路易斯，它用努力向我證明了：命運再戲弄我們，只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它，同樣能獲得幸福和快樂！
路易斯來到這個世界時，它就沒有嗓子，當別的吹號天鵝“咯——嗬，咯——嗬”地歡叫時，它卻只能無助地看著，無法表達自己想說的一切，它沒有放棄，去它的朋友薩姆的學校學會了寫字，可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號，它的爸爸就到一家音樂商店為它偷回了一把小號，從那以后，路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”，它努力練習，不僅學會了吹奏各種各樣好聽的曲子，還能夠通過小號來和它的家人、伙伴們交流，它也因此獲得了它心愛的塞蕾娜的芳心，獲得了真正的幸福生活。
讀著這個故事，我真感動。一開始，我覺得路易斯好可憐，它無法講話，但是這樣的命運并沒有令它垂頭喪氣，它居然來到人類的學校，學會了人類的文字，這需要多努力呀，特別是對于一只天鵝來說！后來，它的文字無法和同類交流，在爸爸的幫助下，它又開始了小號的學習，不僅學會了，還成為了有名的音樂家，它用自己辛苦工作賺到的錢償還了爸爸因為偷來的小號而欠的'債，他實在太了不起了。說實話，我一直都覺得命運對于路易斯來說，太不公平，可是，它就是那么堅強，那么樂觀，用自己的努力來戰(zhàn)勝命運，最后獲得的是塞蕾娜的愛，獲得的是一只吹號天鵝所有可以擁有的幸福，我真為他感到慶幸，更為他感到高興！
每個人都會遇到不同的命運，不管是好是壞，我們都應該勇敢、快樂地面對，就像路易斯這樣，不向命運低頭，才能獲得自己的幸福。路易斯能行，我相信——我也能行！
《吹小號的天鵝》讀后感 篇6
我在今年暑假收拾書柜的時候看到了E·B·懷特寫的《吹小號的天鵝》。其實說到我買著本書是因為找老師讓我們讀《夏洛的網》時看到后封面上寫著《精靈鼠小弟》我又買了，又看見《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號的天鵝》。于是我就買了《吹小號的天鵝》。挺有意思的吧！
《吹小號的天鵝》講的是，有一只叫路易斯的天鵝。因為它是一只啞巴天鵝所以不能發(fā)出叫聲。后來他認識了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學校，讓老師教路易斯寫字。聰明的路易斯雖然學會了寫字，但是它忘記了一點———其他天鵝是不認字的`。
后來，路易斯喜歡上了塞蕾娜，可是他沒有辦法向塞蕾娜表達自己的愛意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號,它希望自己的兒子路易斯學會吹小號,用這把小號來然公路意思表達自己對塞蕾娜的愛意。
但是這把小號畢竟是偷來的，所以路易斯和它的爸爸都覺得良心上過不過去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢，用這些錢來賠償樂器店的損失。它再次請求薩姆的幫助，同時也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時間里，路易斯也用自己美妙的小號聲打動了塞蕾娜，從此它們快樂的生活在了一起。
在這本書里有悲歡離合，不過最后也有了一個美滿的結局。我喜歡這本書同樣也在于E·B·懷特對動物的心理描寫有著獨到的見解。還寫了路易斯還小號錢。
而且這本書還有許多景色的描寫，比如描寫塞蕾娜居住的公園。這本書我至今讀了3遍，每一次看著本書都有不同的感覺，甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書希望大姐也可以買來讀一讀。
《吹小號的天鵝》讀后感 篇7
媽媽給我買了一本名叫《吹小號的天鵝》的經典童話，它是他由美國著名的兒童文學家E。B懷特寫的。書中充滿了機智幽默，它毫無拘束、娓娓而談。真是讓我愛不釋手、百看不厭，反反復復拜讀了好幾遍。
《吹小號的天鵝》講述的是一只名叫路易斯的沒有嗓子的吹號天鵝與命運抗爭的故事。路易斯小時候并不知道自己是啞巴，被爸爸點破后他非常的悲傷。為了能和別人交流，說出自己的想法，他決定去找他的好朋友薩姆幫忙。薩姆帶他到了學校，讓他跟老師學在石板上寫字。當聰明的路易斯學成回到自己的家園時，卻發(fā)現(xiàn)還是沒有辦法向他的家人及心愛的雌天鵝傾訴衷腸。因為天鵝們根本看不懂他寫的字。
為了幫助路易斯，天鵝爸爸想出了一個不太好卻又改變了路易斯一生的辦法。他從樂器商店為路易斯偷來了一把小號，讓小號來代替路易斯的嗓子。通過無數(shù)次的努力路易斯的小號里終于吹出清晰的.“咯-嗬”聲，那本應該是一只正常的吹號天鵝的本能，但對路易斯來說卻是那么的不容易。
路易斯是一只有擔當?shù)奶禊Z，他決定賺錢去付小號的錢。在好朋友薩姆的幫助下，他去了庫庫斯庫斯夏令營當號手。路易斯更是一只有音樂天賦及勇敢的天鵝，他不但出色的完成了任務，期間還英勇地挽救了一名落水兒童的性命得到了一枚救生獎章。在夏令營即將結束時，為了能演奏出更優(yōu)美的曲子，他做出了一個驚人的決定，讓薩姆用剃刀片把他的右腳的蹼割開，這樣他就能活動腳趾了。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌，歌聲不僅打動了天鵝小姐塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。后來他靠自己的努力掙了很多錢，讓爸爸去還清了小號的欠款，自己和他的新娘去加拿大人跡罕至的沼澤地生兒育女去了。
這是一個關于成長的動人故事，我非常敬佩路易斯這種為了夢想堅持不懈不精神。上帝為我們關上了一扇窗，必定會為我們開啟另一扇門，所以當我們遇到困難時不防找找其它的出路，而不是一味了苦惱失落。
《吹小號的天鵝》讀后感 篇8
媽媽給我買了一本叫《吹小號的天鵝》的書，剛看到書名，許多問題就在腦海里油然而生：這只天鵝為什么吹小號？它怎么吹小號？吹出來的聲音是不是會很動聽……
我?guī)е苫螅闷饡蚪蛴形兜刈x起來。故事是這樣的：路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯學會了在石板上寫字。可是其它天鵝都不識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯天天在其它天鵝沒起來時，一遍又一遍地吹小號。先吹一個音符，再吹兩個，就這么天天練得口干舌燥，天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了，多次勸路易斯別練了，但路易斯仍天天堅持練，一年多后，終于從小號里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動了塞蕾娜的心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯的眼前，越來越寬廣。
這就是《吹小號的天鵝》的故事，可以看到，這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運抗爭的.故事。誰能想象一只天鵝會吹小號？而且吹起來的聲音是那么動聽。路易斯面對命運對自己的不公平，面對自己和其它天鵝那么大的差距，它沒有放棄，而是選擇了另一種方式來表達自己的心聲。
有多少人因不能表達自己的心聲而自暴自棄，放棄自己？有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心？有多少人因受到一點點挫折就覺得命運對他不公平而輕易選擇放棄生命？命運，就掌握在自己的手中！
有一種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神，鋪就了自己的成功之路！……我仿佛看到，那些敢于向命運挑戰(zhàn)的英雄們的目光里，都充盈著跳動的希望，都流露著冰釋的燦爛微笑！
《吹小號的天鵝》讀后感 篇9
《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品。這本書講述的是天鵝路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹號天鵝， 可是他天生是一個啞巴。雖然他身體有缺陷，但是他并沒有放棄理想。在父母和朋友薩姆的幫助下，他學會了吹小號，樂聲打動了雌天鵝塞蕾娜的芳心， 也贏得了人們的尊敬與賞識。
當上帝對路易斯關上了一扇門，卻忘了為他打開一扇窗， 路易斯卻并沒有因此自暴自棄， 而是用努力打開了這扇窗，使自己的道路變得愈發(fā)明亮。
我們大部分都是身體健全的人， 上帝為我們打開了窗戶， 然而， 我們卻心安理得不去努力。口算總是出錯， 生字總是忘記， 鋼琴練習馬馬虎虎。我們?yōu)槭裁床辉敢馀θゴ蜷_更多的窗戶呢？
路易斯為了吹小號，請求朋友薩姆割開自己的蹼，以便按下小號上的活瓣。當我看到這里時，不禁感動得熱淚盈眶。割開蹼多么痛呀！ 這需要有巨大的決心和勇氣，才能做出如此大的犧牲。想想自己，因為彈鋼琴的.手指力度不夠，老師讓我把十指張開，指尖垂直放于墻面，將整個身體的重量壓在手指上面，以此來訓練手指的力度。因為怕疼， 我一直不想進行這項練習。可我這點疼怎么能跟割開蹼的痛相比呢？
命運之神并沒有垂青路易斯，可是他并沒有放棄努力。 他用鉆研和嘗試，點燃了生活這支煙花，使它綻放出獨特的光彩。今后，我要向路易斯學習，努力克服遇到的困難， 口算正確率不高， 就多做口算題； 生字記不住， 就多抄幾遍，；曲子彈得不熟練， 就多花點時間練習。總之， 盡自己的努力把身邊的事情做好， 讓生活煙花綻放更加美麗的光彩。
《吹小號的天鵝》讀后感 篇10
寒假里，我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號的天鵝》，它被譽為二十一世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一。
《吹小號的天鵝》是一個關于成長的寓言。它是一只生來就不會說話的雄性天鵝，名叫路易斯。它很想表達出自己內心的想法，在他的朋友薩姆·比弗的介紹下，認識了一位小學老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導下，路易斯終于學會了寫字。臨走時，薩姆贈給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后，它就告別了朋友，飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因為那里，有路易斯思念的`一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。
可是，其他的天鵝，包括塞蕾娜都不識字，路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯，從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號，希望路易斯能借助音樂來表達情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號很不容易，他試過好幾種不同的姿態(tài)，還是吹不響。它靈機一動，想到了一個好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割開，然后忍著劇痛，每晚堅持練習吹小號。
夜深人靜的時候，路易斯會吹奏：小寶貝，睡好覺，做個美夢真正好……陽光明媚的早晨，他會吹奏：入夢的美人給我醒來，星光和露珠在把你等待……就這樣，它不停的吹呀，吹呀，不僅把塞蕾娜打動了，組建了一個幸福家庭，還獲得了人們的喜愛和贊揚。
一次夏令營中，有位叫平果的小朋友掉進了河里，其他人都不知所措，只有路易斯一個人勇敢地跳進河里，把他救上了岸。團長獎給路易斯一枚“救生獎章”和一個防水口袋。以后，它把演出賺來的錢存進這個口袋里，并把錢還給了樂器店的老板。
路易斯那堅強勇敢、誠實守信的精神深深感動了我，讓我讀懂了生活，也像一首小號吹奏的優(yōu)美的曲子，只要擁有一顆堅持不懈、努力奮進的心，凡事都能成功！
《吹小號的天鵝》讀后感 篇11
故事講的是一只天鵝媽媽，生下了四個孩子，其中一只取名為路易斯，它是一只發(fā)不了聲的天鵝，它在學校里學會了讀和寫，其他天鵝可不識字。在這時，它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從一家商店里偷了價格昂貴的小號，路易斯練了一遍又一遍，終于有一天，它吹出了心底深處的歌，打動了天鵝小姐，它們倆生了下小天鵝，過上了幸福的生活。
里面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸，因為它信任自己的兒子天鵝路易斯，所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望，就是兒子快樂地活著，并且給了路易斯最重要的樂器，那就是小號，讓路易斯吹出內心的感受，吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯，雖然它知道自己不能發(fā)聲，但是能堅持，如果我是路易斯的話，可能我會自暴自棄，最后放棄自己，而路易斯卻不一樣，它會用自己的能力堅持到最后，這是一種有勇氣、自信、堅持、不會放棄的好品質，如果能用到現(xiàn)實生活的學習當中，那幫助真是太大了。
書里我喜歡的好句有：
“那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈粼粼的波紋，遠遠望去，好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。”
“白天鵝用紅腳蹼使勁地劃著綠色的'湖水，身體就像一只小艇模型那樣，搖搖擺擺。”
“天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個滾落下來，沾不上一星半點。”
“湖面上，當天鵝伸展寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風飄流。”
《吹小號的天鵝》讀后感 篇12
今天我讀了吹小號的天鵝，我明白了好多蘊藏深厚的道理。人物主要有：路易斯、薩姆、塞蕾娜、天鵝爸爸、天鵝媽媽等。 文章主要講天鵝爸爸和天鵝媽媽共同生了5個天鵝寶寶，但其中有一只不會說話，他的名字叫“路易斯”。冬天快要到了，天鵝們都要去美國南方的紅石湖州，因為那里很暖和，水從來不結冰。
爸爸教寶寶們飛翔，路易斯飛的最起勁。到了紅石湖，冬天剛過幾天，路易斯想:我嗓子既然有毛病，那我就要會寫字。路易斯飛出山洞，去找他的朋友薩姆。他飛過一個學校，看有沒有薩姆，可惜他沒看見，這時他看見一個牧場房子，里面有個小男孩，一看正是薩姆。他飛到地上，向薩姆招手。薩姆說；“你就是上次拉我鞋帶的天鵝?路易斯點點頭。接著薩姆問道：“你是要和我們過夜嗎？路易斯使勁點點頭。路易斯終于學會了寫字，薩姆用零花錢買了石板和石筆。冬天過去了，春天來到了。春天是求偶的.季節(jié)，許許多多的雄天鵝都在追求雌天鵝，路易斯也看上了一只雌天鵝。她的名字叫塞蕾娜。雌天鵝看見兒子追求那只天鵝對他毫無感覺，就告訴雄天鵝。雄天鵝說；“我要給我的兒子弄到一把小號。雄天鵝拼命飛翔，全力一擊撞開玻璃，拿走一把小號。店老板立刻開槍，可惜沒打中。雄天鵝把小號給了兒子，路易斯在石板上寫了thanks。過了幾天后，路易斯會吹小號了。他讓薩姆給他找到一份工作。因為他知道小號是偷來的。
薩姆給他的工作是到夜總會去吹號。有一天，刮起了狂風暴雨，卷來了塞蕾娜。他吹了一首歌，塞蕾娜著迷了。最后路易斯還清他爸爸的債，和塞蕾娜結婚了，還生了五個小寶寶！讀了這本書，我明白了，沒有本領是無法在群中立足的。
《吹小號的天鵝》讀后感 篇13
路易斯是一只啞巴天鵝，所以它無法與別的天鵝溝通，《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉。在他認識薩姆后，學會了在石板上刻字。可是別的天鵝是不會認字的，于是，天鵝爸爸給它弄來了一把小號。可是，這把小號準確的說是偷來的。于是，路易斯苦練吹小號，終于吹出了它心中的聲音。當然，它去打工，把天鵝爸爸欠下的債還清了…
路易斯身上，有三種品質：
堅持，因為路易斯天生啞，在費盡千辛萬苦和折騰后，它終于在薩姆的.幫助下學會了用石筆在石板上刻字，讀后感《《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉》。可是，當它知道其它的天鵝都不會認字時，也沒有灰心喪氣，而是更加刻苦地學習苦練小號。
舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時，它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請)去做一名小號手，而一個賭氣的孩子--平果，卻因為別人取笑他的名字而生氣萬分，一氣之下，去湖中劃船散心。；不料卻掉進湖里。路易斯飛羽沒有長好，冒失飛到空中保持不了平衡，摔了下來。可是，路易斯卻冒著生命危險救下平果，并獲得了榮譽--"救生獎章"。
樂于救人，臨危不亂。路易斯在費城的一次風暴中遇見塞蕾娜后，公園負責人要剪去塞蕾娜的飛羽，要讓塞蕾娜留下來！可是，這是在囚禁塞蕾娜！因為，對于哪一個飛鳥來說，失去飛行能力不是痛苦的?因此，路易斯去找過公園負責人用石板談話，可是沒有成功。但它沒有氣餒。又讓負責人給它發(fā)了一份電報給薩姆，讓他來幫忙，終于成功了！塞蕾娜與路易斯便回到了故鄉(xiāng)…
《吹小號的天鵝》讀后感 篇14
這本書講了一只小天鵝剛出生，爸爸因為小天鵝路易斯不會叫到音樂館偷了一把小號，因為路易斯善良，想找一份工作，掙來許多錢，把錢還給音樂館，小天鵝路易斯每天工作著，還救了一個小朋友，但在一次工作中，路易斯看見了他最愛的塞蕾娜，路易斯因為想吸引住塞蕾娜在一個早晨，路易斯吹了一首曲子，終于塞蕾娜喚醒，之后，路易斯和塞蕾娜成親，但路易斯不知道，塞蕾娜是這里的天鵝，不能和他飛走，最后塞蕾娜還是跟路易斯走了，等路易斯去給那家音樂館去還錢的時候，音樂館的的`人拿出槍殺了這只天鵝，最后天鵝路易斯回了家鄉(xiāng)。
通過讀這本書，我知道了：為什么天鵝的小號這本書被E.B懷特改成了吹小號的天鵝，因為1965年《紐約時報》報道費城動物園一對稀有的吹號天鵝養(yǎng)了五只小天鵝，還刊登了圖片。懷特于是寫信給費城老朋友，說他真想到費城看看，并托他帶拍那些天鵝的圖片并加以觀察。后來他又向他要了費城二十年來抒情流行音樂的資料。然后他才構思出來這部童話小說。這本書最讓我印象最深刻的是小天鵝路易斯的爸爸為了給小天鵝路易斯拿到了那把小號撞破了玻璃最直接拿到小號忍著那種難受，把小號交給了小天鵝路易斯，但我認為音樂館里的那位老板很傻，為什么小天鵝路易斯的爸爸已經飛走，店里的老板還要開一槍，我認為在這幾次工作中小天鵝路易斯在庫庫斯庫斯夏令營中表現(xiàn)的最出色，因為他每天到點管理大家，還救了一個叫蘋果的小男孩，做了自己該做的事情，可路易斯救了蘋果這個小男孩，可蘋果卻不喜歡鳥，我不知道為什么。讀完這本書，告訴了我，干任何的事都要努力。