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演講稿作文8篇【經典】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演講稿作文10篇，希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
下午好！我是一年級2班的張正源，今天我講的故事是：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”為什么呢？因為雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的`旅客拿東西，忙個不停。
有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著說：“我不累。”
換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽，原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”
那位媽媽著急地說：“俺從山東來，去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”
雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著她來到售票處，用自己的錢買了一張車票，塞到她的手里，說：“快上車吧，車就要開了。”
那位媽媽手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”
雷鋒笑了笑，不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國！”
同學們，我們要向雷鋒叔叔學習，走到哪里就把好事做到哪里。
演講稿作文 篇2
同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢？
團結同學，與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚，她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ磕鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋�法寶——團結友愛，互相協(xié)作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的.是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學們，團結友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
演講稿作文 篇3
各位老師，各位同學：
大家好！
在茫茫宇宙中，有一顆美麗的星球——地球。可現(xiàn)在，這美麗的星球上卻出現(xiàn)了大面積的旱災！！為了地球，我們是否想過要保護地球，珍惜水資源呢？
大家別看地球上的水儲量有138。6億億立方米，可其中咸水就占了97。5%，淡水卻只有2。5%。然而，在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶，3%儲存在地下含水層和永久的凍土之中。另外，湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲量的0。33%。也就是說，地球上僅有100萬億立方米的水來維系生命循環(huán)與代謝的`地球總水量！
目前，世界上已經有100多個國家和地區(qū)缺水，我們中國也在其中。全國600多座城市中，有300多座城市缺水，嚴重的有108座！
請大家珍惜水資源！不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！
演講稿作文 篇4
尊敬的老師們、家長們：
你們好！
我是甘振遠的爸爸甘瑞君，很高興在20xx年末我們相聚在一起，參加哲商小學組織的家長會。我內心非常感激:感謝老師給我這次機會。五年前我慕名將孩子送入哲商小學，正是看中貴校那清純、嚴謹、求真的教風，我相信我的孩子會在這里真正感受大批科學的神奇、藝術的精彩和知識的魅力。五年來，在哲商小學老師的精心呵護下，我覺得我的孩子成熟多了，在學習生活和禮儀等有很大的進步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻，才換來我孩子今天良好的表現(xiàn)，每當我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進步，我都會更加感激曾經教育培養(yǎng)過我的孩子的老師們，是你們把科學知識傳授給他，使他學會了做人、治學和處世的準則與道理，在此我真城說一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們。
家庭是孩子的第二課堂，望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的'經驗，但我愿意和學校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題，一同分享子女教育中的快樂和煩惱。我覺得從小加強對孩子文明道德的教育，會影響孩子的一生，因此我非常關注對孩子文明禮儀的養(yǎng)成，經常講一些有關這方面故事，讓孩子懂得尊老愛幼，平時碰到熟人，我都會要求孩子主動打招呼，問好，對叔叔阿姨們的問話，要認真回答，現(xiàn)在我許多朋友碰到我，都會說我的孩子很有禮貌。我和我妻子都認為有愛心的孩子才會有責任心，為培養(yǎng)孩子的同情心和愛心，我抓住大多數(shù)孩子對小動物命運和遭受的痛苦很敏感的心態(tài)，經常教育孩子小動物是我們人類的朋友，要認真善待它，我因工作的緣故，朋友較多，我經常帶孩子到朋友家，鼓勵多和小動物接觸，多和朋友的孩子接觸，多幫助關心小動物，以在孩子幼小的心靈中播下愛心的種子。平時我們帶孩子外出、碰到殘疾人乞討的，我們都會主動或要孩子送一點錢過去，錢雖少但我們認為對培養(yǎng)孩子的同情心和愛心都很有幫助，汶川地震后，我們家積極捐款捐物，我們有意識地教育孩子，啟發(fā)孩子，我們家條件還可以，是不是應該捐點東西支持災區(qū)的建設，我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災區(qū)的學生。平時我們經常教育孩子、同學之間，要互相關心，有困難要主動幫助，鼓勵他盡自己的能力幫助同學，當今社會競爭激烈，培養(yǎng)孩子的獨立自主、自立能力很重要，在孩子上學的時候，我就向他灌輸這樣的觀點，一切都要靠自己，父母幫不了你忙，平時孩子有什么事有求于我，我總是盡量啟發(fā)他，讓他自己去想辦法，在生活上培養(yǎng)他“動手“能力，凡是他自己能做的盡量讓他自己去做，一般情況下從不代勞，在學習上培養(yǎng)他的”動腦“能力，講句實在話，現(xiàn)在孩子的學習內容或作業(yè)，很多我們父母都不會做，就是知道怎么做也不告訴他結果，所以我會盡量要他自己解決、想辦法，找鄰里哥哥姐姐請教，在孩子的教育方面，我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果，我對孩子在各方面的進步，哪怕是細小的進步，都會給予表揚，這樣會很好的著呢剛強孩子進步的信心和決心。
上述是我在家庭教育方面的一些體會，其實孩子的成長更離不開學校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育，因此在最后我衷心地祝愿哲商小學桃李芬芳，祝福老師們青春永駐，身體健康！
演講稿作文 篇5
和書結成了親密無比的好朋友。
記得上一年級的時候，我就開始看沒有文字的漫畫書，經常會被書中的圖畫惹得開懷大笑，鄰居都夸我是“天才”。見到我媽媽就說：“你兒子真是‘天才’啊，這么小竟然能懂漫畫書，了不起呦!”
每次聽到這話，媽媽的臉上就“綻”開一朵金盞花了!
二年級時，我已經認識很多字了，就開始看《格林童話》里面的小故事。《龜兔賽跑》這個故事讓我明白：做什么事都不能驕傲自滿，都要認真對待。老師喜歡我，夸我聰明伶俐;同學們喜歡我，說我多才多藝。大家都這么喜歡我，我就越來越自信啦!每次班會課上給同學唱一首歌，變一個魔術，講一個有趣的故事。
到了三年級，我便開始到新華書店去看書。像楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看書的時候，我常常被書中的主人公的故事所感動，為他們傷心，為他們流淚。我也養(yǎng)成了做筆記、寫批注的好習慣。我的作文水平大大提高，在班里也是數(shù)一數(shù)二的。讓我記憶最深的是《小故事大道理》里的一段話：當我們面對困難的時候，往往望而怯步，孰不知只要根據(jù)實際，分期制定小目標，就會一步一步的走向成功。在讀書過程中，我慢慢的學會了做人。并在校信通堅持寫博評博，終于在第七屆書香班級活動中獲得“閱讀之星”的榮譽稱號。
四年級時，我的閱讀量不斷增加，家里買的書一下到了100多本，一本要五天時間看完的書，我三天就看完了，老師表揚我，同學們刮目相看，我慢慢地開始驕傲了，以為自己了不起，一次中考，后果不堪設想：作文大跑題，(作文題目是寫一個寓言故事，你受到了什么啟發(fā))但我把寓言故事寫成了民間故事，扣了10分，我驚訝了，我流出了傷心的了淚水，結果考試只得了86分。老師語重心長地告訴我：“你千萬不能驕傲，寫作文一定要看清要求，審清題意。”后來的閱讀中，我慢慢的吸取精華，在《三國演藝》里我認識了足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的張飛;在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我認識了調皮搗蛋的'尼爾斯、孝敬父母的阿卡;在《魯濱遜漂流記》中，我認識了航海能手魯濱遜;在《青銅葵花》中我認識了憨厚淳樸的青銅，心底善良的葵花;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……在書中我還結識了，海的女兒、快樂王子、孫悟空等很多朋友;在書中我還認識了魯迅、冰心、喬羽、老舍、曹文軒、楊紅櫻等尊敬的老師……我不僅喜歡讀書，而且還堅持寫日記，把寫好的日記發(fā)在校信通里，和大家一起分享我的快樂，終于在6月9號獲得第215期博腕兒稱號。
閱讀，不僅給我?guī)頍o窮的知識和快樂，而且讓我變得更加聰慧。在以后的學習和生活中，我還要堅持認真讀書，養(yǎng)成寫摘錄筆記，閱讀存折的好習慣。我明白“書中自有黃金屋”的道理，讓閱讀伴隨我成長。
演講稿作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在麗水，這是一個山清水秀、人杰地靈的好地方，素有“秀山麗水、養(yǎng)生福地”的美稱。為了把家鄉(xiāng)建設得更美好，市委市政府提出了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的號召。
自創(chuàng)衛(wèi)以來，麗水發(fā)生了喜人的變化：街道變得更干凈了；空氣變得更清新了；城市變得更美麗了……但美中不足的是：街邊小道上，形形色色的小廣告隨處可見；水溝邊，還散發(fā)出陣陣難聞的臭味；公園里，仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，常有被催折的樹枝；燦爛的花叢中，常有不和諧的音符……
作為一名文明的小學生，我們要積極響應市委市政府的號召。我們要從身邊的.小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，更要多植樹、多造林，做綠色的使者，做環(huán)保的衛(wèi)士。
讓我們手挽著手同創(chuàng)衛(wèi)生城市，建設美好家園吧！
演講稿作文 篇7
同學們、老師們，大家好。
從宏觀來看：網絡對于人類的整體文明是起到推動作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點：在歷史的長河中，新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類解決問題，但同時不可避免地也會帶來一些問題，因為事物的利與弊是對立、統(tǒng)一、同時客觀存在的。
如火的出現(xiàn)——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具;但同時燃燒產生的廢氣對人們來說好比死神的詔書，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現(xiàn)是利與弊同時存在的。每一個新事物的出現(xiàn)，總是伴有利弊兩個方面;但每一個新事物在歷史長河中都起到了“臺階”的作用，這是毋庸置疑的。評價每個事物的價值時不能從短時間的角度出發(fā)，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。
網絡的出現(xiàn)的確產生了負面影響，但更多的是它對當今社會——信息時代的支撐。高樓林立，知識爆炸的當今社會如果沒有了一張“網”，便會轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網絡的支撐下，每一樣新時代的事物才能穩(wěn)住，才能淡定，才能高效地緊密相連。網絡就像火，火能熏死人，就認為它是壞的么?人們也許會被死亡帶來的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當今許多人對“網絡”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識到“網”的`好遠遠大于弊，正如“火”。它也好比手術有副作用，但卻能救命，這時我們難道因手術有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子，如核能、中國的四大發(fā)明等等。
其次，從微觀看：網絡對個人來說是良好的展示平臺與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。當一個人道高于魔時，就會負責任地做事;當一個人魔高于道時，就會行為不受控制。我們身為中學生，是有是非判斷能力，能把知識當武器的一代，每個人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力，利用網絡來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經驗教訓、人生感慨;用網絡媒體施展你壓抑許久的文學藝術的才能，在網絡上與人一決高下;或利用業(yè)余時間學習網絡課堂，對舊知識進行查漏補缺，對新知識進行預習;或者利用網絡資源學習課外知識，如：“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網絡渠道了解世界新聞，開闊眼界...網絡在合理的利用下會是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學習列車。當今網絡上中高學生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點的有利證實。
綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認為：網絡的利大于弊。
演講稿作文 篇8
親愛的同學：
大家好！
今天，我要演講的主題是“祖國在我心中”！
我們是炎黃子孫﹑龍的傳人，我們有著五千多年悠久的文化﹑歷史，有著大好河山。無論在何時何地，我們每個人的心中都有一個神圣又偉大的名字，那就是“中國”！
看！一座座高大險峻的山，一條條清澈見底的河流。聽！一首首贊美﹑稱頌祖國的歌曲。聞！一盤盤香噴噴的家常菜，一朵朵花兒的芬芳清香。瞧！一座座古老﹑雄偉的建筑。
萬水千山，祖國大好河山；千家萬戶，中華嶄新面貌。在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放。長城是由我們中國人用一塊一塊的磚修筑成的，這些磚里都碼滿了我們中國人的決心，蘊藏著中國人的汗與血。長城，一條巨龍，在崇山峻嶺間蜿蜒盤旋，它牽連著每個中國人的心，它時刻激勵著每個中國人，它是我們中國人的驕傲和自豪，它擁有著悠久的歷史！
“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。”黃河是中華民族的搖籃，是我們的母親河！黃河，你從天際中奔流而來，你哺育著中華民族，滋潤著祖國大地。萬里黃河山清水秀，錦繡中華天地人和！
同學們，讓我們好好學習，取得理想的好成績，報效祖國！讓我們的祖國變得飛黃騰達，擁有美好的未來。祖國，你永遠在我們的心中！
謝謝大家！我的`演講完了！
祖國在我心中 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家好! 今天我演講的主題是祖國在我心中,當你看到五星紅旗升起的時候,聽到原 來我們中國人民被外國侵略者的事情的時候...
如今,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來在我們手中,我們要不忘祖國寄予我們的厚望,發(fā)奮圖強,不忘祖國!因為:祖國在我心中! 謝謝大家!