生活中的發(fā)現(xiàn)作文(合集14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天我就告訴大家我日常生活中新發(fā)現(xiàn)的事。那就是為什么城里的人喜歡到農村吃飯。那就是因為：
一是：都是因為現(xiàn)在我們大城市里用炒菜的油都是一些不干凈，不衛(wèi)生的油，有些飯店用的那些油都是很不干凈很臟的口水油，你們都會問口水油是什么油吧！這口水油從字面上講的是：你們肯定都知道地溝油吧！這口水油就是地溝油的一種，這口水油就是新買來一些好油，第一次給人涮火鍋用了，第二次就沒有了，他就把第一次用的那些油從火鍋里面搖出來加工了以后在從新用，里面那些別人的口水都沒弄干凈，然后在反復使用，有時候會導致中毒，這就是口水油，你們明白了嗎？農村里就不會用那中垃圾油，農村你面用的油都是一些自己榨出來的花生油之類的好油，農村都是用完一次就把那些用過的倒掉，然后在用好的油抄另一些菜最重要的就是吃上不會中毒。
二是：在一些大城市里有一些飯店里到處是灰塵，看著就吃不下去，更別說做的菜干凈了。在看看農村里多好啊！就著一個小涼亭里吃飯心里也踏實啊！再說小涼亭旁邊有山有水心情好，吃的也放行嗎！
三是：在大城里的飯店里吃飯總是吵吵的'，聽的也很心煩那！在和農村比就是沒法比啊！還是一個小涼亭在里面吃飯，也不會聽到吵吵鬧鬧的聲音了！你們肯定會說還有鳥之類的在叫啊！我告訴你們吧！鳥兒叫起來又不想人一樣說話來這么大聲，“小鳥唧唧”的叫著吃起飯來心里也好受多了！
就這三大發(fā)現(xiàn)就給了我一大進步！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在生活中，有許多奇妙的事情發(fā)生。然而，這些奇妙的事情都可以用科學原理來解釋。
有一天，我正在客廳看電視，媽媽叫我把曬干的毛巾掛到洗手間的毛巾架上。由于還惦記著精彩的動畫片，我隨手把毛巾往臉盆邊沿上一放便又去看電視了。
過了一會兒，我想用毛巾洗一下臉，跑去一看，卻發(fā)現(xiàn)剛才還干干的毛巾現(xiàn)在正躺在臉盆里“洗澡”了!真奇怪，我并沒有將毛巾放入水里，它怎么自己“溜”進去了呢?我百思不得其解，于是向爸爸討教。爸爸卻反問我:“你是不是將毛巾的'一小截放入水中了?”我點點頭，但心想，這和毛巾濕透了有什么關系呢?爸爸接著說:“這就對了。毛巾有很多小孔和縫隙，水會順著這些小孔和縫隙向上滲，像人爬桿一樣，這種現(xiàn)象叫毛細現(xiàn)象。不信，你把一根細點的吸管插入水中，看看有什么發(fā)現(xiàn)。”
我半信半疑地找來一根喝口服液的吸管，然后將它的一頭插入水中。不久，我發(fā)現(xiàn)水面以上的細管里真的有了小水柱，并不斷地往上升。于是，我又找來一些粗細不同的細管插入水中，結果發(fā)現(xiàn)最細的管水中的水“爬”得最高。由此，我想到了醫(yī)院抽血的時候，護士阿姨用的也是一根根細的管子，其實這也是利用的毛細現(xiàn)象。作文
其實在生活和學習中，有許多這樣的奇妙現(xiàn)象，等待著我們去發(fā)現(xiàn)，去思考。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
今天的天氣格外的炎熱，我有點口渴，于是去買一瓶礦泉水。我買到了水后，一邊回家一邊大口大口地喝著，因為喝得太快，掉了幾顆小水珠。我往下一看，這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上，螞蟻被這顆水珠淹沒，掙扎得越來越無力。我在想：它的力量不是很大嗎?為什么不會游泳呢?我滿臉問號，我又把一滴水弄到地上，發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻又沾到了，這回它會游了，它飛快地游出了水滴，脫離了危險。看到這一幕，我腦海里浮現(xiàn)出一個問題：為什么這一只螞蟻不怕水呢?
中午吃過飯，天忽然暗了下來，馬上要下雨了，我又從家跑到院子里的螞蟻巢，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻成群結隊地往樹上跑，我說：“螞蟻們，你們原來也怕水呀!你們的巢快要被淹沒了。”下雨了，雨下得可真大，過了很久，終于等到天晴。我又跑出來發(fā)現(xiàn)螞蟻們從樹上下來躲著地上的'水洼。我一不小心踩到它們了，它們跑來跑去，結果誤打誤撞地跑進了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來。
回到家，我去查手機里的百度，百度給我的答案是：螞蟻是不會游泳的，所以才會在下雨前搬家。原來是這樣啊。我還以為螞蟻會搬動水珠呢，看來是我想錯了。
大自然居然有這么有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
生活中其實處處都有發(fā)現(xiàn)，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個發(fā)現(xiàn)。不信？一起來看看吧！
有一天，我騎車回家，肚子里早已唱起了“空城計”，那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然后又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個家，竟沒有一個東東給我填飽肚子！我靈機一動，突然想出了一個辦法——自己煮方便面！但是我很快就發(fā)現(xiàn)，家里的方便面也早吃完了！正當我心灰意冷的時候，我忽然想起媽媽曾經(jīng)教過我煮雞蛋，說是要培養(yǎng)我一些生活技能，這下終于用上了（雖然我并不喜歡吃雞蛋）。
說干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準備吃時，卻感受到一個字：燙！我趕忙放下手中的`雞蛋（匆忙中放到了生雞蛋堆里），然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來后，我傻眼了：哪個是生雞蛋？哪個是熟雞蛋？一個一個敲？不行，那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉，泡湯了！蛋吃不上了！郁悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉了起來，蛋轉了兩下便不動了。我又重拿了一個轉了起來，這個卻轉得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉了起來，可它們都轉得很慢。最終結果是除了第二個蛋轉得很快，其它的都轉得很慢。我懷著試一試的心情敲開了第二個蛋，它果然是熟的！這是為什么呢？我查了下電腦，原來是因為熟雞蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉得很快。不經(jīng)意中，我就從生活中獲取了知識。
只要你是個有心人，生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在日常生活中，有許許多多的秘密，只要留心觀察，就會有重大發(fā)現(xiàn)。巴甫洛夫說過：“觀察，觀察，再觀察!”今天，我發(fā)現(xiàn)了一個關于天氣的秘密，讓我受益匪淺。
早上，我出門跑步。一路上都很順利，可是在跑到廣場那里時，空中飄來了一片烏云，天色頓時暗下來，但是我一點都不擔心下雨，因為天氣預報今天是陰天。我心想再跑兩圈也沒關系。
跑著跑著，一個不經(jīng)意的低頭，我發(fā)現(xiàn)了一大群小螞蟻似乎很忙，我情不自禁地停下了腳步，被這場景吸引了，只見上百只螞蟻爭先恐后地搬著東西跑，好像在搬家。我笑了笑說：“小螞蟻們，你們團結的精神是非常感人的，但是你們不能像人類可以看天氣預報，也不能預測未來，不怕一場大雨落下來讓你們進行一次‘深海遠航’啊。”于是我又接著去跑步了。
十幾分鐘后，天空真的開始落雨點了，我連忙往家跑，一路上，雨點非但沒有停，反而越下越大，這可奇怪了，明明報的是陰天，怎么會下起雨來呢?
到家后，我又想起了那群小螞蟻，常聽人們說動物在預測天氣上比人類更有天賦，莫非小螞蟻擁有“超能力”?于是我打開電腦，終于找到了真相：原來蜻蜓低飛和螞蟻搬家都表示有大雨即將到來。我恍然大悟，原來這些不起眼的小螞蟻真的是擁有“超能力”啊!
真理，它像美玉，深藏在巖芯;它像原油，奔涌在地底，唯一尋找它的`辦法就是探索。生活中，還有許多鮮為人知的秘密，只要肯觀察，一切答案都將浮出水面。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一天，爸爸帶我去游樂園玩。爸爸正在開車，我覺得爸爸開得很慢，如果開快點，打開窗子，那種風吹起來才叫爽呆了呢。爸爸總是開得太慢，到達地點也是很慢的。
終于到游樂園了。我最喜歡開小車，今天心情很舒暢。我買了一張門票就進去了，因為太晚，我只能選了一輛我最不喜歡的賽車。鐘聲響了，小車也開起來了。爸爸拿照相機，拍照時，我一不小心，一下就把車給弄到欄桿上了。爸爸幫我把車弄下來了，才感受到開車有多危險。回家的時候，我叫爸爸開慢一點，開慢一點，要不然會撞車的，事情就大了，爸爸就開得很慢。
我說，太慢也不行，要中等的，爸爸開得快中有慢，慢中有快，很有節(jié)奏。
生活中很多事情都是這樣的'。比方說，平時我吃飯有一點慢，爸爸老是說，快一點吃呀，不然就會浪費時間，完不成作業(yè)了。我老是說好，好，好，我快一點就是了。但是過了一會，飯還是那么多。爸爸說，我不說你又不吃，我一說你覺得我煩，你叫我怎么辦呢？我一快起來像老虎吃東西一樣猛，很快就吃完了，大約十分鐘。但是爸爸又說，吃得太快也不好，會很難受的，不好消化，甚至肚子痛。
我洗碗也是這樣的，知道洗得太快就會洗得不干凈，甚至會拿不住，拿不住就會把碗給打爛了。洗得太慢了也不行，太慢會很浪費水的。我們中國就缺少水，所以我們不能再浪費水，不然我們就會沒有水喝了。
所以洗碗也要快中有慢，慢中有快，要有節(jié)奏。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今年5.12的汶川特大地震，給災區(qū)人民造成了巨大的災難和嚴重的損失，六萬多人失去生命，幾十萬人受傷，幾百萬人無家可歸，許多學校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災難中，我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災難中放射出萬丈光芒，受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災區(qū)救援的解放軍戰(zhàn)士，夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學老師，在地震發(fā)生的那個瞬間，用肩膀互相搭著抱在一起，就像窯洞式的屏障，死死護住了一個學生，而獻出了自己的'生命的場面;7名小學老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉移的故事;抗震救災,眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款，連老人和小孩都參與捐款的動人場面；志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景；白衣天使奮力搶救傷員的動人場景；全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅
所有這些動人的情景，都充分表現(xiàn)出中華民族在災難面前團結一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格；表現(xiàn)出地震無情，人間有愛，一方有難，八方支援，血濃于水，風雨同舟、同甘共苦的偉大人性！
我發(fā)現(xiàn)地震是一次重大的磨難，但也將成為我們的一筆重要的精神財富，我相信只要人人都有愛，死者會安息，生者會堅強，再大的災難也難不倒我們，災區(qū)人們一定會重建美好家園！我們的民族一定會更加興旺發(fā)達！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
今天放學回到家，婆婆買了段蓮藕，我想：這個蓮藕和我吃的蓮藕為什么不一樣呢？我吃的蓮藕是白白的，里面有孔的，但是這段蓮藕怎么是黑乎乎的，沒有孔呢？在好奇心的驅使下，我切開了藕，里面確實有9個孔呢，可是，我又有疑問了，為什么會有孔呢？
過了幾天，媽媽帶我去買菜，我又想到了那個疑問：藕為什么會有孔呢？于是，我就纏著媽媽又買了一段藕。它看起來黑乎乎的，洗完后就是雪白雪白的啦，摸起來滑溜溜的，聞起來沁人心脾。我偷偷舔了一口，有著淡淡的清香，有點甜甜的。是不是所有的藕都有孔呢？我再次切開了藕，結果里面仍然有9個孔。為什么有孔呢？于是，我去查了《十萬個為什么》，原來藕其實是荷花的頸，因為植物也像人一樣需要呼吸，藕被埋在缺少空氣的淤泥中，但其中的小孔連著空閑的長葉柄，一直通到挺立在水面上的荷葉，這樣從葉子吸進去的空氣，就能夠順暢的'通道藕，這樣，藕就不會“呼吸”困難啦。另外，藕里的孔，可以減輕重量，以免蓮藕越大越重，會在淤泥里越陷越深，葉子來不及生長，蓮藕就會因為太重而“淹死”了。
查完資料后，我對藕有了大概的了解，同時也很欣賞它潔身自愛的品質。我想起了《愛蓮說》中：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我以后也要做一個有這樣品質的人！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
糖會在什么情況下溶化呢？我很喜歡吃糖，糖放在口中會慢慢溶化，這是為什么呢？我左思右想都不明白其中的原因。我?guī)е@個好奇，進行了多次試驗，最后，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，
于是我開展了我的第一次實驗，我首先把一顆糖放在一杯涼水里，可是過了幾個鐘頭，糖還是沒有溶化，我又做了第二次實驗，把一顆牛奶糖放在一杯滾燙的'水里，不到五分鐘，那杯水就變成了白色的“牛奶水”啦，我又做了第三次實驗，把一顆牛奶糖放在烈日下暴曬，幾分鐘過去了，那顆糖漸漸地溶化了。我想“難道糖遇到熱量就會溶化嗎？”我還是不敢肯定。
一個星期六的早上，媽媽在炸花生餅，準備參加小區(qū)的食品比賽，可是媽媽忘記加糖了，她叫我在炸花生里加糖，而且糖要溶化的，我想再試驗看糖遇到熱量是否會溶化，所以把兩塊冰糖一起放在鍋里，糖馬上變成了糖槳，我趕緊把花生和其它的冰糖放進鍋里，又開了一點火，之后翻炒了幾次，金黃金黃的糖花生就上鍋啦，這一次再次證明了糖遇到熱量就會溶化，我品嘗著糖花生，高興地說：“味道太好啦”我喜滋滋地把糖花生鋪在餅上，等媽媽回來烤，我心里想：“有了我這個重點發(fā)現(xiàn)，我次的比賽我們一定會贏！”
當評委宣布我們家獲勝時，我歡快地跳了起來，那時我覺得我比哥倫布還要偉大！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
生活中有很多有趣神奇的現(xiàn)象，例如有次我就發(fā)現(xiàn)螞蟻從高處摔下來不會死的現(xiàn)象。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，一只螞蟻不知從什么地方爬到了我的桌子上，接著慢慢悠悠地爬到了我的鋼筆上，我嚇了一大跳，趕快把筆扔到了地上，可憐了我的筆，被摔開了。我剛彎腰去撿筆，就發(fā)現(xiàn)鉛筆被摔壞了，墨水到處都是。
可是，螞蟻卻安然無恙地在地上爬，我用手輕輕按了一下它，它似乎是受到點驚嚇，在原地不動彈了。沒過一會兒，它又開始爬了，這次它可是卯足了勁，生怕被人攔了路。看著它像個沒頭蒼蠅樣亂爬，我覺得很好笑，可是腦中不禁有個疑問：如此若小的它從那么高的'桌子上摔下來，競然絲毫沒受傷，莫非這螞蟻成精了？我搖了搖頭，怎么也想不通，于是，起身去問媽媽。
只聽媽媽說：“我也不清楚。”從媽媽這兒找不到答案，我便去問《十萬個為什么》。原來這是一個很簡單的道理。我們奔跑的時候，感到迎面吹來的風，這風并不一定是自然風，而是我們在奔跑過程中與空氣產生摩擦，形成的空氣阻力。這種阻力的大小與我們和空氣接觸時的表面大小有關。體積越小，其表面與重力的比值就越大，這樣阻力與重力越趨于平衡。如此輕盈的螞蟻，在這種作用力下，就會毫發(fā)無傷地降落到地面，不會摔死。
通過努力，我終于明白了螞蟻從高處不會摔死的原因，生活真是處處皆學問！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
生活中有許多愛，這些愛也許來自親人，也許來自朋友，也許來自陌生人……給予愛的人并非偉大，但只要用心去感受，我們會發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現(xiàn)了針線里的母愛
那是一個寒冷的冬天，丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車把趕到家時，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關心地說：“怎么會丟了，這大冷的天不把手凍壞了？明天趕快再買一副。”晚上，我睡醒一覺，朦朧中看到媽媽在臺燈下織毛活，也不知是幾點了，心想：三更半夜的`，怎么還不睡覺呀！便翻了個身又睡著了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前，我吃著媽媽精心準備的早餐，爸爸過來了輕輕地說：“媽媽怕你今天上學凍手，昨夜2點多才睡。”看著母親鬢角越來越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛等不到明天。
我發(fā)現(xiàn)了書桌中的師愛
這幾天感冒，一團團紙巾堆在書桌里。我無奈地望了望它們，唉！放學后再收拾吧！可放學時這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見了，非得罵得我體無完膚！”第二天一大早，當我風風火火想第一個闖進教室時，卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來到教室，開始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時，看見老班沖我微微一笑，“好點了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發(fā)現(xiàn)一向嚴厲的老班其實很溫柔。
怎么樣，生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧？那，請大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
于我而言，生活中的發(fā)現(xiàn)往往產生于生活中的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，微妙的存在。雨滴的完美落地，墜于生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙，閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，油條加豆?jié){，也晃在生活中的發(fā)現(xiàn)。其實，只要用心，生活中處處可以有耐人尋味的發(fā)現(xiàn)。
我家有一盆富貴竹，它的葉子，像是涂了綠色油漆的小船。微風拂過，搖曳其中。有一天早晨，我把富貴竹拿到外面去曬暖綿綿的太陽，那葉子又幻化成害羞的小姑娘，合攏在一起，好似不敢見人。到了中午，我纏著媽媽去外面玩，走得太急，忘了把富貴竹搬進客廳里。“這下糟了，大中午的，太陽火辣辣的'，富貴竹肯定得遭受這太上老君的煉丹爐之苦，只可惜它不是孫悟空啊。"我滿是著急與擔心。第二天，我回到家，立馬奔向那富貴竹。卻意外的發(fā)現(xiàn)：富貴竹不但沒有被太陽烤焦了，反而長得更加茂盛，更有精神了，儼然也有孫悟空那一點點點的能耐。我就問爸爸：“為什么植物靠太陽會更加茂盛，更加有精神頭呢？”爸爸思索了會兒，說：“太陽光的光合作用促進了植物的新陳代謝。所以陽光對植物的生長是必不可少的。”我聽了，恍然大悟。我本以為這太陽會把它“摧毀”，卻把它“造就”得更加生機勃勃。后來我又去看了眼富貴竹，發(fā)現(xiàn)它的葉子也像早晨一樣合攏著，在睡覺呢。
什么是生活中的發(fā)現(xiàn)？這就是了。就是這么簡簡單單，平平凡凡。啊，這個世界，有太多美好的事情值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴。所以說：科學就在我們的身邊。
記得有一次，我整理我的房間翻出了作業(yè)本，這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發(fā)現(xiàn)這些本子上鉛筆、圓珠筆的'字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向爸爸了解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。
我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業(yè)本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結果發(fā)現(xiàn)：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區(qū)別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續(xù)續(xù)：而圓珠筆的直線，則連續(xù)圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業(yè)本紙上的兩條直線區(qū)別不大。
最后我發(fā)現(xiàn)，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續(xù)續(xù)。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)科學，再深入思考而得出結論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)它。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
暑假的一天，我從東港公園一蹦一跳地回家。
記得那天的太陽很毒，路兩邊的小草都被太陽曬得有氣無力的，就算我戴著太陽帽，買了一個冰淇淋也不解暑。我走著走著，突然，一個奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的'視線里，那就是在我遠處的路面上竟然有一大灘水。我想：又沒有下雨，這么熱的天，路上怎么會有一大灘水呢？除非有人亂潑水，但是，有水的話也早就應該被曬干了呀！我迫不及待地跑過去想一探究竟，可當我跑到那兒時，卻發(fā)現(xiàn)路面干干的，一點水的痕跡也沒有。“咦，這是怎么回事呢？”我驚訝地說。當我抬頭時，卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了，我不放棄，繼續(xù)往前跑，可這灘水好像和我做游戲一樣，看似不遠，卻總是追不到它，也無法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了，同時，我的腦子里也跳出了一個又一個的大問號。
我趕緊跑回家，立馬問媽媽為什么會這樣，媽媽親切地對我說：“我也說不清楚，大概是太陽光的反射而造成的吧。”可為什么平時的柏油路上看不到這種現(xiàn)象？為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒看到這種現(xiàn)象呢？媽媽的回答并沒有完全滿足我的好奇心，于是，我就去找百事通——電腦幫忙。
通過上網(wǎng)查詢，我才恍然大悟：原來，夏天溫度高，太陽光照到地面上，越靠近路面，溫度越高。這時路面就像一面鏡子，將光線反射回空氣中，人們從遠處看，就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產生在炎熱夏天的柏油馬路上，主要是柏油馬路顏色深，對太陽光吸收率高，且柏油路表面光滑，反光作用大。
謎團終于解開了，我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指夸我真是個愛思考，愛探究的孩子。
處處留心皆學問，我以后要做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘，學得更多的知識。
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