考試作文[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的考試作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文 篇1

　　“呀！明天就是考試了！我得好好復(fù)習(xí)一下……”九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……

　　大家有沒(méi)有像上面的事呢？其實(shí)，考試可以很放松地去面對(duì)，去接受。大部分人考試時(shí)心都是緊張的，那當(dāng)然是有原因的。有的人在平時(shí)功夫下得不夠，所以他擔(dān)心考試題不會(huì)做；有的人怕考砸，被老師、家長(zhǎng)批評(píng)，所以他小心謹(jǐn)慎；有的'人的家長(zhǎng)說(shuō)考好了有獎(jiǎng)勵(lì)，他不知道能不能考好，所以他患得患失。分析這些原因，我們可以看出：考試緊張最主要的原因是不自信，太在意，心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。

　　考試時(shí)的緊張，還有一個(gè)原因，是家長(zhǎng)造成的。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子要求高，考試前給孩子帶來(lái)很大的壓力。還有些家長(zhǎng)不關(guān)注孩子的心理，對(duì)孩子考試前的緊張置之不理，沒(méi)有給予及時(shí)疏導(dǎo)。

　　在考試前，我也很緊張，怕考不好，挨媽媽批評(píng)，讓同學(xué)笑話。媽媽好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“你能考多少就考多少，我才不管你呢。分?jǐn)?shù)并不重要，只要你努力了就行了，放松些，快樂(lè)地去考試吧。”

　　我太喜歡我媽了！這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是羨慕，對(duì)我來(lái)說(shuō)是自豪啊！

　　由于我心里沒(méi)有壓力，能輕松面對(duì)，考試成績(jī)出來(lái)后，我也難以制信：數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，語(yǔ)文98分！

　　同學(xué)說(shuō)：“哇，你媽媽真好！”還有的人說(shuō)：“如果你媽是我媽就好了！”還有的同學(xué)說(shuō)：“讓你媽給我媽上一課多好啊！”……

　　我感謝媽媽，更感謝媽媽對(duì)我的教育方法，她讓我對(duì)考試沒(méi)有絲毫的畏懼與緊張。以后我們還要面對(duì)許多考試，“只要你努力了就行了！”我會(huì)記住媽媽的話，再有多難的考試，我都會(huì)輕松面對(duì)！

　　云南省文山州廣南縣八寶中心學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)；劉瓊

考試作文 篇2

　　考考考，老師的法寶；

　　分分分，學(xué)生的命根；

　　背背背，越背越聰慧。

　　————題記

　　當(dāng)今恒多同學(xué)都不太喜歡考試，想想十五年的春夏秋冬考了多少試，或許不記得了。可是，是否想過(guò)考試也是一種享受？

　　讀書(shū)為了什么？不就是為了能學(xué)更多的知識(shí)文化嗎？這或許是許多同學(xué)所迷惑的問(wèn)題。不錯(cuò)，讀書(shū)就是為了學(xué)更多的文化知識(shí)，但是，不經(jīng)過(guò)考試哪能知道你對(duì)知識(shí)的掌握如何呢？其實(shí)，考試并不是我們想象中的困難，我們也可以把它當(dāng)作一種享受。

　　“考考考，老師的法寶。”考試，的確是老師檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)的一大法寶，但并不是“分分分，學(xué)生的命根。”只有通過(guò)考試，我們才能了解自己的不足之處，加以完善，這何嘗不是一種享受。雖然考試與睡覺(jué)相比，睡覺(jué)顯然更舒服，但考試總比睡覺(jué)更有意義吧。

　　在我看來(lái)，考試就是一種享受。自己在那里埋頭苦干也不會(huì)覺(jué)得孤單。如果在一旁玩耍也不會(huì)覺(jué)得有多么的緊張，就是因?yàn)榭荚囍械木o張，才會(huì)壓迫自己抓緊時(shí)間去完成試卷，給自己一種緊張的感覺(jué)，不浪費(fèi)其一分一秒。考試中，一人一筆的協(xié)調(diào)，給人以馬不停蹄的快感。那種感覺(jué)也曾是一種享受。依在桌子上想著自己的作文該如何下筆，如何去寫(xiě)時(shí)，雖然很無(wú)助，但是覺(jué)得比誰(shuí)都還幸福。

　　享受并不是想象中的美好，有時(shí)享受完全和自己的想法，自己的'夢(mèng)想完全相反，享受只需去體會(huì)其中的樂(lè)趣，不去研究其中的究竟，不在乎結(jié)果的勝敗。考試，只要去體會(huì)其中所帶來(lái)的美好，并非是一件壞事，那也是對(duì)生活的一種享受。只是少去了做事的過(guò)程罷了。考試如同品味大自然的花草樹(shù)木一般，其“花草樹(shù)木”就是這試卷上的一筆一畫(huà)，一字一框的書(shū)寫(xiě)；考試本就是做事，手的移動(dòng)和大腦相結(jié)合，是多么協(xié)調(diào)的一幅圖畫(huà)。或許這幅圖畫(huà)也有所缺陷，但是過(guò)程讓我們有所享受。

　　享受來(lái)自于瞬間，享受在于過(guò)程，不在于結(jié)果。用享受的姿態(tài)去感受考試的樂(lè)趣，結(jié)果不在于分?jǐn)?shù)的高低，用盡自己的力量去考試，就是一種享受。

考試作文 篇3

　　“考試成績(jī)出來(lái)啦，考試成績(jī)出來(lái)啦！”我推開(kāi)家門(mén)，高興地對(duì)著媽媽大聲叫喊。哈哈，太激動(dòng)啦！

　　這學(xué)期的期末考試的時(shí)間到了，那一天我非常緊張，怕考不好回家挨揍。但到了學(xué)校拿到試卷的時(shí)候，我就沒(méi)那么緊張了，因?yàn)樵嚲砗芎?jiǎn)單，基本都是我復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，我想，這次肯定能考好，這樣我就能玩平板電腦了。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地把試卷寫(xiě)完了，并仔細(xì)地檢查了一遍，才放心下來(lái)。

　　過(guò)了幾天，到了領(lǐng)成績(jī)單的日子了，但那天卻下大雪，領(lǐng)成績(jī)單的事取消了。別的班的老師都把成績(jī)發(fā)到微信群里，我們的`老師卻連一個(gè)人的成績(jī)都沒(méi)有發(fā)。我心里多著急呢，到底我考了多少分呢？

　　又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于知道分?jǐn)?shù)了。我的語(yǔ)文考了95分，數(shù)學(xué)考了99分，英語(yǔ)考了92分，我高興得不得了，興沖沖跑到了家，大喊大叫地把成績(jī)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力，答應(yīng)你玩平板電腦，就玩吧！”

　　哈哈，終于盼來(lái)這句話了，我就一蹦一跳地去玩了，這次媽媽也沒(méi)規(guī)定時(shí)間，所以玩得很開(kāi)心，很盡興！

考試作文 篇4

　　現(xiàn)在我的心情也跟外面的天氣一樣，陰沉沉的。其實(shí)，還夾雜著幾分緊張，因?yàn)椋�語(yǔ)文考試馬上就要來(lái)臨了，不不，不能說(shuō)是來(lái)臨，而是馬上。因?yàn)樯险n鈴聲已經(jīng)響了，而且，我們都已經(jīng)聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲。那腳步走一步，我的.心跳仿佛都會(huì)加快一下。不久，我們的語(yǔ)文老師——支老師就出現(xiàn)在門(mén)外。當(dāng)老師把那一大疊試卷放在桌子上時(shí)，發(fā)出一聲“轟！” 這一聲“巨響” 把教室里的所有人都震動(dòng)了，大家都不由得抖了一下。

　　開(kāi)始傳試卷了，前面的同學(xué)，把試卷給我，我拿了一張，再傳給后面的同學(xué)。我看了一眼，“哇，好難啊！” 可是這畢竟是一次考試，再難，也是作為一次成績(jī)的呀。我現(xiàn)在要做的只有寫(xiě)，除了寫(xiě)，還是寫(xiě)。

　　一晃40分鐘過(guò)去了，我急得滿頭大汗，我正在寫(xiě)，而且寫(xiě)的不多。不一會(huì)兒，第2節(jié)課開(kāi)始了，一直到考試快結(jié)束的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了，我非常高興，差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。

　　多么緊張、興奮、刺激的一次考試。

考試作文 篇5

　　學(xué)生對(duì)于考試都不陌生。少年時(shí)代，我成績(jī)優(yōu)異，但是在做人上面，卻犯了一些錯(cuò)誤，并因此而愧疚。其實(shí)考試過(guò)后更能體現(xiàn)一個(gè)人的人品。

　　那天上午，我們要考數(shù)學(xué)。這是我最拿手的一科，每次考了第一名，我便在同學(xué)面前炫耀，把滿分的試卷放在桌上供他們觀賞、贊美，并把試卷舉高，在他們面前左右擺動(dòng)。還會(huì)嘲笑那些低分的同學(xué)，笑他們的分?jǐn)?shù)，笑他們的名次。每次我在他們面前得意忘形時(shí)，他們總是用不屑的眼光看我，我并不理會(huì)，那目光只能說(shuō)明他們羨慕我，要比就拿成績(jī)說(shuō)話。正因如此，我在班上一直有些囂張。

　　但這次，出了意外。明明是一個(gè)很溫暖的冬晨，可是我還是感覺(jué)瑟瑟發(fā)抖，不管誰(shuí)的目光掃向我，我都覺(jué)得周身冷了一度。

　　因?yàn)槔蠋熢诠�布成�?jī)時(shí)，遲遲沒(méi)有讓我上臺(tái)，原本我都是第一個(gè)上臺(tái)的啊！我緊張不安，很怕自己這次考砸，便仔細(xì)地聽(tīng)著老師念的每一個(gè)名字，每一句點(diǎn)評(píng)。當(dāng)老師公布完九十分以上人后，我總以為老師漏念了我的名字。后來(lái)我絕望了，我居然沒(méi)有考到九十分！我茫然地看向四周，似乎看見(jiàn)老師失望的眼神，同學(xué)們疑惑的表情，也許是嘲笑的眼神，他們說(shuō)的每一句話似乎都和我有關(guān)——議論我，諷刺我，打擊我。我的世界頓時(shí)變得一片黑暗、空白。

　　隨著一陣響亮的雷聲，響晴的天空，竟然開(kāi)始下雨，我的每一個(gè)毛孔都像被冰水浸過(guò)，不知不覺(jué)，我的眼淚伴著雨水一滴一滴落下來(lái)。

　　下課后，我感覺(jué)每一個(gè)尤其是高分的同學(xué)得意洋洋地出現(xiàn)在我面前，和我之前一樣，用我之前看他們那樣眼光看著我，這讓我很難受，想到我以前就這樣對(duì)待同學(xué)的，十分愧疚、自責(zé)，之前的自己真的很不應(yīng)該。窗外的雨還在下，我內(nèi)心愈加沉重，愈加自責(zé)。

　　于是我決定收起自己的得意、驕傲，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，并發(fā)誓自己考好后不再得意。漸漸地，我找準(zhǔn)了定位，不再像以前一樣像一只自傲的不可一世的花孔雀。

　　其實(shí)我所謂的炫耀和自卑都是自己內(nèi)心的起伏，同學(xué)們對(duì)待我的態(tài)度并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)起伏而改變，都是我自己的.態(tài)度不夠端正，所以要改變的不僅是我的成績(jī)，更應(yīng)該是我的思想觀念。考試檢驗(yàn)的不僅是我的成績(jī)，更是我的品質(zhì)。

　　回家的路上，本來(lái)陰冷的天氣似乎又變溫暖了，雨后的陽(yáng)光再次明媚，照耀著我前行的路。

考試作文 篇6

　　今天我在惠州有一場(chǎng)正式的鋼琴考試，因?yàn)樵谏洗蔚匿撉倏荚囍校�我都已�?jīng)被嚇得半死不活的了，所以在這次的鋼琴考試中當(dāng)然也好不到哪里去，就是像上次一樣，發(fā)著抖、冒著汗、軟著腳，恨不得馬上就暈過(guò)去。當(dāng)然，爸媽是不讓我暈的。

　　在離到我鋼琴考試的前三個(gè)小時(shí)我就到了，因?yàn)槠湟唬�是媽媽根本就沒(méi)有看考證，害得我們那么早。其二是因?yàn)椋�爸爸希望不要遲到，錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)。所以才會(huì)那么早。我本以為早到了的話會(huì)很無(wú)聊，根本沒(méi)想到孫楊和賴欣欣也在那里。而我和孫楊則是在哪里玩，賴欣欣則是在那里和孫楊的媽媽談話。過(guò)了許久，就要到孫陽(yáng)她們了。他們出來(lái)后，就說(shuō)在那里錯(cuò)了，有的還借電話與他們的老師談話。在這里又等了十五分鐘，孫楊他們考完試了嘛，所以就要走了。唉，又剩我一個(gè)人了。我就無(wú)聊的`在考試區(qū)域里逛呀逛！等了許久，才等到我。

　　呀！終于到我了，我就跟著這位大姐姐來(lái)到了三號(hào)考場(chǎng)，進(jìn)了考場(chǎng)門(mén)，評(píng)委們則冷一張臉，我頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)空調(diào)是多余的。我對(duì)評(píng)委敬了個(gè)禮，就坐在了凳子上，評(píng)委說(shuō)彈E大調(diào)和c小調(diào)。我聽(tīng)了后故意彈得很快，擔(dān)心會(huì)彈錯(cuò)，反而錯(cuò)的更多了。練習(xí)曲與二部創(chuàng)意曲則好點(diǎn)，可是到了第三首：C大調(diào)小奏鳴曲就不好了，因?yàn)樵谧詈笠幻娴臅r(shí)候，我因?yàn)榫o張過(guò)度了，左手根本就忘記了。我只好讓左手亂彈琴了。

　　出來(lái)后，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。

考試作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期一度的期考又要來(lái)到了，一晃眼，就進(jìn)入了考試倒計(jì)時(shí)中

　　毫無(wú)頭緒

　　什么！“距考試還有3天”看到黑板上的這幾個(gè)字，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“！”號(hào)。急忙的從桌上如山一般高的書(shū)中取出歷史試卷，開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，沉浸在秦始皇、漢武帝的歷史長(zhǎng)流中。突然想起還有英語(yǔ)報(bào)沒(méi)寫(xiě)，又停下筆，在a b c的世界中開(kāi)展探索之旅。“鈴——”數(shù)學(xué)老師帶著厚厚的一沓試卷 ，邁著頗有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室，我又不得不收起其他科的試卷，在溢滿數(shù)字哲學(xué)的題海中暢游。同桌說(shuō)得真對(duì)，初中一個(gè)學(xué)期的試卷比小學(xué)六年級(jí)的'試卷還要多。忙？盲！我就像一只毫無(wú)頭緒的蒼蠅，這里飛飛停停，那里看看聞聞，沒(méi)有針對(duì)性，盲目學(xué)習(xí)。

　　忙中偷閑

　　興許是練習(xí)太多，興許是老師太忙，興許是我們真的太累了，就在離考試僅僅2天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們班流行起了玩“五子棋”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的縱橫線垂直相交，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五顆棋橫豎斜相連，這種游戲就在我們班瘋狂盛行。一下課，無(wú)一不在下棋，有的贏了就擺出一副“我是棋王我怕誰(shuí)”的模樣，并發(fā)出自豪的歡呼聲；有的輸了則不免有些沮喪，但又暗自鼓勵(lì)自己一定要贏；有的還正在激戰(zhàn)當(dāng)中，不斷閉目靜思，如何防守反攻、如何設(shè)下陷阱、如何使自己的五顆棋子成功相連。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨玩玩游戲，不僅可以放松身心，而且可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以增進(jìn)友誼、鍛煉思維。真可謂“一舉多得”啊！

　　胸有成竹

　　期考前的最后一天，我們進(jìn)入全面“備戰(zhàn)狀態(tài)”，根據(jù)各自需要，多看自己還沒(méi)弄懂題目，多做自己不太擅長(zhǎng)的習(xí)題。老師似乎比我們還緊張，不斷告訴我們考試的技巧、答題的方法、應(yīng)注意的種種問(wèn)題等。“有沒(méi)有信心？”“有！”老師不斷幫我們?cè)鰪?qiáng)信心，壯大士氣，激發(fā)斗志。臨考之際，同學(xué)們臉上洋溢著更多的是笑容與自信，期待著明天，一個(gè)學(xué)期的努力，就全為明天了。當(dāng)然，緊張的考試過(guò)后，最令人期待的還是那最自由、最爽、最快樂(lè)、最難忘的假期啦！

　　考試就像一個(gè)大舞臺(tái)，而現(xiàn)在我們正在緊鑼密鼓地籌備演出，一遍又一遍地認(rèn)真彩排。究竟誰(shuí)是最聚眾矚目的當(dāng)紅主角？究竟誰(shuí)會(huì)脫穎而出成為眾人追捧的佼佼者？究竟誰(shuí)會(huì)坐上“年級(jí)第一”的寶座，享受至高無(wú)上的榮譽(yù)？精彩不容錯(cuò)過(guò)，好戲即將上演。

　　最后還是祝各位同學(xué)考試成功，學(xué)業(yè)有成，更上一層樓!

考試作文 篇8

　　“考考考”老師的法寶，“分分分”學(xué)生的命根。而我就有這樣一次讓我難忘的考試。天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕撫摸著我，輕輕翻動(dòng)著窗前的書(shū)。周?chē)�是那么寧�(kù)o，而我卻心神激蕩。

　　早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。早上天氣格外好。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣新鮮，到處亮堂堂、鮮亮亮的，令人心曠神怡。因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠粓?chǎng)考試，也是我最有把握的一門(mén)考試——數(shù)學(xué)。考完了這門(mén)，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈哈！我心里想著，真是越想越美。不久，進(jìn)場(chǎng)了，一張雪白的試卷攤在了我的桌上，坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾道題目我不知道做呢？我把心一橫，管它呢，先寫(xiě)會(huì)的。于是我拿起筆做起來(lái)。沙沙沙，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙摩擦的聲音。突然，一只“攔路虎”擋住了我的去路。我急了，心里一個(gè)勁地嘮叨：這道題怎么做呀，怎么做呀！我變得著急，面部肌肉繃得緊緊地，連腦袋上那根不起眼的青筋都鼓了起來(lái)。我在搜素，是這一個(gè)答案還是那一個(gè)答案？不管怎么想，那藏在記憶角落里的，以前老師講過(guò)的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱。這時(shí)喉中猶如梗住一個(gè)辣椒，難受死了。我心里焦急地喊著：怎么辦呀！怎么辦呀！這時(shí)，我最要好的朋友從我身邊走過(guò)，他要去交卷。他小聲提醒我說(shuō)：“是……”我低頭看著那一個(gè)空，心潮在翻滾，到底填不填？我的那位好朋友，成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，他說(shuō)的，十有八九是對(duì)的。

　　老師的教誨，父母嚴(yán)厲的'目光在我眼前晃動(dòng)。古人云：誠(chéng)實(shí)是金。可分?jǐn)?shù)的力量非同小可，雖然只有一分。到底填不填？我再一次問(wèn)自己……最終，我把試卷交上去了，那個(gè)空仍然是空的……考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后還會(huì)忐忑不安、翹首以待。若你獲得了成功，你又將面對(duì)一張新的試卷。面對(duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功；還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，走向下一次成功；后者會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進(jìn)醫(yī)院”，就要看你自己的了。其實(shí)，人生中的考試并非只有這個(gè)。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)激動(dòng)人心的考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略并不代表不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有站在每一秒的刻度里畫(huà)上真正的一筆，你的人生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在試卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)的幾個(gè)答案，并不是永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。

　　但如果你知識(shí)偶爾下來(lái)幾個(gè)正確的答案，而沒(méi)有一點(diǎn)兒價(jià)值，那么你的人生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干……

考試作文 篇9

　　金色的陽(yáng)光滿過(guò)窗子，染濕了鋪在書(shū)桌上的書(shū)本，映照著我的'瞳孔。

　　窗外夕陽(yáng)無(wú)限好，我卻無(wú)心觀賞，鳥(niǎo)兒嘰喳唱，我也無(wú)心去聽(tīng)。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、卷子與資料，只有兩只手的我們?cè)趯?xiě)著、翻著，像在雜耍。

　　脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？

　　同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點(diǎn)？”，書(shū)本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計(jì)較。字寫(xiě)得不堪了，便撕碎了本子。

　　其實(shí)有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒(méi)再多說(shuō)什么，可我知道，即使老師嘴上不說(shuō)，也會(huì)心里會(huì)對(duì)我作文跑題一案耿耿于懷。

　　考前的金色很美而我無(wú)心觀賞，只能為班爭(zhēng)光的洪流中……

考試作文 篇10

　　“什么，什么？又要考試！”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學(xué)都反抗，誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢？

　　從上學(xué)開(kāi)始，每學(xué)幾個(gè)月，就要來(lái)一次考試。就這樣反反復(fù)復(fù)幾個(gè)學(xué)期，都不知考了多少回了。好多同學(xué)都厭煩考試了。其中原因有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，考試的時(shí)候，氣氛變得極其緊張。同學(xué)個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)題，爭(zhēng)分奪秒，不管會(huì)不會(huì)，先把那些空白地方填滿了再說(shuō)。最后再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這么快，是因?yàn)樘�緊張了。第二點(diǎn)，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對(duì)自己嚴(yán)的同學(xué)每天肯定抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，放松自己的同學(xué)肯定看上一眼就過(guò)去，像一首歌說(shuō)的一樣，臨時(shí)再抱佛腳，到最后就晚了。第三點(diǎn)，是最害怕的，考試就考試，你大什么分呀！而且要告家長(zhǎng)。有的同學(xué)考的好，有的同學(xué)考的不好。考的`好的同學(xué)回家一報(bào)信，全家高興，可是考的不好的同學(xué)呢，全家人心情都不好，在一段時(shí)間里總是不開(kāi)心。這考試看起來(lái)對(duì)學(xué)生好像沒(méi)有好處，其實(shí)它的好處也很多。

　　我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí)，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否扎實(shí)，通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)考好，說(shuō)明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對(duì)待考試。

　　仔細(xì)想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點(diǎn)收拾書(shū)，老師抱著試卷來(lái)啦！”

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