（經典）元旦作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的元旦作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。

　　游藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四（2）班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的.吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水

元旦作文 篇2

　　讀書的時候，大概每個節日都有意義，不一定深知其內涵，而是假期越長越有意義。小時候內心默認的新的一年只有過了新年才算，可其實新的一年開始都是由元旦計算。離別方覺情深，離家始知掛念。

　　讀書在外，回家總有諸多阻礙，例如時間，例如距離，例如車票售罄，那種心酸，越是到了節日體會更深。

　　今年元旦，因為諸多因素不能回家，朋友大多歸家或是旅行，意外的是一個朋友再三邀請去她家里跨年，感動之余心生暖意，我知道，她是怕我孤單。

　　一大早收拾好去餐廳吃過早飯，遇到共同的熟人坐在一起邊吃邊聊。其實人與人之間的關系真是奇妙，當你想要靠近，說不定對方也正欣賞你，如果你糾結諸多，害怕尷尬，也許一段友情就這般錯失。還說緣分，世界這么大，我們來自不同省份，學校也很大，各屬不同學院，可是因為共同興趣愛好在一個社團或是學生會認識，一起工作，相互促進，感情也越來越深，尤其當很多人一起努力完成一件事的時候那種心都聚在一起的感情更是深厚。

　　朋友的爸爸開車前來，一路說說笑笑。雖說在她家的日子并不像想象中有趣生動，但越是簡單平凡的生活才更踏實長久。

　　我們會在清早睡過頭之后互相嫌棄，會一起窩在電視機前看綜藝、吐槽晚會，會在晚飯過后一起去湖邊散步，然后在回來路上唱歌，完全無視霧霾危害和路上行人的目光，會在冷風中舉著手機擺pose拍照，還去她的中學轉了一圈，也有一起去集市上漫無目的的.閑逛，買了蔬菜底料回來涮火鍋，誰說平淡的生活沒有樂趣，越是家常的自在越是珍貴安然。印象最深的還是一起去她姥爺家，學識淵博，談吐儒雅，相聚甚歡，頗多收獲。

　　很愉快的一段記憶，今年元旦雖然沒能回家跨年，但有朋友陪伴也別有收獲。

元旦作文 篇3

　　今天早上我早早起床了，因為爸爸昨晚跟我說，今天要帶著我一起去參加元旦城墻跑。

　　當我們到的時候城墻上全都是人，有伯伯、阿姨、哥哥、姐姐，他們穿的衣服都不同，有粉的、藍的、黃的、綠的、紫的，他們一個個都在熱身。過了一會，槍響了，我看見大家都開始跑了，我拉著爸爸的'手，使勁的跑可是，爸爸跑的實在是太慢了，我都拉不動了。

　　爸爸說：我們歇歇吧，我看見一座魁星樓，給爸爸說我們去魁星樓歇歇吧。過了一會，我們吃了點東西，又跑了一會，我們滿頭大汗得下了城墻。喝了點水，我們就慢慢的回了家。

元旦作文 篇4

　　雖然元旦放假三天，可是我依舊不可以放松自己，緊張的期末考試即將來臨，它就在開學后第二天，我在這幾天需要格外努力復習，或許只有這樣才會創造出一個好的令人滿意的成績！

　　我準備把這三天合理安排利用，只有這樣才可以合理利用時間才可以創造奇跡，我準備做一個創造奇跡的人！

　　我準備每天早上起床后就開始復習，某些可以背誦的東西就可以在這個時候完成，例如英語學習，這就需要我們努力背誦單詞，如果單詞都不會，那么其他的地方估計都不會！

　　時間到了下午的時候，我需要睡一個午覺，只有睡午覺才可以為接下來的'一整天提供動力，這是不可缺少的東西，所以我需要注意睡午覺！

　　如果午覺以后有時間，那么我就可以看看書，如果沒有心思也沒有關系，晚上我還有計劃！

　　夜晚的學習是必不可少的，我在這個時候的學習才有動力，也不知是不是自己養成的習慣，在此時此刻學習也比較有精神，所以每天晚上的收獲也很大！

　　如果按照這個安排實施，或許我就可以有一個成功的結果！

元旦作文 篇5

　　記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。

　　下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的`鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。

　　下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！

　　接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節目。

　　游戲開始了，鼓錘在老師手里上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。

　　我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。

元旦作文 篇6

　　聽爸爸說，元旦的“元”字含義很大，我聽不太懂，但我記住了元旦的到來代表著新的一年的開始，在新的一年我要讓自己讀書各個方面都有一個進步。

　　放假的第二天天氣好冷，但好在太陽公公很給力，躲在陽臺和姐姐玩弄著爸爸的茶具挺來勁，媽媽在邊上說下午我們爬方山去吧，啊爬山，我從來沒有爬過山，爸爸也邊上也有疑問，可媽媽說了，新年就要有新的轉變，登山不僅鍛煉身體還能長長見識。

　　方山腳下，離我家很近，抬頭向上望，山相當高。雖是冬天，但樹木翠綠依舊，從山腳一直延伸至山頂的臺階，就像白色的長龍盤曲而上，看得我一陳眼花。臺階上三三兩兩的人群，都興致很高慢慢地往山上爬，不等父母和姐姐我就迫不及待的邁開了步子往上爬，一級，兩級，三級……只聽得后面傳來清脆的.喊聲：樂樂，等等我！原來是姐姐見我爬得那么快，在那里急得直跺腳，爸爸不停的喊著叫我慢點當心點，我要讓他們看看我已長大了，我會爬山啦，我暗自在想。我一邊答應，一邊又繼續向山頂進發，大家都被我甩在了后面。漸漸地，我開始喘氣，腳上似乎綁著大石頭，變得越來越沉，多么盼望前方不遠處的石亭快些趕到，打起精神，一步一步奮力抬腳，一屁股坐在石凳上時，已經累得說不出一句話了。休息了一會我問媽媽山頂快到了吧，媽媽說應該走了十分之一吧，聽得我愣在了當場。這時，爸爸摸了摸我的頭說：有沒有信心爬上山頂呀？我猶豫了一會，心想：如果我說沒有的話，父母肯定會小瞧我的。所以，我自信滿滿的說：我有信心。媽媽在邊上不停的打氣：那我們一家人都來看看哪位不能獨自爬到山頂。爸爸牽著我的小手一步一步慢慢的爬，我們一邊欣賞著山上的風景，一邊聽著爸爸給我們講九峰方山的故事，走過觀音廟、跨過曬鲞巖，可我的腳步越來越慢，越來越不聽我的使喚，爸爸一邊扶著我，一邊鼓勵我：堅持就是勝利，我點點頭心想：只要努力了就會獲得成功的。不知不覺又爬了好久，耳邊突然響起了姐姐的聲音：樂樂快看，我這才意識到，山頂已經離我們不遠，站在山頂一塊突出的巖石向下望，一排排整齊的房子像小玩具般出現在我眼前，汽車只有甲蟲那么大，在這里它們顯得那么的渺小，我和姐姐興奮的手舞足蹈，一路上的疲勞都不知跑哪去了，只見父母趁機偷偷把我們的這份喜悅定格在了他們的手機里。

　　終于我們登上了終點站方山水庫，泉水清清陽光照射在水面五彩多姿，不知哪里來的勇氣，望著頭上的雙塔，我說我們還要繼續爬嗎，爸爸說，今天就到此為止，那里路更難走，等你們以后長大些再去征服吧。

　　是的，登山的過程確實艱苦，但沒有這艱苦的攀登，哪來這一覽無余的美麗風風景，回來后才知道爬山途中媽媽勸止了爸爸好幾次準備幫助我的沖動，讓我獨立完成了登山，父母背后為我們的這次優秀表現而點贊，這次登山太令人難忘了。

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