元旦作文(集合7篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的元旦作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦作文 篇1

　　縱使寒冬漫長，你的一聲問候讓我如沐春風，你的真切關懷讓我贊美生活的溫馨。

　　往事如煙，過去的年月有苦有樂，有得有失，有悲有喜，有集有散，這是五味的人生。美好的愿望激勵真實的生活，真實地生活追求美好的夢想。繽紛的生活，有我們所付出的.汗水，有我們共同創造的文明和進步。如煙花的開放在寂寞的夜空，變為七彩的世界。

　　有了溫情的關懷，其實我們的生活可過的更加有滋有味。冰冷無情的爭斗，隔卻朝夕相處的人緣。勢力的惠眼，心里只有金錢地位的判斷。勾心斗角的廝殺，遮掩了的弱肉強食動物園。泯滅的良知，踐踏活著的自信和尊嚴。混亂的榮辱，是對風氣和道德的破壞。人文的精神在我們生活中不能缺位，不能用名利衡量人的價值，這個大家都能做到，恰恰漠視了它的存在。

　　信仰，規則，秩序，人文的回歸，將是春滿人間。社會的百草園，愿和風細雨，鳥語花香，風和日麗，厚德載物，功裕后代。

　　我們所能做到的，是我們崇尚的對真理和人文的信念，尊重仁義禮智信賴以生存的社會土壤，遵守法律公平正義的規則和秩序，這樣微笑會很美。

　　有了溫情的相伴，走出迷茫中的彷徨，沖出悶郁的桎梏，堅定而沉穩的步子將會邁得更好更遠。洋溢著幸福的生活，綻放生命的美艷。

元旦作文 篇2

　　20xx年最后一天的下午，天空湛藍，萬里無云，我們懷著激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢！少年行，中國行！”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。

　　今天我和班里20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論著，“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作，“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的'辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。

　　英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之后三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。

　　在一系列精彩的節目演出之后，我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們為了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶著喜悅走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。

元旦作文 篇3

　　精彩的詩朗誦、優美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀看我們學校的元旦聯歡會呢！

　　瞧！我們班的小小舞蹈家們上場了，她們要和其他班級的同學們一起表演舞蹈：青青小鹿。

　　伴隨著輕快的音樂聲，一只只可愛的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食，她們的表演真是活靈活現呀！

　　“劉楊在哪兒呀？你們看見劉楊了嗎？”

　　我聽到同學們的竊竊私語像綿綿細雨一樣一刻都沒有停。“在那兒呢！個子矮的都在邊上。”

　　“那周洲呢？周洲好像沒表演哦！”

　　雨聲越來越大，“誰說的，周洲在那里！”

　　幾根手指努力地指著一個方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我們熱烈的找人認人聲中，節目結束了。

　　中午，我們又被劉楊她們穿到食堂里來的'服裝吸引住了，金色的碩大的鹿角、可愛的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看，演員們的臉被涂得雪白，嘴巴血紅，眼睛烏黑，眼角處還閃閃發光。真是只可遠觀，不可近賞，有人在驚嘆：“好像吸血鬼呀！”

　　但老師無情地把這種評論了！

元旦作文 篇4

　　時間過得真快，轉眼間就要開學了。元旦假期總是那么快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學了一樣。不過對于忙于考學我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學。

　　除元旦夜晚，枕著迎接新年鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年問候，我睜開了向20xx年尋視雙眼。翻開日歷，翻開了新一年，翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優秀學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖大門前進。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置作業，并盡量做到準確。我還根據自我愛好，報名參加了學校演講班。終于，功夫不負有心人，我付出汗水得到了收獲。我學習成績提高了。在新學期一次選舉當中，我被同學們榮幸選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現了一條新跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對新年美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待，總是那么煽情。

元旦作文 篇5

　　今天是元旦，20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車，感覺老家可真冷啊！可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的游戲，一會玩的不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車，都有貼著大大的喜字。

　　我和弟弟也坐車去了，在車上，我們很興奮，大聲喊著：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接來了，新娘被人們擁著進了院子，看新娘的人真多呀！我讓爸爸把我舉起來，我一看，多么可愛的.一位新娘呀！我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺自己好像在水里游，又好像在爬高山。

　　到了下午，我們該回家了，在回家的路上，我對媽媽說：“我多么想成為一位美麗又可愛的新娘啊！”媽媽笑著說：“等你長大了，你一定是最美麗最可愛的新娘！”

元旦作文 篇6

　　20xx年元旦，這是個什么意思，各有個的解釋。

　　所謂的元旦，同時又名“新歷年，陽歷年”。這個節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦，就得從節日的介紹、發展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風情來了解。

　　同時，這也是一個世界節日。對于全世界大部分國家來說，每年的12月最后一天，全世界都在倒計時，跨年迎新年，各地各國都有各自的跨年方式，但共同的`就是倒計時，各地盛宴都會在最后的十秒大家一起倒計時，一起迎接新年的到來。

　　但元旦，對于我們這個只過農村傳統節日的人來說，對于讀書的人，只是個國家規定放三天假的節日，對于在小工廠工作的人來說，那只是個普通的日子，不怎么具有意義，因為我們的新年是農歷的新年。

元旦作文 篇7

　　看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……

　　我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為在我的.帶領下，大家度過了一個難忘的元旦。

　　活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節目最后要用的！

　　活動開始了，我組織大家表演節目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學在沖我豎著大拇指。這時，大隊部老師、教導主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學們新年快樂！

　　最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們全班同學去同年級的民語班，一起過節！每到一個班級，大家說的第一句話就是——新年快樂！然后大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小伙伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小伙伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結對子班級……

　　今年的元旦聯歡會真有意義啊！

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