我的智慧校園作文(合集15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的智慧校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的智慧校園作文1

　　我的校園很大很大，大的像一個(gè)小星球，操場(chǎng)四周種著樹(shù)這些樹(shù)能給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高很高，高的像一座高山。我們的學(xué)校還充滿了智慧，我?guī)�你們�(nèi)タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧！

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們?cè)谙胍环N方法，我每次思考問(wèn)題都看著校園因?yàn)槲矣X(jué)得校園就是老師。并且這個(gè)方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說(shuō)這個(gè)方法告訴老師，老師說(shuō)：‘這個(gè)方法也對(duì)。’我十分高興，經(jīng)過(guò)我的思考，我的智慧充滿在我的班級(jí)里，充滿我的校園這節(jié)課我把智慧分享給了同學(xué)們，多虧這個(gè)智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。

　　我的`智慧可不止在數(shù)學(xué)課堂上，語(yǔ)文課堂上也有我的風(fēng)采。

　　還有一次上語(yǔ)文課，那時(shí)快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無(wú)聲。以為出錯(cuò)了，看了看這個(gè)句子自己也不會(huì)我又想了想想到了一個(gè)答案，不知道對(duì)不對(duì)，但是我還是把這個(gè)答案告訴了老師，老師說(shuō)：“這個(gè)答案對(duì)了。”這節(jié)課我又把智慧帶給了大家。

　　這就是我的智慧校園。我在這個(gè)校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我的校園會(huì)越來(lái)越美麗。你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的智慧校園吧!我們來(lái)比一比!

我的智慧校園作文2

　　我的智慧校園在藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云下面。

　　早晨、陽(yáng)光灑在智慧校園上，聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，呼吸著新鮮的空氣，聞到淡淡的花香。小草小花看到我，好象再說(shuō)：“早上好”。

　　下課了。同學(xué)們高興的走出教室。小花笑了、小草也笑了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)奔跑著，有些同學(xué)在教室看書(shū)。

　　上課了。學(xué)們向教室跑去。班長(zhǎng)開(kāi)始領(lǐng)讀古詩(shī)，這是語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課做口算題、英語(yǔ)課讀單詞，教室里充滿了智慧的`海洋。

　　每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次“讀書(shū)典禮”主要講的是讀書(shū)的重要性，讀書(shū)的好處，要我們多讀書(shū)。

　　我們學(xué)校還有管樂(lè)班、足球隊(duì)、歌唱隊(duì)，特長(zhǎng)的智慧。其中，我最喜歡管樂(lè)班，樂(lè)班雖然要認(rèn)五線譜、十分復(fù)雜，但是它能吹出動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)。

　　每星期都會(huì)推薦一本好本，讓大家看，大家也會(huì)到圖書(shū)管里借或買(mǎi)，大家都喜歡看。

　　我們還有閱讀課，老師會(huì)給我們講些我們看不懂的書(shū)籍，我們都會(huì)很喜歡。

　　校園里一個(gè)人帶智慧，就像天空中一顆星星，但是，一群人校園里人山人海帶著智慧，整個(gè)校園就成智慧校園。

　　語(yǔ)文課本上，常常是名人名言。老師會(huì)給我們解釋意思。

　　我喜歡的智慧校園。

我的智慧校園作文3

　　我的校園，有書(shū)籍，有快樂(lè)，有智慧，有夢(mèng)想。

　　進(jìn)入大門(mén)，就會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗在筆直的旗桿上飄揚(yáng)。往左邊走，會(huì)看到一個(gè)小花園，里面還有紅玉蘭，這種花很特別，總是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，等美麗的花兒謝了，嫩綠的新葉便會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，每一年，重復(fù)著它們的使命，凈化著我們的空氣。有一排排的木椅，中間還有一個(gè)小石桌，旁邊四個(gè)小石凳。每天上學(xué)，最喜歡的就是走在這石子路上了。

　　往右邊走，就是體育館了，體育館的左側(cè)面是練舞的大樓，直著往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常漂亮的大樓，這就是藝術(shù)樓了！墻上刷著漂亮的漆。左邊就是教學(xué)樓了！

　　有四個(gè)面都是教學(xué)樓，這幾年，又新出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，一個(gè)是國(guó)際象棋班，一個(gè)是信息化實(shí)驗(yàn)班，信息化實(shí)驗(yàn)班是在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候開(kāi)始報(bào)名的`，從五個(gè)班里分別看看有多少人想上，我報(bào)名了，我們班的班主任，馬麗老師，帶領(lǐng)我們走向了全新的世界，還有博客，我覺(jué)得它可以陪伴我一生，就像一個(gè)親切的朋友，一個(gè)你隨時(shí)想去就去的家，它是那么親切，下雪的時(shí)候，老師還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。 我們漸漸長(zhǎng)大了，老師漸漸變老了，學(xué)校也漸漸變得越來(lái)越壯大了！遇到不會(huì)的題，老師從來(lái)都是不緊不慢的給我們講，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)心急的樣子，我愛(ài)我的校園，相信，它會(huì)更加壯大！將來(lái)，要讓所有人知道，我小時(shí)候，有一個(gè)智慧校園陪伴我長(zhǎng)大！

我的智慧校園作文4

　　我的智慧校園是一個(gè)神奇的校園，校門(mén)敞開(kāi)就有一股生機(jī)盎然的氣息由內(nèi)而外的迎面撲來(lái)。那是一抹形態(tài)各異的假山和潺潺的流水，一些五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，青青的草，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)很愜意。

　　我認(rèn)為的學(xué)校，人人可以當(dāng)老師，我們也是自由的。像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴游山玩水，老師也不單單是老師更是我們的良師益友，我們可以無(wú)話不談。

　　學(xué)校門(mén)口也是分區(qū)域的，開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)可以在機(jī)動(dòng)車(chē)區(qū)域，騎電動(dòng)車(chē)的家長(zhǎng)可以在非機(jī)動(dòng)車(chē)區(qū)域，這樣即安全又不會(huì)造成交通堵塞。進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，可以直接做電梯進(jìn)入班級(jí)，只需要輸入班級(jí)就可，電梯可不是一般的電梯哦，電梯里有一只雞，早餐雞哦，只要輕輕一拍，就會(huì)有一枚煮熟的雞蛋掉下來(lái)。旁邊還有一只奶牛，可以接牛奶或是豆?jié){，是不是很智能又好玩呢。

　　下課以后我們就可以去操場(chǎng)盡情的玩耍了，我們的操場(chǎng)也是分為兩層的`，一層是天氣好的時(shí)候可以踢球跑步。天氣下雨的時(shí)候我們可以去付一層的操場(chǎng)上游泳健身。

　　親愛(ài)的小伙伴們你喜歡我的智慧校園嗎？

我的智慧校園作文5

　　我的校園是一所多姿多彩的校園，也是充滿智慧的校園，更是充滿了溫馨的校園。但是你知道我未來(lái)30年后的校園是什么樣子的嗎？如果想知道，那就跟我一起見(jiàn)識(shí)一下30年后的校園吧！

　　我的校園在春天是這樣子的：春天百花齊放，姹紫嫣紅，所有人都要親手種一盆植物，讓大家更親近大自然，了解更多大自然的秘密。

　　我的校園在夏天是這樣的：所有同學(xué)在上體育課的時(shí)候，有一種機(jī)器是專門(mén)給大家發(fā)水的，根據(jù)天氣的溫度來(lái)發(fā)放飲用純凈水，這樣大家就能帶著愉悅的心情來(lái)對(duì)待體育鍛煉了。

　　我的校園在秋天是這樣子的.：在秋天來(lái)臨的那一天，所有人都要集齊各種楓葉，開(kāi)一個(gè)楓葉派對(duì)，讓大家一起在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我的校園在冬天是這樣子的：一到冬天同學(xué)們都穿上棉襖，一進(jìn)教室就可以感受到春天般的溫暖，因?yàn)槊块g教室里都有熱乎乎的暖氣散發(fā)出來(lái)，讓同學(xué)們不在感到冬天的寒冷，這樣同學(xué)們就可以在溫溫暖暖的氛圍中學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

　　我喜歡這樣的校園，因?yàn)檫@里是一所多姿多彩、充滿智慧、溫馨的校園。

我的智慧校園作文6

　　我的學(xué)校位于城東路中段東側(cè)，校園很大很大，走進(jìn)校園首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇周?chē)�種滿了各種不知名的花，中間是一塊大石碑，上面刻著：“和睦和諧和氣和美行善揚(yáng)善知善向善”無(wú)一不透露出學(xué)校對(duì)莘莘學(xué)子的期盼和教導(dǎo)；我非常喜歡這些話。繞過(guò)花壇兩側(cè)的綠化帶也是一道亮麗的風(fēng)景線，不僅有絢麗多彩的`菊花、蘭花，還有比較稀有的銀杏樹(shù)。綠化帶北側(cè)是教學(xué)樓，大老遠(yuǎn)的就能聽(tīng)到同學(xué)們鏗鏘有力的朗讀聲。我的教室在二樓，或許有的同學(xué)上樓會(huì)嫌累，可我很喜歡因?yàn)樯舷聵羌饶苠憻捝眢w又能減肥呢！偷偷告訴你們一個(gè)秘密我有一點(diǎn)點(diǎn)胖哦。教學(xué)樓后面有一個(gè)塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，每次學(xué)校有什么活動(dòng)或者是上體育課都在那里舉行。記得有一次我們上體育課，體育老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)，讓大家進(jìn)行一百米短跑比賽，我還得了個(gè)第二名，為此我還高興了好多天呢！

　　我們學(xué)校還有好多興趣學(xué)習(xí)班；比如美術(shù)班、音樂(lè)班書(shū)法班等等。參加興趣班的同學(xué)還不少呢，每天都是三五個(gè)結(jié)伴有說(shuō)有笑的一起上下課，不但能學(xué)到不少知識(shí)，還增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。還有一個(gè)最重要的地方?jīng)]介紹呢，那就是我們學(xué)校的圖書(shū)館。這里是知識(shí)的海洋，是我們汲取知識(shí)、擴(kuò)展眼界的百寶箱。在這個(gè)充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和智慧的校園里，我們的童年生活更加豐富多彩，我們的夢(mèng)想也在這里開(kāi)始啟航。我愛(ài)我的智慧校園。

我的智慧校園作文7

　　蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。在這里我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

　　每天我邁著歡快的步伐走進(jìn)我的智慧校園，花壇中的花散發(fā)出芳香的氣味，濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂的讀書(shū)，花壇里的.小花似乎正在望著教室，入神的看著，聽(tīng)著。真是一派和諧的景象啊！

　　瞧!課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，搶著回答問(wèn)題；有時(shí)教室里會(huì)飛出郎朗的讀書(shū)聲，如同童聲合唱，音符滿天。這樣還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？

　　智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專心讀書(shū)的，還有寫(xiě)作業(yè)的，各自都干著自己喜歡的事情。

　　又到放學(xué)了，同學(xué)們有秩序的走下教學(xué)樓，在教學(xué)樓前排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。

　　這就是我的學(xué)校，讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我成長(zhǎng)，更讓我快樂(lè)。我愛(ài)我的智慧校園。

我的智慧校園作文8

　　這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè)，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(zhǎng)的驛站，記錄著我成長(zhǎng)的痛苦與歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家。

　　我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運(yùn)動(dòng)”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)的"竹文化"，樹(shù)立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的'動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。

　　我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事，在“葫涂樂(lè)”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫(huà)，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是真正的智慧課堂。

　　這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨(dú)具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

我的智慧校園作文9

　　我的校園既美麗、又可愛(ài)。

　　走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴水的小池塘。校園的左邊是教學(xué)樓，右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著整整齊齊的小花小草。校園內(nèi)，有幾棵大樹(shù)，有的大樹(shù)旁也擺著小花小草。

　　校園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)校里總是喜笑顏開(kāi)的'，每一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的。

　　學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的地方，老師教給了我們知識(shí)。我要感謝學(xué)校和老師。

　　在體育課上，我能聞到花香的味道。花的味道是那么清香。

　　春天，校園里到處都是生機(jī)勃勃。夏天，太陽(yáng)烈日當(dāng)空，沒(méi)有很多人愿意出來(lái)玩。秋天，很涼爽，樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地飄到地上。冬天，校園里到處是白色的，有很美的景色。

　　語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師，都在這個(gè)學(xué)校為我們上課、教學(xué)。

　　操場(chǎng)是我們所有同學(xué)的小天地。每當(dāng)下課，有的同學(xué)就會(huì)像箭一樣飛速地跑到操場(chǎng)上。他們飛速地跑到操場(chǎng)上是因?yàn)樗麄兿矚g玩，雖然我也去過(guò)，但是我學(xué)習(xí)的時(shí)間更多。

　　我的每一個(gè)星期一至星期五都會(huì)在學(xué)校度過(guò)，發(fā)生在學(xué)校里的事讓我知道了很多道理，我在可愛(ài)又美麗的學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我在學(xué)校里開(kāi)始變得大膽起來(lái)了，而不是那么膽怯了。現(xiàn)在的我比以前的我優(yōu)秀很多。是因?yàn)橛心苁谷诉M(jìn)步的學(xué)校和老師。

　　美麗又可愛(ài)的學(xué)校，你有那么多的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)你，美麗的校園。

我的智慧校園作文10

　　我的學(xué)校位于新密市長(zhǎng)街中段，走進(jìn)校園，先進(jìn)入眼簾的是升旗臺(tái)，學(xué)校每周的升旗儀式和重大活動(dòng)都會(huì)在這里舉行。在升旗臺(tái)的兩旁是中式的亭子和文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里記錄了許多革命先輩的歷史故事和介紹。穿過(guò)長(zhǎng)廊，向左走就來(lái)到了我們最喜歡的游戲場(chǎng)所—操場(chǎng)。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩各種五花八門(mén)的游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周有幾顆生命頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，像一個(gè)個(gè)高大的士兵保護(hù)著我們的校園。正對(duì)操場(chǎng)東面的是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，花壇里有月季、玫瑰…五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了。進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的地方，教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，為我們的夢(mèng)想插上翅膀。學(xué)校的圖書(shū)館里是書(shū)的海洋，到這里的每個(gè)人都能靜下心來(lái)，讀取書(shū)里的`知識(shí)。

　　學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的社團(tuán)，有足球操，籃球葫蘆絲…我最喜歡的是軟陶。前不久我們學(xué)校為，被評(píng)為“八一紅軍小學(xué)"，我為此感到非常的驕傲和自豪。

　　這就是我的智慧校園，我愛(ài)這個(gè)地方。

我的智慧校園作文11

　　不久前，全國(guó)都在建設(shè)智慧城市，而且各個(gè)校園也開(kāi)始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。

　　智慧校園是由數(shù)字校園進(jìn)化來(lái)的，它能根據(jù)不同情況把收集來(lái)的信息，按照人類的需要進(jìn)行處理，最后把結(jié)果反饋出來(lái)。

　　在我的學(xué)校，“智慧”的`影子隨處可見(jiàn)。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現(xiàn)在有了智能遠(yuǎn)程掃描感應(yīng)器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的門(mén)卡，它就會(huì)自動(dòng)接收信息并發(fā)送報(bào)安短信給家長(zhǎng)。

　　去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內(nèi)帶電子教材，PPT，輕松使老師減負(fù)。

　　前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒(méi)回家。那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校的，之后，學(xué)校又調(diào)了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周?chē)�的監(jiān)控，最后，依照學(xué)校提供的線索很快找到了那個(gè)同學(xué)。

　　智慧使一切連在了一起，通過(guò)它，學(xué)校可以方便管理；通過(guò)它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它的“智慧”。

我的智慧校園作文12

　　蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，我們的智慧校園就在這藍(lán)天白云下面。

　　早晨，陽(yáng)光灑在校園里，花朵在太陽(yáng)的照耀下漸漸的盛開(kāi)，大樹(shù)伸了伸懶腰，同學(xué)們也迎著陽(yáng)光陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園。

　　剛進(jìn)校園映入眼簾的是升旗臺(tái)，每周一我們都身穿校服進(jìn)行升旗儀式。升旗臺(tái)的后面是穿著西瓜紅衣服的教學(xué)樓，往右看，是綠得不能再綠的足球場(chǎng)，緊挨著足球場(chǎng)的就是我們的籃球場(chǎng)。

　　我的教室是在三樓西邊的四三班，這里是我學(xué)習(xí)的地方。我覺(jué)得教室就是我的`另一個(gè)“家”，老師就像是我的朋友一樣，上課時(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的朋友，教我們知識(shí)；下課時(shí)又變成超人，守護(hù)著我們的安全。

　　今年夏季開(kāi)學(xué)之后，我們學(xué)校一如既往的要求學(xué)生報(bào)名校本課程，我們的校本課程有：中國(guó)畫(huà)、微機(jī)、舞蹈、陶笛、合唱等，這些都是我們感興趣的課程，所以我們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。這個(gè)學(xué)期我報(bào)名了中國(guó)畫(huà)，聽(tīng)老師講中國(guó)畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)，是琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一，主要是用毛筆作畫(huà)......我迫不及待地想要趕快上課學(xué)習(xí)呢。

　　我們學(xué)校每天下午上課前30分鐘的國(guó)學(xué)讀書(shū)時(shí)間，也是深受我們學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課程。我們已經(jīng)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀完了《孝經(jīng)》，現(xiàn)在正在讀《論語(yǔ)》。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，要尊敬長(zhǎng)輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著作，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，又讓我覺(jué)得自己還需要好好學(xué)習(xí)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多。

　　走進(jìn)了校園，就走進(jìn)了知識(shí)的海洋，這就是我的智慧校園！

我的智慧校園作文13

　　校園，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，在這個(gè)地方，我們?yōu)�滿了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的，他是我們的樂(lè)園，是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學(xué)的.高峰。

　　走進(jìn)校門(mén)，可以看到一個(gè)小辦公室，那是一個(gè)和藹可親的看門(mén)老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤剑�地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門(mén)前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來(lái)的升旗臺(tái)，在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺(tái)的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹(shù)，它們像是一名名英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)者我們的國(guó)旗。

　　我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓，在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是四周都有許多的花壇，里邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。

　　在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的途中可以經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)道，那里張貼著許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學(xué)樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，后樓是熱情似火的紅色，看起來(lái)非常漂亮。

　　上課和下課時(shí)也截然不同，上課時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，而下課就能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

　　啊，一個(gè)寄托著未來(lái)夢(mèng)想的校園，一個(gè)我精神歸屬的校園，一個(gè)充滿溫暖的校園！我愛(ài)我的智慧校園。

我的智慧校園作文14

　　我是鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)的學(xué)生，雖然我的學(xué)校不是什么特別好的學(xué)校，但我依然喜歡我的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門(mén)，就是我們嬉戲打鬧的.操場(chǎng)了。操場(chǎng)四周有梧桐樹(shù)，在樹(shù)底下鋪的有草坪，天熱的時(shí)候，我們可以坐在樹(shù)底下聊天、休息、玩游戲，還可以觀察樹(shù)上的昆蟲(chóng)。這幾顆梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們，陪伴著我們。操場(chǎng)外圈還擺放著分類垃圾桶。操場(chǎng)中央靠著教學(xué)樓的地方擺放著我們國(guó)家的象征——五星紅旗，它隨著涼爽的柔風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方了。看到一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識(shí)。在微機(jī)課上，我們?nèi)ノ�機(jī)教室上課，教室里擺放著幾十臺(tái)電腦，老師教我們電腦編程；音樂(lè)課上，我們坐在位子上，聆聽(tīng)著老師給我們彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，心情特別的愉悅；在書(shū)法課上，老師教我們寫(xiě)出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進(jìn)入了書(shū)法的世界。

　　學(xué)校還給我們開(kāi)展了各種社團(tuán)，有啦啦操社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、散打社團(tuán)、籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、科學(xué)社團(tuán)……我參加了書(shū)法社團(tuán)。在社團(tuán)課上，老師教我們各種書(shū)體，有楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)……慢慢地，我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了，也讓我越來(lái)越喜歡書(shū)法了。

　　我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校好，但是我的學(xué)校歷史悠久，也蘊(yùn)含了許多人的夢(mèng)想，我非常喜歡我的智慧校園。

我的智慧校園作文15

　　我的學(xué)校坐落在一條繁華的商業(yè)街上，在這鬧中取靜的地方，每個(gè)同學(xué)都像花兒一樣綻放，爸爸媽媽是泥土，老師是培育人，天天給我們澆水、施肥、捉蟲(chóng)子，給我們一個(gè)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　在智慧校園里我最喜歡操場(chǎng)了，操場(chǎng)是現(xiàn)在最先進(jìn)的塑膠跑道，摔上去不會(huì)疼，旁邊有一條寬寬的水泥跑道，一圈有200米分為1、2、3、4個(gè)跑道，這是我們上體育課用的最多的地方，平時(shí)我們跑步都是從左到右跑的，周?chē)�有一圈綠化，在我們累的時(shí)候，可以在那里休息。

　　這里承載著我們最多奔跑的身影。它左邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，這是籃球迷們的最愛(ài)的地方。跑道的前面是升旗臺(tái),每個(gè)禮拜一我們都會(huì)在這里，聽(tīng)著國(guó)歌，看著五星紅旗在這里冉冉升起。旁邊的墻上有很多墻畫(huà)，記錄的是古代的故事。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)殺手锏，也是每個(gè)同學(xué)的最愛(ài)，那就是我們最具特色的校本課程了。校本課光聽(tīng)名字你就知道有多好玩了《小小口琴歡樂(lè)多》《嘆為觀止》《布織布》，看有意思吧！每個(gè)同學(xué)都可以不受任何限制的選擇自己喜歡的課，我今年選了一科樂(lè)器課程，那就是小小口琴歡樂(lè)多。

　　每個(gè)星期的禮拜五下午，都是我最期待的時(shí)間了，拿著我心愛(ài)的口琴去音樂(lè)教室。剛開(kāi)始老師先檢查了每個(gè)同學(xué)的'口琴基礎(chǔ)，給我們分了年級(jí)，老師從最基礎(chǔ)的口琴拿法，坐姿、站姿吹口琴的方法，最基礎(chǔ)的音名、唱法等等講起，讓我們都打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。每一次上課我都能學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，感覺(jué)自己特充實(shí)。

　　看，這就是我的智慧校園。

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