考試后作文【通用8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的考試后作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　今天是老師宣布數(shù)學(xué)考試成績(jī)的日子，我早早地起了床，戴上紅領(lǐng)巾，來到了學(xué)校。

　　上課前，我想起昨夜做的`一個(gè)夢(mèng)——我拿到了一百分。可奶奶說夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是相反的，這讓我更為緊張了，我默默地在心里祈禱著。上課了，老師沉著一張臉走進(jìn)教室，我們頓時(shí)覺得大事不妙，連忙坐得筆直，一動(dòng)不動(dòng)。數(shù)學(xué)老師宣布道：“這次最高分99分，九十五分以上有十八位同學(xué)，是：劉望博，張呈韻，張奕涵……”我從前聽到后，又在心里回憶了一遍，沒有我的名字。過了一分鐘，終于聽到我的名字了：“王逸涵89分。”我的心頓時(shí)沉到了谷底，心想：這下怎么和奶奶交代呀！

　　放學(xué)路上，天空烏云密布，像極了我現(xiàn)在的心情，就連小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛嘲笑著我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

　　回到家后，我悶悶不樂地寫起了家庭作業(yè)，奶奶看見了，對(duì)我說：“是不是考試考的不好？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果出乎意料的是，奶奶沒有責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說：“失敗是成功之母，以后要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做題檢查，爭(zhēng)取考好哦！”

　　我下定決心，以后要考好成績(jī)，報(bào)答老師、家長(zhǎng)。

考試后作文 篇2

　　期中考試結(jié)束了，我和媽媽的心又都提到了嗓子眼。考前，我信誓旦旦的立下軍令狀：一定考入年級(jí)前五十名。考試結(jié)束的那個(gè)周末，我品嘗到了度日如年的滋味。

　　星期一發(fā)的是物理試卷。放學(xué)后，我攥著試卷，一步一步地向家里蹭去。路過湖邊，幾只潔白的鴨子時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎，嘎嘎嘎……”的叫聲。

　　“煩人，閉嘴！”我拾起一塊石頭向湖里扔去。“討厭，討厭……”

　　我站在家門口，手在門鈴上舉起、放下，放下、舉起。

　　“發(fā)卷子了?什么卷子?多少分?”媽媽開門劈頭就問.

　　“……物理……61分”我有氣無力地說.

　　“多少?”媽媽的聲音高了八度。

　　我沒有吱聲，試卷在我的鐵拳下呻吟。

　　“哎，進(jìn)來吧……我去做飯。”媽媽搖著頭進(jìn)了廚房。

　　那一刻，我分明看到了媽媽眼中晶瑩的淚光。廚房里，不時(shí)傳出鍋蓋、鏟子掉在地上的聲音，一次又一次地沖擊著我的聽覺神經(jīng)。那天我吃的是酸白菜。

　　第二天化學(xué)卷子發(fā)了下來。回到家，沒等媽媽開口，我就搶先說：“化學(xué)考了95分。”

　　“嗯，還不錯(cuò)，還不錯(cuò)。我這就去做飯。”我吃的是麻婆豆腐。

　　下午發(fā)了英語卷子。走在回家的路上，落日把它的最后的溫情慷慨的送給了湖水，潔白的鴨子在玫瑰色的`湖面上悠閑的游著。我象一只小鳥，展翅向家里飛去。人還沒有站穩(wěn)，鑰匙已經(jīng)飛到了鎖孔里，打開門，一個(gè)箭步躥了進(jìn)去，“媽媽，媽媽，英語，125！”

　　“什么？”

　　“125分，英語。”

　　“真的？?jī)鹤樱�是真的？”媽媽的聲音又提高了八度�?/p>

　　“太好了，太好了，太好了。我兒子就是聰明，我馬上做飯，好好犒勞犒勞你。”廚房里傳來了媽媽久違的歌聲。這次我吃的是紅燒排骨。

　　第三天，媽媽知道我的英語名列班級(jí)第一，幾天都笑呵呵的，總是盯著我看，時(shí)不時(shí)莫名其妙地喊我：“兒子！”

　　“嗯？”“

　　“沒事，沒事。”媽媽擦著眼睛。

　　我花了幾天的時(shí)間才適應(yīng)我的“新”媽媽。

　　于是，我得出了以下結(jié)論：

　　61分=酸白菜失望

　　95分=麻婆豆腐肯定

考試后作文 篇3

　　緊張的期中考試結(jié)束了，那么這時(shí)，我會(huì)是什么心情呢？期末考試結(jié)束了！“對(duì)呀！”考試之后傳來的是同學(xué)們互相討論話題的`時(shí)候，只有我和同學(xué)孫藝鑫分享英語答案。

　　陳老師回來了，老師讓我們想一下自己可以打多少分，“99！”“100！”“我也不知道！”……這些聲音此起比伏，連成了一片。

　　放學(xué)了，奶奶問我答得怎么樣。我說英語和語文沒有空的，數(shù)學(xué)有一個(gè)不會(huì)的。

　　分?jǐn)?shù)發(fā)下來了，可不太好，但總體也不少，英語96分，語文94分，數(shù)學(xué)82分。只有數(shù)學(xué)有一些少。

　　當(dāng)老師念完語文和英語時(shí)，我就特別想讓數(shù)學(xué)也進(jìn)9，可當(dāng)徐千雅發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我就知道不會(huì)有這個(gè)可能了，“唉，我要是高幾分的話就不會(huì)打這么低了！”

　　我覺得這次的成績(jī)是值得讓我自己作為起點(diǎn)的，因?yàn)橛泻玫拈_始才會(huì)有好的未來。考試之后真的是又驚喜又緊張，又激動(dòng)呢。

考試后作文 篇4

　　期中考試終于來到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著，恨不得把書上的每一項(xiàng)知識(shí)都刻在腦子里。

　　終于，考試鈴聲響了，監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后，我仔細(xì)審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡(jiǎn)單。開始答題了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，考場(chǎng)里鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮舞的沙沙聲。我立刻拿起筆，流暢地在卷子上寫著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心里亂成一團(tuán)糟，不知道怎樣才好。這時(shí)，我想起老師曾告訴我們：“做題要認(rèn)真、細(xì)心，先做會(huì)的.題，不會(huì)的題留到最后再做。”所以，我決定先做其他的題，最后再做這道題。于是，我像一輛小車?yán)@過障礙物一樣，先做會(huì)的題，然后回過頭來再看那道難住我的題，說起來也挺怪的，不一會(huì)兒，我就把那道題做出來了。

　　考試結(jié)束了，我緊張的心情總算放松了，期待著有一個(gè)理想的成績(jī)。

考試后作文 篇5

　　時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，考試一眨眼就結(jié)束了。試卷也發(fā)出去了。看著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因?yàn)檫@不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分?jǐn)?shù)？所以，我開始檢查自己。

　　我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題，要么我看不清楚選擇。僅這些分?jǐn)?shù)就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現(xiàn)不佳。我一定會(huì)在期中考試前解決這個(gè)頑固的老問題。

　　在考試中，我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識(shí)點(diǎn)造成的，一些沒有記住，一些在課堂上沒有認(rèn)真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會(huì)抓住剩下的時(shí)間，盡力支持并認(rèn)真傾聽。總之，我會(huì)按照自己的`計(jì)劃趕上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在期末考試中取得好成績(jī)，超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷進(jìn)步。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手mdash mdash，你準(zhǔn)備好接受我的挑戰(zhàn)了嗎？

考試后作文 篇6

　　期末考試很重要，有時(shí)候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的嘲笑。

　　時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說：“考好!”一個(gè)卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

　　第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過來吧!

　　不過，當(dāng)我看見語文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯(cuò)的'，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，;考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進(jìn)!

考試后作文 篇7

　　昨天我們進(jìn)行了期末考試，開始我很緊張，但后來就不緊張了。先考數(shù)學(xué)，我拿起鉛筆開始寫起來。老師讓寫認(rèn)真，把字寫好看。我就一心一意的開始寫。直到離十分鐘就交卷的時(shí)候我才寫完，剩下的.時(shí)間足夠檢查了。

　　我檢查完之后，也就交卷了。我們休息了一會(huì)，就語文考試了。我也是很認(rèn)真的在做，然后，我就開始檢查。考完之后，我們就放學(xué)了。唉！我就是好擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)呀！

考試后作文 篇8

　　面對(duì)這次期中考試，我覺得我簡(jiǎn)直混過了這半學(xué)期。

　　從上學(xué)期的期末來說，成績(jī)已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè)，又感覺到成績(jī)?cè)谙禄�。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jī)是無緣無故就滑下來了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？

　　回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因?yàn)樾�學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過程，現(xiàn)在的知識(shí)開始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的'是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做，家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義？

　　政治書上說：學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。

　　我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(zhǎng)。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長(zhǎng)。但我覺得，如果自理能力加強(qiáng)，不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí)，這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

　　通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過程性評(píng)價(jià)的意義吧。

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