科技作文7篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的科技作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　今天，學(xué)校組織大家去參觀科技展覽，我心里別提有多激動(dòng)了。

　　上了大巴，大家一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。

　　我們跟著老師來(lái)到一間教室，老師拿出一個(gè)機(jī)器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！

　　我們又看到一個(gè)大地球儀，把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上，就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言，真神奇！

　　過(guò)了一會(huì)兒，大家都參觀完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室，里面是十臺(tái)左右的`電腦和七巧板之類的東西，電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂�多，所以，我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明，走近一看，原來(lái)是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著，就是站不穩(wěn)，我干脆不玩了，跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。

　　我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發(fā)明，如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。

　　我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴，但愿這份快樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧······

科技作文 篇2

　　今天上午，我和哥哥還有媽媽來(lái)到成都科技館進(jìn)行參觀，這一次真是讓我大開(kāi)眼界！

　　科技館很大，共有四層樓，每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘，共分成三大內(nèi)容！

　　一樓主要是飛機(jī)為主題，這些飛機(jī)用模型來(lái)展示：比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后，我想一樓的.內(nèi)容都這么精彩，那二樓就更值得期待了！

　　二樓是機(jī)器人大世界，其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個(gè)沒(méi)有打亂的魔方遞了出來(lái)，我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方，飛快地扭動(dòng)著它，心想：哈哈！我看你怎么還原這個(gè)魔方！過(guò)了好一會(huì)兒，我才把魔方遞給術(shù)術(shù)，我全神貫注地看著魔方，一面、兩面、三面……六面全被還原了！它得意洋洋地扭動(dòng)著身體，好像在說(shuō)：“看！我多厲害啊！”

　　我們又上了三樓，進(jìn)入了聲與光展廳。來(lái)到了一個(gè)大屏幕前只見(jiàn)自己的臉上多了一張臉譜，我真想把它摘下來(lái)，可把手放在臉上，怎么也摘不下來(lái)，所以只好把手拿下來(lái)，只見(jiàn)臉譜從黃色變到藍(lán)色！哦！原來(lái)這是變臉的機(jī)器呀！

　　四樓是青少年科學(xué)書，我們參觀了一會(huì)兒，就不知不覺(jué)到閉館時(shí)間了，只好依依不舍地離開(kāi)了。

科技作文 篇3

　　在未來(lái)，科技還會(huì)給我們的生活帶來(lái)翻天覆地的變化，真可以算是一個(gè)魔術(shù)家了。不信，請(qǐng)跟我來(lái)瞧一瞧——

　　“大家好，我是小導(dǎo)游琳琳，今天將由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀。請(qǐng)看，這就是廈門的翔安隧道，全長(zhǎng)約9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下約70米，雙向六車道，是廈門半島第五條出入島通道，兼具公路和城市道路雙重功能，它的建成通車使廈門出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”

　　此刻，我——作為一名飽覽廈門風(fēng)景見(jiàn)證科技發(fā)展的“小導(dǎo)游”，正帶領(lǐng)一群外地游客參觀中國(guó)大陸第一條海底隧道——廈門翔安隧道。游客們都對(duì)這第一條海底隧道充滿好奇，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這，一會(huì)兒聊聊那，我講得口干舌燥，忙得不可開(kāi)交。

　　這時(shí)，一位剛從美國(guó)回來(lái)，衣著考究、頭發(fā)花白的老爺爺好奇地向我發(fā)問(wèn)：“小妹妹，你知道這隧道是怎么建成的嗎?水為什么不會(huì)滲進(jìn)來(lái)?”

　　“為攻克這些世界級(jí)難題，建設(shè)者們依靠科技進(jìn)步，加強(qiáng)地質(zhì)超前預(yù)報(bào)，使用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的辦法，因地制宜，安全穩(wěn)步推進(jìn)隧道建設(shè)。他們采購(gòu)了當(dāng)今世界最先進(jìn)的多功能鉆機(jī)，秉承"有險(xiǎn)必探、無(wú)險(xiǎn)也探、先探后干"的原則，采用‘地下連續(xù)墻井點(diǎn)降水’法，成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術(shù)’和‘注漿小導(dǎo)管技術(shù)’，克制了強(qiáng)風(fēng)化槽的肆虐，成功解決了涌水的難題，所以水是不會(huì)涌進(jìn)來(lái)的`，放心，很安全的。”我用親切柔和的語(yǔ)調(diào)向那位老爺爺解釋道。

　　“真是沒(méi)想到啊!天塹變通途，這簡(jiǎn)直太神奇了!”這位上了年紀(jì)的老爺爺情不自禁地感嘆到，“現(xiàn)在的中國(guó)真了不起啊!每個(gè)城市都發(fā)生日新月異的變化!你看，廈門地鐵一號(hào)線都通了，多方便啊!我在國(guó)外漂泊了大半生，今天終于回到了祖國(guó)的懷抱，如今祖國(guó)科技發(fā)達(dá)，國(guó)泰民安，這樣的幸福生活，是我以前不敢想象的。”

　　聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘�驕傲的淚水順著我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲，我自豪!因?yàn)槲沂切轮袊?guó)的接班人，是科技的見(jiàn)證者。科技技術(shù)飛速的發(fā)展給人類帶來(lái)巨大的前景，我深知，科技的發(fā)展，凝聚了無(wú)數(shù)科學(xué)工作者和勞動(dòng)人民的心血，所以我要好好學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記前輩們的教誨，繼承科學(xué)工作者們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓科技改善人們的生活環(huán)境，為人類創(chuàng)造更美好的生活!

科技作文 篇4

　　20xx年4月3日，杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了第三屆小海燕科技節(jié)開(kāi)幕式。

　　虞大明校長(zhǎng)致完詞，1到6年級(jí)表演完自己的節(jié)目后，一道豐盛的“大餐”展現(xiàn)在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走t型臺(tái)！

　　看，同學(xué)們走來(lái)了！他們的服裝有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用廢光盤做的`……看那個(gè)同學(xué)！他用紅、藍(lán)布做成了一件超酷的超人裝，身后還有一條紅披風(fēng)，看起來(lái)特別威風(fēng)。

　　相比之下，老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使，有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國(guó)百老匯上的傳統(tǒng)紳士演員裝。他戴著黑帽，舉著手杖，令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。

　　從中，我們發(fā)現(xiàn)，有些廢物也能變廢為寶，做成精致的物品。下次大掃除時(shí)，別輕易把這些看似沒(méi)有用的廢物扔掉哦！

　　第三屆科技節(jié)即將到來(lái)，你肯定急切地想知道，會(huì)有一些怎樣的項(xiàng)目呢？又會(huì)有什么新花樣在今年的科技節(jié)開(kāi)幕式上出現(xiàn)呢？我們小記者團(tuán)的同學(xué)，帶著這些疑問(wèn)，走訪了有關(guān)的老師，得到了一些內(nèi)幕，你想知道嗎？

　　科技節(jié)開(kāi)幕式，將定在4月3日下午1點(diǎn)開(kāi)始。和以往一樣，屆時(shí)將會(huì)有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛；模型飛機(jī)，也會(huì)滿載著我們的夢(mèng)想，再次飛上藍(lán)天。每個(gè)班級(jí)都自制了環(huán)保服飾，這就是在為那天的“環(huán)保服飾t型臺(tái)pk”作準(zhǔn)備的。四——六年級(jí)的同學(xué)，還將用手語(yǔ)表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是，那天，我們還將看到真正的科學(xué)家，將一睹科學(xué)家的風(fēng)采，還能和他們現(xiàn)場(chǎng)聊天呢！

　　怎么樣？喜歡這樣的科技節(jié)開(kāi)幕式嗎？讓我們一起來(lái)為這振奮的開(kāi)幕式的到來(lái)而倒計(jì)時(shí)吧！“10、9、8、……”

科技作文 篇5

　　今天我和爸爸一起去了科技館。科技館里的“神六飛天”很讓我興奮。

　　“神六飛天”是模擬神舟六號(hào)從搬運(yùn)到組裝到發(fā)射到回收的全過(guò)程。

　　我們來(lái)到了“神六飛天”的發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)-------酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。發(fā)射中心有像鍋蓋一樣的雷達(dá)；有高聳入云的發(fā)射架……

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一輛火車載著長(zhǎng)2F火箭的零件進(jìn)入廠房組裝，組裝完以后火箭被一輛藍(lán)色的.平臺(tái)車運(yùn)出來(lái)，運(yùn)到了高大的發(fā)射架旁。模擬火箭和我差不多高，白色的火箭上寫著“中國(guó)航天”四個(gè)字。

　　馬上就要發(fā)射了。指揮人員說(shuō)了一段普通人聽(tīng)不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。終于到了我期盼已久的時(shí)刻啦-------十秒倒時(shí)，圍觀的小朋友們都跟著一起倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，發(fā)射”。

　　火箭旁邊冒出滾滾濃煙，緊接著紅彤彤的火焰跳起了歡快的舞蹈。紅彤彤的火焰赿來(lái)赿烈，終于熊熊烈火把神舟六號(hào)射向了天空。我們歡呼著：“成功了”。過(guò)了一會(huì)，降落傘背著著陸倉(cāng)徐徐落下。

　　我們的航天事業(yè)真讓我自豪。

科技作文 篇6

　　隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展，科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類，讓人類的明天更加美好光明，但同時(shí)它又是一把雙刃劍。近年來(lái)有人為它所救，也有人因此深受傷害，如何運(yùn)用科技成果顯然成了一個(gè)重大的問(wèn)題。時(shí)代日新月異，科技突飛猛進(jìn)，世界正在發(fā)生天翻地覆的變化，科技給人帶來(lái)了太多的思考。

　　古時(shí)候，人們?nèi)绻�不在一起，那就很難聯(lián)系上，如果遠(yuǎn)隔千里，交流就變得十分麻煩了；然而如今互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展，地球成了一個(gè)小小的村子，你可以隨時(shí)隨地跟千里之外的親人保持聯(lián)系。不僅如此，現(xiàn)在交流方式也多種多樣，可以發(fā)信息、打電話、語(yǔ)音聊天、視頻通話，在以前卻只有寫信一途。

　　古時(shí)候，人類照明十分麻煩，而且總是存在很多隱患，因?yàn)橄灎T是明火，如果把它安置在易燃物附近，倒下就會(huì)后患無(wú)窮；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，光亮就無(wú)處不在，而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨(dú)特的現(xiàn)代城市夜景。

　　以前，身處底層社會(huì)的百姓，不僅吃不飽，穿不暖，更可怕的是疾病的困擾。那時(shí)的人身體羸弱，身高不如現(xiàn)在，體重更不必說(shuō)，就連出生時(shí)母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現(xiàn)在醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá)，只有幾種病解決不了，而且我相信，在不久的未來(lái)，人們肯定會(huì)攻破剩下的醫(yī)學(xué)難關(guān)。

　　當(dāng)然，科技帶給我們的危害也不小。現(xiàn)在的武器十分發(fā)達(dá)，如果大戰(zhàn)真正爆發(fā)，后果不堪設(shè)想，人類很可能就此走向滅亡。

　　就算沒(méi)有殺傷力巨大的武器，人類社會(huì)的生存安全也十足堪憂。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動(dòng)，身體素質(zhì)越來(lái)越差。身體素質(zhì)差的同時(shí)，還有外在的.環(huán)境被破壞，客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道，工業(yè)污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發(fā)展所引起的。

　　而科技帶來(lái)的危害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，如果人類再這樣亂用化學(xué)物品，走向群體性滅亡將是一個(gè)無(wú)法避免的結(jié)局。

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎么用它，究竟是給人帶來(lái)幸福，還是帶來(lái)災(zāi)難，全取決于人自己，而不取決于工具。”我認(rèn)為人類應(yīng)該用好科技的力量，提高現(xiàn)代社會(huì)的安全性與幸福度；假如不當(dāng)運(yùn)用科技的力量，地球會(huì)遭受滅頂之災(zāi)。

　　希望科技之利徹底征服科技之弊，期待我們的明天變得更好！

科技作文 篇7

　　我不止一次去上海科技館了。8月初，我又去了，和我揚(yáng)揚(yáng)姐姐一起去的。我們看了一場(chǎng)四維電影，講恐龍的。要戴著一個(gè)特制的眼鏡，才能有立體的效果，好像自己坐在飛行器里。看著恐龍張大嘴，向你沖過(guò)來(lái)。飛行器突然潛到水中。挺讓人害怕的，揚(yáng)揚(yáng)姐姐說(shuō)自己都嚇壞了。把眼鏡摘掉，就沒(méi)有立體效果，銀幕上是重影的。

　　我去年在香港迪士尼也看了一場(chǎng)立體電影。那個(gè)電影的'立體效果更好，你還能聞到食品的香味，有時(shí)還有很細(xì)很細(xì)的水珠飄過(guò)來(lái)。

　　你也去看看嗎？

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