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音樂世界作文

時間：2023-11-03 10:25:13 音樂我要投稿

（精華）音樂世界作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的音樂世界作文9篇，歡迎大家分享。

（精華）音樂世界作文

音樂世界作文篇1

　　按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關??

　　你對我說，如果天上劃過一顆流星，你立即許下愿望，這個愿望就能實現，這時，你是否同我一同仰望，并許下愿望呢？。我的回答肯定是：“我不會。”但是心中會有憧憬，會不由自主的跟著去做，不管有沒有流星，看著天際，偷偷許下屬于自己的愿望，你會看著我，微笑，只能看清楚你的笑，明白，你在笑，卻無法看清你的臉。

　　雨天，騎著單車在雨地里走著，地滑，有可能會摔倒，沒有帶傘，雨水擊濺出一朵朵水花，打在自己身上，濺濕衣衫。此刻，你是否同我一道留戀。你的回答是：“當然。”而我的回答是罵罵咧咧的抱怨你只是靜默，沒有在出聲，卻被時光銘記，那時的你，似乎在悲傷，卻模糊，看不清從你臉上滑落的涙。你是誰，為何我永遠看不清你的臉，卻能如此的陶醉于你的世界，時刻感受到你的存在。并時刻被你的情緒向木偶般的左右，毫無反抗之力，你高興，我便高興，你悲傷，我的心頭就溢滿悲戚，你淡笑，一抹笑，風華絕代，卻云淡風輕，你微微傾城地回答說：“我是音樂。”

　　音樂，我記得你，卻不知道你的臉，因為我看不懂你。我想我們從很久以前就認識了吧，久到我早已無法觸摸的那個時代的記憶，因為你存在的太久，而且永遠年輕。從我出生的那一刻起，你便始終伴隨我左右，搖籃曲哄我入眠，輕快的曲調如同夏日的斑斕流螢，華美異常卻又悄然無際，讓人懷疑。你擁有嬰兒那純潔稚嫩的笑聲，你擁有性感女郎那熾熱奔放的熱情。你在我的指輕輕流轉，勾弦，撥弦，每一次那音樂里流露出的纏綿相思，從你的眼神就能讀到。用你靈輕的羽翼微涼，讓我深切感到天階月色涼如水之意，讓人悵然若失。每當我伸出手去輕撫，你卻早已履行了可遠觀而不可褻玩焉的真諦，遠遠的躲開，用眼神示意，你不能觸碰，那冰冷卻又略帶潮濕的空氣，帶來著夜后的清新，證明你曾經陪伴。哀婉到斷腸的曲調，讓我徹夜難眠，難以割舍，你那淡泊如水的'眸子，微微勾唇的樣子，讓我突然明白，微微一笑很傾城為何意。

　　人們總喜歡將美好銘記心底，后怕，害怕遺忘，于是他們用發明了紙筆以供記錄。但他們卻沒有發現，當他們把一切感受彌補到紙上時，這些美好已變得僵硬無趣，雖然有著蝶舞蹁躚，缺少了泉水飛濺。因為，它沒有聲音。我總喜歡把自己鎖在音樂的世界里，聽著各式各樣的音樂，并沉醉其中，奔放的，凄婉的，只為了讓音樂去彌補遺失的東西，獲取慰藉。每當這時，我看到的不僅是那古樸畫風的再現，更有那來自作者心靈的悸動，那跨越時代的悲傷，在煙花華麗而又破碎的絢爛里隨著煙花華麗而又孤單的落幕。

　　也許，不需要真的繞著古城墻走一圈，便可以感受到，月光照在青石板的悲哀。

　　我會永久的沉醉在音樂的世界里，任時光荏苒、似水流年揮舞彈指間，就算一切終將被歷史埋葬，我都會堅信，我會一直不斷地重復那個動作：按下播放鍵，閉上雙眼，用耳朵去感受，只剩下音樂與自己在一起，靜下心來，讓一切事情與我們無關??

音樂世界作文篇2

　　音樂將我們帶人天國，給我們帶來幽靜和快樂，剩下的只是一片干凈的天空。

　　小時候，姐姐帶我去看一些著名音樂人的音樂會，那時候只顧著自己玩，沒有領會到音樂家演奏是的悲傷和歡樂。還嘲笑指揮家手舞足蹈地像一個小丑，卻不知道指揮家背負著甚大的責任，音樂有了指揮家還會栩栩如生，有了指揮家才能瀟灑自如。

　　音樂在指揮家的引導下，表演的精彩絕倫。鋼琴，小提琴，大提琴，薩克斯等音樂聲在大廳里翻轉，忽快忽慢，忽高忽低。一會兒歡快，一會兒低沉，一會兒悲傷。讓觀眾隨著音樂身臨其境。這樣的音樂會，這樣的指揮家，這樣的`音樂聲，怎能讓人們不喜歡上音樂呢？

　　架子鼓學了快兩年了，讓我對音樂有了一些新的認識和了解，未來，在學音樂的這一條路上，一定會給我帶來許多快樂。架子鼓陪我成長，它是我最最放心的“垃圾桶”，什么心事都向它傾訴。心情好時，打打鼓，告訴它我發生了什么事，和我一起分享歡樂；心情壞時，也打打鼓，發泄我的倒霉事，讓它幫我分擔一些；心情平淡時，依舊打打鼓，讓它讓我的生活增添更多的顏色，“咚次打次，嚓嚓咚”在我的生活中添加音樂的色彩。

　　音樂在我快樂時，讓我更快樂；在我憤怒時，讓我冷靜下來；在我悲傷時，讓我從低落的情緒中振奮精神。

音樂世界作文篇3

　　音樂是一種好藝術，它可以觸動我們的靈魂，愉悅我們的身心。音樂對于我們來說是再熟悉不過的了。每一條巷子，每一條街道，處處都飄蕩著音樂的旋律。看！那走在路上帶著耳機聽音樂的年輕人，那在公園里一邊聽著收音機里的音樂，一邊鍛煉的老人，那坐在播放著音樂的玩具車里的小朋友……音樂真是無所不在啊！

　　音樂多姿多彩，不同節奏的音樂給人不同的心靈感受。有的音樂浪漫溫柔，使人陶醉其中；有的'音樂充滿憂傷，使人黯然落淚；有的音樂激情歡快，使人興奮高亢。音樂帶給我們快樂，讓我們的生活變得多姿多彩，我們的生活離不開音樂。

　　高興的時候，如果有音樂相伴，歡快的曲子可以讓我們更加開心；而在煩惱的時候，更是聽一聽音樂，它可以撫慰我們的心靈，讓我們煩躁的心平靜下來。疲勞的時候，聽聽音樂，無聊的時候也聽聽音樂，優美的旋律讓我們沉醉。

　　我喜歡聽音樂，音樂在帶給我快樂的同時也豐富了我的生活。不同的樂器奏出的聲音不同，各有各的好聽。好的音樂，就像充滿活力的生命，讓你不由自主全身跟著沸騰。

　　從小音樂就伴隨著我們一起成長。音樂里有我們的思念，哀傷，歡樂，還有我們對未來的美好憧憬。音樂給我們的聽覺帶來了美妙的享受。

　　音樂讓我們變得快樂，讓我們的生活豐富多彩。讓我們的世界都充滿音樂吧！！

音樂世界作文篇4

　　在我的心中，有一個小世界。那是一個音樂的小世界。在那個世界中，總會有萬千種感悟在蕩漾。

　　孤月下的那一篇華章，讓我把心歸于平靜。

　　驚鴻月光撒在了琴鍵上，我靜靜地坐在鋼琴前，用心去悟這首毫無漣漪的曲子。那旋律如群山之間的湖水一樣的平靜，平時毛毛糙糙的我很難將它發揮出它真正的顏色。但是，我并沒放棄練習它，因為我經受不住它那種境界的誘惑，那種五蘊皆空的境界，我用手指輕輕地觸動著每一個四分音符，讓那美妙的.音樂緩緩地流進我的心中。就這樣，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地讓我走到了心境之門。推開這扇門，慢慢地走進去，逐漸地我感悟到了：我心歸于平靜。

　　燭光中的那一支舞曲，多瑙河中的細膩。

　　淡淡的燭光散發著秋天的浪漫，細膩的旋律在氤氳空氣中彌漫。那華美的華爾滋舞曲使人不禁挪動著自己的腳步。

　　望著那鋼琴老師那雙紅腫著的大手，使我心中產生了疑問，這樣的手是如何演繹出那燭光般的細膩呢?那輕柔之音，又是如何在琴弦那上下振動之中流淌出來的呢?音樂停止，房間里一片寂靜，鋼琴老師示意我來彈之曲子。我忐忑不安地坐在鋼琴前，將那顫抖的手輕輕地放在琴鍵上。雖然我的手很小，但卻彈不出那種細膩的感覺。

　　鋼琴老師問我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感覺嗎?”我默默地點了點頭。“其實彈這樣的曲子就像在品味巧克力一樣，細細地吸吮，慢慢地咀嚼，只有這樣，才能將曲子中的細膩發揮出來。”老師的話如一雙大手，慢慢地牽著我走到了心境之門前，我推天了那扇心境之門，慢慢地走進去，逐漸地讓我感到了，那細心之中的美麗，細心做事，一切都會變得美麗。

　　那音樂的世界猶如沸水之中的茶葉，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平靜，細心……這一個個人生真諦如茶香一般浸透了我的心靈。

音樂世界作文篇5

　　熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準備聆聽森林界四大樂手的優美旋律。

　　五線譜中出現了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的.指揮棒。頓時，樹葉卷起，風聲四起隨著節奏一絲冰涼迎面撲來，全場觀眾無一不拍手叫好。

　　五線譜上的音符開始變色起來，時而紅，時而藍，時而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。

　　觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨特的音樂風格。

　　觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時，伴隨著觀眾的掌聲，一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號！

音樂世界作文篇6

　　音樂會給人帶來愉快，也會給人帶來一些以往的回憶，更會給人們帶來一些感動和激情。假如世界上沒有了音樂，會是怎么樣的呢？

　　在我讀三年級的時候，我最喜歡做的事情就是唱歌、聽音樂。我平常喜歡聽一些民族歌曲，所以我的播放器里存了好多好多的民族歌曲，比如說《唱山歌》、《山路十八彎》、《摘草莓》等等。每當清晨來臨，我睜開惺忪的雙眼，總會先哼唱一首歌曲，接著再把播放器打開聽幾首好聽的歌，頓時一整天都是好心情。傍晚，我在公園里散步時，隨身都要帶著一個比較小的音樂播放器聽這些歌曲。每天，我都是聽著這些音樂快樂地進入夢鄉。

　　在一個陽光明媚的星期一，我去上學時，經過廣場，發現廣場上沒有跳廣場舞，打太極拳優美的音樂了，只有教練喊出來的節拍“一、二、三、四，二、二、三、四。”可難聽了，還不時有人叫“哎呦！你踩到我的`腳了”還有人生氣地說：沒音樂，我都找不到節奏了，這舞怎么跳呀？沒有音樂怎么行啊！整個廣場傳來了一片噪音。

　　上了公交車，車上沒有了以往的輕音樂，只有乘客的吵鬧聲，還有那惡心的喇叭聲。來到學校，也是噪聲一片，上課鈴聲不是以往動聽的音樂了，而是“咚咚”的聲音。早操沒有音樂，我們只能按照領操員的節奏跳舞；上音樂課時，音樂教室里的鋼琴彈奏不出動聽的旋律，我們只好清唱，好不容易才熬到放學。“這個世界沒有音樂，全是噪音”我不禁哭了起來。

　　“鈴鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲將我驚醒，“呀！原來是場夢啊！”我看了看時間，趕緊起床去學校。

　　在去學校的路上，我望著車窗外來往的車輛和川流不息的人群，回想著沒有音樂的那個夢，心里不經思緒萬千。如果世界上沒有音樂，生活就會平淡無奇；那些著名的音樂家也不會受關注，我希望這一天永遠不要到來。

音樂世界作文篇7

　　假如世界上沒有音樂，那么人們會怎樣在這個世界上生存？這個世界又會變成什么樣子呢？

　　假如世界上沒有音樂，就沒有哆唻咪發搔啦西，也就沒有樂器鋼琴、吉他、黑管、小提琴……也就沒有了貝多芬、莫扎特、肖邦，更沒有了聶耳……當然也就沒有了MP3、隨身聽等等還有很多我說不出名字的音樂機器。

　　音樂能夠給人們帶來美好的享受。假如世界上沒有了音樂，那么人們就缺少了一份來自音樂的樂趣，人們就不能有好的心情來工作和學習。科學家曾經做過一個試驗，把兩個人分別放在有音樂和沒有音樂的兩個房子里。結果沒有音樂房間里的'人在枯燥的環境下急切的盼望試驗盡快結束；而另一個房間，聽著舒緩而美妙的音樂竟跟著跳起舞來。同樣是普通人關在房子里，為什么會有兩種截然不同的結果？這就是音樂的魅力！

　　我喜歡音樂！請打開音樂，讓我們來共同欣賞吧！