西游記作文(常用7篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的西游記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
他是正義的化身，他是善良的使者，他是忠厚的.代表……他們就是《西游記》中主人公的形象。
如果，問你師徒四人中，你印象最深，最喜歡的是誰，你會怎么回答呢？我想答案何止千百種。在每個人的心中都會有一個屬于自己的回答。
那小作者們在讀完《西游記》后是什么感受呢？不如讓我們來欣賞一番。
西游記作文 篇2
7月10號，湖南中醫藥大學，15個人。
15個人，來自不同的學校，不同的專業，甚至有一些人之前都不認識，都沒見過，就這樣聚在一起，只因為我們有一個共同的西藏夢。
去中醫藥之前，特意去理發店剪掉了我一直舍不得剪的頭發，新發型，新生活。
收拾好行囊，一個很大的背包已經被我完全物盡其用，裝的滿滿的了。掩蓋在它之下，我都顯得很小了。最后看一眼我的寢室，讓我的背包和它留個影。邁出寢室，就邁出了西游的第一步了。
10號晚上，一起吃飯，告訴自己這可能是最后一頓吃的好的了（事實證明也沒這么慘，不過我們經常把每一頓吃的比較好的都當做最后一頓，于是，我們學會了珍惜，學會了享受當下。），一起聊著明天的行程，一直聊到寢室關門。在中醫藥大學的寢室里，在大家都已熟睡時，我翻開了我的.日記本，寫下了我的第一篇日記：
蒲公英的種子早已種下，一直希望它快點發芽長大。而今，它已花瓣滿枝椏，借著風兒要各處飛啦。
明天我們就要啟程了，背著各自的行囊，與我多年前奢望的情形一樣，可是那時候還以為那只是奢望，我一個人獨自做的夢。而現在，夢想是那么的靠近，那么的真實，以至于觸手便可及。更值得慶幸的是：這不再是我一個人的夢，尋夢的路上也不再孤單，有15個人，15條心相偎相依。
有很多人跟我說不要沖動。有些事，看似是一時的沖動，其實只有你自己知道，這個夢在你的腦海里徘徊了多久，在多少個午夜夢回時讓你如何的輾轉反側，而如今，它也已找到了它自己的歸宿。
故事就這樣開始了，明天迎接我們的又將是什么呢？我想，不管是什么，我都將義無反顧，勇往直前！
7月11號，滬昆高速，真的要出發了。
第一天我們見證了什么叫好的開頭不一定能換來好的結局。我想大概是老天要懲罰我拋棄隊友吧。
作為拋棄隊友跟著另外一隊坐著路虎很得瑟的成為第一批坐上車的人（我們分成了五組，每三人一組），我也很榮幸的在一天之內搭了十輛車，來了個十全十美，然后很成功的成為了最后一個到達目的地——懷化學院的人。
不只是哪里來的好運氣，我們到懷化學院之后居然有人請我們吃飯，我們就只好再一次發揮一下厚黑學的學問，蹭了別人一頓飯吃，還在人家家里洗澡，然后找了一個大坪子安營扎寨了，露營第一晚就這樣拉開帷幕了。
那一晚，我的日記本上又增加了一抹色彩：
一直絮絮叨叨這再不瘋狂就老了的我們終于開始了我們的瘋狂之旅。正如今天那位跟我們聊了很多的那個大哥告訴我們的最后一句話：這個世界上聰明人很多，而能否成功卻是取決于做與不做。以后找了工作還是要踏實做事、做人。就像你們攔順風車去貴州、云南、西藏，很多人可能會覺得不可思議，可是你們做了，實際上也沒有想象中的那么難。所以，去做就好了。
張愛玲說：很多事現在想做卻不去做，以后有機會可能就不想做了。在青旅的墻上還看到有人寫著：有些事現在不做，以后就沒機會做了。下面還有人跟著留言：有些妹子，現在不追，以后就沒機會追了。雖然后一句話更多的是搞笑意味，但又何嘗沒有道理呢。
雖然第一天就給了我一個下馬威，但一向樂天派的我還是將其美其名曰“十全十美”。也不知道是出于自虐還是自我安慰，反正真心喜歡先苦后甜。不是有句話說“只要結局是笑著的，中間你讓我怎么哭都可以。”我也總覺得開始的時候吃點苦，以后遇到各種苦也就不以為苦了。黑暗降臨的那一刻早就預示著光明終將要來臨。
西游記作文 篇3
唐僧師徒四人取經回來，一直休息在家。一天，悟空在QQ上發現浦口外國語學校四2班的學生個個身懷絕技。于是師徒四人決定一同前來一探究竟。
他們來到了浦外大門口，在德育處陳媛媛老師的指引下，來到了四2班，只見他們四人跟電視里的一模一樣。唐僧披著袈裟，孫悟空手拿金箍棒，八戒真是一頭豬。還有沙和尚，胸前戴著一串大佛珠。
班主任張老師了解了他們的來意之后，把他們領上講臺跟大家見面，張老師說：“歡迎四位神仙來到我們四2班，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來”。張老師接著又說：“四位神仙是來向你們挑戰的，聽說四2班的學生個個本領大。今天派出四位同學接受他們的挑戰，分別是王有為，楊子涵，孫玉婷，王薇。
唐僧開口說話了，因為我們是神仙，比賽的.規則就由你們定吧!
第一回合：王有為VS孫悟空，比唱英文歌曲。裁判，英語孫老師。王有為選了一首《HappyNewYear》。唱得津津有味。贏得了陣陣掌聲。孫悟空慘了，他雖然武藝高強，但他不會唱英文歌，急的火冒三丈。第一局，王有為勝。
第二回合，楊子涵VS唐僧。比賽跑步。裁判，體育楊老師。在操場上，楊子涵跑的飛快，他曾經在運動會上獲得第一名的好成績。唐僧慘了，他西天取經的時候是騎著馬去的，有山路也是下來走走，從來不跑步，他明顯落后于楊子涵，第二局，楊子涵勝。
第三回合，孫玉婷vs豬八戒。比腦筋急轉彎。裁判，數學丁老師。丁老師出題問：”冬瓜，西瓜，南瓜，黃瓜都能吃，什么瓜不能吃“?豬八戒回答：”冬瓜“。孫玉婷說：”儍瓜“。孫玉婷勝。
第四回合，王薇vs沙和尚。比賽踢毽子。裁判，班主任張老師。王薇一下子踢了一百個。該沙和尚出場了，他用了點仙術，毽子在他的腿上一蹦一蹦的，一個，兩個，三個，一直到第九十個，沙和尚洋洋得意地看著王薇，誰知道，王薇用眼睛給沙和尚來了個十萬伏的高壓電。沙和尚的毽子掉了，人也有點暈。張老師說，王薇勝。
唐僧師徒四人輸得好慘，他們商量好，回去再努力充電，有時間再來比試。
西游記作文 篇4
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象，關于西游記的讀后感。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的`英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后，讀后感《關于西游記的讀后感》。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；
有人干脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出，“不優麒麟轄，不優鳳凰管，又不優人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之，我覺得現代人對于自己的生存狀態，尤其是精神方面較為安于現狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實，使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”
三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊，發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家帶來激勵和源自內心的力量。
西游記作文 篇5
寒假里，我讀了四大名著之一——《西游記》。
這本書栩栩如生的塑造了一個個具有特色的人物形象：如愛打抱不平的孫悟空；好吃懶做的豬八戒；救苦救難的菩薩；神通廣大的如來佛；堅韌不拔的唐僧。其中，我印象最深的就是那既調皮又勇敢的孫悟空了。
孫悟空是從石頭縫里蹦出來的，也被稱作“石猴”，從小就行動敏捷，勇敢好勝。從菩提祖師那學到了七十二般變化，從龍宮里得到了金箍棒，玉皇大帝又讓他做了“齊天大圣”，使他變得無所不能，但后來孫悟空在天上偷吃了仙桃，又大鬧了天宮，因此被如來佛祖壓在了五指山下，五百年年后被唐僧從五指山下救出。菩薩讓他保護唐僧西天取經。在取經路上，孫悟空克服種種困難，斬妖除魔，最后取得真經修成正果。
勇敢的孫悟空保護唐僧西天取經沒有一點怨言，一心一意，忠心耿耿的保護師傅。一路上從不畏懼困難，這才是成功取到震驚的.原因。
玉皇大帝三番五次原諒他，但他還大鬧天宮，是罪有應得，但他保護唐僧一心一意，他這種知錯就改的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的精神讓我敬佩，他毫不畏懼困難的心讓我永生難忘。我也要想孫悟空一樣，犯了錯誤就用全力去改正、彌補；遇到困難要冷靜，不畏懼，想一切辦法解決困難。
西游記作文 篇6
一個星期天的下午，我寫完作業，離晚飯時間還早。于是，就翻開我最喜歡的《西游記》，打算和書一起度過剩下的時間，看著看著，突然眼前一黑，仿佛進入了另一個世界……
我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時，遠處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔，正護送騎著白龍馬的唐僧去西天取經呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們，唐僧問我：“請問施主何事？”“請問師傅是去西天取經嗎？我可以和你們一起去嗎？”“施主容我考慮一下。”一會唐僧對我說：“取經路上可能會遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著啊？”我想了想認真的說：“在磨難中成長才能體會成功后的喜悅！”唐僧看著我高興的答應了。
路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的'引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現在的文明世界，我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經過一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人！孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來，加快了行走的步子。突然，一股黑風襲來，我便一下子失去了知覺，當我醒來時，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳，發出不是人類的聲音……不一會,一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對我和唐僧說：“這小子細皮嫩肉，唐僧肉吃了長生不老，哼哼，你們就等著做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經，我嚇的頭冒虛汗，心里默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎？趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然，門外傳來一陣叮叮當當的打斗聲，原來是孫悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的說：“孫猴子想來救你們兩個，門都沒有，我先殺了你們，看他怎么救！”說著，舉起刀就要砍我……“啊！”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個夢啊！
雖然只是一個夢，還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂趣！也許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小說！
西游記作文 篇7
在寒假，我看了吳承恩的《西游記》，它使我深受感觸。
書中主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中，我最喜歡孫悟空了，因為他從不放棄。在唐僧路經火焰山的時候，孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子，最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領，天不怕地不怕并且神通廣大，精通七十二般變化，能上天入地，可以說是無所不能。一路上，他忠心耿耿護送唐僧西天取經，不辭辛苦，用金箍棒降服了一個個妖魔鬼怪，功勞可真大！雖然他也有缺點，他居功自傲，動不動就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學習那種堅持不懈的精神。
從孫悟空的故事中，我也回想到了自己。在我五歲的時候，流行玩賽車，我就叫外婆給我買了一輛賽車，它是散著裝的，那時沒有被組合好的賽車。我一有空閑時間就來拼它，最后發現不好拼，那張圖紙第五部分我看不懂，問爸爸媽媽，爸爸媽媽也不知道，就放棄了。現在連其中的一個小零件都找不到了。八歲的時候，我養了一缸海綿寶寶，放在水缸中，越長越大。前兩天我還給它們天天換水，后來就感覺太麻煩了，就沒有給它們換水，結果，海綿寶寶把水給吸干后，就開始干裂了，后來越來越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來，我真是羞愧萬分。
說到孫悟空，大家都會想到豬八戒吧！他雖然迷戀女色，好吃懶惰。但是。他也有值得我們學習的地方。比如說，他憨厚老實，在孫悟空一個人不能戰勝妖魔鬼怪的`時候，他總會不顧一切的與孫悟空并肩作戰。有時，孫悟空耍他，他也毫不知情，雖然力不從心，但是，他也會挺身而出。舉起耙子，殺向妖魔。
還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛，一旦下了一個目標，就不顧一切的完成它，但是他也有一個缺點，就是肉眼凡胎，不識妖邪。沙和尚很少講話，也很憨厚老實。師父叫他干什么他就干什么。沒有自己的主張。
讀完西游記后，給我最大的啟發是堅持不懈，只有堅持才能化可能為現實，我一定要改變自己半途而廢的性格，多學習唐僧師徒的堅持不懈。
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