中秋作文【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的中秋作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋作文 篇1
今天放學(xué)聽(tīng)媽媽講晚上玖龍要舉行晚會(huì)我非常興奮.早早地吃過(guò)晚飯我們一家就迫不及待地來(lái)到了體育館只見(jiàn)大人們領(lǐng)著小孩都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了體育館.
會(huì)場(chǎng)里面燈火通明彩燈閃爍地上鋪著紅黃兩色的地毯整整齊齊地?cái)[放著坐椅.舞臺(tái)上方寫(xiě)著"龍騰九州 歡慶中秋 喜迎國(guó)慶"幾個(gè)大字.工作人員和演員都在忙碌著。
7點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始了.主持人穿著節(jié)日的禮服風(fēng)度翩翩地上場(chǎng)了場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的`掌聲.節(jié)目可多了:有歌唱小朋友的舞蹈相聲小品魔術(shù)……其中我最喜歡的節(jié)目是擒拿和硬氣功.有好多保安叔叔穿著迷彩服一對(duì)一地在比拼.瞧一個(gè)飛踢過(guò)來(lái)另一個(gè)出手如閃電一把抓住他的腳脖猛地一轉(zhuǎn)把那個(gè)人摔在了一米開(kāi)外;看一個(gè)拿一把菜刀向另一個(gè)猛砍去另一個(gè)卻沉著應(yīng)戰(zhàn)一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而將菜刀架在他的喉嚨上......保安叔叔的硬氣功更精彩揮拳之下兩塊壘起來(lái)的磚就"粉身碎骨"了;一個(gè)叔叔用肘猛地一砸4塊磚攔腰折斷了;又一個(gè)叔叔拿起一塊磚往他的頭上砸只聽(tīng)"啪"的一聲磚四分五裂可他的頭卻安然無(wú)恙.臺(tái)下響起了震耳欲聾地歡呼聲.
節(jié)目中間還有猜迷活動(dòng)答對(duì)的有毛絨玩具小朋友都積極地參加活動(dòng).
今天過(guò)得真開(kāi)心呀!
中秋作文 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩(shī)，我就會(huì)想到中秋節(jié)。
中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓 ，月圓人團(tuán)圓嘛，所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當(dāng)我過(guò)中秋節(jié)，我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅，看電視。
我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。
而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。
雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。
中秋節(jié)到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。
太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。
后來(lái)，我們準(zhǔn)備去書(shū)城必勝客吃飯。
在路上，我無(wú)意中透過(guò)車窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。
奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的.緣故吧。
那時(shí)，我又看了看媽媽，他(她)正在全神貫注的開(kāi)車，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。
不知不覺(jué)就到了必勝客。
剛進(jìn)餐廳，手機(jī)突然響了。
我一看手機(jī)，原來(lái)是爸爸!我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。
說(shuō)實(shí)話，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié)，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。
但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
周圍的一切是那樣的寂靜，我和母親各自搬了一條睡椅來(lái)到了屋頂上，我環(huán)顧四周一片漆黑，小區(qū)里的那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。
此時(shí)此刻，那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣突出，那樣純潔，那樣光亮。
然而我的心中似乎有無(wú)數(shù)話語(yǔ)要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
我的父親自我四歲那年便外出打工，直至今天已有九年整了。
只有每年過(guò)年才回來(lái)半個(gè)月，他不正是為了這個(gè)家嗎?但我是多么希望父親能夠和我們母子倆一起過(guò)中秋呀!我是多么希望我們一家能共同欣賞這美好的月色啊!雖相隔千里但我想父親此時(shí)也一定正深情的望著這一輪圓月吧!
父親一人在外，此時(shí)他一定也更思念我們母子倆吧!此時(shí)的明月如同一面相連的鏡子，我似乎從上面看到了父親賞月的情景，仔細(xì)地看著父親的眼角流出了淚水，正當(dāng)我疑惑之余卻發(fā)現(xiàn)自己的眼角其實(shí)早已流出了淚花。
周圍依舊是那樣的寂靜，那幾盞路燈也熄了，我也漸困了，上眼皮怎么也撐不起來(lái)了，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。
好美麗的月色，好令人難忘的中秋之夜。
中秋作文 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日。我們一大早就到超市去買東西，超市里的東西琳瑯滿目，還有各式各樣的月餅，超市里的人也是人山人海，非常熱鬧。
下午我們就到婆婆家去，等我們到時(shí)舅舅和姨媽已經(jīng)到了，婆婆忙得不亦樂(lè)乎，準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。我們大家圍在一起開(kāi)開(kāi)心心得吃了一頓團(tuán)圓飯。能和家人在一起是多么幸福的事啊！有的人因?yàn)楣ぷ骰蚱渌虿荒芎图胰藞F(tuán)圓，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)刻。
吃過(guò)晚飯，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑地吃著月餅賞著月亮。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，每到這個(gè)時(shí)候，十五的月亮十六圓。但今年不一樣，今年的月亮就是十五圓，這是多少年才一遇的.，錯(cuò)過(guò)今年那就要等到20xx年嘍。突然我看見(jiàn)了月亮的影子倒影在水中，形成了水中月多少漂亮啊！
今年的中秋節(jié)真是難忘。
中秋作文 篇4
八月十五月兒圓，全家一起來(lái)團(tuán)圓。今天是中秋節(jié)，是全家人團(tuán)圓的日子，在外地工作的'人們都要回到家鄉(xiāng)，和家人一起過(guò)節(jié)日。
今年的中秋節(jié)與以往大不相同。以前都是和家人在一起吃吃月餅，看看電視，再聊一聊天。雖然全家人在一起，但是過(guò)的如此沒(méi)勁。
而今年的中秋節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。因?yàn)榻衲暝谖壹遗e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
比賽題目：《賽詩(shī)》，比賽地點(diǎn)：家里。參賽者：爸爸和我。裁判員：媽媽。比賽道具：碗，筷子。比賽規(guī)則：每位參賽者一副碗筷作為搶答器。搶答時(shí)拿筷子敲一下碗，聽(tīng)到裁判員說(shuō)“請(qǐng)回答”后方可答題，如果同時(shí)敲碗，則用石頭，剪刀，布來(lái)獲得搶答權(quán)。答題時(shí)口齒要清楚，如果答題不清楚則視為沒(méi)答。比賽內(nèi)容：在所搶答的內(nèi)容中必須帶有“月”字。例：床前明月光。這樣就可以算成績(jī)。比賽獎(jiǎng)勵(lì)：每人答對(duì)一句詩(shī)句，方可獲得月餅一塊，最后月餅獲得最多者可以得到一塊大月餅。
“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！”媽媽用緊張的語(yǔ)氣說(shuō)著，為了讓賽場(chǎng)充滿緊張氣氛。
媽媽話音剛落，我便搶答。請(qǐng)回答，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“正確獎(jiǎng)勵(lì)一塊月餅。”爸爸也不甘示弱連忙搶答，請(qǐng)回答，“大漠沙如雪，燕山月似鉤。”“正確，獎(jiǎng)勵(lì)月餅一塊”……就這樣比賽一直延下去。
終于，比賽進(jìn)了白熱化階段，比分5：5。媽媽說(shuō)你們?cè)俅鹱詈笠淮危瑩尨鸷笄闆r按比賽規(guī)則實(shí)施。果然爸爸我倆同時(shí)敲碗，石頭剪刀布，我贏了，獲得了搶答權(quán)。
只聽(tīng)我慢條斯理的答道“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”哈哈哈哈，我贏了，一蹦三尺高。爸爸還在一旁嘆氣，責(zé)怪自己，當(dāng)初為什么不出剪刀，便便石頭。我走到到爸爸面前，爸爸說(shuō)：祝賀你。”顯然，口氣中帶著不服氣。我還在一旁偷笑。
這次中秋節(jié)真是讓我回味！
中秋作文 篇5
山脈靜靜地臥在天空的懷抱里，平緩地伸向遠(yuǎn)方。林子拾起土塊兒，迅速地?cái)S進(jìn)了微黃而蕭條的樹(shù)林里，驚飛麻雀。林子笑了，林子釋然而地笑了。
村子里又來(lái)了老師。和來(lái)過(guò)的老師，整潔禮貌，有城市人的味道；和來(lái)過(guò)的老師不，他走。三個(gè)月了。城里的老師說(shuō)是支援貧困山教育，來(lái)了沒(méi)幾天就離開(kāi)了，那樣的借口，嫌山村貧窮落后，吃不了苦。林子想。總之，老師是。林子怨恨，山村的條件實(shí)在是很艱苦，光是吃水都要從很遠(yuǎn)的地方去挑。
山村里了教師，但孩子們可有呀，十幾歲了連的名字都寫(xiě)。孩子們的童年時(shí)代放羊的山岡上度過(guò)的，純真而善良，可像這貧瘠的土地需要雨水需要知識(shí)的滋潤(rùn)與營(yíng)養(yǎng)。孩子們渴望著老師，渴望知識(shí)。，林子也。上回來(lái)了位老師，林子好不容易說(shuō)服了父母去放羊，可上學(xué)沒(méi)幾天，就老師的離開(kāi)而終止了。林子都靠在樹(shù)下捧著那本老師送的教科書(shū)，一字，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，有字他不認(rèn)識(shí)。
，事都了。林子又可以坐在簡(jiǎn)陋破舊的教室里念書(shū)了，村子里又來(lái)了老師，有三個(gè)月了。林子吐掉了刁在嘴邊的狗尾巴草，重新念起了書(shū)。
新來(lái)的老師姓趙，血?dú)夥絼偟男』镒印４藷崆橛押茫虒W(xué)很耐心，孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)很差。
從孩子們閃亮的眼眸中可以看出趙老師的喜愛(ài)與崇敬———他的知識(shí)閱歷，熱情，童心未泯他同村民們的純樸善良。
好不容易盼來(lái)了老師，孩子們不[源自]希望他再離開(kāi)。擔(dān)心他不了艱苦的環(huán)境，林子給趙老師挑水，的孩子常些吃的送給他。趙老師明白，青年支教者，是懷著火熱的.心和堅(jiān)定的信念來(lái)的，輕言退縮的，有人不理解他：父母、朋友，女友。
八月十五該過(guò)中秋節(jié)了，山村好東西來(lái)過(guò)節(jié)。林子的蒸了幾張好大的蒸餅，點(diǎn)著花，又從自家的果樹(shù)上摘了些果子一并給林子裝上說(shuō)：“團(tuán)圓的節(jié)日，趙老師人，你帶上，陪陪老師……”林子路上。月亮懶懶地了，豐滿的圓，不帶一點(diǎn)缺憾。趙老師很想念親人吧，……林子想著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)月光，趙老師人立于茫茫無(wú)際的蒼穹。秋氣氤氳，彌散在他，顯示出寂寞和凄涼。風(fēng)在濃霧中打滾。月亮是升高了，有些微紅的月暈一番風(fēng)韻———荒原秋月。
老師久立著，昂著頭，一動(dòng)不動(dòng)，微紅的滿月懸在半空。
“看啥，老師？”趙老師遞給林子一封信和一張照片。“二月十四日，的訂婚紀(jì)念，我。”林子的心沉了下去，這里的孩子，他失去了太多……
良久，林子轉(zhuǎn)過(guò)頭去，老師略帶傷感而又堅(jiān)毅的眼神，極目遠(yuǎn)眺：月下的原野空闊深厚。
秋夜，月意化到最濃時(shí)，莫過(guò)于此。
編輯點(diǎn)評(píng):作文疙疙瘩瘩，讀很難受，鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不就容易跌一跤……
中秋作文 篇6
十一期間，又是中秋節(jié)：對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是兩個(gè)節(jié)日，而對(duì)于我家來(lái)說(shuō)是兩個(gè)家庭，為什么呢?原來(lái)媽媽的爸爸媽媽和爸爸的爸爸媽媽分別從蘭州和平?jīng)鲆驗(yàn)?0年國(guó)家大慶來(lái)我們家玩，我們大家歡聚一堂，一起來(lái)慶祝這個(gè)難得的雙節(jié)。
晚上，我和媽媽想體會(huì)一下中秋節(jié)的感覺(jué)。便拿著望遠(yuǎn)鏡下樓賞月，我下樓一看，咦?月亮呢，我回頭一看，啊!月亮正掛在樹(shù)梢上呢!我拿望遠(yuǎn)鏡一看，呀!好刺眼啊!慢慢的我的眼睛好了，我一看，便尖叫起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我看見(jiàn)玉兔了，可是怎么不見(jiàn)嫦娥呢?”媽媽看了一下，也沒(méi)看見(jiàn)什么，對(duì)我說(shuō)：“可能嫦娥去吃月餅了吧!”我心想，那倒也有可能。
回到家，我發(fā)現(xiàn)燈都關(guān)了，黑黑的一片。我很奇怪，心想：為什么燈黑了呢?會(huì)不會(huì)是他們出去了?為什么不帶我呢?正在我想的時(shí)候，燈突然亮了，爺爺奶奶滿臉堆笑的走了過(guò)來(lái)說(shuō)："祝你們中秋節(jié)快樂(lè)!"我也回應(yīng)道：“也祝你們中秋節(jié)快樂(lè)!”我一看餐桌，啊!有柚子有梨有葡萄還有蘋(píng)果，豐富極了，桌上還有3個(gè)月餅，有兩個(gè)是冰激凌月餅、有一個(gè)是紫薯月餅，它看起來(lái)滑滑的。我看了它那可愛(ài)的樣子，情不自禁的.拿起一小塊吃了一口，啊!味道美極了，一絲清香滑入了我的胃里。
看著爺爺奶奶高興的樣子，我?guī)ь^唱了起來(lái)：“我愛(ài)你中國(guó)”大家按著我的歌聲打起了節(jié)拍，歌聲回蕩在我溫暖、可愛(ài)的家。
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