元宵節的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的元宵節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元宵節的作文 篇1

　　我的家鄉在寧蒗，那兒是我出生的地方，想到寧蒗，我一定忘不了那愉快的元宵節，更忘不了那美味的好吃的湯圓。我忘不了外婆捏湯圓時那和藹可親的面容，忘不了小舅媽煮湯圓時和顏悅色的'說話聲，忘不了哥哥吃湯圓時狼吞虎咽的情景，那就是家鄉的元宵節。

　　今年，我回家過元宵節，小舅媽來門口迎接我們，我見到院子里的哥哥正在跟外婆學捏湯圓。我走進院子，拿來一把椅子，坐在一旁，看哥哥怎么和外婆學捏湯圓。一會兒，外婆說：“這個捏圓點。”一會兒又說：“那個湯圓皮太厚，怕煮不熟。”一會兒又說：“那個湯圓露餡了，重新捏。”哥哥實在受不了外婆的嘮叨，放下湯圓，向門外跑了出去。我心急如焚，希望哥哥不要生氣才好。一會兒，我看了看門外，哥哥還沒回來，又看了看外婆，外婆沒事似的。正當我著急時，哥哥回來了，我審視了一下他，他手中拿著一袋糖果，我問他哪兒去了，原來，哥哥去二姨家了。他去二姨家干嘛呢?我滿腹疑問，哥哥說“早上媽就叫我去二姨家，讓他們全家一塊來我家過元宵節，這糖是二姨給我的。”“原來，你沒生氣啊!我還以為你生外婆的氣了呢?”我高興的說。哥哥笑了笑，什么也沒說。接下來，我和哥哥坐在院子里一邊吃著糖，一邊逗小狗玩，小狗在我們周圍歡樂地跳著，還不時地擺著尾巴。

　　傍晚，二姨和大舅全家都到齊了，外婆和我們圍著桌子坐在了一起，小舅媽端上了熱騰騰香噴噴的湯圓，中央電視臺的鬧元宵節目也開始了，我們一邊吃湯圓一邊欣賞節目，電視里的笑聲，鬧聲和我們的笑聲，鬧聲合在一起，窗外，煙花照亮了整個夜空，鞭炮聲響徹夜空。我們一家多么開心，多么快樂。

　　我愛家鄉的元宵節，更愛那美味的湯圓和那甜甜的糖。

元宵節的作文 篇2

　　說起元宵，最讓我深刻的就是辛棄疾的“東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。”20xx年元宵節的讀者公園，也如千年前的臨安一樣“花市燈如晝”，讓我仿佛穿越到了游人如織的古代。

　　讀者公園元宵活動，以鬧為主，分別是“金雞鳴春·鬧花燈”、“金雞起舞·鬧海享”、“金雞賜喜·鬧福星”、“金雞奪魁·鬧燈謎”。

　　一進公園門口，映入眼簾的就是四只獅子，二紅二黃，神氣十足。公園中，到處都掛上了大紅燈籠。這些燈籠千姿百態，“龍銜火樹千種焰”，到處紅紅火火，一片喜氣洋洋的景象。一排紅彤彤的燈籠，散發著喜慶的`光芒，倒映在湖水中，真是“花燈湖水相映紅”呀!這就是“金雞鳴春·鬧花燈”。

　　看，那邊的越劇上演了!臺上，各色人物輪番登場，錦衣華服，婉轉動聽，精彩絕倫。臺下，比肩接踵，時不時響起雷鳴般的掌聲。這就是“金雞起舞·鬧海享”。

　　舞臺旁，還站了三個人：“福”、“祿”、“壽”。“福”頭戴官帽，手持玉如意，象征著幸福、美滿。“祿”也是頭戴官帽，手捧一綻黃金，寓意著升官、進財。“壽”為南極仙翁，手持龍頭杖，捧著壽桃，身旁還陪著仙鶴，寓意長壽、延年。這就是“金雞賜喜·鬧福星”。

　　這時，傳來一陣歡呼聲，原來是猜燈謎呀!“九九歸一打一詞語。”“我知道，我知道，是百合。”“一月七日打一字。”“是脂，脂肪的脂。”我被吸引了過去，也去搶到了一個謎面，“名列前茅打一字”。哦，這我知道，就是把“茅”字的“矛”換成“名”，組合成“茗”。猜中的人還有小獎品呢!這就是“金雞奪魁·鬧燈謎”。

　　歡樂、祥和的時光總是過的飛快，在這里，讓我過了一個活潑、熱鬧、喜慶的元宵佳節。我希望“年年歲歲元宵節，一年燈勝一年紅”!

元宵節的作文 篇3

　　如果你要問我最喜歡什么節日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節，我記憶猶新。

　　那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

　　現在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就好像它的.名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

　　雖然元宵節過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。