藝術的作文7篇(經典)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的藝術的作文7篇，歡迎大家分享。
藝術的作文 篇1
孩子，我從你的身上尋找到了一些堅強成果的味道。人必定是感情動物，有；些時候也會偶爾流露出一些真實的情感。這里面包含了母親對你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑，無論是夏署炎熱，還是涼意刺骨的寒冷冬季，都；不會阻止你和母親對堅強的藝術執著、熱愛。每一次從女兒練琴的樂曲當中，清清楚楚地感覺出一份成熟的堅強意志。在成果的背后，寫滿了女兒對藝術的靈魂有著一種堅強廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員，都為你感到驕傲、高興。
其實，我對音樂藝術的認識，并沒有想象的那種精細。我不相信天賦，只相信你努力的付出。因此，天賦這樣的名詞，這樣的想法，在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦，可我的想法，就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒，這一點你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來練，這樣對成長中的你，無論是將來的校園生活，還是自己的家庭生活，都是一種楊欣健康快樂的保護。懂音樂的人，是這個世界上最快樂的人，這話你也經常對我們說起。
在每一次參加比賽后，回到家中，你的神情都是那樣的清晰自信，我能看出你腦海里的'音樂，是一片廣闊美好，似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛音樂、廣播、讀書……這些都是你的所愛，也可以說是你的強項。談到讀書，也是我與母親最頭痛之事。小區的同齡的孩子們，都知道你是個小書癡。其實，讀書并非是壞事，且不能把書當成嗜好，不去寫作業，不出去與同學玩，不與別人交流，這是大忌。我與你母親經常談論這個問題，也問過許多同事，但他們都說是件好事，我真的很清楚，這些好心人的熱情，只是針對某件事、或是某個人而言。總之，我們有些后悔在你上幼兒班的時候，教你識那么多的字，讀一些世界經典讀物，每天晚上不停地給你講故事……現在可好，買回來的書，都悄悄地把他們藏起來，以免讓你看到。這不是怕你讀書，是怕你把正式的學習耽誤了。有時就因為藏書，過些日子讓你發現了，你會因此大發雷霆，這又何必呢？
我覺得我這叫縱容，有時對你的態度不夠嚴謹，總是把你當成朋友來對待。記得上一次，我今生難忘，重則淚海環繞，好幾天都委屈無語。愛哭，可能是女孩子的天性，記得練琴的時候，母親施教言語稍重，而你卻將淚水線般地垂落，我認為這是你的弱點，弱點一經發現就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說過：一個人太容易滿足固然不行，太不足而引起許多不現實的幻想，也是不健全的。“有則改之”“無則加勉”這話說的是有它自身的道理的。
我是讀傅雷的書長大的，這也是爺爺把這本書傳給我的用意。從他教育孩子的方法當中，尋找著我對你施教的身影。呵呵，這可能有點過于太嚴格了。談到廣播，不免又多了一些嘮叨。你小時候非常喜歡聽廣播，在那里有你能聽到的喜歡節目，如：音樂、評書、笑話……學校喜聞樂見的一些事情，這種習慣至今依舊。其實，當初聽廣播也是我出了一個餿主意，這本身就是想讓你分散學習的壓力，當時母親及其反對。那時，我就是在你做作業、讀書期間，放開廣播，起先有點不自覺，側耳偷聽也有，有時讓母親看到，都要與我發生爭執。就是怕影響你讀書、寫作業，現在可好，我在你的身上試驗成功了。五年呀！五年的計劃沒有白費。隨著時間的奔跑，你也練就出真本事了，為此，我很欣慰。本質上說就是想讓你做到亂中求靜。有時會故意把音量調大一些，冷不丁地問一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵，這不就是我想要的效果嗎？
花卉繁茂，四時不謝，八節長春。任何一種藝術，都會有著一種盛滿快樂，堅強的生命。接觸藝術是保證清靜的頭腦，心情平和。能把思想感情發揮得淋漓盡致，在語言書寫方面都有所幫助。就像你的日記、作文，每一篇都是那樣的出色，精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂的笑，這一段醞釀笑的過程，源于你擁有快樂的音樂，是音樂為你轉化成健康的思想。時間長了，便可以把藝術的生命一直延續下去。我很慶幸，我很自豪。我們家庭的每一個成員，都把你當成自己的益友來對待。在校園，好幾科老師都在你的作業本上留下深刻的言語，老師也是如此待你。是啊！自信、愛笑、愛音樂、愛幫助人。愛，無處不在你的身邊、嘴邊。孩子，我從你的身上找到了一種堅強的味道。這味道源于藝術的本身，源于我們永遠是你的好朋友。
藝術的作文 篇2
前不久，我隨爸爸去了一趟綠蔥坡。那里溫度很低，風涼颼颼的，雪不緊不慢地下著，隨風飛舞。大地裹著雪花，厚厚的！我被這里的雪景迷惑了，暗自琢磨著：要把這里的美景粘貼成一件精美的藝術品。
第二天回到家，我迫不及待地找來粘土、紙板、美工刀……揪一坨白色的超輕粘土，用力搓揉，揉搓成大小不一的球狀，碾平，把小圓球和大圓球依次鋪在紙板上，小的當雪人的腦袋，大的當雪人的身體。接著在雪人的臉蛋上貼上了鼻子、大眼睛和紅嘴巴。
雪人的模子已經做好了，就只差裝飾了。我取出金色的粘土和紅色的粘土，給雪人制作了一頂金色的帽子和一條紅艷艷的圍巾，安裝牢固，再給雪人做了一雙枝丫般的小手。就這樣，可愛的雪人就做好了。
綠蔥坡的雪景是那樣美麗，我可不能只做一個孤零零的雪人，于是，我在下端鋪上一層厚厚的白色粘土，乍一看，這粘貼好的白色粘土簡直雪地一模一樣，我暗自竊喜。再在空中粘貼一些飛舞的鵝毛大雪，有的雪花向左傾斜，有的向右飛舞，還有的`搖搖晃晃地飄向了地面……多么生動的雪精靈啊！看著雪花，我仿佛走進了美麗的白雪王國。
冬天的樹木都成了枯枝，然而松樹依然蒼翠，多么頑強的生命力啊！于是，我在雪人的旁邊粘貼了一棵綠油油的松樹，就這樣，一幅色彩明麗的、構圖簡單的畫就大功告成了。
粘貼畫全部完工，我把粘貼好的畫放在書桌上，認真打量著，這幅雪景圖是那樣精美而有意境，家人見了，夸我心靈手巧，同伴見了，贊嘆這是精美的藝術品。我是多么自豪！
以前，我認為藝術品是遙不可及的，只能遠遠欣賞。那天，我才知道藝術其實就在生活中，在我們身邊。只要熱愛，只要觀察，只要動手，只要用心，就可以創造出獨一無二的藝術品！
藝術的作文 篇3
由于受媽媽媽的影響，爸爸非常喜歡工藝品，媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品：有慈祥的圣誕老人，大腹便便的彌勒佛，世間少有的大熊貓，玲瓏剔透的十二生肖。
媽媽有那么多藝術品，爸爸當然也不甘示弱。這不，你看，他馬上買了一樣藝術品放在家里，你猜是什么呢?實話告訴你吧，那個藝術品是一只超級可愛的瓷猴，你肯定會問，什么不買，偏偏就買只猴子，奇不奇怪啊?其實這一點都不奇怪，因為，我爸爸是屬猴的呀!
那只小瓷猴只有兩寸高，半做半蹲，兩只小耳朵機靈的豎起來;眼窩深凹，圓圓的眼睛瞪得大大的，仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇，仿佛是鼓足氣的半個皮球，占了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開，垂涎欲滴，完完全全的一副饞相。
瞧，它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前，那只大蟠桃比他的頭還要大，亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的'汁水，它怎么會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會，我想，一定是有人與它戲耍時拋給它吃的，要不，它的右肢怎么會高高的舉起來，按在額頭?肯定是它在向人敬禮，向他們表示謝意。
這只懂禮貌的小饞猴，你說可不可愛?
藝術的作文 篇4
陶藝，是陶泥與藝術的結晶，在許多不懂藝術的人眼里，做陶藝就等于玩泥巴，真的是這樣的嗎？
3月11日下午，來到匯金新坐標b座五樓，沿著一條素雅的溫馨的小路，順著淡淡的陶泥獨有的氣味，走進了一間藝術感滿滿的小木屋。可愛的小木桌上擺著一塊陶泥，像米白色，又像卡其色。或許這就是陶泥的顏色吧！
輕輕的，把手掌放在其中的一塊陶泥上，頓時感到手濕潤了許多。揪起一小塊泥來捏一捏，卻又覺得有些捏不動。再伸出一根手指使勁對準按下去，又有了一種說不出的感覺。或許這就是陶泥的觸感吧！
“大家都過來，聽一下老師的講解。”等到小記者們基本上都到齊了，老師便開始講解了。這位老師穿著藍白印花的布圍裙，一眼看去，便覺得這位老師有一種獨特的氣質。或許這就是陶泥熏陶出來的魅力吧！
“我們這次要用纏繞法來做一個器皿，可以是杯子，花盆，碗，等等。大家看我做……”這位老師說話時，就像一只活潑的小鹿，那么親切，那么活潑，或許這就是陶泥愛好者們特有的嗓音吧！
聽完了老師的'講解，小記者們便開始了自己感悟陶藝的旅程。在我腦海中浮現出了老師剛剛講解時那條理有序的動作。
切個什么形狀好呢？方的吧，太死板；圓的吧，太平平常常了：“一閃一閃，亮晶晶”突然間我想到了這首歌，就來個小星星吧！一二三四五，五個角，切好了，好像還不錯嘛！
接下來，就要上“漿糊”了。這里所謂的“漿糊”就是用干了的陶泥，搗碎變成粉，再加上一點水，變成泥漿，這個泥漿可以把泥塊和泥塊粘住，作用是和漿糊一樣的。
唉，這泥條真有點難搓。不是搓不細，搓不長，就是好不容易搓到一半，就因為干裂而斷掉了。這搓好了，想粘上去，還麻煩著呢！有時貼上去了，因為不牢固，又整條掉下來了，而有時呢，貼上去了，但是坑坑洼洼的，外表一點都不美觀，根本就不能說是一件藝術品。
不過自己不滿意歸不滿意，老師說我做得還挺好的，經過大概20來分鐘的努力，這星形的花盆，已經成型了，再在底部挖個洞，一定會很實用！看上去是做好了，但是外表光禿禿的，一點都不好看，再在外面來點裝飾吧。既然是花盆，要不我就用葉子貼在外面吧！好了！聽說到時候上了釉會更好看的，那就期待半個月后我的成品吧！
陶藝是什么？陶藝，不只是陶泥與藝術的結晶，它更是一個人在用心時對待藝術的一顆純潔的心……
藝術的作文 篇5
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發現身邊的藝術無處不在。
我最開始的愛好，是畫畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的.，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細心得給我點評，說我進步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了畫畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認真細致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學校評選的畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報的！
看吧，身邊的藝術就是這么簡單。
藝術的作文 篇6
我看到了電視上那個楊心龍身后有很多書，我想到了他一定喜好讀書，他一定學到了很多知識，比我在學校里面學到的還要多得多，他把書一定當成了好伙伴，每天都要閱讀。如果他當天沒有閱讀，另一天就會加倍的補上，他一定把所有書都看完了。
我對他印象最深刻的一句話是：電視上的動畫片是不能讓你學到知識的只能讓你的眼睛疲勞，動畫片也是由一本一本的經典名著改編的.，而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識，這句話讓我明白了動畫片是由數編出來的，但它那里面卻沒有像書里那么深刻的道理，所以要少看動畫片，多看書。我對他印象最深的還有，有的同學去長城，還有去過迪斯尼樂園，還有的去過太空。但你去了長城你到了那一看就會有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車，也可以寫上一篇文章;你到了太空，發現宇宙的奧秘。
我看完后受到啟發，以后讀就讀好書，認真讀，多積累一些好詞好句。
藝術的作文 篇7
人類--擁有情感、思想和語言的高等動物。正因為上帝賦予了我們思想、情感還有語言，我們才要把這人類特有的東西發揮的淋漓盡致。藝術，就是最好的表達方式。
在我們的生活中，無處不在著藝術，園林藝術、建筑藝術、文學藝術、音樂藝術……但我最喜歡的還是繪畫藝術。
我對繪畫可謂是一竅不通，但卻十分喜歡欣賞繪畫作品。
這是一次偶然。
中午的太陽正直高處，一縷縷溫暖的陽光撒在我頭頂，映在河面上，徐徐的微風拂過我的臉頰，像母親纖細的手指摩挲著我的臉頰。我剛從圖書館回來，因為太早，就逛這回家。遠處，酒務橋邊站著一群人，引起了起哦的好奇，仔細一看，原來是杭州美院的'學生來采風，在一幅幅看過去，各有各的畫風，古典畫風、點子畫風、唯美畫風、古典畫風……把同一景物以各種不同的畫風展現在我的眼前。大概經過一番品味后，我定在一個女的畫上，聽說他是比較有名的畫家，她把太陽、天空、小橋、流水人家幾個簡單的主題，組合的淋漓盡致。在調色板上一絲不茍地調這色，搭配出來目的色調樸素、干凈，用鮮艷的色彩畫出被夕陽染紅的河道，淡雅的墨綠盡顯古城之美。
傍晚，夕陽染紅河面，她完成了她的作品，比較這酒務橋，雖然是同樣的景物，卻讓我看到了不同的一面。在她的筆下，平時讓我一掠而過的景物，但此刻，它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺。
或許，這就是藝術的魅力，有無限的遐想，有無限的空間去發揮。
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