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高中歷史必修復習提綱
高中歷史必修復習提綱1
第一單元中國傳統文化主流思想的演變
1.試從政治、經濟和思想文化三個方面分析“百家爭鳴”出現的原因？
2.列舉先秦時期孔子、孟子、荀子三位思想家的思想？
3.春秋戰國時期“百家爭鳴”局面形成的意義？
4.董仲舒新儒學的內容有哪些？
5.漢代儒學是如何成為正統思想的？
6.宋明理學的代表人物及各自主張是什么？
7.如何全面評價宋明理學？
8.明清之際，儒學發展有何表現？
9.概括中國古代儒學發展的歷程？（可以用文字、圖表等形式）
第二單元西方人文精神的'起源及其發展
1．人文主義的含義是什么？
2．希臘智者學派和蘇格拉底等人對人的價值是怎樣闡述的？（主要思想）
3．列舉文藝復興時期的主要成就？
4．馬丁路德宗教改革的內容有哪些？
5．文藝復興、宗教改革的意義？
6．啟蒙運動時期主要啟蒙思想家及其主張？
7．啟蒙運動對人文主義思想的發展有何體現？
8．西方人文精神起源、發展及其演變的過程？
第三單元古代中國的科學技術與文化
1.列舉古代中國的主要科技成就？
2.中國科技發明對世界文明發展的貢獻？
3.中國古代科技的特點及其長期領先世界的原因？中國的科技為什么到了近代又落后了？
4.列舉中國古代不同時期的主要文學形式及作品？
5.列舉中國書法、繪畫的起源及其演變歷程？
6.影響中國古代戲曲藝術產生、發展的因素有哪些？
第四單元近代以來世界的科學發展歷程
1.經典力學是如何建立的？其主要內容有哪些？歷史地位如何？
2.現代物理學的基礎是什么？它們是怎樣建立的？有何意義？
3.達爾文提出生物進化論的學科基礎是什么？有何內容？它的提出有何影響？
4.蒸汽時代和電氣時代是如何到來的?它們對社會發展有何影響？
5.以網絡技術為例，理解現代信息技術對人類社會的影響
6.近代以來世界科學取得了哪些理論成果？
高中歷史必修復習提綱2
第1課 發達的古代農業
一、早期農業的出現：
1、中國農業的起源：
�。�1）時間：距今一萬年左右，世界農業的起源地之一。
�。�2）地位：中國是世界上最早種植水稻和粟的國家。
2、原始農業：
（1）主要耕作方法：刀耕火種
（2）主要生產工具：原始農業主要使用石器、木器、骨器
二、精耕細作的傳統農業：
1、鐵犁牛耕的發展：
�。�1）春秋戰國時期：鐵農具和牛耕開始使用和逐漸推廣
�。�2）兩漢時期：改進和推廣，漢朝以后，鐵犁牛耕成為我國傳統農業的主要耕作方式。
①西漢趙過推廣耦犁（二牛三人耕作方法，直轅犁）
�。�3）隋唐時期：——江東出現曲轅犁，耕犁有了重大改進，為后世沿用。
三、男耕女織的小農經濟：
1、春秋戰國時期形成小農經濟：
（1）特點：①以家庭為生產、生活的基本單位； ②男耕女織，農業和家庭手工業相結合 ③自給自足的自然經濟。
2、小農經濟下的'農民：
①擁有一定的土地、農具、耕畜等生產資料 → 提高生產積極性
�、谕恋赜邢蓿洜I規模小 → 有利于提高耕作技術
�、鄯饨ǖ刂麟A級剝削之下，承擔沉重的徭役 → 小農經濟脆弱
第2課 古代手工業的進步
一、素稱發達的官營手工業：
1、官營手工業的發展：
�。�1）發達的原因：國家權力的支持
2、重要成就：
�。�1）高超的冶金技術
商周時期：青銅鑄造進入繁榮
代表作：司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青銅禮器等
二、艱難經營的民間手工業：
1、資本主義的萌芽和緩慢發展
�。�1）明朝中后期出現：
�、僭颍荷鐣a力和商品經濟的發展
�、诘貐^：江南地區
特征：“機戶出資，機工出力”，這種雇傭與被雇傭的關系，是資本主義萌芽的基本特征。
第3課 古代商業的發展
一、重農抑商下的古代商業：
北宋時，出現紙幣“交子”，這是世界上最早的紙幣。
二、市的變遷和城市的發展：
1、北宋前后城市功能的變化：
北宋以前，市、坊分開，唐代長安城設東西二市，政府對市場交易區域和時間嚴格控制
北宋：①城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中。
�、谂f時日中為市的經營時間限制也被打破，早市、夜市晝夜相接，市鎮興起，交易活動也不再受官府的直接監管。
三、官府控制下的對外貿易：
1、朝貢貿易——古代對外貿易中占重要對位
（1）特點：“厚往薄來”“倍償其價”
（2）目的：不在于獲取最大的經濟效益，而是政治上要宣揚國威，加強與海外各國的聯系，滿足統治者對異域珍寶的需求。
2、明清的海禁和閉關鎖國政策：直接后果是中國對外貿易漸趨萎縮。
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