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交通安全主題班會材料
在我們上學期間，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編幫大家整理的交通安全主題班會材料，希望對大家有所幫助。
交通安全主題班會材料1
本文關(guān)鍵詞：班會，交通安全，材料，主題
本文簡介：珍愛生命，學會自護
本文內(nèi)容：
主持稿
珍愛生命，學會自護
主持人：溫淑楨，植慧瑩，紀業(yè)俊，高雁栩
一：主持人：同學們，大家下午好！
二：溫：當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。
植：從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。
紀：但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
高：在生活中我們應時時刻刻注意安全，如旅游安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。下面請觀看一些關(guān)于的交通事故的視頻。
三：播放相關(guān)視頻圖片
四：溫：看了這些視頻后，我們認識到“防險之心不可無”。我們應該注意到交通安全的重要性。
植：惡魔總是來找無知的人。下面我們就通過游戲辨別一些交通標志。
溫：首先讓我們分成男，女兩隊，每答對一題得一分，總分高的那隊獲勝。
（玩游戲中......）
五：紀：恭喜X隊獲勝，同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
高：接下來請欣賞小品表演《爭當交通小警察》
六：
人物：林一朵：403班班長。學習好，做事認真，是同學們的.榜樣。丁強：403班學生。班里的體育健將。大爽：403
班學生。聰明好動，愛耍嘴皮子。寧小紅：403班學生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。
七：溫：感謝這群同學們的精彩表演
植：經(jīng)過以上的活動，相信同學們已經(jīng)有所收獲，下面有請同學們舉手發(fā)表一下自己的感想
八：紀：感謝同學們的積極發(fā)言。生命頑強時象一座大山，經(jīng)風雨而彌堅，脆弱時則如一棵小草，不經(jīng)意就會受到傷害。生命對于每一個人都只有一次，這可貴的生命理當珍惜。
高：是的，愿我們都能乘著安全的翅膀飛向幸福美好的明天。下面有請班主任對此次班會進行總結(jié)。
九：植：人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。
溫：為了我們的家庭幸福，為了我們的國家昌盛，更為了使整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。讓我們時刻記住
十：全體主持人：珍愛生命，安全第一！謝謝大家!
小品材料
人物：
林一朵：
403班班長。學習好，做事認真，是同學們的榜樣。
丁強：
403班學生。班里的體育健將,大爽：403班學生。聰明好動，愛耍嘴皮子。
寧小紅：403班學生。牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。
[幕啟]
一朵：（精神抖擻地）我叫林一朵，是403班的班長。今天，我要和同學們搞一次重要的活動。（吹哨）集隊！
（一朵帶頭，同學們馬上站好隊。只有大爽反過來站）
一朵：大爽！
大爽：到！
一朵：站好了！
大爽：站好了！
一朵：叫你站好！
（同學們一起看著大爽，發(fā)現(xiàn)他站反了，哈哈大笑。大爽見自己做錯，馬上改正）
大爽：站好了！
一朵：今天，我們接到了一個光榮而又艱巨的任務，我們一定要把它干得漂漂亮亮的。
丁強：什么任務？那么光榮？
眾：快說，快說！
一朵：學校要挑選交通監(jiān)督員啦！做得好的話，還可以和交通警察一起站崗呢！
丁強：我的大
——
班長。你說，怎么比吧。
一朵：老師說，要進行交通知識競賽，勝出的同學就是小警察了。
大爽：交通知識競賽？考什么題呀？
一朵：這次交通知識競賽的重點，是上學、放學路上的安全，尤其是過馬路的安全。
眾：過馬路？
大爽：過馬路誰不會，這太容易了，沒什么難度。
小紅：那得看是誰？可能就是有人連太容易的，沒什么難度的馬路都不會過。
大爽：我
…
我過給你看。丁強在馬路那邊，我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步，一步一步，就走過去了。怎么樣？100分。我就是交通小警察了！
眾：想得美！
丁強：大爽，你忘了？上次你過馬路，差點讓車給撞了。
大爽：那個上次？
小紅：你有很多次這樣的經(jīng)驗嗎？那你別當什么警察了，你可以現(xiàn)身說法，做個反面教材。
大爽：沒有，我沒有？
丁強：就上次，你“噌”的一聲就要沖過馬路，剛好對面來了一輛車。說時遲，那時快。我使出我的超級鉗鉗鉗，一把抱住你。“唰”的一聲，車就過去了。大爽：（笑）什么“唰”一聲？就是個滑板車。
小紅：可惜、可惜是滑板車，要是垃圾車的話，那也算專車接送了。（眾笑）
一朵：大爽，你怎么可以隨便沖出馬路呢？多危險呀。
大爽：我不是沖出馬路，我是去撿球。
丁強：撿球也不行。
一朵：你在路邊玩，就不對。我爸說了，車都是沒有長眼睛的，得自己小心。
小紅：大爽。真替你可惜。看來，這警察你是當不上的了。你有前科，有不良行為紀錄，還不吸取教訓。
小紅：要是我，我選班長。
丁強、大爽：不行！
一朵：啊？怎么那么大反應？
大爽：我選丁強。做交通小警察是很累的，要有好身體。丁強最強壯了，每次跑步他都跑第一。
丁強：我就叫丁強，當然強壯了。
小紅：跑步快有什么用，又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識。
丁強：交通知識我會。
一朵：那我們比試比試？
丁強：比就比！
大爽、小紅：我們出題。
大爽：過馬路前，要注意些什么？
一朵：小意思。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。
紅燈停，綠燈走，交通規(guī)則要遵守。
大爽：嘿，真行呀！答對了，加十分。
小紅：那如果是黃燈，怎么過馬路？
丁強：黃燈亮了須謹慎，站在路邊等一等。
小紅：答對了。你跑步那么快，我還以為你會說
“快點沖過去。”
大爽：如果在沒有交通燈的路口，怎么過馬路？
一朵：過馬路，莫著急，斑馬線上安全行。車輛多，別貪近，人行天橋陪伴你。
小紅：YE！班長，你是我們的驕傲！
大爽：那如果沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多，該怎么過馬路？
一朵：這個…這個…
大爽：不會了吧？
丁強：是不是找警察？
大爽：不對。
一朵：等沒有車再過？
大爽：很多車，川流不息的。
一朵：這個…這個…怎么過？
丁強：可不可以飛過去？
大爽：不行。
丁強：這也不行，那也不行。不過了，行嗎？
大爽：答對了。沒有紅綠燈，沒有斑馬線，又沒有人行天橋，車又很多的路是高速公路，過不了的。
一朵：是IQ題呀？
小紅：繼續(xù)下一題。我們上學的時候要走什么道？
丁強：人行道。
大爽：如果沒有人行道呢？
丁強：路邊靠右行走。
大爽：不錯，不錯。好樣的。
一朵：我覺得還不夠全面。你說的是走路上學，如果是坐車的話，車走的是機動車道。
丁強：我也有補充。汽車、摩托車是走機動車道，可單車就得走非機動車道了。
一朵：不對。
丁強：哪里不對？
一朵：12歲以下不能在馬路上騎單車。
丁強：這…這…我爸騎車，我坐后面。行了吧？
一朵：不行。
丁強：又哪不對了。
一朵：自行車不能載人。
大爽：喲，你不說我還真不知道呢。丁強，看來，為了我們班的榮譽，我只能改變立場，站到班長這邊來了。
小紅：認輸了吧？哈哈…
眾：過馬路，左右看，不再路上跑和玩。紅燈停，綠燈走，交通規(guī)則要遵守。安全行，莫大意。交通知識記心里
交通安全主題班會材料2
交通安全是一個大課題，它涉及到千家萬戶，牽動著每一個人的心，全社會都十分關(guān)心交通安全的問題據(jù)統(tǒng)計，在馬路這一“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上，我們國家每年就有10萬多人死于交通事故。其中，中小學生每年因交通事故死亡的人數(shù)達到了4至5千人，受傷的更是達到了3萬人以上。交通事故已成為中小學生意外傷亡的重要原因。所以我們每個同學都應該培養(yǎng)良好的交通行為習慣和良好的交通安全意識。同學們還要想一想，發(fā)生了交通事故的嚴重后果，有多少個家庭因交通事故而家毀人亡；有多少個家庭由于父親、母親在事故中喪身，給家庭帶來了陰影；有多少個家庭由于交通事故失去了經(jīng)濟收入，人生的道路受到了挫折，甚至輟學。
“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認真學習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識，今天，就三個段落談一談這方面的看法。
我要講的第一個問題是：為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳？
同學們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學習的一生。俗話說“活到老，學到老”，就是說大千世界，要學的知識很多，沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學生的交通安全宣傳教育十分重視，幾乎每年、每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什么呢？為的是不斷增強同學們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學們記住：“只有一生平安，才有美好未來”這句話。為什么我要突出講這一句話呢？我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創(chuàng)造勞動價值；人，有思維能力，有親情、感情；人，能講話交流，表達意愿；這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學們記清楚，用不著我做過多的論證和理解。
為什么要經(jīng)常對同學們進行交通安全宣傳呢？我還想到了另外一個原因，就是同學們年齡都很小，正值長身體，學知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護意識差，同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深入，道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要體現(xiàn)在：過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機動車也與日俱增，機動車的行駛速度明顯地快多了。現(xiàn)在的汽車，在一般公路上行駛的`時速都在50公里左右，最高時速達到90公里，高速公路上的速度則達到100公里以上，如果我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想，滴答一下，汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時，與機動車爭搶這一秒鐘，后果我們將很難想象！
所以，我們要經(jīng)常地反復地向同學們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”而在現(xiàn)實生活中，我們有的同學不也經(jīng)歷過一些風險嗎？有的同學不也有過事故的教訓嗎？
我要講的第二個問題是：在同學們中存在哪些事故苗頭。
盡管我們交警每年都來給大家上交通安全課，盡管你們的家長們千叮嚀，萬囑咐，叫你們“慢點兒，過馬路要當心”；盡管學校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全，但有的同學嘴上答應好的，行動上卻不一樣。下面，我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例（以前叫交通違章，現(xiàn)在叫的是交通違法），請同學們對照一下，看我講得象不象。
鏡頭之一，占道行駛。放學了，學生們騎著自行車，蜂涌出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上，而是三個一群，五個一幫，并排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。同學們啦，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上，自行車應當在非機動車道上行駛，如果騎自行車在機動車道上行駛，一旦發(fā)生交通事故，就要負相當大的責任的。我們的同學們?yōu)槭裁匆斑@個險？萬一發(fā)生交通事故就會后悔不及了。
鏡頭之二，穿越公路不走斑馬線。同學們應該知道，為什么要設(shè)“斑馬線”？就是專門讓行人通行時有安全保障的。我們通常講的斑馬線是生命線，就是說機動車見到斑馬線上有行人通過時，都要主動進行避讓，不可以與行人爭道搶先。公安交通管理部門設(shè)置斑馬線，就是考慮行人安全穿越公路的。但我們有的同學，根本不把這條規(guī)則記在心上，而是我行我素。我要過馬路，車頭一拐，有的甚至手勢都不打，旁若無人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的，一旦被機動車撞上，后果也是不得了的；
鏡頭之三，雙手脫把，相互追逐。有的同學自持騎車子有“本事”，雙手脫把，在公路上騎得很快，顯示自己有水平。萬一有個特殊情況，你反應再敏捷也來不及，不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學在公路上開展速度比賽，自行車騎得很快，你追我趕，這種危險游戲，千萬玩不得；
鏡頭之四，坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖馬路。這也是相當危險的。
鏡頭之五，騎電動車上下學，據(jù)統(tǒng)計因電動自行車速度較快近年來電動車造成的交通事故占到了騎車人發(fā)生交通事故的40%，在我們身邊也發(fā)生過多起因?qū)W生騎電動車上學而發(fā)生的慘劇，血淋淋的教訓就在身邊，我們一定要遵守學校的規(guī)定，不要騎電動車上下學；
鏡頭之六，一面騎車一面吃東西。有的同學一手扶著車把，一手拿著食品往嘴時送，有個戴眼鏡的女學生，手拿面包往嘴里送時，正巧遇到另一名趕路的中年人，倆人碰到了一起，女學生手里的面包掉在地上，眼鏡也掉在了地上，人也跌在路邊。幸好，女同學傷勢不重，自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事，但我們也要引起重視。萬一撞的是機動車，后果就嚴重了；
鏡頭之七，步行時不靠邊。行人靠邊走，車輛靠右行，這是一條規(guī)矩。我們有的同學把這條規(guī)矩不當一回事，有的同學一面走路一面看書，旁若無人；有的同學還在路上打鬧嘻玩。要知道，現(xiàn)在的機動車多了，道路顯得狹窄了，萬一不小心被碰著了，后悔就晚了？
還有一些不安全的現(xiàn)象，我不一一列舉了。總之，我們認為同學們一定要培養(yǎng)起良好的交通安全意識，不能直到發(fā)生交通事故再后悔。請同學們克服這些事故的苗頭，做一個遵守章守紀的好學生。
我要講的第三個問題是：同學們怎樣保護自己。如何保護自己呢？我看同學們要牢固樹立八個意識：
第一是法制意識。《道路交通安全法》已于20xx年5月1日正式實施了，你們還小，不可能一下子了解那么多的該部法律的內(nèi)容。但有一條要記住，行車走路都要以安全為前提，再急再忙，不能把安全拋在腦后；
第二是防范意識。“安全第一，預防為主”雖然是一句口號，但她是經(jīng)過幾十年的實踐總結(jié)出來的銘言。防范，包含多方面，既要自己不傷害別人，又要防止被人傷害，還要防自己傷害自己；
第三是靠右意識。也可以稱之為路權(quán)意識。同學們都是步行或騎自行車來上學的，要記住，在劃分交通標線的公路上，自行車應該在非機動車道路上通行，不能竄至充滿危險的機動車道上，走路時要靠邊；
第四是觀察意識。同學們在由支線路面上干線時，要留心觀察路面情況，做到“一看、二慢、三通過”，不能掉頭猛拐。上學途中，要留有充分的時間，不能匆匆忙忙趕路，更不能與機動車搶道爭先；
第五是紅綠燈意識。家住城區(qū)的同學尤其是要重視這一點，紅燈停、綠燈行，是為了保障交通安全的重要措施，當紅燈亮起時，你千萬不能強行通過，因為這時的機動車剛加速，往往會因剎車不及而發(fā)生事故；
第六是斑馬線意識。前面我已講過了公路上為什么要設(shè)“斑馬線”的目的，但是，有的同學穿過公路時就是不遵守這個規(guī)定。斑馬線是生命線，我們要牢記這一意識，學會保護自己；
第七是頭盔意識。隨著生活條件的改善，現(xiàn)在許多的家庭都有了摩托車，出行方便了。但不少的家長騎摩托車時，有意無意的不戴頭盔，乘坐的人也不戴頭盔，萬一發(fā)生交通事故，由于未戴頭盔，失去了頭部的保護措施，將會帶來危險的后果。頭盔，不是為交警戴的，是為了保護自己戴的。同學們不僅要對家長進行這方面的宣傳，自己乘車時也要戴頭盔；
第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故，同學們要盡快協(xié)助打電話報警，使交警能迅速到達現(xiàn)場，贏得挽救傷員生命的寶貴時間，避免道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學們記住，千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀，要知道圍觀是很危險的，容易發(fā)生二次事故，圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。
同學們，你們是祖國的花朵，未來是屬于你們的。你們的親人時刻關(guān)心你們的安全，我們交警同樣也關(guān)心著你們的安全。今天的班會課，既是盡到學校的一份責任，同時，也是一份囑咐，為的是請同學們樹立起“文明交通，從我做起，從現(xiàn)在做起”的意識。請各位同學記住今天所講的內(nèi)容。最后，祝同學們一生平安，學習進步！
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