手罷工了作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的手罷工了作文，歡迎閱讀與收藏。

手罷工了作文1

　　每天，我都會(huì)用手做很多事情。如洗臉，寫字，拿書本用。我可喜歡手了。

　　一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們?cè)跁�上寫on，in，under這幾個(gè)單詞的用法的筆記。可我才寫了一個(gè)單詞，手就不動(dòng)了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動(dòng)。就在這時(shí)，小紅拍了我一下，對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么手不聽你的使喚嗎？”我說(shuō)：“不知道哇。”小紅說(shuō)：“我告訴你吧，因?yàn)槟愕氖至T工啦。”“為什么罷工呢？”小紅說(shuō)：“我也不知道，你還是去問手吧。”

　　我跑到我的小房間里，悄悄的問手，“你為什么罷工呀？”“因?yàn)槟忝刻焐贤陰�所不洗手，每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實(shí)在忍無(wú)可忍，所以我罷工了。”“哦，那我以后不這樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續(xù)三天沒有這樣做，我干干凈凈的'，我就不罷工。”“好，一言為定。”

　　第二天，我的手又恢復(fù)了正常，開始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學(xué)習(xí)哦，要做一個(gè)干凈的好孩子。

手罷工了作文2

　　樂樂是一個(gè)不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛洗手，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲縫里常常積著黑黑的'污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來(lái)啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開裂了，滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。

　　手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺悟了：小主人這么不愛護(hù)我，干脆，我不干了！第二天，樂樂從床上起來(lái)，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來(lái)？難道睡覺壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門也打不開啊。他只好用嘴叼著門把手，費(fèi)了九牛二虎之力才打開了門。準(zhǔn)備吃早餐了，看著滿滿一桌子好吃的，手卻動(dòng)不了，只好餓著肚子上學(xué)去。公交車來(lái)了，但是他沒法把錢給司機(jī)叔叔，只好走路去上學(xué)。在課上，老師讓寫字，可是他沒法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂樂最喜歡的運(yùn)動(dòng)，但是手罷工了，只好在旁邊看。

　　樂樂哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說(shuō)了。媽媽拿起樂樂的手看了看說(shuō)：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛護(hù)它了！”“沒有手多不方便啊！我以后一定好好愛護(hù)它們。”樂樂后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂樂的手又重新“工作”了。

　　手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開它的幫助，我們要愛護(hù)它。

手罷工了作文3

　　天天主人讓手不停地勞動(dòng)，既讓它做臟活累活又讓它做危險(xiǎn)的活。兩只手很煩惱，商量著怎么對(duì)付主人。思來(lái)想去，決定罷工。

　　干了一天活的主人很疲憊，剛躺在床上休息。手心想：終于可以休息了。正當(dāng)手準(zhǔn)備好好睡一覺時(shí)，主人連忙去拿手機(jī)，可無(wú)論如何手握緊拳頭就是不工作。主人著急的把手往地上捶，這時(shí)，忍受不了疼痛的手，開始發(fā)話了：“喂！主人，整天讓我們忙個(gè)不停，難得休息一會(huì)兒，你又讓我們玩手機(jī)，我們決定罷工。”主人聽了手的話，生氣地說(shuō)：“你們罷工就罷工吧！別以為我離開你們就不能生活了。地球離了誰(shuí)都能照樣轉(zhuǎn)。”手聽了主人的話，惱羞成怒，它們?cè)谛睦锇l(fā)誓：以后再也不能任主人擺布了，我們得有自己的`生活。

　　于是，主人賭氣不用手了，吃飯時(shí)用嘴叼碗，一不小心就燙著嘴，有時(shí)還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼，很不方便。洗衣服就用腳踩，晾衣服依然用嘴叼。剛干了一天活，主人累就累得氣喘吁吁，覺得離開了手真不行。它這才意識(shí)到自己錯(cuò)了，不應(yīng)該說(shuō)那樣的話來(lái)惹手生氣，更不應(yīng)該讓手不停地勞動(dòng)，它也需要休息啊！而手呢？看見主人那么累，也不忍心不幫忙。后來(lái)她倆又和好如初了。

　　主人這才明白，離開手做什么事都很困難，以后一定要珍惜這雙手，絕不能讓它太勞累。

手罷工了作文4

　　有個(gè)小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報(bào)酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的`任性地罷工了。

　　太陽(yáng)緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應(yīng)他，于是小男孩焦急地問：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終于說(shuō)話了：“因?yàn)槲颐刻旄苫詈芾蹍s沒有報(bào)酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”

　　小男孩克力沒有辦法，他無(wú)奈地跑過去給媽媽說(shuō)出了自己的苦惱，媽媽聽后告訴他：“我可以幫你，不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來(lái)”。“好的，媽媽。”克力肯定的期待著。

　　之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來(lái)工作啊！克力想到如果手再能回來(lái)工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來(lái)就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報(bào)酬，它也想念自己勤勞的模樣。

　　第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了，他開心極了！

手罷工了作文5

　　俗話說(shuō)得好“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。”如果手罷工了，那我的生活會(huì)是什么樣子的呢?

　　這天，媽媽敲了敲房門，我醒了，想坐起來(lái)，可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了，我費(fèi)力地坐起來(lái)，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲业氖至T工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒有吃到，只能看著別人吃著香噴噴的食物，這讓我十分難受。

　　來(lái)到學(xué)校，我想拉開書包拉鏈。突然，我想到我的`手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開拉鏈，拿出書本。可是，我看著書，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，用舌頭來(lái)翻開書本，終于，我開始讀書了。

　　早讀課結(jié)束了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問題，我知道答案，但是因?yàn)槲业氖至T工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。

　　下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因?yàn)槲业氖至T工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì)才睜開眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!

　　手罷工的日子可真難受，我們一定要保護(hù)好自己的雙手。

手罷工了作文6

　　有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？

　　原來(lái)他是一個(gè)愛咬手指的`孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。

　　這天，他的左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”

　　右手也附和道：“是呀！我好不容易長(zhǎng)出來(lái)的新皮，又要被咬破了！”

　　“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說(shuō)道。

　　就這樣，丁丁的手開始罷工了。

　　丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力，怎么使勁都沒用！

　　“唉，這真舒服呀！”右手開心地說(shuō)。“看你還怎么咬我！”

　　左手也很贊同：“是啊，你說(shuō)的對(duì)。”

　　丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí)，媽媽覺得他有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒辦法了。”丁丁聽了嚇壞了。兩只手聽了卻高興極了。

　　經(jīng)過這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長(zhǎng)出新皮了，它們?cè)僖矝]有罷工過了。

手罷工了作文7

　　小剛是個(gè)愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。

　　這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫字了，因?yàn)樗�的手在�?dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì)兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì)兒把尺子弄斷，一會(huì)兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說(shuō)：“太好笑了。”有的`笑得直不起腰。英語(yǔ)老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個(gè)字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔。可是，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。

　　放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊。”手說(shuō)：“好吧。”

　　小剛終于又可以寫字了。

手罷工了作文8

　　今天，我寫作業(yè)寫到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會(huì)寫到這么晚。

　　“啊!我終于寫完了，”我叫道，說(shuō)完，我就跑到房間睡覺了。在夢(mèng)中，我聽到我的一雙手好像在跟我說(shuō)話，它們說(shuō)：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時(shí)候還在我身上畫畫呢!今天都是因?yàn)樾≈魅说膵寢屨f(shuō)明天帶她去玩，不然，我就不會(huì)那么累!”

　　我聽見了，想：它們?cè)趺粗�道明天媽媽要帶我去玩�?

　　兩雙手接著說(shuō)：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星。”

　　我聽了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業(yè)呀?

　　于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們?cè)缱兂闪颂焐系男切牵�我�?duì)著星星說(shuō)：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的.話它們就是不聽，飛得越來(lái)越高，最后離開了我的視線。

　　第二天早上，我起來(lái)時(shí)，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……

　　“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說(shuō)：“我下次不會(huì)在手上亂涂亂畫了!我要好好保護(hù)我的手!”

手罷工了作文9

　　已經(jīng)到了深夜，小主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，房間里非常安靜，這時(shí)突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音，原來(lái)是小主人的左手和右手在說(shuō)話。

　　右手驕傲的說(shuō)：左手，你有什么厲害的本事嗎？左手回答說(shuō)：我并沒有什么特別的本領(lǐng)。真是個(gè)沒用的'東西，天天身邊有你這樣在伙伴，我真是感到羞恥！左手聽了非常傷心，于是左手想要罷工。

　　說(shuō)干就干，一個(gè)漆黑的夜晚過后又迎來(lái)了新的一天，這天早晨左手竟然真的罷工了，小主人起床了，在他穿衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁，搞得衣服也沒穿好，刷牙的時(shí)候左手也拿不起杯子了，害的小主人牙齒也沒刷干凈，下樓梯時(shí)小主人還差點(diǎn)摔了一跤，因?yàn)樽笫忠沧ゲ蛔�樓梯護(hù)手了，吃早飯時(shí)左手也不能端起碗來(lái)害的小主人早飯也沒吃好。

　　小主人到了學(xué)校原本寫著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒有左手按住紙，所以寫出來(lái)的字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整喂！左手，你總得按一下紙吧！其實(shí)右手很早就想給左手道歉了，希望左手不要罷工了，因?yàn)槿鄙僮笫謱?shí)在不行。

　　這一天小主人過得實(shí)在是很不愉快，吃完晚飯?jiān)缭绲木退�了，右手這時(shí)不好意思的說(shuō)：左手對(duì)不起，我們還是和好吧！沒有你的幫助我就連一些簡(jiǎn)單的事都做不了，我倆缺誰(shuí)都不行。左手見右手誠(chéng)懇的道歉，于是便原諒了右手，從此以后左手和右手就一直和睦相處，成了一對(duì)永遠(yuǎn)的好朋友！

手罷工了作文10

　　晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著，就覺得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺就睡著了。

　　第二天，我醒來(lái)后就覺得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的.手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運(yùn)呀！

　　吃中飯了，因?yàn)槲业氖至T工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來(lái)。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。

　　我打算去看電視，可轉(zhuǎn)眼一想：我的手已經(jīng)罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯(cuò)鍵，我錯(cuò)過了我最喜愛的動(dòng)畫片了。

　　電視不能看了，我看書總行了吧！反正看書不用按來(lái)按去的。可是，我還是想太多了，當(dāng)我走到書架前，正準(zhǔn)備伸手拿書，看著我那耷拉著的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書都不能了，還看書呢！

　　沒有手，啥事都干不了，還是睡覺吧。想完，我蹦上床睡覺去了。睡了一會(huì)兒，就感覺冷嗖嗖的，原來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來(lái)。我剛想伸手拿被子，發(fā)現(xiàn)手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！

　　哎，手罷工之后，雖然不用寫作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來(lái)吧！沒有你，生活真的沒法過啦！

手罷工了作文11

　　自從人類誕生以來(lái)，手一直默默地為人類服務(wù)。可是有一天，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因?yàn)椋�人類有智能機(jī)器人。

　　早上，你起床了，機(jī)器人會(huì)給你送來(lái)衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機(jī)器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”，機(jī)器人就將早飯準(zhǔn)備好端過來(lái)，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的服務(wù)。

　　你走出門口，機(jī)器人就會(huì)變成智能汽車，伸出巨大的.手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”，智能汽車就會(huì)把你安全地送到學(xué)校。

　　放學(xué)了，你要去購(gòu)物，智能汽車把你送到超市后，又變成機(jī)器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就行了。

　　手罷工以后，人類就這樣依賴智能機(jī)器人了，不需要?jiǎng)邮肿鋈魏问虑椤：髞?lái)手和腳慢慢地退化了，所有將來(lái)的人類只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。

　　哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。

手罷工了作文12

　　一天夜里，我呼呼地睡，睡著睡著，做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見我的手居然罷工了。

　　我醒來(lái)想穿衣服，但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的'樣子，五指無(wú)法打開，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。

　　好不容易穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯，可是媽媽卻沒有做早飯，因?yàn)樗�的手也是緊緊地握成拳頭。沒辦法，我們只能去外面吃。

　　到了餐館，發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢的時(shí)候，只能用兩個(gè)拳頭對(duì)在一起夾住錢幣，整個(gè)餐館都亂套了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才吃上飯。因?yàn)槭至T工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　校車司機(jī)的手也罷工了，沒法開車了。幸虧我們離學(xué)校不太遠(yuǎn)，于是媽媽步行送我去上學(xué)。

　　到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，沒有辦法板書，只能空講。學(xué)生們根本聽不懂，也沒法做練習(xí)題，當(dāng)然了，即使想做也做不成，因?yàn)橥瑢W(xué)們的手也罷工了，無(wú)法握筆。

　　這一切發(fā)生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。

　　就在這時(shí)，忽然聽到有人在旁邊叫我，原來(lái)是媽媽，她大聲喊道：“快起床呀，小懶蛋！”我猛得驚醒了，哎呀，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

　　我舉起雙手，發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“謝謝你們，親愛的雙手，沒有罷工啊！”

手罷工了作文13

　　我有一雙調(diào)皮的小手，有一天，突然我的手沒力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣，奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話了你這么調(diào)皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!

　　我聽到了嚇一跳，急忙說(shuō)：別別別，我以后保證不調(diào)皮了，我上課一定認(rèn)認(rèn)真真，考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō)：這是你說(shuō)的.啊，男子漢不準(zhǔn)騙人!我說(shuō)：保證不騙人。

　　嘴上這樣安撫著他，心里卻想：哼，看我怎么教訓(xùn)你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓(xùn)了吧!但此時(shí)我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!

　　過了一會(huì)兒，手清醒了，我也感覺不痛了。

　　手非常生氣地說(shuō)：怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話不算話，我不管，我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì)怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將，我誠(chéng)懇地說(shuō)到：對(duì)不起，我以后再也不敢這樣了。手說(shuō)：這是我最后一次相信你。

　　從此，我真的不調(diào)皮了。

手罷工了作文14

　　一天早上，我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說(shuō)＂我每天負(fù)責(zé)干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現(xiàn)在開始，我決定罷工了。＂

　　面對(duì)雙手突如其來(lái)的罷工不動(dòng)了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對(duì)自己的手說(shuō)＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問！＂那雙手得意地對(duì)我說(shuō)＂誰(shuí)讓你整天隨意用我來(lái)干活，除非你讓我休息一會(huì)兒。＂我心里想，手是我自己的。過一下子，你就會(huì)乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強(qiáng)多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了，我肚子餓了。來(lái)到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動(dòng)，我失落的干瞪眼。看著飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ)，就是畫餅充饑，剛想畫的時(shí)候才想起手還在罷工咧。現(xiàn)在的`我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過。

　　終于，我鼓起了勇氣對(duì)我的手說(shuō)＂小手對(duì)不起，我不應(yīng)該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動(dòng)了。

手罷工了作文15

　　有一天早上一醒來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚，它們自己跑向了洗手臺(tái)洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對(duì)我大喊到：“你不愛惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說(shuō)完，手自己飛走了。

　　我起床以后，想像往常一樣用手打開門，可是，我卻開不了門，因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因?yàn)槭至T工了!

　　我只好用身體去撞門，好不容易打開了門，只見爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見我來(lái)了，對(duì)我說(shuō):“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說(shuō)。“今天媽媽的手也罷工了，不能做早飯給你吃了!”這時(shí)，電視上開始播放緊急新聞，緊急新聞上說(shuō):“大家好，緊急通知，今天我們?nèi)�部人類的手都罷工了，因?yàn)槲覀兲�不愛惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業(yè)，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”

　　人類決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯(cuò)誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來(lái)到了火星球，找自己的`雙手，在我們的再三請(qǐng)求下，雙手們終于決定不罷工了！同時(shí)他們警告我們，如果我們還不愛惜手，下一次，手就永遠(yuǎn)不回來(lái)了。

　　手罷工直是太可怕了，從今天開始，我再也不會(huì)不愛惜手了，因?yàn)槭忠彩俏覀兩�活的好幫手，我們做什么都離不開它。

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