元旦作文精品[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

　　明天就是元旦節了，今天中午吃過飯來到學校。我們班搞了一個小的慶祝會，你看老師、同學齊動手一起裝點我們的教室。五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來， 同學們有的`拉桌子；有的忙著掃衛生；有的張羅著布置場地……雖然室外冰天凍地，但教室里我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上歡樂的歌聲蕩漾著整個教室。我們師生共同手拉手迎接二零一二年的到來。

元旦作文 篇2

　　今天早上，我扎著一個高高往上翹的沖天炮辮子，穿著一件粉紅色的衣服和一條黑色的牛仔褲，手提著老師讓我們準備的東西，一蹦一跳，興高采烈地走在去學校的路上，心想：讓我們班盼望以久的元旦聯歡會，就要在今天上午舉行了！

　　想著，想著，我便馬不停蹄、飛快地向學校跑去。我氣喘吁吁地來到教室門口，一進教室，我便看見黑板上很漂亮：

　　在黑板靠左邊一點的地方，畫的是一個圣誕老人；圣誕老人穿著一件大紅色的棉襖，一雙黑色的皮靴，戴著一個紅白相間的絨帽子，駕著兩只鹿，坐在雪橇上，背著一個裝滿禮物的袋子，正朝著我們笑呢！在圣誕老人的`左邊畫著一棵蔥綠的圣誕樹，樹上掛著許多漂亮的禮物，樹下也有許多包裝精致的正方體的禮物；在左上角畫著一些煙花，中間寫著元旦快樂這四個字，左下角畫有一些小點的圣誕樹。

　　過了一會，杜老師笑容滿面地走了進來，說：“現在由節目主持人上臺主持節目。”話剛一說完，萬萌萌和竇雅盛就趕緊跑上臺，宣布節目正式開始：

　　首先，他們倆朗誦了一首《新年到了》這首詩。接著，第一小組的王彩云和萬萌萌上臺表演了一個《花兒與少年》的扇舞，萬萌萌彈琴，王彩云跳舞；她的舞蹈扇子一抖，便金光閃閃，好看極了，教室里頓時響起了熱烈的掌聲……輪到我們小組的時候，江旭東等一些同學可能沒有作好充分的準備，表演完了以后，被老師說了一頓，我們一定要努力。我們又進行了組詞接龍游戲；兩個主持人先在每個組里面選了一名參賽者出來比賽，我們組選的是我，我看見前面有些同學組詞說了一半就不會了；我看了一會就輪到我了，我說的是“喘”應該怎么組詞，我腦筋一動，想：這道題書上不是有嗎，我直接把答案說出來不就行了。于是，我就說：“喘→喘氣→氣球→球星→星光。”我說完了以后，老師夸我說得真快，夸我接得最好。然后，我們進行了巧算24點。這回是搶答題，我們都在爭先恐后地舉手，我不知道老師是不是沒看見我，總是不點我，我很著急。最后，我們進行了正話反說，我們組選的是李崇碧；從2個字的詞到5個字的短語。只有李崇碧全部答對，過了關。又給我們小組爭了十分。獲得了“團體第一名”的稱號。

　　我在聚餐的時候想：如果時光能倒流，讓我們再玩一次該多好啊

元旦作文 篇3

　　“加油！加油！”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們在干什么嗎？這是一次別開生面的元旦聯歡會。往年我們的聯歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等，可這次卻不同尋常。

　　這次聯歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數學老師。第一項是團體賽：夾玻璃球。規則很簡單，只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里，誰先夾完，誰就獲勝。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球，可怎么也夾不上一個，我的心像懸著十五個吊桶—七上八下。看看別人，更是急得像熱鍋上的`螞蟻—團團轉。可是這不爭氣的玻璃球，像調皮的孩子一樣，就是不聽話，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上，我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說：“怎么樣，別以為我好夾。”再抬頭看看周圍，同學們有的伸著脖子，有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經全部夾完，我才夾了幾個，我急得皺起了眉頭……比賽結束了，我們組毫無懸念成了最后一名。回憶比賽場景，最精彩的是有大將風范的原舒克同學。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個個的轉移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調皮”，眼看勝利就要到來，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當的靈活，不過皇天不負苦心人，經過一番“苦戰”，終于把它“擒”住了。同學們真是為他捏了一把汗，緊接著就歡呼雀躍起來。

　　第二項是個人項目：吹氣球比賽，誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開始了，眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”，最后變成“大西瓜”，同學們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的，李楠同學漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開來。比賽結果也不出大家所料，第一個吹爆的果然是李楠同學。出乎意料的是，第二個吹爆的竟然是舒煬同學。真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　這次別開生面的聯歡會，讓每一個同學都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中，比賽結束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來當時熱鬧的場面，還歷歷在目呢！

元旦作文 篇4

　　親愛的姐姐：好啊！今天宣布元旦聯歡在星期六舉行，掃興~星期無本以為可以好好放松一下，沒想到又要聽那群SB老師講課。

　　12月27日1月6日補元旦記實（但是到了學校才發現水筆根本沒水！）早晨，老媽給我弄發型費了很長時間，班車快要發動了，我才抱著個電子琴上去，哭啊~買想到，在學校里，我帶上面具竟被很容易地認了出來，我實在是太郁悶拉！更倒霉的是，輪到老師來認我們，我的面具壞了，7456。

　　李藝超唱的《千年之戀》不大好聽（但愿這封信不會被她看到），以她的嗓子不適合唱這首歌，她的嗓子和張含韻的差不多。還有趙思佳，還帶著簡譜談《寧夏》，彈的很生，我不要譜子彈的`都比她好！不過我也不太驚奇，畢竟摸不慣電子琴，我學的是鋼琴，在加上別人老是對我說話，我彈錯很多音。同桌的古箏可好聽了，同桌真棒！男生們總是噴彩帶一類的東西，搞得最后被強留下來掃地，嘿嘿，活該！今天，英語老師可以說是三個節目吧。第二個本來要唱《昨日重現》，只唱了一句又唱了別的。

　　不知怎的，我在寫信的時候，許多孩子在唱《吻別》英文版，現在，英語老師也加入了，全班一部分同學也唱了起來。上面兩個自然段是我邊看別寫的，但當時筆沒水，我只好留下痕跡，不過后來還是放棄了。

　　不好意思，今天才寫。到了抽禮物時間，一些同學抽到了一個個可愛的小玩物，我旁邊的陳思奇抽到了一個羚羊外型的打火機，而我，可憐的我，抽到了三塊橡皮！李瑜也很倒霉，她送了個小熊，卻只收到一張紙，上面寫著：不管你是誰：ILOVEYOU！不用說是火焰魔女張冰冰寫的，還有張貞亞，他抽到一包帝豪煙！陳曦抽到五個貝殼……說起來，張耀丹那個沒良心的，抽到了陳曦的小白鼠，為什么說她沒良心呢？我那三塊橡皮就是她送的！盛典最后，我們合影，我偷偷地轉了兩次頭，先是對李韻冰說了句：“段程風！”后又說了句：“道明寺！”這家伙的臉都氣青了，不過她那天搞了個鳳梨頭，我這樣說也不為過，是吧？

　　最后，祝愿你夢想成真！可愛小妹妹：張笑語20xx年1月6日星期五

元旦作文 篇5

　　在兒時的印象里，元旦不叫過年。農村人總說，陽歷年是公家才過的，和我們農人沒有什么關系，因而，那時的元旦連一頓好吃的都吃不著，都攢著過我們心目中那一個真正的年。

　　直到現在，元旦對我來說都沒有過年的感覺。但不管怎么說，元旦的來臨也就預示著年關將近，前段時間，母親就打電話問什么時候回來，車票買了嗎，坐火車還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過飛機不安全，不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨著。

　　農歷的的日子還在20××年這一端的時候，公歷的日子卻已經翻到了20××年的另一段了，是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無情，也讓人無奈。

　　三千里的云和月就這樣鋪陳開來，北國的風光與南國的景色的轉換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景致。今年的雪花早就開了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空著·····

　　我總感覺，節日不是用來慶祝的，而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的問：這一生，會好嗎？

　　這一年，我曾經在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發展無非展示這個國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發師，賣烏龜的阿姨，開黑車的司機……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是，我離開了北京，再也不想去了！

　　這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩：“沒有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動，而他就在我即將出生的那個春天自殺了，我讀著他的詩句“到南方去，到南方去，你的血液里沒有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······

　　這一年，我開始了另外一種生活，走出校園又走進校園，我不想再做學生了，我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥。可是，沒想到的是我的骨子里依然保持著作為學生的姿態，甚至，我開始覺得作為一名學生是一件多么美好的事情，我希望自己能夠一直保持著學生時代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無味的'面對自己的學生以及自己的生活。

　　這一年，“秋水長天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著這一段光陰的長度，我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開始想著寫出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開始想著寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發現自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關注，需要思考，需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在著，一如既往·····

　　元旦了，總是要說一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學生說我聽得東西都老掉牙了，我喜歡聽一些老歌，總覺得歌就像酒一樣，在歲月的長河里，會給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著。就借著這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！

元旦作文 篇6

　　20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。

　　走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，數學老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然后，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的`眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。

　　游園活動結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦作文 篇7

　　說起元旦，我總會想想自己的生日，而我們學校為元旦開了一次慶祝大會。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風雨打操場可熱鬧了！許多家長早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學們也是交頭接耳地談話。

　　“元旦大會，正式開始！”主持人剛說完，許多同學就準備上臺了。有的班級表演唐詩詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現代舞。最好看的`是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著紅色的新彊舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！一個又一個班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走上臺，笑咪咪地望著觀眾，認真做著每一個動作。

　　我是個捧書的，沒什么動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點錯，在“下課”時，我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看！一點兒錯不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費了幾個晚托班的練習呀！我喜歡過生日，更喜歡和同學們跳著玩著做節目。

元旦作文 篇8

　　一年一度的元旦表演活動如初進行，與往年不同的是，這次活動主題是“我與書有個約會”，文藝表演內容當然也離不開這主題。

　　我們班的節目排練那是如火如荼的進行著：扮演大將的同學，拼命背詩詞，臺詞；扮演幕后小兵的同學，總在想著辦法讓自己“伴奏”時更有氣勢些；跳舞的同學，那是細致的`在扣動作，一次轉身，就會練很長時間······

　　臨表演前，同學們按照不同表演身份，穿著從別處借來的服裝，好不威風。

　　上場表演了，昔日同課堂讀書的同學，搖身一變成為了兵卒將領。開場，一聲“報————”吸引人眼球，將軍的出征令激動人心。慢慢的，《從軍行》邁開了出征的頭一步；《出塞》讓大家見識了軍中小卒的戰斗決心；《塞下曲》中，將軍的神威讓人大為稱贊；《夜上受降城聞笛》——那是思鄉的小兵，從心底里對家的思戀；《白雪歌送武判官歸京》，憂愁的曲調，放慢的步伐，將軍的飲酒，無疑讓場面的氣氛達到了最高潮。隨著將軍一聲令下，大軍撤離了，只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲······

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