（熱）實(shí)用的元旦的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是廿四年二月四日，并非元旦，然我已于不知不覺中寫下這紀(jì)元旦三字題目了。這似乎如康有為所說(shuō)吾腕有鬼歟？我怒目看日歷，明明是二月四日，但是一轉(zhuǎn)眼，又似不敢相信，心中有一種說(shuō)不出陽(yáng)春佳節(jié)的意味，迫著人喜躍。眼睛一閉，就看見幼時(shí)過元旦放炮游山拜年吃橘的影子。科學(xué)的理智無(wú)法鎮(zhèn)服心靈深底的蕩漾。就是此時(shí)執(zhí)筆，也覺得百無(wú)聊賴，骨胳松軟，萬(wàn)分苦痛，因?yàn)樵┰谖覀冎袊?guó)向來(lái)應(yīng)該是一年三百六十日最清閑的一天。只因發(fā)稿期到，不容拖延，只好帶著硬干的精神，視死如歸，執(zhí)起筆來(lái)，但是心中因此已煩悶起來(lái)。早晨起來(lái)，一開眼火爐上還接著紅燈籠，恍惚昨夜一頓除夕爐旁的情景猶在目前因?yàn)樽蛞刮铱茖W(xué)的理智已經(jīng)打了一陣敗仗。早晨四時(shí)半在床上，已聽見斷斷續(xù)續(xù)的爆竹聲，忽如野炮遠(yuǎn)攻，忽如機(jī)關(guān)槍襲擊，一時(shí)鬧忙，又一時(shí)涼寂，直至東方既白，布幔外已透進(jìn)灰色的曙光。于是我起來(lái)，下樓，吃的又是桂圓條，雞肉面，接著又是家人來(lái)拜年。然后理智忽然發(fā)現(xiàn)，說(shuō)《我的話》還未寫呢，理智與情感斗爭(zhēng)，于是情感屈服，我硬著心腸走來(lái)案前若無(wú)其事地照樣工作了。惟情感屈服是表面上的，內(nèi)心仍在不安。此刻阿經(jīng)端茶進(jìn)來(lái)，我知道他心里在想老爺真苦啊！因?yàn)橄蚶┦菓?yīng)該清閑的。我昨天就已感到這一層，這也可見環(huán)境之迫人。昨晨起床，我太太說(shuō)Y.T.你應(yīng)該換禮服了！我莫名其妙，因?yàn)槎Y服前天剛換的。為什么？我質(zhì)問。周媽今天要洗衣服，明天她不洗，后天也不洗，大后天也不洗。我登時(shí)明白。元旦之神已經(jīng)來(lái)臨了，我早料到我要屈服的，因?yàn)橐蝗丝傇摻椋唤榫统蓵簟Ｎ业菚r(shí)明白，今天家人是準(zhǔn)備不洗，不掃，不潑水，不拿刀剪。這在迷信說(shuō)法是有所禁忌，但是我明白這迷信之來(lái)源：一句話說(shuō)，就是大家一年到頭忙了三百六十天，也應(yīng)該在這新年享一點(diǎn)點(diǎn)的清福。你看中國(guó)的老百姓一年的勞苦，你能吝他們這一點(diǎn)清福嗎？這是我初次的失敗。我再想到我兒時(shí)新年的快樂，因而想到春聯(lián)、紅燭、鞭炮、燈籠、走馬燈等。在陽(yáng)歷新年，我想買，然而春聯(lián)走馬燈之類是買不到的。我有使小孩失了這種快樂的權(quán)利嗎？我于是決定到城隍廟一走，我對(duì)理智說(shuō)，我不預(yù)備過新年，我不過要xx聯(lián)及走馬燈而已。一到城隍廟不知怎的，一買走馬燈也有了，兔燈也有了，國(guó)貨玩具也有了，竟然在歸途中發(fā)現(xiàn)梅花天竹也有了。好了，有就算有。梅花不是天天可以賞的嗎？到了家才知道我水仙也有了，是同鄉(xiāng)送來(lái)的，而碰巧上星期太太買來(lái)的一盆蘭花也正開了一莖，味極芬芳，但是我還在堅(jiān)持，我決不過除夕。晚上我要出去看電影，我說(shuō)。怎么？我太太說(shuō)。今晚Ｘ君要來(lái)家里吃飯。我恍然大悟，才記得有這么一回事。我家有一位新訂婚的新娘子，前幾天已經(jīng)當(dāng)面約好新郎Ｘ君禮拜天晚上在家里用便飯。但是我并不準(zhǔn)備吃年夜飯。我聞著水仙，由水仙之味，想到走馬燈，由走馬燈想到吾鄉(xiāng)的蘿卜果（年糕之類）。
今年家里沒人寄蘿卜果來(lái)，我慨嘆的說(shuō)。因?yàn)閺B門沒人來(lái)，不然他們一定會(huì)寄來(lái)，我太太說(shuō)。武昌路廣東店不是有嗎？三四年前我就買過。不見得吧！一定有。我不相信。我買給你看。三時(shí)半，我已手里提一簍蘿卜果乘一路公共汽車回來(lái)。四時(shí)半肚子餓，炒蘿卜果。但我還堅(jiān)持我不是過除夕。五時(shí)半發(fā)現(xiàn)五歲的相如穿了一身紅衣服。怎么穿紅衣服？黃媽給我穿的。相如的紅衣服已經(jīng)使我的戰(zhàn)線動(dòng)搖了。六時(shí)發(fā)現(xiàn)火爐上點(diǎn)起一對(duì)大紅蠟燭，上有金字是三陽(yáng)開泰五色文明。誰(shuí)點(diǎn)紅燭？周媽點(diǎn)的。誰(shuí)買紅燭？還不是早上先生自己在城隍廟買的.嗎？真有這回事嗎？我問。真是有鬼！我自己還不知道呢！我的戰(zhàn)線已經(jīng)動(dòng)搖三分之二了。那時(shí)燭也點(diǎn)了，水仙正香，兔燈、走馬燈都點(diǎn)起來(lái)，爐火又是融融照人顏色。一時(shí)炮聲東南西北一齊起，震天響的炮聲像向我靈魂深處進(jìn)攻。我是應(yīng)該做理智的動(dòng)物呢，還是應(yīng)該做近情的人呢？但是此時(shí)理智已經(jīng)薄弱，她的聲音是很低微的。這似乎已是所謂心旌動(dòng)搖的時(shí)候了。我向來(lái)最喜鞭炮，抵抗不過這炮聲。
阿經(jīng)，你拿這一塊錢買幾門天地炮，余者買鞭炮。要好的，響的。我赧顏的說(shuō)。我寫不下去了。大約昨晚就是這樣過去。此刻炮聲又已四起。由野炮零散的轟聲又變成機(jī)關(guān)槍的襲擊聲。我向來(lái)抵抗不過鞭炮。黃媽也已穿上新衣帶上紅花告假出門了。我聽見她關(guān)門的聲音。我寫不下去了。我要就此擲筆而起。寫一篇絕妙文章而失了人之常情有什么用處？我抵抗不過鞭炮。
元旦的作文 篇2
星期四下午的時(shí)候，我們?nèi)＝M織了元旦匯演，我簡(jiǎn)直太高興了，我是表演跆拳道的，表演跆拳道的人還有時(shí)家啟、李俊輝、時(shí)煜軒、李振明、張乙木和時(shí)浩南。
吃完中午飯，我們幾個(gè)就開始換衣服了，我把門關(guān)上了，以防女生進(jìn)來(lái)看見了。換完衣服了，我就把門開開，我就去辦公室找老師化妝去了。
來(lái)到了老師的辦公室里，我看見許多人也在化妝，化妝的時(shí)候，還有幾位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)幫助老師了，都有馬夢(mèng)涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時(shí)家啟的.媽媽，化完妝，我們?nèi)嗑桶嶂首酉聵堑戎恕?/p>
我們跆拳道是第三個(gè)表演的，我們的教練也來(lái)我們學(xué)校給我們助威了，在表演之前，教練先給我們過了一遍，輪到我們跆拳道了，表演的第一個(gè)是集體跆拳道，口號(hào)是我喊的，開始的時(shí)候是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)，做完運(yùn)動(dòng)之后是沖拳，沖1拳、2拳、3拳都是四次，接著是踢腿，正踢腿和左右各兩腿，外擺腿左右也是兩腿，我們集體跆拳道結(jié)束了。
該太極一章了，表演太極一章的時(shí)候，我們做的很整齊，做完太極一章，中間有幾個(gè)踢腿，接著，就開始了太極二章了，我們還是很整齊，隨著音樂的結(jié)束，我們的表演就做完了。
該最后一個(gè)了，最后一個(gè)是踢靶加實(shí)戰(zhàn)，我們先踢靶，李俊輝和時(shí)家啟穿護(hù)具，護(hù)具穿好了，時(shí)家啟和李俊輝開始表演實(shí)戰(zhàn)，我和時(shí)煜軒開始穿護(hù)具，護(hù)具穿好了，就開始2V2，2V就是4個(gè)對(duì)打2個(gè)人一伙，打完2V2我們跆拳道就結(jié)束了。
下面我們班的女生表演的舞蹈開門紅，和我們班其他男表演的街舞，還有其他班的開門紅、西游記……我們看完表演，元旦匯演就結(jié)束了。
我真是太高興了，我們真是過了一個(gè)有意義的元旦啊！！！
元旦的作文 篇3
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言，接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家，最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四（3）班的`游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（1）班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（2）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三（2）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（4）班的釣魚活動(dòng)，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等了好一會(huì)才到了我，我聚精會(huì)神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章。看游藝活動(dòng)快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
元旦的作文 篇4
20xx年的元旦是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儼嘁诮裉炫e行一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我和媽媽在去聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)的路上，我就在車上想：“禮堂里會(huì)是什么樣的呢？”等到我和媽媽一走進(jìn)禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞臺(tái)的幕布上布滿了五顏六色的五角星，中間貼著“花兒朵朵開”五個(gè)大字，這是我們聯(lián)歡會(huì)的主題。下面有七十八朵象征著全班同學(xué)的花朵，像同學(xué)們綻放的笑臉，十分美麗。
上午，李老師和家長(zhǎng)們組織同學(xué)們對(duì)節(jié)目進(jìn)行了彩排，大家表演得可認(rèn)真了，我想，我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)一定會(huì)舉辦得既精彩又熱烈。
下午一點(diǎn)左右，我們?nèi)w小演員都開始化妝了，我們忙前忙后，在叔叔阿姨們的'幫助下，終于把妝化好了。這時(shí)，李老師說(shuō)：“大家安靜，一會(huì)兒學(xué)校張書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)了，讓她們看看我們二、二班是最棒的！”
沒過多久，我們邀請(qǐng)的客人們來(lái)了，演出在一片掌聲中正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上臺(tái)，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)下，我緊張的心情慢慢平靜了下來(lái)，大家表演得非常精彩，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。在接下來(lái)的節(jié)目中，歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家高興地在一起合影留念，然后我們依依不舍地離開了禮堂，我們期待著下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。
今天是我感到非常快樂的一天，也是令人難忘的一天。
元旦的作文 篇5
時(shí)間——是個(gè)喜歡奔跑的孩子，奔在藍(lán)天下，誰(shuí)都無(wú)法攔住他。鐘擺的搖動(dòng)在一刻間改變了，迎接嶄新。20xx來(lái)了，伴著壯士的金牛翻過了20xx的日歷。
大家千呼萬(wàn)喚的新年終于來(lái)了！萬(wàn)家燈火的輝煌中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)溫馨。我們一家人也團(tuán)聚在一起，說(shuō)笑著，把真心的祝福包進(jìn)美味的餃子里。到處彌漫著餃子的香味，咬下一口，那種想久久留存，這就是家的感覺呀！溫暖、踏實(shí)、讓漂泊的心找尋歸屬。每每這時(shí)，我便想起了那些無(wú)家可歸的人們，在寒冷的黑夜獨(dú)自傷神，他們停泊在哪里呢？新年里，我想讓所有人不再流浪，讓愛用主任兼，讓心靈充滿溫暖。拋開憂愁，我是多么幸福呀，有父母為我分擔(dān)憂傷、分擔(dān)喜悅。這個(gè)新年我是最快樂的！
看看外面，噼噼啪啪的炮聲，紅紅火火的對(duì)聯(lián)站滿了我的視線，鼻翼間縈繞的餃子味和炮香味，耳間環(huán)繞的歡笑聲與炮聲！都市人封塵已久的心靈又活躍了，大家同在一起慶祝新年。在過幾個(gè)小時(shí)，20xx將成為歷史，20xx即將走來(lái)。時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌著，時(shí)間老人又書寫下了一頁(yè)新的篇章，下一頁(yè)沒有字跡，她等待著人們?cè)?0xx年的耕耘與創(chuàng)造。
過去的365日，如同一部電影在我心中靜靜的放映，我品嘗著20xx年的果實(shí)。有悲有喜，有哭有笑。在家到學(xué)校的'路途中，我仿佛看到了自己依稀的身影，在一次次走向未來(lái)的夢(mèng)想。成功與歡笑，悲傷與淚水，融合成一杯香濃的咖啡，供我在這一夜靜靜品位，有苦有澀，卻又溫暖心房。
鐘表滴滴答答的走著，優(yōu)雅平靜，舒緩平和，穩(wěn)健自信，任何人都無(wú)法阻止他的腳步。我在自己的路上前行，他便默默的紀(jì)錄了我走過的光陰。
我懷念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬新的一年，從中得到夢(mèng)想。
元旦的作文 篇6
今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著買過元旦的`禮物呢！媽媽說(shuō)要給我買一個(gè)玻璃，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要玻璃這些玻璃，要省些錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品，”隨后我就選了一些學(xué)習(xí)用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現(xiàn)在眼前，這真是一個(gè)快樂的元旦呀！
元旦的作文 篇7
20xx年像一位強(qiáng)健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級(jí)升上了五年級(jí)；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導(dǎo)致成績(jī)下降，以后我努力學(xué)習(xí)，抓緊把這段失誤補(bǔ)回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識(shí)……20xx年里的許多事都浮現(xiàn)在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機(jī)勃勃的'景象：燈上掛著彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準(zhǔn)備的。
我沉浸在20年的回憶中，可是在202年里我應(yīng)該怎么作呢？我想了一會(huì)兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當(dāng)然應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應(yīng)該活得快快樂樂地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應(yīng)該改了。我還是應(yīng)該努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要豐富課外知識(shí)。我也要爭(zhēng)取獲一些獎(jiǎng)，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過去了，到20xx年我又會(huì)長(zhǎng)大一歲，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，迎接新的一年。
元旦的作文 篇8
今天，老師說(shuō)：”20xx年元旦我們要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。”同學(xué)們聽了很快樂。
老師說(shuō)："聯(lián)歡會(huì)開始了！“有的表演了變魔術(shù)，有的表演唱歌，有的表演講笑話。表演變魔術(shù)的人說(shuō)：”一、二、三、變！“同學(xué)們一起叫：”哇！好多糖果！“大家一起搶。有的沒搶到，有的搶到了一顆，還有的搶到了二顆。
表演唱歌的拿起譜子唱出動(dòng)聽的樂曲。
表演講笑話的'同學(xué)講了一個(gè)豬八戒吃西瓜，逗得大家哈哈大笑。
忽然有人叫吃飯了，原來(lái)這是夢(mèng)中的“元旦”。
這真是一場(chǎng)開心的夢(mèng)啊！
元旦的作文 篇9
時(shí)間悄然而過，轉(zhuǎn)眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當(dāng)年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖。現(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái)，也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍(lán)，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午２時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！
開始時(shí)，先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲，只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了，也開始傾聽起來(lái)。“老譚，能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽铱匆娮T恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的`，所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恒超沒有理會(huì)我，兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后，我的心思全放在了那本１月的“故事會(huì)”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì)看完還你的。”終于，譚恒超擰過頭面無(wú)表情地看著我，不答反問：“剛才的琴?gòu)椀迷鯓樱俊蔽覔u搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯(cuò)吧。”譚恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會(huì)是怎樣？待匯演結(jié)束后，我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了，人常道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。
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