品才網>作文>我的小伙伴作文

我的小伙伴作文

時間：2023-11-08 17:48:16 作文我要投稿

我的小伙伴作文通用(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文通用(15篇)

我的小伙伴作文1

　　我身邊的小伙伴邱宗麗是一個個性活潑開朗的女孩，她和我上幼兒園時就是同學，我們之間的友情可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可鐵了。

　　她有一頭黑黃相間的.頭發（不知道的人以為是染的，其實這是天然形成的），兩條濃濃的眉毛，一雙小眼睛和一張愛說話的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上，有兩個淺淺的酒窩。

　　邱宗麗什么都好，就是太喜歡湊熱鬧了，為此我和馬秀燕還編了幾句話來形容她“要找邱宗麗，看那有熱鬧，熱鬧之處必有邱宗麗”。每次我這么說，她都無動于衷，還說我們小題大做。有一次，班里兩個男同學打架，許多人都圍上前去看熱鬧，就是沒有勸架的。這時邱宗麗也湊過去了，她見沒人勸架，自己去當和事佬去了，沒想到見到她過去了，大家都愣住了，可能是大家都在想，一個小姑娘家的，湊什么熱鬧。過了一會兒。那兩個打架的人又打起來了，邱宗麗就過去勸架，大家一同把那兩個人拉開了，邱宗麗很輕松的呼了一口氣，這時，我過去對她說：“天下奇聞，天下奇聞，湊熱鬧大仙變成和事佬了。”她不但不生氣，還說：“多謝夸獎，多謝夸獎，本人當之無愧。”我一下子做了一個嘔吐的樣子，她就一直追著我打。

　　在這刻提醒你了，可別隨便答應她，我就吃過這樣的虧。有個星期天，我到她家里寫作業，寫完作業后，她問我能不能答應她一件事，我想，都是朋友，還是答應吧。就說了一聲好，她聽后興奮的說：“太好了，我最新研制了一種新發型，正好讓你當‘小白老鼠’做試驗。”我驚叫了一聲：“什么！”她說：“不能反悔，你早就答應了。”我沒有辦法，只好讓她試驗了，只見她從家里找出了許多夾子，頭繩。讓我坐在椅子上，做起發型來了。過了一會兒，我照了照鏡子，大聲說：“快給我弄好，這發型好丑。”過了這件事之后，我再也不敢隨便答應她了。

　　這就是我那愛笑的小伙伴，說實話，我現在討厭上初中，因為到那時我們就不一定是同學了。

我的小伙伴作文2

　　在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴，她就是——魏筠珂。

　　我和她，在友誼的路上，并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因，兩個人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。她長著一個瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小，卻很有神，中等個子。論長相，普通的不能在普通了，但她卻有不同于常人的特點。

　　她是一個助人為樂的.人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的魏筠珂不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“魏筠珂，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”他聽了我的話后，說：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是學生，要有樂于助人的好品質，所以我們更加應該這樣做。”聽到這些話后，我慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一個星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問我：“幾點了啊？”我有氣沒力地說：“十二點了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

　　雖然，我現在只是一個十二歲的少年，但我可以說，她，是我的一個摯友，一個值得我去尊敬的女孩子。這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文3

　　中等的個兒，麥色的皮膚，高高的顴骨有一抹淡淡的自然紅，柔順烏黑的長發服貼地垂在后背，眼同水杏，唇不點而丹，眉不描而橫翠，這位漂亮的女孩就是我的小伙伴薛任孜。我們同住一個小區，同一個學校同一年級，只是不同班，每天一同上學，一同回家，是一對形影不離的.好朋友。

　　提起任孜，那可是全校無人不知無人不曉的人物。她品學兼優，多才多藝，特別是她的數學，是整個年級段里數一數二，出類拔萃的。

　　一上數學課，她那專注的樣子就像是走火入魔，眼睛死死盯住黑板，如同蜜蜂采蜜一般，吮吸著寶貝般的知識。此時，無論你怎么叫她，她都聽不見。翻開她歷年來的數學成績單，你一定會被她的數學才能所折服——她的數學成績全都是優＋，沒有人不對她佩服得五體投地。一次奧數課上，老師出了一道思考題，光看這密密麻麻的數據，我就眼冒金星，頭昏眼花，準備放棄。轉頭看看身旁的任孜，只見她眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，黑白分明的大眼睛死死盯著題目，正凝神思考著，我環顧四周，沒有一個同學舉手，似乎大家都放棄了，只有少數幾位同學在埋頭苦戰。身旁的任孜嘴里念念有詞，手中的筆飛快速算著……“老師，我好了！”她興奮地大叫一聲，報出答案后，老師對她報以贊賞的掌聲，同學們也紛紛投來欽佩的目光。

　　任孜的拉丁舞跳得極好。小時候，整個舞蹈班就數她技藝最精湛。一次，班里來了位新同學，老師驕傲地向家長介紹：“我們這里的同學個個跳得很棒，來，任孜，你給新同學示范一下。”任孜大方地走上臺，隨著火熱的音樂舞動起來，自信的臉高高昂起，手臂像婀娜多姿的柳條般飛舞，纖細的腰似水蛇般扭動，剛勁有力又不失典雅柔美，一會兒是熱情奔放的桑巴，一會兒是歡快輕松的恰恰，一會兒又是浪漫多變的倫巴，她的舞姿美得讓人陶醉，小小年紀，竟將拉丁舞的現代動感和古典韻味一絲不差地展現出來，“好！”家長不由自主地鼓起了掌“跳得太好了！”

　　多才多藝的任孜還有許多特長，如：能刻一枚漂亮的印章，能畫一幅精美的油畫，能將故事講得繪聲繪色……

　　這就是我最親密的小伙伴，一個出類拔萃、多才多藝的小伙伴——薛任孜。

我的小伙伴作文4

　　每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

　　她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽：

　　某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的`名字。只見她立即沖下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，

　　某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學。”她才停下手來接著說：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。后來，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。

　　這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

　　這就是我的小伙伴，我童年到現在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。

我的小伙伴作文5

　　看！那邊一個“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂園里的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的頭發。她到底是誰？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。

　　一天下午，我正悠閑地坐在家里，開著電視，看著心愛的《小豬佩琪》，品著一杯“千年老白開”。“叮咚！”電話發出來一聲巨響，我被驚住了，原來是劉興旺找我啊。我接通了電話，“毛紫萱，下午一塊去萬州呀。我媽買了車票，我們去坐海盜船。”她高興地說著，我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大，江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我，我能怎么辦？只能勉為其難地答應了。下午，我們在蓮花車站見面了，劉興旺高興地走過來，一把拉住我。“伙計，車在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車，身不由己啊！經過崎嶇的老路，一個小時后，我們終于達到了萬州。到主城區后，我們打了一輛出租車來到了游樂場。

　　我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車，她直接付錢買了票。“走，我已經等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，仿佛是在悠閑地環游世界。只見她挺著胸脯，奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后，劉興旺還盤著腿，哼著小曲，欣賞著船外的.美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己：“別怕！別怕！大不了暈過去。”

　　“嗡”的一下，海盜船開動了，我感覺到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來，劉興旺開心地歡呼，雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

　　劉興旺是我最好的伙伴，她無論干什么總是優先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小伙伴作文6

　　伙伴真好，能在你煩惱時開個玩笑，讓你忘記那痛苦的煩惱。伙伴真好，能在你沮喪時，說出鼓勵的話，讓你再接再厲獲得成功。我很幸運-——就有這么一個小伙伴。

　　他叫蔣亞明，中等個子，身材不胖不廋，一雙炯炯有神的小眼睛，人長的精神，脾氣也好，他身上閃光的地方多著呢。

　　有一次期中考試前幾天，我高燒39.5度，又是打針又是輸液。心里一個勁的起急，這快期中考試了我還生病，耽誤了總復習怎么辦，正當我不知如何是好時，“咚咚”門鈴響了，開門一看原來是蔣亞明，他看見我就關心的問：“你怎么樣，好些了嗎？快期中考試了，沒人給你補課可不行。怎么樣？要不要我給你講幾道題？”嘿，真是雪中送炭。連忙說“好啊。”他耐心的.給我講起來。由于發燒，腦袋發沉，注意力總是集中不起來，題講了好幾遍，我也不明白，可他一點也不著急，仍然耐心的給我分析，直到我弄明白了為止。一連好幾天都是如此。期中考試結束后，我驚喜的發現，功課一點也沒拉下，唉，多虧了他啊。

　　還記得五年級時，我們一起學奧數，老師讓我們自由分組做題，他和我一組，老師出了幾道規律變換題：間隔5、6、7、8數的題就出了一大堆，我倆用自己想出的規律法，沒費多少功夫就搞定了，老師拿出她最后殺手锏——行程問題，2次方解決問題，我們連聲叫苦，老師說必須用她教過的方法。慘了，我的弱項，沒辦法只好硬著頭皮做，我解式，他來算，費了九牛二虎之力終于做出來了，我剛要走，他叫住了我：“等一下，你看我的。”我只好又坐下，看他皺著眉頭，一個勁的算，不大一會，密密麻麻的算式如螞蟻般。爬滿了草稿紙，終于他緊皺的眉頭松開了，嘴角露出一絲笑意：“做出來了，沒問題了。”他歡呼著，我的眼睛順著算式看，是第二種方法，原來他是在找第二種解題方法啊。

　　伙伴就像一把吉他，在你憂愁時，他會彈出一曲歡快的曲子。蔣亞明，你是我的好伙伴。

我的小伙伴作文7

　　時間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡單”的友情里，我卻無法抹去。不知從何時起，我就有了一個念頭：我很想了解你，也很想把你當成我心中的伙伴。在我最困難的時候，能得到你的鼓勵和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。

　　不管以后的結果會怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號。那段過去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時間的飄移，也許我們也會忘記對方。我也很想這是種假設，希望這種想法永遠不能成立。其實這些不是我一個人說得清楚的，以后的`日子自有上天安排或注定。

　　伙伴，過了許多年后，當你再次來到這座城市時，你會想起我這位伙伴嗎?

　　伙伴，當你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?

　　伙伴，每當我孤獨寂寞時，你是否有著同一樣的感覺?是否想看到我寫的字，聽著我的聲音?

　　相見短短的一段時間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學習的)。我也只能默默地細聲道：伙伴，永別了!希望你以后的生活比我過得好。

　　無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位伙伴，我不后悔。也許，我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你：一路珍重。

　　我也相信你的人生充滿色彩。因為你有一顆善良又和睦的心。

　　人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。伙伴，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你。

　　伙伴，不管你以后記不記得我們曾經相處過，你的生活我也來過，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應該沒有機會見面了)。但我不會忘記你位伙伴。

　　引_“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”

我的小伙伴作文8

　　小萱不但是我的鄰居，還是我最好的朋友。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發，不高不矮，一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。下面就由我來給你們說說小萱的事吧！

　　記得有一次，小萱在放學回家的`路上，突然看見她的同學小麗坐在小區門口的臺階上哭，于是她走上前問，小麗你怎么了啊？小麗說：“我，我，我的試卷不知道被誰拿走了，嗚嗚嗚――”小萱說：“啊，這樣吧，你把我的卷子拿回去做吧！”小麗說：“這怎么好意思呢，我拿回去做了，那你怎么辦呢？不行，我不能拿回去做，還是你自己回去做吧！”小萱說：“你不用擔心，我有辦法做！”小麗說：“那我拿走了哦！”“嗯。”翌日，老師發現小萱沒有卷子，并且懷疑小萱是沒有做作業，便把小萱訓斥了一頓，小麗看到這一幕，雙眼在這一瞬間充滿了淚水，心里也十分過意不去，便沖了上去，給老師講述了事情的前因后果，下課后，老師把小萱叫到了辦公室，向她道了歉。

　　小萱不僅舍己為人，還非常有正義感。

　　那天放學后，小萱在學校對面看見了一場因口角爭紛而發生的打架事件。原因是被打的人在買菜時與賣菜小販還價不慎“問候”了小販的祖宗十八代，結果小販一怒之下就和那人扭打起來了。小萱經過了解后，對買菜那人說：“你為什么要‘問候’小販的祖宗十八代呢？”買家說：“你個小毛孩子，，我做什么事還要跟你說嗎？！”一般的人聽了這話毛估計都要炸起來了，可小萱聽后卻面不改心不跳，繼續說：“這個道理連我這個小毛孩子都懂，那你們為什么不懂呢？”那小販一聽，便不樂意了，嚷嚷道：“你這小毛孩子，憑什么來教育我，哼――”后來，經過小萱的努力勸解，倆人終于結束了“戰斗”。

　　怎么樣，我有這樣一個小伙伴，你們羨慕嗎？

我的小伙伴作文9

　　伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

　　我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的'頭發，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調一致，就連志向也相近。

　　她有一個眾人皆知的優點：樂于助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一只足球像一只無頭蒼蠅一樣飛了過來，正好落在我的肚子上，我啊地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了，馬成婧一見，不等我說，她就一步并作兩步地跑了過來，問：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫務室？”她這親切的問候伴著夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說：“沒事，來，咱們接著玩兒吧！”可是，馬成婧心很細，看著我，更加擔心地說：“那我幫你揉揉吧！”我原以為她是為了安慰我才故意那么說的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎么樣？怎么樣？”我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

　　回到教室里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

　　這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質，因為她真誠地對待每一位同學，再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內疚自己過去對伙伴的態度。

　　有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質！

我的小伙伴作文10

　　從出生到現在，我有過許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼，夜空中的繁星，多得不計其數。可最令我記憶最深的還是她----曾佳欣。她有一雙炯炯有神的眼睛，粉嫩的圓臉，短短的頭發，不僅活潑可愛而且品學兼優。星期五的下午，上完第一節課，楊老師說到：“最后一節課，因為我要去我女兒的幼兒園開家長會，所以讓你們下去玩，記住，玩的時候要注意安全……”等老師說完，我們激動的叫了起來，班級里成了歡樂的海洋。第二節課下課了，我們飛快地跑到了操場上，放好書包，我看了一會兒書，之后就拉著思瑩去找羅雨欣，我們站在體育室門口向操場望去，不一會兒，我們就發現了雨欣，雨欣看見了我們，就朝我們揮了揮手，我們跑去找雨欣。雨欣和吳迪、佳欣正在走操場，佳欣果然是個小書迷，下課的一點兒時間她基本上都在看書，而現在佳欣走著路手里還捧著一本書，她正津津有味的看著。我好奇的問道：“佳欣，這本書有這么好看嗎？”佳欣笑著說：“非常好看。”我們繞到體育室門口時，我看見這里有人在飛紙飛機，我就想到了昨天的紙飛機比賽，我們班的女生都全軍覆沒了。接著，我就拉著佳欣繼續走操場了，走到主席臺的時候，佳欣說：“周晶，我們坐一會兒吧！”接著，我們就坐在那兒看書。幾分鐘后，我看到瑩瑩跑了過來，喊道：“佳欣、周晶。”我說:“我們六年段全都下來了呀。”“是啊”瑩瑩說，我就和瑩瑩說話說了5分鐘左右，我發現佳欣沒有受到我們說話的影響，還是在那里安靜的看書。瑩瑩說：“我們一起去玩吧，去走操場。”我說：“好啊。”佳欣說：“我不去，我要看書。”瑩瑩聽了，就把佳欣的'書硬搶過來，使她沒有書看，我看到這個局面，心想：佳欣說要做的事，肯定就是要做到的，不然就會發火的，要是手里沒有書……所以我就說到：“瑩瑩，你這樣是沒有用的，這樣只會使佳欣發火的……”聽了我的話，瑩瑩才松手了。我就陪瑩瑩去走了半圈操場，后來，沉浸在書里的佳欣聽到放學的鈴聲這才依依不舍的把書收回書包里。

　　我的小伙伴是個小書迷。

我的小伙伴作文11

最親密的“小伙伴”：

　　正值新春佳節，我依然很不情愿向你問好，但還是勉強道一聲“你好”；因為我想讓你耐心地聽我的傾訴。

　　對于你，我從陌生到逐漸熟悉，到現在非常厭煩你，我已經不想和你做親密“伙伴”了，可你還是緊追不舍地跟著我。

　　聽媽媽說，我第一次遇到你時，大約三個月大，發燒已經到了40多度。雖然渾身發燙，可還是瑟瑟發抖。爸爸媽媽馬上連夜帶我去醫院，那時醫生就說讓我住院。爸爸媽媽都嚇了一跳，因為一點心理準備都沒有。后來，因為大阿姨是這個醫院的醫生，她就和那個醫生商量，可不可以先讓我在家里吃藥觀察，再看病情發展后做決定，這下醫生才同意，過了幾天，我的病好了起來。

　　在我三周歲前的那段日子里，我隔兩三個月就會感冒發燒一次，你總是很準時地不請自到。直到我上了幼兒園，我感冒發燒的.次數才減少了一些。要上小學了，媽媽覺得我生病的次數應該比原先還要少，可結果讓媽媽大跌眼鏡，你比我上幼兒園時更殷勤地來探望我。

　　去年暑假，我去小阿姨家小住，因為空調調得有點低，兩個表姐妹都安然無恙，但你又和我不期而遇了。阿姨趕緊讓我吃了一點藥。過了幾天，我咽口水就覺得喉嚨很痛，吃飯和菜要嚼得很碎才咽下去。晚上我的喉嚨像著火一樣真得很痛，爸爸媽媽又帶我去醫院，這位醫生都像老朋友一樣跟我們很熟悉了。他說我來看得太遲了，喉嚨化膿了一大塊，就讓我掛鹽水。我掛了三天的鹽水，才慢慢地恢復了健康。

　　這幾年來我已經受夠了你。媽媽為了讓我少感冒發燒，興趣班也不給我報，擠出時間帶我多運動，不敢讓我隨意吃垃圾食品，也不輕易下館子，爸爸媽媽認真地學做各式菜肴，三餐飯菜親力親為……

　　新年又至，萬物更新，我也又長了一歲，真心希望甚至懇求你別再成為我的親密“伙伴”，有了你這個“伙伴”，我家不知添了多少麻煩。如果你真的喜歡我，希望你能像媽媽一樣愛我，看著心愛的孩子漸漸長大，目送著孩子的背影漸行漸遠，輕聲道一聲“珍重”，告訴自己“不必追”！若能這樣，我致以最誠至的敬禮！

我的小伙伴作文12

　　在我身邊有一位名叫“暖神”的小伙伴。為什么我們叫他“暖神”呢？那是因為他樂于助人，善于讓別人改正錯誤。

　　那是一個下雨天，盡管外面風怪和雨怪正在興風作浪，可是我依然跟以前一樣，從車庫里推出我的至寶——變速自行車。我騎著自行車，找到暖神，并跟他說明了來意，他聽到我這個計劃，也十分歡喜，立即把他的變速自行車推出來，與我一起前往目的地——陽山。

　　路上，我們邊騎邊說笑著，時間過得很快，我感覺口渴了，便想取出礦泉水來喝，伸手取水，卻摸了個空，原來，我忘帶了水！我心中不禁暗暗叫苦。這時，暖神好像看出了我的心思，對我說：“口渴了吧，來，給你水。”我心里十分開心。喝完水，一看表，才發現時間已經過去一大半了，便焦急地跟暖神說：“暖神，要不我們開一檔吧，否則，天黑之前回不了家，可是會吃一億根“棒棒糖”的。”暖神猶豫了一會，說：“可是這樣不太好吧，現在下雨，路面潮濕，再加上這大風，開得越快，受阻力就越大，容易發生事故。”但是，暖神最終沒擋住我的甜言蜜語，同意了。

　　我如箭一樣飛了出去，風怪好像在為我加油，雨怪在為我喝彩。聽了它們的喝彩，我便加快了速度，暖神則在后面大喊：“曹雷，快停下，要摔的`。”我卻把暖神的良言當成耳旁風了，心想：風怪和雨怪都歸順了，福神肯定會保佑我的。不曾想到，風怪與雨怪笑里藏刀，趁我得意忘形之際，使出暗招，把我給摔倒了。

　　這時，暖神焦急地趕了過來，用他的上好紙巾給我的傷口包扎了一下。暖神笑著對我說：“看，不聽老人言吃虧在眼前。”我頓時感覺一股暖流流淌在我的心里，傷口也不再疼了，我笑著說：“你是老人？”我們倆對視一眼，哈哈大笑。

　　大家想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友張浩。

我的小伙伴作文13

　　慧琳既是我形影不離的好朋友，也是我的同桌。她是一個活潑開朗的女孩子，一張瓜子臉，小小的眼睛上一對黑黑的眉毛，一個筆挺的鼻子，再加上一個能說會道的嘴巴。她是一個有點暴力的人，不過就是因為她的`這種可愛才惹人喜愛。

　　慧琳是一個讓同學懼怕，男生也得讓三分，老師面前的乖學生。慧琳想達成的目的，誰也阻止不了，如果哪個男生不服從她的命令，她就會拳腳相加地對付那個人，硬逼他答應。有一次，因為我的另一個好朋友要當值日生，慧琳和我也想與她同一天值日。她就偷偷拉著我跑去找衛生委員，并笑嘻嘻地問他：“我和惠婷可以今天值日嗎？”衛生委員聽了，生硬地說了聲：“不行！”慧琳立即把桌子一拍，生氣地說：“啊！你敢說不行！”說完狠狠地揍了衛生委員一頓，使衛生委員不得不答應，得到許可，她這才轉陰為晴，拉著我的手走了，當時很多人目睹了這一切，嚇得都呆住了。

　　雖然慧琳有時很淘氣但有時也很體貼。記得有一次，我成績不太理想，僅考了78分，失望。沮喪。難過壓迫著我。慧琳心平氣和地安慰我：“惠婷，這一次考砸了不要緊，來，開心點，繼續加油，下次相信成績一定優秀，為了我們共同的目標，加油！”說完輕輕拍了拍我的肩膀，牽著我一起散散心。我的到她的安慰，心情好多了，頓時振作起來。

　　不過，我和慧琳的友誼也經歷過磨難。那是五年級上冊的事了，我們剛當上同桌。我們為了最近對方冷淡自己而大吵了一架，一氣之下，還說永遠不做朋友了，當時我們中間好像隔了一堵墻，這是我們心里一堵厚實的墻，如果彼此認錯，就不會這么尷尬了。我們一直沒有說話，幾天后，她突然開口跟我說話了，她小聲地說：“惠婷，我不想失去你這個好朋友，原諒我吧，我們應該可以像二年級的時候那么好的，對吧？”我一下子心花怒放：“我也希望我們永遠是好朋友！”之后，我們因為經歷過這件事，感情越來越深。

　　這就是我的伙伴慧琳，我們認識差不多四年了。這中間有過快樂，有過悲傷，這一切一切，都像一顆美味的奶糖，帶給我甜蜜的友誼，并濃濃地糊在心頭......

我的小伙伴作文14

　　紀姝言是我的好朋友，也是我的同班同學。她是一個非常可愛的小女生。她的個子比我矮一些，梳著運動短發，通常會在頭頂上扎個小辮子。她的皮膚白白的，臉圓圓的。說話有時會裝可愛。她國標舞跳得很好，得到過第一名的好成績。

　　她很愛幫助同學。一年級當上了路隊長，有一次放學整隊的時候她看見一個同學的水杯掉了，連忙跑過去幫那個同學撿起水杯。因為她很愛幫助同學，所以二年級選中隊委的時候很多同學選她當中隊長。因為她的爺爺奶奶和我的公公婆婆是鄰居，所以她和我很早就認識了。

　　一年級的時候我們又是同桌，那段時間我們相處得很愉快。可是過了一段時間老師為了讓別的同學上課不說話，我們才被調開。現在我們一起管理星期五的早讀課，她領讀，我管紀律。我們現在是好朋友，而且我也愿意和她做永遠的朋友。

　　我有一個小伙伴，它是一只出生不久的小白兔。

　　記得那是一個春天的早晨，奶奶從集市上給我買了一只小白兔，我看著小白兔對著奶奶說：“謝謝奶奶。”奶奶笑著說：“不用謝，你以后要好好的照顧它。”我點了點頭。

　　看著它，我想：它總應該有個名字吧。想來想去取什么好呢?小白，也太俗了;就叫冰冰吧，這個名字還不錯，就它了吧。

　　冰冰它一身雪白的'絨毛，紅紅的眼睛似乎在張望著什么，一張小嘴被分成了三瓣，小嘴總是不停的動著，長長的耳朵可以幫助它聽到任何動靜。

　　我給冰冰做了一個新家，我把它的家布置得井井有條，我放了一個小塑料碗，隨時放幾片青菜葉子在碗里，我再給它做了個臥室，里面鋪著一層棉花，這樣它睡起來要舒服一些。

　　我把冰冰當成我的知己，每當我受到委屈、誤會時，我總是抱起冰冰，把事實告訴它。我沒事時就給冰冰講故事，它也很配合我，坐在床上認真的聽著。

　　這就是我的小伙伴——冰冰。

我的小伙伴作文15

　　我有一個特別要好的伙伴，她的名字叫：李欣彤，她有一雙大大的眼睛，眼珠和栗子的顏色很像。高高的鼻梁，平平的'眉毛，還有一張大大的嘴巴，笑起來時嘴巴總是咧得很大，看起來很好笑。她不僅人有意思，很幽默，還有一個好玩的外號：李金丹。

　　雖然我不知道她為什么有這個外號，但我知道她聽到這個外號時的反應—依然樂呵呵的。我很不明白，因為照她那個脾氣，知道了這個外號后，不氣得七竅生煙才怪。結果她告訴我，她早就知道這個外號了，并在一次激烈的爭吵后揍了那個給她起外號的男生一頓。我聽到后頓時笑得捂著嘴，趴在桌子上。

　　記得有一次，天氣不是很好，天空看起來陰沉沉的。因為不久前才下過雨，所以空氣非常的潮濕。我正開心地朝教室里走時，后面突然有同學推了我一下，我摔了一跤，疼得我呲牙咧嘴的，好心情完全被疼痛吞沒了。生氣地扭頭要看是誰推了我時，發現那個人早就溜了。這時，我的朋友“李金丹”來了，她看見我身上的土，就小心地幫我拍了拍，并關切地問我：“怎么回事呀？你身上怎么這么臟？”這時，她好像由一個大大咧咧的人變成了一個細心的人。但因為我心情不好，竟然皺著眉頭，滿臉不高興的對她說：“我的事，你別管。”說完，我頭一扭，回到了教室里。

　　這一節課是品德，可是老師講得什么，我一句也沒聽。我心里一直在想自己的不對，也不該那樣生氣地對最好的朋友喊，于是，我打算給她道歉。

　　下課后，我穿過一排排桌椅，和一群群嬉鬧的同學，給她道歉，但是她卻笑呵呵地問我：“你為什么要給我道歉呀？”說完，她眨著眼睛，歪著頭，看著我。我不好意思地說：“下課時我不該和你生氣。”她卻說：“沒事兒，我知道你心情不好，想發泄一下。”聽了她的話，我特別高興，開心地說了一句：“謝謝你。”

　　她是我最好的朋友，但愿我們的友誼能像春天的花朵一樣，一直在心里開放。

【我的小伙伴作文】相關文章：