實用的西游記作文（集合）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的西游記作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
《西游記》,在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優(yōu)點，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會動真情。
在生活中，像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據(jù)如下：
(一)在新世紀的現(xiàn)代生活中，人們凡事都提倡‘愛的教育’，無論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的.(因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發(fā)現(xiàn)他是個比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?
(二)除了小孩以外，現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，并且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經(jīng)學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。
豬八戒也許是個幽默，有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。
西游記作文 篇2
原著說到，悟空沒有一把比較好的武器。經(jīng)打聽后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來這兒的目的.。
龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過來玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫戟，悟空一見，仍然嫌它太輕。龍王說：“再也沒有比這更重的兵器了。”悟空不信，和龍王吵了起來，龍婆給龍王說：“大禹治水時，測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發(fā)他走算了。”龍王聽后告訴悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”悟空跟龍王來到海底，龍王用手一指說“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射，就走過去 用手一摸，原來是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長。悟空使勁用手搬了搬說“太長太長了，要是再短些，再細一些就好了。”悟空話還沒有說完，那個寶貝 就短了幾尺，也細了一圈。悟空看了看說“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多，悟空拿過來，見上面寫著“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒，覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個寶物那里重那么大，悟空肯定拿不了，可是悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦 的說：“早知道就不和悟空說有這個寶物了。”
我讀了之后很受感動 ，我讀后明白了如果 要得到 任何一件東西，如果定下了目標 ，就要棄而不舍的去得到它。學習 也是一樣，只要你想學好它，就要努力 的去學，就算你失去了一樣東西，但是到最后，得到的比失去的還要多。
西游記作文 篇3
《西游記》這一部書講了唐僧師徒四人去西天的經(jīng)歷。他們必須跨過九九八十一難，才能修成正果，普渡眾生。在取經(jīng)的途中，他們師徒四人遇到了許多妖魔鬼怪，但是他們都一一克服了。在這本書里，我認識了許多活靈活現(xiàn)的人物。有聰明伶俐的“孫悟空”。好吃懶惰的`“豬八戒”。勤快老實的“沙和尚”。有菩薩般心腸的“唐僧”。忠實的“白龍馬”。這些形象在作家“吳承恩”的筆下，變得栩栩如生。現(xiàn)在“孫悟空”變得又能打，又調皮，又聰明。
西游記作文 篇4
我們學習了《西游記》“猴王出世”的一篇文段，《西游記》被列為四大名著之一。“猴王出世”文中的石猴給我留下了很深的印象。《西游記》的作者是吳承恩，在吳承恩筆下的孫悟空被描寫得栩栩如生，讓我十分喜愛。
我喜歡孫悟空因為他聰明才智，而且很可愛。在取經(jīng)的路上，唐僧和三個徒弟在路上經(jīng)歷的千幸萬苦都被孫悟空一一地化解了。我喜歡孫悟空，因為它的聰明伶俐，讓我十分想像他那樣，有著千變萬化的'本領。在我們的生活中，我們有好多的像豬八戒一樣的人，只顧眼前的利益，貪小便宜的人，這樣會因為貪小便宜吃大虧。我們要像孫悟空一樣，有一雙明亮的火眼金睛，能分辨好和壞，要目光長遠。
在這篇文章中，我感受到了作者的活潑，和寫孫悟空的時候把自己也融入了角色當中，我十分喜歡吳承恩筆下的孫悟空，以致我從一年級到現(xiàn)在，各種版本的《西游記》都幾乎被我一一閱覽了，我喜歡《西游記》！
西游記作文 篇5
孫悟空：他一身高強的本領，善惡分明，嫉惡如仇，令人敬佩。一雙火眼金睛，能識破妖魔鬼怪，不被妖精的外表所迷惑；一根金箍棒見妖就打，毫不留情。不畏強權，即使是玉帝也不在話下。這就是我非常喜歡他的理由。
豬八戒：看似憨厚老實，實則油嘴滑舌，常能迷惑唐僧。一個大肚子里不定裝著什么餿主意。經(jīng)常被妖精的外表所欺騙，尤其是外表漂亮的女妖，從而使妖精得逞。但是八戒比較善良，也并不討人厭。
沙僧：憨厚老實，雖不能一眼識破妖精，但肯賣力氣，不像豬八戒那樣好吃懶作。挑著擔子，從來不喊累。他是整個隊伍里最少話的，但是他的`形象一直是好男人的形象。
唐僧：由于在佛門長大，所以總是慈悲為懷。而正因為這樣，才往往被妖精的外表所蒙騙。比如孫悟空三打白骨精，為什么要“三打”呀，不就是因為唐僧只識外表，再加上他的慈悲心腸，從而阻止孫悟空降妖的嗎？
《西游記》導演吳承恩編寫的真好！最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。是啊，我們應該學習孫悟空的那種不計較，知恩途報的精神。神。在我們的學習生活中也應該像他們那樣齊心協(xié)力，團結一致。這樣才能取得勝利。
《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應齊心協(xié)力，團結一致。
西游記作文 篇6
相信大家對《西游記》都不陌生吧！《西游記》四大名著只一，是明代小說家吳承恩所著，小說中寫的是唐僧師徒四個人，為去西天（也就是印度）求取真經(jīng)，一路上遭九九八十一難，如云桟洞悟空收八戒、三打白骨精、大鬧黑風山、真假美猴王、車遲國斗法……他們戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，終于功夫不負有心人，求得真經(jīng)普度眾生，后又被拍成電視劇。
孫悟空，唐僧門下大弟子，號稱“美猴王”和“齊天大圣”他勇敢機智、桀驁不馴、疾惡如仇、敢于放抗壓迫、本領高強。會七十二變如蒼蠅、小蟲、牛魔王……大鬧天宮，煉造的火眼金睛。后又因不聽師父教誨，觀世音菩薩將金箍套于頭上，以此制約他。筋斗云，一個跟頭十萬八千里！他真是上天入地無所不能，后來取得真經(jīng)又被封為“斗戰(zhàn)勝佛。”以上還不是全部，他還對兄弟、對師父、對猴子猴孫的友誼更使得我們大家最喜歡他了。
豬八戒，他是天蓬大元帥，孫悟空的二師弟，掌管天庭十萬水軍，但是他因調戲嫦娥仙子觸碰天條被貶下界，錯投了豬胎，成了一副嚇人的模樣。有很多人看完《西游記》都會說他好吃懶做、好耍小聰明、貪戀女色，但我要說那只是一方面啊！豬八戒并不是那么無能，雖然好吃懶做，總是喊著“散伙，”但是他也是一個戰(zhàn)斗勇猛、能知錯就改、純樸憨厚的人啊！在師父遇難時他也挺身而出，所以豬八戒也不是大眾所認為的那樣。
沙和尚，法名沙悟凈，本是天庭卷簾大將，因打碎了琉璃盞被貶下界，后受觀世音菩薩點化拜唐僧為師，愿與其求取真經(jīng)。在取經(jīng)路上任勞任怨，忠賢不貳，取經(jīng)后被封為“金身羅漢。”
唐僧，悟空、八戒、悟凈三人師父，他是崇尚佛法、嚴守戒律、立場堅定，但有時也是賢愚不分、好壞不辨，身邊不離吃“唐僧肉的字眼。”他不會武功，但是他的“善哉，善哉”可不是簡單的，明顯能煩死妖精的`哦！取經(jīng)后被封為“旃檀功德佛。”
讀了《西游記》，雖然它是虛構的，但它的道理是無窮的，它讓我們明白邪惡永遠戰(zhàn)勝不過正義、勿以善小而不為，勿以惡小而為之、則其善者而從之，其不善者而改之、唐僧師徒他們取經(jīng)中，見到世事不公便拔刀相助，所以“善”才正是文章的主旨。
西游記作文 篇7
晚上,旅游團在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會,我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了.我感覺龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長友卷的棕發(fā)，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師——羅小燕老師。
當我看到這本書時，真是激動不已。我被他們的精神所感動，回想起平日里的點點滴滴，在生活中，我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當，我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢？可是后來的`一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對，過了一會兒，我就想放棄了，就在這時我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會一直以它為動力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達終點的彼岸……
西游記作文 篇8
提起《西游記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節(jié)中他的這一特點表現(xiàn)得最為突出。你看他為了自己的利益，總是在一次次地原諒自己的貪婪，最后掉進自己設置的陷阱里。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒有悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰(zhàn)功。你看他在智取芭蕉扇、四探無底洞、大戰(zhàn)盤絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個戲劇性人物，雖然有著許多的缺點，而我們一點兒也不覺得他的丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點背后，透露出來的'憨厚老實富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語堂先生所說他是一個“充滿人欲的藝術形象”.豬八戒，讓我們覺得可親又可愛。
西游記作文 篇9
著名的蘇聯(lián)作家高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”“珍惜時間”這四個字說起來很容易，但要真正做好，那就需要我們有持之以恒的毅力。
我一直對中國名著情有獨鐘，尤其是西游記，它是我國古代文學百花園中的一朵怒放的齊葩。它的章章情節(jié)為我打開了一扇無所不奇的大門，尤其是他們師徒四人面對困難，齊心協(xié)力，堅忍不拔的精神和毅力，把我深深的吸引到了里面，讓我如癡如醉，也使我受益匪淺。
《西游記》里的人物可以說是大家眾所周知了。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，踏遍千山萬水，降妖除魔，最終修成正果，取得真經(jīng)，每一位都封得了稱號，這些榮譽的取得，源取決于他們執(zhí)著和毅力，可見，毅力成就未來。
《西游記》塑造的四個鮮明的人物的主要特點是，唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。他們各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，他們雖然性格各異，但有一點是共同的，就是面對困難無畏不懼。書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。正是因為他們這種堅忍不拔的毅力，為他們取得輝煌的成就，奠定了堅實的基礎，這其實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾， 不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。我喜歡音樂，學過的樂器不勝枚舉，電吉他、鋼琴、電子琴、大號、笛子等等，這幾樣原本會使我變的多才多藝，但是我太沒有毅力，剛開始學的時候熱情比誰都高上幾度，學著學著，就半途而費，不歡而散了。不僅僅只有這些方面，在美術、體育等方面的一些技能我都學過，但是樣樣都不精通。
“蝦雖小，卻能游過大海。燕子雖小，也能飛越垂江。”沒有什么做不到的，關鍵是要肯做，要有恒心。
我的成功之處是我的`籃球方面，剛開始打球的時候，我要身體素質沒素質，要技術沒技術。籃球場上我不斷的模仿球技精湛同學的動作，籃球場下我總是細心的琢磨一些細小的動作，休閑時間我不斷的練習，有時候動作不標準會受到同學們的嘲笑，但是我卻并沒有因為這個而退縮，現(xiàn)在技術好了，也使我明白了許多的道理，陽光總在風雨后。當遇到不如自己的人時，不要嘲笑他們，這樣不僅使他們感到自卑，而且也使他們對自己失去信心，想想自己，也許會明白這一切。
總之，毅力可以創(chuàng)造未來！
《西游記》這本名著，給我?guī)碓S多啟示和教我怎樣做人的道理，相信它會使我終身受益無窮。
【西游記作文】相關文章：
“西游記”作文04-09
西游記的作文05-22
關于西游記的作文07-01
《西游記》優(yōu)秀作文04-12
《西游記》的秘密作文04-29
新編《西游記》作文04-22
西游記的啟示作文04-20
西游記后續(xù)作文08-01
《西游記》初中作文07-04
西游記新傳作文07-01