有關(guān)做人的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)做人的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)做人的作文1
人，最根本的就是要誠(chéng)實(shí)守信。這是人人皆知的道理。但，我想問(wèn)一問(wèn)大家，什么叫誠(chéng)實(shí)守信?也許你會(huì)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)就是拿了人家的東西，被發(fā)現(xiàn)了，就要和人家講清楚;守信就是說(shuō)話辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，這也是誠(chéng)實(shí)的一種。這些話說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)，可我們真的都能做到嗎？
有時(shí)，你拿到了你的考試卷子，是100分。可你又發(fā)現(xiàn)老師的一道題批錯(cuò)了，原本應(yīng)該是錯(cuò)的，可老師卻沒(méi)批出來(lái)，這時(shí)，你又會(huì)怎么對(duì)待呢?也許有些人會(huì)立馬拿去給老師重新批一下，可是我想，大多數(shù)人只會(huì)默默無(wú)聞的繼續(xù)做自己的事，只當(dāng)作沒(méi)看見吧。其實(shí)，別看這只是一件小事，但這里面并非沒(méi)有誠(chéng)實(shí)和守信。你去給老師批了，這就是你的誠(chéng)實(shí)。
現(xiàn)代人有這種品質(zhì)，古代的人也不是沒(méi)有這樣的品質(zhì)。大家應(yīng)該都知道韓信吧，雖然他是古代的人，但他卻依然有著守信的好品質(zhì)。漢朝的開國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答你。”老婆婆笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。”后來(lái)韓信成為著名的.將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。看哪，古人韓信答應(yīng)老奶奶長(zhǎng)大.com后要報(bào)答她，他并沒(méi)有食言，說(shuō)到做到，這不就是誠(chéng)信嗎？
常言道：去食去兵，不可去信。意思就是說(shuō)失去糧食，失去兵器，也不能失掉信用。可不是嗎？誠(chéng)實(shí)，能驅(qū)散人們心中的陰暗；誠(chéng)實(shí)，將使人類有更多更真誠(chéng)的愛(ài)。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的美德，讓人們心靈更高潔，讓世界變得更美好！
有關(guān)做人的作文2
誠(chéng)信是最珍貴的，如果你做到了它，你就會(huì)感到很快樂(lè)。
——題記
前幾天，我就做了一件誠(chéng)信的事，并從中感到了莫大的快樂(lè)。
周日，我在舊書攤上買了幾本《意林》，周一把它帶到了學(xué)校。我的右前桌潘雅雯看到了我讀的《意林》，就向我借走了幾本。周二，潘雅雯把《意林》還給了我，并對(duì)我說(shuō)這本書真好看，希望我能夠再多帶幾本。我心里一想：“反正這《意林》也很好看，我也要去買的，正好順?biāo)浦圩鰝�(gè)人情。”就笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我明天就給你帶《意林》。”
可是，當(dāng)我下午放學(xué)后，拿著買書的'錢站在舊書攤原來(lái)的地方時(shí)，可傻眼了：“什么，舊書攤被搬走了！”我頓時(shí)滿臉憂愁：“這可怎么辦呢？算了，還是回家吧。哎，看來(lái)我許下的諾言是無(wú)法完成了，這可真是一個(gè)很大的遺憾啊。”我?guī)е鴿M臉的遺憾之色，準(zhǔn)備騎車回家。突然，我想到了老師一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。可是，這樣做值得么？先不說(shuō)能否找到《意林》，就因?yàn)橐粋�(gè)小小的諾言，我就去跑動(dòng)跑西？這時(shí)，另一個(gè)聲音也在不停地提醒我：“酒衷豪，你不能夠不完成自己許下的諾言。既然你答應(yīng)了別人，就要盡力去完成。如果不完成自己許下的諾言，別人也會(huì)嘲笑你的。”
我終于下定了決心，騎上車子，開始拜訪一家家書店。也不知是怎么了，我得到的回復(fù)總是：“賣完了！”“我們沒(méi)進(jìn)貨。”“等一段時(shí)間吧。”蒼天不負(fù)有心人，我在一家小書店中，終于找到了“夢(mèng)寐以求”的《意林》。我毫不猶豫地掏錢買下了這幾本《意林》，摸摸臉上，一頭的黑汗。我終于松了一口氣：“買到了！”此刻，雖然天色已晚，而且我也渾身是汗，可是，我很高興！我兌現(xiàn)了自己的諾言，心里沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。
回到家中，我向爸爸媽媽說(shuō)明了我晚回家的原因。爸爸媽媽還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)守信的好孩子。第二天到了學(xué)校，我把《意林》交給了潘雅雯，她很是意外：“咦？我昨天也去找了找《意林》，可為什么沒(méi)有找到呢。”我沒(méi)有回答，心里卻甜絲絲的。
這就是發(fā)生在我身上關(guān)于誠(chéng)信的事情，我高興，我做到了誠(chéng)信。
有關(guān)做人的作文3
人們常說(shuō)，“書中自有黃金屋”，這句話用在描述人的品格上也是非常貼切的。每個(gè)人的品格都是一本看不見的書，它記錄了一個(gè)人的道德準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和態(tài)度價(jià)值觀。無(wú)論我們?cè)谏缃粓?chǎng)合表現(xiàn)得多么優(yōu)秀，當(dāng)真實(shí)的自己被暴露出來(lái)時(shí)，只有品格才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值。
品格不只是表面的修飾，而是一種內(nèi)在的力量。它是由每日的選擇和決定所塑造的，絕不是一時(shí)興起的做作。正如英國(guó)作家奧斯汀所說(shuō)：“人們可以忽視外貌，但不能忽視品格。”一個(gè)無(wú)可挑剔的品格可以使人獲得別人的尊重和信任，而一個(gè)不道德的行為會(huì)讓我們喪失同情、友誼和機(jī)會(huì)。
要塑造良好的品格，首先要有正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。道德準(zhǔn)則是我們行事的基本原則，它包括對(duì)待他人的誠(chéng)實(shí)與善良、追求公正和坦率、守信用和尊重他人的權(quán)益等。這些準(zhǔn)則是人與人之間相互建立信任和友誼的基石，也是維系社會(huì)和諧的重要因素。
其次，培養(yǎng)自律和耐心的品格特點(diǎn)也是至關(guān)重要的。一個(gè)有良好品格的人，具備自控力和堅(jiān)持不懈的.精神，能夠在面對(duì)挫折和困難時(shí)保持冷靜和樂(lè)觀，并通過(guò)努力和毅力克服困難。正如美國(guó)作家拜卡爾所說(shuō)：“人們是通過(guò)他們面臨的困境來(lái)了解他們的品格。只有在困境中，真正的自己才會(huì)顯露出來(lái)。”
此外，關(guān)愛(ài)他人和奉獻(xiàn)是一個(gè)良好品格的表現(xiàn)。一個(gè)有品格的人不僅關(guān)心自己的幸福和利益，還關(guān)心他人的生活和需要。他們?cè)敢鈳椭鷦e人、分享喜悅和悲傷，通過(guò)自己的行動(dòng)傳遞溫暖和愛(ài)心。正如圣雄甘地所言：“最好的方式之一是找到你愛(ài)的東西，然后找到一個(gè)碰巧是你愛(ài)的東西的人。”
最后，一個(gè)有品格的人要善于反思和改正自己的錯(cuò)誤。沒(méi)有人是完美的，我們都會(huì)犯錯(cuò)。但是，一個(gè)品格高尚的人能夠勇敢地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并從中吸取教訓(xùn)。他們?cè)敢饨邮芘u(píng)，虛心向別人學(xué)習(xí)，不斷完善自己。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)：“失去顧忌和臉皮的人無(wú)法成為好人。”
總之，品格是一本看不見的書，它是我們內(nèi)在世界的映射。只有通過(guò)堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)耐心和自律精神、關(guān)愛(ài)他人和持續(xù)改進(jìn)自己，我們才能樹立起良好的品格，成為一個(gè)受人尊敬和喜愛(ài)的人。
【做人的作文】相關(guān)文章：
教育做人作文07-02
精品做人的作文12-30
誠(chéng)信做人作文02-20
誠(chéng)信是做人的根本作文07-11
勇氣，做人的名片作文01-07
做人，從失敗開始作文02-06
做人要誠(chéng)信作文02-07
做人要誠(chéng)實(shí)作文02-10
做人要守信作文03-23