考試沒考好檢討書精華[15篇]
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。問題來了，檢討書應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的考試沒考好檢討書，歡迎大家分享。
![考試沒考好檢討書精華[15篇]](/pic/00/bfbccad4020_5fbf7eedad9cf.jpg)
考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的`錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發現原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的，只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
我期望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我會更加努力的!
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好!
期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，(躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝xxxx老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。xx老師的這盆冷水潑的好，"你在幫誰復習?""好學生還是壞學生?""有效果嗎?"當時我還不以為然，理直氣壯的對他說："我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業的，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎么辦。"現在想想真的很好笑，xx老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的`，而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是51.5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白xxxx老師說的"復習是要幫學困生復習。"而我一直"一視同仁"，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條"尾巴"割了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
期末考試已結束，但成績令人失望，心情跌至谷底。
我最初還有些信心，因為試卷比較細致、難度適中。我估計我們班級的平均分應該在80以上，可是結果卻只有分。有兩人不及格(其中一人隨班跟讀)，10人及格，26人良好，2人優秀。
這樣的成績很丟人，我怒火中燒，甚至連晚飯都吃不下(雖然現在有點餓了，但已經后悔)。躺在床上半天后，我好轉了很多，也終于明白過來。
感謝葉老師的指導。盡管他總是有點遲到，但他的批評卻幫了我不少。我記得他曾經說過：“你指導的是好學生還是學困生？你現在幫誰復習？”當時我并沒有完全理解他的話，可現在終于明白他的意思了。
好學生自己就會看書，不需要太多的指導。而學困生則需要更多的幫助和指導，因為他們在家庭環境和學習方面都存在著問題，難以自我解決。我幫助這些學困生的方法并不足夠有效，導致期末成績這么慘烈。
我瀏覽了一下成績單，發現不做作業的三個人的.成績分別是分、60分和61分。另外五個人作業完成不認真，經常拖拉，分數也都不到74分。現在我終于聽懂了葉老師的話，明白了對待不同學生應采用不同的策略。
現在我已經從自己的錯誤中吸取教訓，下次我會更加注意學習方法，盡可能滿足學困生的學習需求，為高分而努力。
簽名：
時間：20年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
尊敬的物理老師：
您好！
時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學習物理的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學物理。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的'時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。在此，我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績！請老師放心！
檢討人：xxx
日期：xxx
考試沒考好檢討書5
尊敬的語文老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書! 我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責，造成了工作的失誤。
透過期中考試，我感到語文不及格很不可思議，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講禮貌，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比較有底了，尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的`事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。
考試沒考好檢討書這次考的還算一般，雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡單，再仔細一看居然寫錯了一個字，扣了一分不然就可以上一個等級了，但往往這種情況對我來說也是一種好事，因為它讓我明白這就是我的實力，我離優秀還有一段距離，還需要我自己努力去突破，讓我明白自己的粗心大意對我的害處永遠記住這個教訓。
不要再犯同樣的錯誤，有些題目表述的時候不是很清楚需要簡練，34題第1問，沒有把題目問題讀懂就開始做了，導致扣了兩分。35題，許多人都全對，而我卻是因為上課時沒有認真聽講，而漏過了這題，丟了兩分。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
雖然這次的考試已經結束卻讓我對自己的成績感到很沮喪，畢竟成績的高低對于自身今后的成長而言十分重要，然而這次成績差的結果意味著自己在近期根本沒有好好學習，再加上以往的學習基礎太差才會導致考試沒能取得理想的成績，面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。
毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在于自己的學習基礎不牢固，或者說是平時沒有努力學習的緣故以至于許多基礎的試題都沒能解答出來，雖然以往并不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的影響，面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學習的做法是不對的，可想而知當父母知道自己的成績如此之差以后將會感到多么失望，回顧以往了老師的教導也讓我對成績差的結果感到很慚愧，對于這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧，雖然我也想取得優異的成績卻因為基礎太差導致沒能實現這個目標。
對比其他同學的成績讓我深刻認識到了自身的不足，畢竟成績差的問題也會導致自己在這次考試之中拖班集體的后腿，明明其他同學都能取得不錯的成績卻出現了這樣的結果，這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行為并對此感到慚愧，若是能夠重視自身的學習并認真聽從老師的教導，那么即便成績不如人意也不會導致這么差的結果產生，而且在成績出來以后再來為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺了，身為高中生卻沒有感到到絲毫學習的緊迫感只會在考試結束之后陷入到自責的情緒之中。
對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今后的發展，因此我需要盡快重視自身學習成績的提升并在課堂上好好聽從老師的教導，考慮到自身的學習基礎的確很差的`問題還需要利用課余的時間向老師或者同學請教，在平時多努力些才不會在考試結束以后因為成績太差感到后悔，對我而言這也是學生的職責所在自然要認真學習才行，更何況學習的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢？聯想到努力工作的父母和辛勤教學的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。
雖然對于考試的結果讓我感到十分沮喪，但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學習之中才能夠彌補自身的過失，因此我會重視今后的學習并承諾自己會努力提升成績，也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況并相信將來的我能夠有所進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我感覺自己很對不住你們，這次期末考試我明白你們是抱著很大的希望的，可是我卻沒有考出一個好成果，我想了很久，這是我的一大問題，有的時分我沒有好好的去轉變這些，我認為這肯定會顯現問題的，在學習上面這個學期我有許多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會給自己找理由，只是在期末成果出來了之后我不明白怎么跟你們說，我是非常遲疑的，不明白怎么面對這樣的成果，當時心里還在想要是讓你們看到了，會不會很氣憤，很是自責，跟多是一種擔心，在考試之前我就能夠看出來這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂肯定不辜負你們，在學習上面你們對我的關懷許多，這一個學期對我來講是非常重要的一個學期，同是也讓我發生了許多轉變，我養成了一些不好的習慣，影響了自己的學習，考出了不好的成果，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的.學習當中訂正自己的缺點，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待，我不希望在下階段的學習當中連續殘留這些不好的習慣，我更多的是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個學期以來我的表現太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個學期的表現就就能夠看出來，我始終都對自己的學習不是很上心，過去的一年我總是沒有認真投入學習，把太多的精力都用來玩了，每天的狀態就是玩，只有玩累了才會靜下來學習，長期的養成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽不進課了，上課學期我的成果還么有這么糟糕，果真讓自己的成果下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實在是慚愧，成果這么糟糕了，我如今也是不明白怎么面對你們，在學校沒有認真學習，課堂上面總是在走神，老師常常說我，我如今變成了這樣，又怎么能夠考出一個好成果，我內心實在是擔心，讓我不明白怎么去跟你們解釋了，但是事情已經發生了，我肯定會好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來，在接下來的學習當中不能在這么消耗時間了，肯定要把自己不好的習慣訂正，作為一名同學我就應當保持一個好的看法，請爸爸媽媽相信我，我肯定知恥后勇，下次考出滿意的成果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
這次月考的已經出來了，我在看到的各科成績之后已經是傻眼了，我這一次的考試發揮的確是比較差，各個的成績幾乎都下滑了不少，尤其是這個科目更是出現了明顯的退步，這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評，可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數，對我的成績還特別的指了出來，這讓我可被班上的同學都笑話了一陣子，不過這也算是對我的一次提醒吧，好在這次考試只是月考，我還有很多時間和機會去調整自己的狀態。
我覺得自己之所以在這次月考中會出現這么嚴重的失利情況，完全是因為自己的學習狀態出現了問題，尤其是在語文科目的學習上，我認為自己的確沒有下心思，這也導致了我在考試的時候出現了題目不會做、答題不完整、書寫不規范等等問題，這都是我失分的原因。現在我已經是一名初三的學生了，馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了，雖然大家在語文科目上的差距都不是很大，但是我不應該掉以輕心才對，如果我把心思都放在了其它的地方，那么我就真是本末倒置了，語文雖然很基礎，但是它的分數占比還是蠻重的，要是我在這門科目上都比不過別人的話，那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。
這一次在被老師您公開批評了之后，我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學習和舉動，我要是能像班上那些優秀學生一樣認真的把各科目都認真復習一遍就好了，那么我也不會造成如今的這種局面，所以在接下來的這一段日子里面，我要好好地把學習給弄好，我首先會把老師為我們準備的每一節課給聽好，然后再認真的去做老師布置的課后作業，最后再花費一些時間去做一些練習題目，此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動，提出一些心中的疑惑，相信這樣一來的'話那么我的語文成績肯定就不會再出現明顯的下滑了，我相信這些事情我還是能夠做到的，也請老師您多多督促我平日里的學習，要是發現了我在上課的時候走了神，請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾，我一定會在以后的考試中把語文給考好的，其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
尊敬的數學老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。有關學生考試沒考好的檢討書4
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規選擇十六道選擇題目只對個（統一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數。。。我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學歷史必當自吃敗果”。是啊，現如今我已經遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的.身影都給我留下深刻印象，叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您。”
我知道現在已經考差了，我再說什么都是無濟于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力，實實在在地提供我的歷史成績，才是最好的一份檢討。
考試沒考好檢討書10
尊敬數學老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。
最后，我懇請您暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書11
尊敬的xx：
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習，導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試，希望老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書12
尊敬的老師：
時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的'分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整；
2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
檢討人：xxx
日期：xxx
考試沒考好檢討書13
尊敬的英語老師：
您好！
對不起，這次的英語考試我沒有考好，成績只有XX分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學好，而是實在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的這段過程，自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學習態度的`問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的英語成績不佳，主要原因還是在于我的學習態度有問題，學習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現如今英語成績如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的，可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中，我單詞、語法也背的不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性，也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中，我會更加懂得如何學好英語，我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣，通過與學習好的同學搞好關系，向她們求教英語學習的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之，我一定會學好英語的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書14
尊敬的XX：
此次我考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的`的確確是我的大錯誤。
以后我要努力端正自身的學習態度，認真學習，提升自身對于各科目的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，現在是xx班的數學老師，回顧這段時間的教學經歷我是惶恐不安，沒有做出一定的成績來，作為一名教師有幾點是非常重要的包括了學習，包括工作，我就是沒有讓自己處在一個好的學習狀態下，也沒有一個好工作狀態，帶好學生是我的本職工作，可是這個學期來還是能夠看出來我教學工作沒有做好，學生整體成績都有一定的下滑，這是作為一名老師最大問題之一，我想了想一年的來的工作實際上我是退步了很多，這是有很大問題的，我應該檢討自己。
作為數學教師我的責任很大，一個班上幾十個學生我的壓力是非常大的，工作上面沒有完善好，我想了想自己這個學期來的教學工作，我沒有盡心的去做好這些，這是有很大問題的，現在我也想了很多，不管是在什么時候我都應該知道自己做這件事情的意義在哪里，我覺得就是讓學生們成績有所提高，這就是我的最終目標，這個學期以來我過多的在強調學生的一個管理，沒有花很多時間在自己教學技巧上面，一味的用一些舊的教學理念在教育學生，這是會出大問題的.。
所以在接下來的工作當中我必須要清楚這些，我總是喜歡在課堂上臨時發揮，丟失了一名教師應該有的習慣，那就是備課，這是非常有必要的，仔細想想這一個學期以來我很多時候都沒有備課，都是在跟著自己思路在走，第一這種上課方式涉及到很大的問題，在上課的時候不能保證自己不卡殼，畢竟沒有備課，再有就是沒有一個清晰的思路，這對學生來說是非常不好的，我這么以來也是對工作不負責，最后我這樣子對工作影響是非常大的，沒有備課是會出現很大的問題，這讓我教學成績不好還是有原因，真的慚愧。
這次之后我一定在各方面總結自己，首先就是在自己教學方式上面，還有一些不好的習慣，容易耽誤學生的學習，還有成績提不上去這也是大問題，現在我一定要去認真做好這些，當然接下來的工作還會有很多，作為數學教師我應當反省，學生在這個年紀是一個最佳的學習階段，我想不管是什么事情都應該有一個度，通過這次對回想自己的錯誤，我會好好糾正的，作為教師這也是我應該對學生的一個態度，彌足珍貴。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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