考試之后作文9篇（合集）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的考試之后作文9篇，歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來高興的心情被一掃而光，回家時走的每一步路特別沉重。當到了家門口，我舉起那只不知什么時候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場暴風雨。
剛一進家門，媽媽便跑上前問我考的怎么樣，我本來還想隱瞞一會的.，可不知這暴雨來得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽不見，而媽媽卻像觸電了一般，本來高興甚至有點興奮的心情立刻晴轉小雨，就不停地叨叨開了：你說說你！才考這么點分，想干什么！我還以為你考得挺好的呢！沒想到你，真是太令我失望了！這是我還能干什么，只是低著頭，一聲不吭的聽著，隨聲附和：是是是。
而爸爸也變得晴轉多云，也沒說什么，只是陰沉著臉，抽著悶煙，也不正眼看我一眼，那時我心里可一點不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！
奶奶也從房間出來了，問清緣由后，說了我幾句，也不打我，還好只是刮風不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。
接著是爺爺，我最怕爺爺發火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地說我！那聲音，全樓都能聽見：“你就考回來這么點分給我。這分我現在閉著眼都比你考得好！讓你好好學習你不聽，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！
一番訓斥后，暴風雨終于過去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓，下次我會讓我的家里出現彩虹。
考試之后作文 篇2
星期三，我們進行了一場緊張的考試——期中考試。
第二天，我懷著沉重的心情，走在上學的路上。一路上，小鳥在枝頭歌唱，花兒向我問好，蝴蝶在天空舞蹈，一切都是那么美好，可我始終高興不起來。心想：這次考試，我考得怎么樣？我走進校園，有的人臉上笑開了花兒，有的人卻低頭不語。我直奔教室，迫不及待地想知道分數。這時，熊老師走進教室，高興地說：“這次，我們班數學有一個滿分——105分，有許多同學都是100分以上。”真的'？我不敢相信自己的耳朵。我高興極了。“王予辰105分、姚佩妤104分，劉雪菲102分……胡爽秋……’’呀，終于點到我了，我高興地跑上講臺。可一看，才100分，高興的心情馬上來了個急轉彎，我失落極了，看見同學們燦爛的笑容，心里不是滋味兒。我心想：哎！我真是太粗心了，連這么簡單的計算題都會做錯。
放學后，我忐忑不安地想，回到家，媽媽一定會罵我：“怎么這么粗心，平常叫你認真檢查，你忘了嗎？”我回到家，媽媽正坐在沙發上等我。“女兒，回來了，今天考得怎么樣啊？”媽媽問我。“那個……那個……”我吞吞吐吐地說，“數學錯了個計算題。”心想媽媽一定會罵我的。可是，媽媽對我說：“沒有關系，下次認真一點就行了。”
下次考試，我一定要認真檢查，爭取考好，不辜負媽媽對我的期望。
考試之后作文 篇3
老師走進教室看到教室里亂哄哄的。拿起試卷在講臺上拍了兩下，教室里瞬間停了下來。老師氣憤地說：“你們才考了多少分！”
同桌看見老師這么生氣，有點害怕了。同桌悄悄地對我說：“這下完蛋了，肯定沒考好。”老師開始發試卷了，我緊張極了，不停地搓著衣角，不敢抬頭看老師。老師報來報去，可是就沒有我的，我的心開始慌了。老師說：“還有誰沒有？”我膽怯地舉起了手。老師找到我的`試卷了，看了看，欣慰地說：“我們班有一個一百分。”我高興地上臺拿試卷。老師點點頭，笑著說：“這次不錯，下次繼續保持。”我高興地回到了座位上。就這樣我整整一節課都沒有聽。
回到家，我把試卷放到最顯眼的地方。我回到房間里寫起了作業。媽媽把我叫了出來。媽媽嚴厲地對我說：“你怎么最后一題算錯了？”媽媽激動地說：“這次不是真正的一百分，下次一定要考一個真正的一百分。明天拿給老師改一下分數。”我低下頭說：“知道了，媽媽。”
考試之后作文 篇4
下午，整理書柜和書桌。
用過的書可真多，它們簡直可以把我的身體蓋住了。我只能耐心的給它們分類：教材、練習冊、輔導書……
擺了一地板。我開始擺放了看著這一摞一摞的書，我不禁想到，這學期你有多少收獲？收獲跟它們一樣多嗎？我笑了笑，我感覺自己的到了肯定的'回答。是啊，在學習中成長，就是這個意思。時時刻刻、每一天都應該有收獲，哪怕只是一點點。積少成多，這些收獲堆積起來，就是一個輝煌的故事罷。
考試之后作文 篇5
今天，期中考試的成績出來了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。
來到教室以后，公布成績了，真是幾家歡樂幾家愁：有的人像是打了場勝仗的將軍，得意洋洋；有的人愁眉不展，捂著試卷，生怕被別人看見；還有臉皮厚的，雖然考得很差，還是一樣無所謂的樣子。這讓我想起一句話：樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵！
我無助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳個不停，雙手合十，暗暗請求：觀音菩薩、如來神佛、太上老君……一定要給我一個好成績呀！一定要給我一個好成績啊！
終于，有人把試卷發給我了，我顫顫巍巍地接過試卷，看了一眼分數。88分！是88分！我頓時感到眼前一片漆黑，心瞬間像被雷劈似的，嚇得不知所措。這是老天爺在捉弄我嗎？我明明很認真地復習過呀！小鳥的叫聲、樹葉的沙沙聲……一切聽起來都是那樣刺耳。“88”分，這明明只是一個普通的.阿拉伯數字，可此刻，他卻像一塊滾燙的鐵，燙得我苦口難言：“88分”，明明一直待在試卷上，可此刻，它卻像一只小蟲子鉆進我的大腦里了，令我煩躁不安；“88”分，它明明是那樣光滑，可此刻，它卻像一把利劍，狠狠地刺進我的心靈，痛得我直掉眼淚。
這88分，在我眼里，他正張著一張丑惡的大嘴，說：“你這個垃圾，居然連90分都考不到，真是個廢物，只會拖累班級。”聽著“它”說的話，我的眼淚流了下來。
放學了，我害怕地看了媽媽一眼，懷著忐忑不安的心情跟她說了這件事，想到了媽媽生氣的模樣，我嚇得腿哆哆嗦嗦，不住地打顫。誰知媽媽微笑地看著我，說：“一次失敗并不可怕，可怕的是不改正，我們回家一起看看錯在哪里了，好嗎？”我感激地點了點頭。
我發誓：以后一定要好好學習，再也不讓媽媽失望！
考試之后作文 篇6
星期五早上第一節課，我們考完了第二單元語文測試，我感到憂心忡忡。
放學后，李老師一臉怒氣地走進教室。剎那間，我們個個目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長叫了幾位助手幫忙發試卷，李思佳把試卷交給我時，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒考好。當我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說：謙虛使人進步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學：有的考了96分，有的.考了90分，有的考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當我仔細看的時候，這才發現錯的竟然是簡單的，反復教的，難怪李老師這么生氣呢！
一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的。回到家后，爸爸看了看試卷，沒有表揚我，反而語重心長地對我說，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會‘逆水行舟， 不進則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來：“高爾基曾說過書是人類的階梯，你以后要多看看書。”
我想：書籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識的天堂。以后，每當試卷發下來好壞如何，我都要努力學習，更上一層樓。
考試之后作文 篇7
“考的怎么樣啊？”
“第14題是什么？”
語文課前的5分鐘，一陣震耳欲聾的雜聲，讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見同學們三三兩兩聚在一起，瞧，他們有的站在一起，每人手上拿著一張試卷，眼神左右“游離”著；有的眉飛色舞地討論著題目，時而因為答案一致而相視一笑；時而因為答案不同而爭得面紅耳赤。
而我呢，則在一旁，空洞的看著空空的黑板，腦中就像黑板一樣空的讓人發慌。
叮鈴鈴——鈴聲響了，班上驟然安靜了下來，語文老師快步走了進來，一路上追隨著全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來愈快，仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運的試卷。
“今天評獎試卷。”老師拿過話筒，“鄭重”地說。“哎！”同學們又異口同聲的嘆息，如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。
“XXX。”老師報了第一張試卷上的名字。只見一個高大的身影從我身邊掠過，他的雙手不知放在何處是好，嘴中也不知在念叨著什么。在眾人的注視下，他從老師的手中接過了自己的試卷，也就在那一刻，他立即將試卷疊起，放在了身后。
“XXX。”老師又念出了第二個名字。于是，同學們魚貫從座位上站了起來，默默走到了講臺，講臺也仿佛成了一座“審判橋”，試卷上的紅字仿佛決定了你的命運。有的同學興高采烈的走了下來，引起了周圍人的嫉妒與不屑；有的人垂頭喪氣的回到了座位上，身邊仿佛籠罩著一層陰霾；而有的人，看到別人比自己高的分數，心生嫉妒，不停地在別人卷子上糾錯……
教室里充斥著一種緊張的氣息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成績，又害怕自己“考砸”，不由得，我的雙手變得冰涼，雙腿也在不停顫抖著。前面的同學考的不如意的成績與后面同學那仿佛難以超越的“標桿”，讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了，仿佛在給自己打氣，卻一點都沒有加油的'氣勢。
終于，老師喊到了我的名字，坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺也許只有幾米的距離，但此時我卻覺得，長得像半個宇宙。我在心中為自己祈禱，再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺上挪。終于，仿佛在一個世紀后，我看到了自己的成績。不高不低的分數讓我的心中從未有過的平靜，緊張在一瞬間灰飛煙滅。也許吧，自己的成績就好像一個即將公開的秘密，勾引著我們的好奇心，而秘密公開時，自己只體會到了應有的感情。
“XX，94，最高分。”當我還專心于自己卷子上的紅叉時，老師突然將一個震驚了全班的成績報出。天哪，比我高那么多分！原本一點小小的滿足也消失盡了。此時此刻，全班都沉靜在一種極度的驚訝，或是贊美中，而那位最高分，則在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。
考試之后，大家從緊張到期待，從期待到滿足，經歷了一個十分漫長的過程，無論分數如何，但我們都付出了，我們也就得到了，應有的點點收獲。考試之后的我們，在期待中懂得了許多，得到了許多……
考試之后作文 篇8
“叮鈴鈴”上課了，我像往常一樣，坐得端端正正。可當老師的身影出現在門口時，看著她手上一大摞試卷，我不禁倒吸了一口涼氣，“哇！考試成績出來了！”我頓時面色蒼白，指尖冰冷，心里就像裝著一面大鼓，被瘋狂地敲打著：咚咚，咚咚，咚咚……
試卷由小組長一個接一個地發了下來，我仔細看了一下試卷，哇！60.5分，這是70分的卷子，考60.5分是不是相當于考90.5分呢？看著自己的成績，我激動得滿臉通紅，剛才高高懸著的.心，猶如錢塘江的潮水，浩浩蕩蕩地從心里傾瀉了出來，再也無法隱藏，不禁手舞足蹈了起來。
“請同學們看下黑板，這里是大家分數對應的百分卷的分數段，大家自己‘對號入座’。”老師說道。我馬上抬頭一看，56至62.5是80分段。看到這里，我猶如掉進了萬丈深淵，茫然地看著手中的試卷，不知所措。
回到家后，媽媽看到還在“夢游”中的我，就說：“不要因考得不好而難過，成績并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因，改正自己的學習態度和方法。”我認認真真地看著卷上的錯題，越看心里越不是滋味。我看見了卷子上到處都是“粗心”這兩個大字，我看見了上課時不認真聽講的自己，我看見了寫作業時馬虎的自己……我覺得臉上滾燙滾燙的。
俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”只有努力“耕耘”，才能收獲“好成績”。從今往后，我一定要端正學習態度，改掉壞毛病，做最好的自己。
考試之后作文 篇9
今天就是期中考試，我很早就起來了，走在去考試的路上，空氣清新，萬里無云。到了學校，我走進班級，看見許多同學都在復習，我也開始復習。
考試時間到了，我被分配到了四年三班。第一場是考數學。數學卷子發下來了，我用眼睛迅速瀏覽了一下卷子，接著就從第一題開始做起，卷子正面的題我很有信心地做完了。可是當我坐到卷子背面的時候，發現有一道題不會，我就把剩下的題都做完了，唯獨有那道題沒有做。當我把數學卷子做完的時候，我就開始做那道不會的.題，時間飛速流去，數學考試結束了，可我還是沒有寫上那道題，我心想，唉，這次數學卷子可考砸了！
第二場是考語文。我不安地做完了這張卷子，現在就要開始寫作文了。作文的題目是()變了，我的作文也寫完了。現在開始檢查卷子，我反復檢查了三四遍。語文考試結束了。交卷子時，我的心里忐忑不安。
最后一科考的則是英語。當我看到這張英語卷時，興奮不已，因為這張卷子上的題都好簡單。英語考試也結束了。因為英語卷子我檢查了十多遍，所以我信心十足的交上了英語卷子。
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