讀后感的作文(范例9篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領悟了這句話的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的證據，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的`依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！
看這個文中的父親，聯想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴格，違背道德的事情，堅決不能做。當他們嚴格要求我的時候，剛開始我還有點反感，有點兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會誤入歧途。
我也有過類似關于道德抉擇的經歷。有一次，我放學后打掃衛生時，竟然在我的座位下發現一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經告誡我的話：“不是自己的東西不能拿。”我臉上頓時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學們都回家了，我便先把它裝了起來。第二天一來我就四處打聽，才知道是武爍菡丟的，當我把那枝筆還給她時，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。
這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。
讀后感的作文 篇2
放寒假了，我開心極了，又可以玩我的電腦游戲了，可等爸爸把一本名叫《101個成長故事》的書放到我面前時，我一下子被它吸引住了，連電腦游戲也顧不上玩就津津有味的看了起來。
一遍看過后，我被一篇《小鳥趕火》的故事深深吸引。這個故事講的是三個小朋友在一片森林的樹下點起篝火的時候，林中的長尾巴鳥為了不使森林著火想出了一個挺妙的辦法：就是讓鳥兒們和著節拍抖動樹枝，使樹上的水珠落下去將篝火撲滅，保護了自己的領地，最終三個小朋友只好放棄這片森林而到邊上另一片森林里玩篝火，而隔壁森林的鳥兒不懂得如何保護自己，不僅失去了落腳的地方，而且自身的羽毛都被火熏黑、燒焦了。
我覺得故事中的長尾巴鳥很勇敢，也很聰明，當他們的家園被“入侵”時，它們不是像鴕鳥一樣選擇逃避，也不像另一片森林里的鳥兒那樣----事不關己，高高掛起----而是選擇了戰斗，用自己的智慧和力量保護了自己的家園。它們沒有蠻干，沒有用自己的雞蛋去和三個小朋友的石頭相碰，而是動足了腦筋，想出了那個絕妙的辦法-----和著拍子搖動樹枝----一次一次的堅持著，直到三個小朋友垂頭喪氣的離開它們的家園。而另一片森林的鳥兒們說“那是地面上的時，與我們有什么關系”，這是多么的自私和愚蠢啊！試想一下，如果正處于危險處境的是你，而你的耳邊聽到的都是“和我有什么關系”的聲音，看到的都是一副副冰冷的面孔，你能不絕望嗎？可誰又能保證下一個處于危險處境的不是自己呢？所以，無論何時何地我們都應該關心自己關心他人，更應該像長尾巴鳥一樣不但要保護自己，而且要善于保護自己。遇到有人想破壞我們的美好家園時，一定要堅決地和他們作斗爭，維護自己的權益，這是不給悲劇任何機會的最好辦法，當災難發生時，沉默、躲避、忍讓往往是一把殺人不見血的刀，直刺你的喉嚨。
記得5.12大地震中，有個小男孩，就是那個和姚明叔叔一起走進奧運的，來自四川汶川映秀鎮的小學生、年僅九歲的'“抗震救災英雄少年”林浩，在地震中他表現出的成熟、冷靜和大氣讓人欽佩。地震發生后，林浩沒有坐等救援，而是用自己的智慧和力量經過艱難掙扎，爬出廢墟，脫險后沒有慌亂逃離，而是冒著受傷的危險將救援之手伸向他力所能及的兩名同學；記得還是在大地震中，那位被埋了108小時后被就出的余老師，那天中午他還在午休，地崩山搖之后，他幸運地被壓在一扇傾倒的門下，在狹小的空間里，腳比頭高，身體幾乎動不了，短暫昏迷后，他醒來，一片漆黑，他沒有慌，他要活下去！他要和地震作“斗爭”，于是他用手摸索著，居然找到一個空的礦泉水瓶！在接下難熬的每一分秒里，他盡量放松自己，然后用那空瓶子接自己的尿喝，如此艱難循環，后來又摸到幾本學生的作業本，就著尿、嚼著紙，維持著生命的運轉，滿懷希望地等待著人們的救援。他們就像故事里的長尾巴鳥！令人敬佩的長尾巴鳥！！！
生活中總要遇上各種各樣的困難，看完這篇故事，我不但懂得了保護自己的重要性，更懂得了正確保護自己的重要性。這本書里的故事真是引人入勝，有機會你也去看看吧，相信你會和我一樣連電腦游戲也拋到腦后的。
讀后感的作文 篇3
今年寒假，我看了一本書，名叫《佐賀的超級阿嬤》。它主要講了：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養，母親只好把年僅8歲的昭廣寄養在佐賀的外婆家，沒想到，昭廣卻在這里度過了8年快樂的生活，雖然極度艱苦，有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創意、發現和快樂！
讀了這本書后，我明白了許多道理。常常被書中的外婆弄得哭笑不得，如：游泳不是靠泳褲，靠的是實力！別太用功！太用功會變成書呆子！不要一直說錢啊錢的，就是有一億塊錢也造不出一條金魚來！但有時候，我也一直銘記著書中的外婆說地：“窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗，我們家窮得開朗。而且啊，我們跟由富變窮的人不一樣。你不用擔心，要有自信，因為我們家的祖先可世世代代都是窮人！”
在今后的道路上，我們也要已阿嬤為榜樣，不顧辛勞，養育了七個子女。更要學習阿嬤樂觀堅強、自強不息的.生活態度。人生總不會一帆風順，在遇到困難時，我們要勇敢的面對挫折，取得最后的勝利。在學習中，我們也要堅持不懈，不屈不饒的對待每一件事情。
這本書，教會了我們要向阿嬤學習！
讀后感的作文 篇4
我是城里孩子，整日在嬌生慣養中度過，不了解外面世界，甚至有一點小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒《草房子》后，我才了解到鄉下孩子生活與最純潔友誼。
桑桑是這個故事主人公，他是一個調皮、善良、具有同情心一個小男孩，他叫了許多與他年齡相仿好朋友：文靜聰明紙月、想獲得別人尊重陸鶴、家庭富有杜小康、年事已高、善良秦大奶奶、撐起家庭重擔細馬，個個都是勇敢。
鄉下孩子們都很淘氣，動不動就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險，特別隨便，但是，所有孩子都是那么純真，那么可愛。
用詩一般美麗語言，為我們描繪了一副百看不厭江南水墨畫：金色草房子，苦苦艾葉，靜靜大河，一望無際蘆葦蕩……
純凈美。文弱、恬靜、清純、柔與紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大能量，感染與改變著周圍每一個人，仿佛是真善美化身。
陸鶴是個禿頂孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷哭泣，想盡辦法掩蓋自己缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴守護，勇敢承擔了學校參加匯演禿頭角色，并出色完成了任務，讓同學與老師對他刮目相看。
杜小康家曾經是油麻地最富有人家，生活在高大闊氣紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅他，不得不輟學在家，與父親一起到離家很遠大蘆蕩里去放鴨。
杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩肩頭毅然地挑起了家庭重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后美麗與優雅。杜小康故事告訴我，富有時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。
這就是人性之美散發出來獨特力量，《草房子》用這些最純真愛告訴我們：每個人一生都不是一帆風順，都充滿了酸甜苦辣，苦難與幸福猶如白晝與黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子，洗滌人們身心書本。
讀后感的作文 篇5
《親親我的媽媽》中的趙安迪他給我留下了深刻的印象。安迪他是個天真、活潑、善良的孩子，因為爸爸意外去世，他才見到了和爸爸離婚多年的媽媽，他有一些輕微的孤獨癥，但他卻能夠和他的媽媽舒一眉嘗試這溝通、理解，我認為他這一點非常了不起。
每天晚上9:00多鐘舒一眉就會去上班，弟弟安迪覺得很奇怪，為什么媽媽晚上要去上班呢？于是第二天他就去問外婆：“ 媽媽做什么工作呀？”在安迪的一問再問下， 外婆隨口說了一句主持人，因為外婆不想告訴別人，但不得不告訴自己的孫子，可是弟弟就告訴了同桌、然后又被郭鳴老師知道、又被同學的家長們知道了，到了最后舒一眉差一點就下崗了。
除此以外，弟弟還很善良，遇見無家可歸的小動物，他一定去幫助的，看見媽媽整天悶悶不樂，他會想法設法逗媽媽笑，發現媽媽有抑郁癥，他會想辦法幫助媽媽。多么可愛的孩子呀！在他的堅持和溝通下，她和媽媽開始了愉快的生活。這么小的孩子能做這么多是多不容易的一件事啊！我在心里再次佩服起他來。
通過趙安迪的故事我看到了：母子之間的磨合是艱辛的、漫長的、辛酸的，但正是因為有了這些情感上的磨合才能讓他們之間的.感情更加深厚堅固！小說中，媽媽舒一眉跟安迪相處之間仿佛安迪不是一個孩子，而是她的依靠，即使有困難也會跟安迪說，時間長了就會相互依靠，這也許就是促成他們這個溫暖的家的主要原因吧！血濃于水是我從這本書中悟到的最珍貴的感受！
讀后感的作文 篇6
我讀了《超越自己》這篇著作后，讓我知道了：我們最大的對手，不一定是別人，而是我們自己！再超越別人之前，先得超越自己！
人生在世，最大的.敵人，不一定是別人，而可能是我們自己！這本書讓我知道了，我們難以把握機會，就是因為猶豫，拖延的毛病；我們容易滿足現狀，是因為沒有更高的理想；我們不敢面對未來，是因為缺乏信心；我們未能突破，因為沒有想去突破；我們無法發揮潛能，就是因為不能超越自己．每一個人都有經驗的，否則我們怎么會走，會跑，會跳，會畫，會寫，會讀……
這本書，像一個激勵的火種，再熊熊火焰中，讓我超越鐵，成為鋼。
讀后感的作文 篇7
我原本以為資本主義社會是美好的，但從我讀了《賣火柴的小女孩》后，我才知道資本主義社會是多么的丑惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的感人故事。
我們每個人都知道一年里多美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上各家各戶都聚在一起，吃著團圓飯，邊吃還邊觀看著精彩的聯歡晚會。每個人都穿上新衣服，都收下好幾千元壓歲錢，可那可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通勞動者的`晚飯和保暖的衣服都沒有，小女孩在大街上凍著與沒有人去幫幫她，在丑陋的資本主義社會里沒有人會幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖，她先后點燃了五次火柴，在幻覺中，她看到了自己想要的東西：溫暖，食物，歡樂，愛撫，幸福……!但最后火柴滅了，她只能在背后的黑墻等著有奇跡發生，但是沒有用，她就這樣的凍死了!
這篇文章，我深深地感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福呀!我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學習，為他增光添彩!
讀后感的作文 篇8
美，是每個人追求的一種向往。同時也是每個人都愿意看到的！
而職場中的美，是一種氣質，一種形象，一種溝通，一種行為，一種涵養的禮儀，但我更覺的是對自己的一種肯定。形象是給別人看的，但最重要的是如何通過形象尊重自己、尊重他人！
《你的形象價值百萬》中，更多的收獲了在信息不斷膨脹的時代，如何做一個更為出色的自己。也許我們的出身不同、從事行業不同。但對于形象說卻是相同的。
形象，并不是一個簡單的外衣、外表、長相、發型、化妝的組合概念，而是一個綜合的全面素質，一個外表與內在結合的，在流動中留下的印象。那么形象的內容寬廣而豐富，它又包括你的穿著、言行、舉止、修養、生活方式、知識層次、家庭出身、你住在哪里、和什么人交朋友等等。它們清楚地為你下著定義——無聲而準確地講述你的故事——你是誰、你的社會位置、你如何生活、你是否有發展前途……形象的綜合性和它包含的豐富內容，為我們塑造成功的形象提供了很大的回旋空間。
形象——氣質篇。
首先，看起像個成功者，是本書的開始，同樣也貫徹了本書的內容。如果看起自己都不認為能夠成功，那么還有誰會認為你能夠成功呢？在生活中，"這個人很靠譜"這句話，我覺得更多的是自己先認為自己很靠譜，才能夠讓別人覺得你會靠譜。然后，是自信和熱情。在生活中，人們總會對自信和熱情的.人充滿了好感！在這個兩分鐘的世界，一分鐘展示給人們你是誰，另一份種讓人們喜歡你。形象的重要性中的氣質更尤為重要了。因此，自信和熱情是氣質中的基礎。
形象——服飾篇
說到服飾，那么就會有外表形象。服裝是視覺的工具，你能用它表達到你的目的，你的整體展示——服裝、身體、面部、態度為你打開凱旋、勝利之門，你的出現向世界傳遞你的權威、可信度、被喜愛的程度。同時服裝也是增加你的自信而不是看起漂亮。總而言之，合適的場合穿合適的服裝。
形象——溝通篇
聲音是人類交流中最有利的樂器。我總結為以下幾個方面，聽，想，說！
1、聽。大自然賦予了我們兩個耳朵一個嘴巴，為的是讓我們聽。在生活中沒有一個人喜歡一直聽。在形象溝通中，我覺得更多的是先學會聆聽。2、想，愚蠢總在舌頭比大腦反應還快時產生的。、說，說什么，怎么說！人際相吸引的原則：喜愛并贊揚別人。溝通，是聽明白別人說什么，想明白別人表達什么，適當的表達出自己在想什么！
形象——行為篇
溫爾雅的舉止更富有人情味。微笑，走姿，坐姿，禮節，眼睛以及微表情，直觀的反饋了一個人是否具有涵養。寧靜致遠。欲求寧靜，貴在神！
形象——禮儀篇
凡人之所以為人者，禮儀也。禮儀更是顯示一個人品味的開端。誠實、守信、健康、積極、向上。禮儀不是去墨守成規，而是給人可以相信你的感覺。
不論在生活、還是在工作中、還是在做什么，注重自己的形象，給別人尊重的同時也是給自己尊重！
結語：微笑是美好的開始，今天你微笑了嗎？
讀后感的作文 篇9
人類懂得幸福，人類會感受幸福，人類明白幸福的觀念，幸福，是人類在生活中不可改變的一種追求，他們會讓這種追求，一向陪伴在他們的身邊，到白頭皆老。
人類明白幸福，那么，大家相信嗎？一只鴨子也會感到幸福，你可能說不相信，但是，這只鴨子是幸福的，這只鴨子的幸福，源源于它對生活智慧的那種態度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒，他的長相不怎樣好看，走起路來也很難看，麻花兒喜歡唱歌，但歌聲也不好聽，但是，麻花兒不在乎，她不在乎自我有多么的難看，因為，這是她改變不了的，她對生活的那種熱情，她對生活的那種態度，體現出了她對幸福的渴望，一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在，麻花兒認為，她是世界上最最幸福的鴨子，其實，她并不明白，她是世界上唯一一個真正感受到幸福存在的`一只鴨子！
這個故事，發生在炎熱的夏天，孩子們的暑假……
這個暑假，笑貓，馬小跳，張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家，他們可高興了，但是，笑貓與唐飛不是那么的高興，因為，杜真子沒有來，哎！
到了鄉下的張達外婆家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，另外，在這個飄散著茉莉花香的小村莊，他們還認識了一只叫做麻花兒的女鴨子，麻花兒這只長的并不怎樣好看的女鴨子，有著一雙善于發現的眼睛和一顆容易被感動的心，為了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起床，艱難的走著這可惡的上坡路，張達的爺爺一齊玩！
她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動，和不盡的思念，聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音，我們心中的幸福，也隨著麻花兒的歌聲，在這個炎熱的夏天里，盛開了！
這個故事告訴了我這么一個道理：
雖然自我的長相沒有那么好看，雖然自我的聲音不怎樣好聽，但是，有了幸福的概念，我將會走下去，去尋找幸福的根源，我要勇于創新，去做別人做不到的事情，這個世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情，心中有夢想，有夢才有追求，有了夢想，我將會朝著我的目標直去！
幸福的鴨子，祝你好運，也許，我們有一天會相見，相見，我的幸福也會沒有邊際，有了幸福，我才有生活中的依靠，謝謝你！
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