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我最喜歡的老師作文

時間：2023-11-13 15:09:04 教師我要投稿

我最喜歡的老師作文【合集15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的老師作文【合集15篇】

我最喜歡的老師作文1

　　我最喜歡的老師是王老師。她是教我們語文的女老師。她留著短發(fā)，精力非常充沛。另外，王小姐也戴眼鏡。她有時穿運動鞋，每天穿不同的.衣服，整天笑，很開心。

　　我喜歡王先生，因為王先生教我們很辛苦，在書柜里給我們看漫畫書，給我們糖果和櫻桃。經(jīng)常告訴我們做人的道理，人生病了，老師要給他倒水吃藥，平時還要備課和改作業(yè)，這樣王

　　老師非常辛苦哦！而且，她還給我們做游戲，還有很多呢！所以，我喜歡王老師。

　　我要感謝王老師，她幫我改掉了粗心的壞毛病，而且王老師還教會了我們怎么寫漂亮的字呢！

我最喜歡的老師作文2

　　郭先生長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，皮膚也不黑不白。郭老師的眼睛又黑又亮，像葡萄一樣。她還戴著一雙非常精致的'眼睛。

　　郭老師每天都穿得很好，就像一個模特。這位老師在課堂上非常友好，每天都微笑著輕聲說話。但是每當(dāng)一個孩子在課堂上不聽話，郭老師就會發(fā)一點脾氣。郭老師講其他孩子的過程就像講我自己的話一樣，所以我能牢牢記住，并在課堂上表現(xiàn)出色。郭老師會很開心，每天都笑得更燦爛。郭老師非常喜歡數(shù)學(xué)，所以他會幫助每個人講得非常認(rèn)真，直到每個人都理解為止。

　　這是我最喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文3

　　我最喜歡的老師是趙老師，因為她為我們付出了很多很多，就從日記上看吧，老師每天晚上都要給我們改日記，她晚上很晚才睡，那時我們早已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　在學(xué)習(xí)上來看老師像我們的姐姐，整天下課和我們聊天、玩耍。

　　趙老師很像一位和藹的母親，我們做錯了事情，她就給我們講道理。

　　老師我想對您說：“您辛苦了，我一定要用最好的'成績來報答您�！�

我最喜歡的老師作文4

　　我最喜歡的一位來師是教我二年級的語文老師。她長著小小的眼睛，大大的耳朵小小的嘴。

　　一天，我在考試，考著考著，忽然幾道題我還沒有做出來，下課了，我?guī)椎李}還沒有做出來呢！我非常傷心。過了幾天，試卷放下來了，我考了七十多分，我很難過。我放學(xué)回家后，我媽媽看見我考了七十多分，我媽媽她嚴(yán)厲的說我。

　　我下午走進(jìn)教室，上課了，老師叫我到她的`辦公室去。老師問我；＂你為什么考了七十多分呢？＂我說：＂我?guī)椎李}我不懂。＂老師知道了我為什么考了七十多了。老師說：＂你要認(rèn)真學(xué)習(xí)問題才能考得好。＂我聽了這句話以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。

　　我最喜歡的語聞老師了。

我最喜歡的老師作文5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容老師最貼切不過了。如果我是大海上漂駛的船只，那我最喜歡的老師便是那為我指引方向的燈塔；如果我是地里的一棵小苗，那她就是助我茁壯成長的太陽；如果我是無私的蠟燭，那她就是在蠟燭燃燒之前所犧牲的火柴，她比蠟燭更無私。

　　那中午的太陽似滾燙的火球盡情釋放著自己的光和熱。我從天津轉(zhuǎn)回，落下了二個月的功課，對考試是無限的恐懼，對課堂是不言而喻的陌生。自己仿佛在一間小黑屋中，但“終于”“終于”有一雙“翅膀”推開了這扇門，那光和熱喚醒了我沉睡的內(nèi)心，濕潤了我絕望的雙眼。您每次都按時坐在辦公室，幫我補課，那時間是您寶貴的中午休息時間。您上了一上午的課，望著您疲倦但又炯炯有神的雙眼，凝葉著您的孜孜不倦，語重心長的指導(dǎo)，我的熱淚在心中在眼里打轉(zhuǎn)。您用太陽一般的熱情溫暖我的心靈。

　　那洶涌澎湃的海潮之上有一崴嚴(yán)得燈塔指導(dǎo)著它的船兒們避開暗礁，指明方向。那幾日我老在您的課上走神精神不集中，您為我留足面子，在課堂上左忍右忍，始終不點我名�！敖K于”又一次“終于”您忍無可忍找我談話，您疲倦不堪的嗓子也許已經(jīng)不能工作了，但您還是強忍疼痛用沙啞的嗓子批評教導(dǎo)我。凝視著您的眼睛，它充滿了三分恨鐵不成鋼的怒意；三分期待、鼓勵之情；三分迫切想要幫我之意和一分失望的`傷心。那平凡而普通的燈塔也許是您最好的象征。

　　一根燃燒的火柴在雨中熄滅，發(fā)出裊裊黑煙，驀地，我想起了您。那次你送我回家，恰天下大雨您打開唯一的一把傘與我并肩而行，“老師您的傘打歪了，您會淋濕的�！蹦徽Z，微笑著與我前行。望著您的衣服一點一點變濕，我心中的一股酸水噴涌而出，您對我實在太“好”了，也許“好”不能形容您對我的愛，但這個詞是最普通最平凡的。這個詞正如您一樣：平凡而又偉大；普通而又默默無聞。

　　乾坤三尺講臺，您慷慨付出，春蠶吐絲不言累；人生幾度春秋，您無私奉獻(xiàn)，蠟炬成灰仍無悔。我要高歌贊美您我的初中語文老師——耿老師。您是我最喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文6

　　我最喜歡的老師是白老師。她中等個子，一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛如同珍珠，非常明亮。

　　白老師的眼睛還會“說話”呢！上課了，如果我坐的不端正，老師就會盯著我，似乎在提醒我說：“注意姿勢�！蔽也桓遗e手了，老師向我投來鼓勵的目光，好像在說：“你能行。”當(dāng)我大膽的'回答完問題后，老師的眼睛充滿笑意，好像在說：“你真棒！”此刻我的心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

　　白老師教給了我無數(shù)的知識，這些知識，猶如春雨點點，滋潤著我。我愛你！老師！

我最喜歡的老師作文7

　　有一種愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.這種愛是偉大的、無私的,神圣的,它——就是老師的愛.

　　在我們成長的旅途中總會遇到許多許多的老師,我也不例外.我喜愛的老師很多,有的和藹可親,有的善解人意、、、、、、其中我最喜愛的就是我們班的班主任——曾老師.

　　曾老師是我們班的語文老師,曾老師有一頭漂亮的卷發(fā),彎月眉下有一雙“會說話”的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的嘴,曾老師很愛笑,笑起來會有兩個小酒窩.

　　我喜歡曾老師的教學(xué)方法,曾老師讓我們小組討論展示,增加了我們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉了我們大膽發(fā)言、積極舉手,曾老師還讓同學(xué)們之間學(xué)會了合作、、、、、、曾老師交給我們的知識就像豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)

　　我喜歡曾老師善解人意,有一次我因為粗心忘記帶作業(yè),當(dāng)曾老師問我時,我膽怯地說自己沒有帶作業(yè),曾老師說我是第一次沒帶作業(yè)所以原諒我一次,頓時一股暖流將我的緊張抹去.還有一次考試,還是因為粗心,我漏寫了一道題,最后成績不是很理想,曾老師并沒有批評我只是提醒我不能怎么粗心.

　　曾老師也很嚴(yán)格,我當(dāng)然也喜歡曾老師嚴(yán)格的'一面,曾老師不論是對我們的上課、作業(yè)還有考試都很嚴(yán)格,一絲不茍；曾老師雖然嚴(yán)格,但曾老師平時也是我們的朋友,經(jīng)常和我們聊天,曾老師和同學(xué)們聊天都是笑容滿面.

　　曾老師像蠟燭,照亮我們前方的路,平時同學(xué)們遇到什么不懂不會的問題都會問曾老師,曾老師都會耐心地教我們,直到我們弄懂.

　　曾老師,您給我們的一句話,就讓我們豁然開朗；您給我一個微笑,就讓我們信心滿滿；您給我一個眼神,就讓我們找到了方向.

　　花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長；大雁要感謝長空,因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地,因為大地讓它高聳；大地要感謝小草,因為小草讓它美麗、、、、、、而我要感謝老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長.曾老師,您是一位負(fù)責(zé)任的好老師.

　　曾老師,我愛您!您辛苦了!

我最喜歡的老師作文8

　　我最喜歡的老師姓江，叫江船，江船老師長著一雙會說話的眼睛。

　　有一次，我看見了媽媽給我買的新鋼筆，就想去拿，正巧，給江老師看見了，這時，她的眼睛好像在說：“不準(zhǔn)開小差�！蔽疫B忙把手伸回去了。

　　又有一次，老師在和一位家長說話時，教室里頓時變得亂哄哄的，老師生氣的把頭轉(zhuǎn)過來，教室里霎時變得鴉雀無聲。

　　老師也很關(guān)心同學(xué)，有一次，老師發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的'成績越來越差，就每天晚上去幫那個同學(xué)補課，慢慢的，那個同學(xué)的成績趕上來了，她很感謝老師，老師也很高興。

　　我的老師真是一個關(guān)心同學(xué)的好老師呀！

我最喜歡的老師作文9

　　我最喜歡的老師是VIVI。她眼睛大大的帶眼鏡，頭發(fā)卷卷的，鼻子小小的，嘴巴大大的。她經(jīng)常說寓言小故事教育我們，從來不生氣。她可溫柔了！

　　有一次劉劉和汪汪在追跑打鬧， VIVI 就叫他們過去。說起小故事：從前她有一個學(xué)生，也在追跑，一不小心，摔了一跤，下巴撞到了，縫了20多針呢！她希望不要再發(fā)生這樣的事情。劉劉和汪汪聽后就改正了。

　　二年級時，我經(jīng)常不吃點心。 VIVI 問我：“為什么不吃點心？”我就說：“味道不好，不想吃”。她說：“不吃點心肚子會餓的.�！彼徒�(jīng)常提醒我吃點心，她很關(guān)心我。

　　她對我們班同學(xué)又親切又溫柔。就這樣， VIVI 成了我最喜歡的老師。

我最喜歡的老師作文10

　　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗，留著長頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的

　　培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。

　　記得剛開學(xué)時，我注意地聽課，因為我不想在第一節(jié)就給老師留下不好的印象�！岸ｂ忊彙鄙峡赦忢憽Ｎ膴饰瘑T帶頭唱歌，同學(xué)們高興地唱著。這時，吳老師笑容滿面的就走進(jìn)來。她走向講臺，親切地說：“上課�！薄袄蠋熀谩！睂W(xué)生們異口同聲的.向老師問好。然后，老師叫我們瞇上眼睛。我們都感到好奇。原來老師是要我們聽課文想象桂林山水的景色。老師有感情的讀起《桂林山水》：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠……聽著老師生動的朗讀，我們就像跟作者游覽了漓江的水一樣，眼前浮現(xiàn)出美麗的江水，一個秀美的世界。老師讀得那么生動，一讀起課文就能讓我們到了另一個世界。老師在講課時，總是比手畫、劃腳。當(dāng)同學(xué)回答不出問題，她就給一個提示，

　　還不斷的鼓勵，直到理解。吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

　　吳老師不僅教我們的知識，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這一課時，老師教我們懂得了一個道理——做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難，受到

　　這樣的欺凌，到應(yīng)該頂天立地，不能低頭折節(jié)。

　　老師教我們怎樣概括斷意，即哦啊我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。吳老師是多么的負(fù)責(zé)。有時候她還給我們講古時代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們

　　健康成長的營養(yǎng)。

　　吳老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種

　　將永遠(yuǎn)燒燃！我們永遠(yuǎn)尊敬您！

我最喜歡的老師作文11

　　人們常說：“老師像一艘小船，帶著我們駛向知識的海洋；老師像一把金鑰匙，為我們打開知識的大門；老是想指南針，為我們指明成功的大門……教我們語文的徐老師就是這樣一位工作負(fù)責(zé)、教學(xué)水平高，要求嚴(yán)格的好老師。

　　我們的語文老師有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，上面似乎還參雜著幾根銀絲，一對孫悟空那樣的火眼金睛，有時里面還有一絲絲血絲。上課時，所有的人都逃不過那雙大眼睛。他有一對耳聽四方的大耳朵，就像順風(fēng)耳一樣，上課時只要有一個人在講話，老師就可以立馬知道他是誰。一個能說會道的大嘴巴，總是滔滔不覺的給我們傳送知識。一雙粗糙大手，每天上面都有一層粉筆灰，但在我的心中是最美的。

　　最讓我敬佩的語文老師徐老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。他上課認(rèn)真，從來不遲到，課文講的引人入勝，讓我們聽得津津有味，帶著我們遨游知識的海洋。特別是他批改作文最認(rèn)真，記得又一次，老師把作文本發(fā)下來，我把我的作文打開一看，讓我目瞪口呆，作文本上全是老師批改的地方。我的作文只要寫的不通暢的地方，都給我改的非常通順了；我的作文有很多的`錯別字都給我寫在了作文的后面；就連一個小小的標(biāo)點符號都沒有放過；只要是優(yōu)美句子，都會畫上優(yōu)美的符號。

　　徐老師不僅工作負(fù)責(zé)，而且語文課也上的很好。徐老師的聲音是那樣的清晰，音調(diào)是那樣的宏亮，感情是那樣的真實感人。有時上課時把我們從沙漠帶來大自然嬉戲玩耍；有時上課時帶我們?nèi)プ鎳拇蠛蒙胶佑瓮�、欣賞；有時上課時當(dāng)我們回答正確時，他總是邊微笑邊點頭；有時上課時當(dāng)我們回答錯誤時，會給我們一細(xì)不茍的講解……特備是許老師在給我們上《我是貓》這課時，老師讀了一遍，讓我們邊讀邊想象，我聽著聽著，不知不覺地進(jìn)入到課文中，仿佛看到那只可憐的小貓，用盡了所有的辦法也掙脫不了那塊年糕，我的心仿佛在流淚……經(jīng)過老師的講解，到現(xiàn)在還讓我回味無窮。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊男炖蠋熅褪沁@樣一位工作負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，語文課上的精彩的好老師。

我最喜歡的老師作文12

　　我最喜歡的老師提起舒麗麗老師，大家已經(jīng)很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜歡的老師，我十分尊敬的老師。她20多歲，中等身材，圓圓的臉上嵌這一雙水靈靈的大眼睛；薄薄的嘴緊閉著，看起來并不是很漂亮。但在我心里，她卻是智慧的化身，是指引我的引航燈。

　　記得每當(dāng)中午放學(xué)的時候，舒老師總是送我們走到馬路邊，還一再囑咐我們，一定要小心的.過馬路。她還一直注視著我們，直到看不見我們她才返回學(xué)校。她就像母親一樣時刻關(guān)心著我們，照料著我們，正是她那慈母般的心，讓家長們能安心工作，使我們平安度過每一天。記得上三年級的時候，我被一位同學(xué)無緣無故打了，老師知道了，嚴(yán)厲的批評了那位同學(xué)。那一刻，我感到舒老師好像是一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，在她的精心呵護(hù)下，我才能茁壯成長。舒老師學(xué)識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。我們特別愛聽她講的作文課，她的作文課總是那么簡潔生動，引人入勝，使我們興趣倍增。

　　我們在不知不覺中愛上了作文，逐步懂得一點寫作的“竅門”。記得一次作文課，舒老師讓我們寫讀后感，我們都蒙了，我心想：“我最不會寫讀后感，怎么辦呢？”舒老師和藹可親的告訴我們：“寫讀后感時，要把你領(lǐng)悟到的寫出來，也可以寫你最喜歡的一個人物，你最喜歡的一個故事或是最能感動你的故事或人物。”我們聽了，寫出來的讀后感，篇篇都像是把你引進(jìn)了故事中，在故事的海洋里盡情遨游，暢想。

　　我就是在舒老師這樣細(xì)致入微的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫作的，我在小學(xué)生優(yōu)秀上還發(fā)表了我自己的作品呢！這離不開舒老師平時的辛勤培育啊！舒老師自己的青春都用在教育我們怎樣做人，教我們學(xué)習(xí)知識。她就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人；她就像一個園丁，培育著我們這些祖國的花朵。記住了嗎？^_^

我最喜歡的老師作文13

　　今年，我上三年級，教過我的老師有很多，呂老師、莊老師、王老師……可我最喜歡的老師——莊老師。

　　他長得很帥。一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的確眉毛下有著一雙明亮的'眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴。

　　他愛講笑話。記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，有幾個同學(xué)在講話，被莊老師聽見了，莊老師脫下鞋子，拿了起來“啪”，原來那幾個說話的人被打了，我們都笑了�？伤麄冇终f話了，莊老師說： “你們要是再說話，這節(jié)課就要改名為‘拖鞋很忙’�！蔽覀冇中α�，笑得肚子都疼了，那幾個同學(xué)再也不好意思講話了。

　　這就是長得又帥、說話又搞笑的莊老師，怎能不讓我喜歡呢？