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我心目中的諸葛亮作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我心目中的諸葛亮作文，希望能夠幫助到大家。
我心目中的諸葛亮作文1
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，諸葛亮絕對(duì)是一位家喻戶曉、婦孺皆知的偉大人物，在人們的心中，他是忠誠(chéng)和智慧的化身。
博學(xué)多才，謙遜不失
從《隆中對(duì)》到《出師表》，我們體會(huì)到諸葛亮的過(guò)人文采和雄才大略；從“七擒孟獲”到“木牛流馬”，我們領(lǐng)略到他杰出的軍事才能和博學(xué)多才。
諸葛亮推薦其貌不揚(yáng)的`龐統(tǒng)，劉備不想重用，可諸葛亮卻告訴劉備，龐統(tǒng)才華橫溢，應(yīng)該重用，劉備心存疑慮，問(wèn)道：“那龐統(tǒng)可跟先生比？”諸葛亮謙虛地答道：“當(dāng)然，我只不過(guò)是他的一點(diǎn)皮毛罷了”。后來(lái)，劉備重用了龐統(tǒng)。諸葛亮與龐統(tǒng)整天暢談國(guó)事，共同輔佐蜀漢，諸葛亮視龐統(tǒng)為自己的老師，任何好事都讓給龐統(tǒng)，而且從不在龐統(tǒng)面前擺官架。當(dāng)?shù)弥嫿y(tǒng)在落鳳坡身亡后，諸葛亮頓時(shí)淚流滿面，并親自舉辦了龐統(tǒng)的葬禮。每當(dāng)想起這個(gè)故事，我都會(huì)為諸葛亮既博學(xué)多才又謙遜不失而感動(dòng)。
忠于祖國(guó)，誠(chéng)心輔佐
劉備病危托孤時(shí)曾對(duì)諸葛亮說(shuō)：“若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之王。”劉備病逝后，劉禪繼位，他整天只知道吃喝玩樂(lè)，不理朝政。諸葛亮為使蜀漢強(qiáng)盛起來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)地治理國(guó)家，從內(nèi)政到外政，都親自操勞。大臣們看到諸葛亮為國(guó)為民日夜操勞，紛紛勸他自己當(dāng)皇帝，可諸葛亮只把手一擺，淡淡地回了一句：“不行不行”。“忠貞不渝、任勞任怨”是諸葛亮忠信的寫照。他這種忠于祖國(guó)、甘愿付出的精神，令我肅然起敬。
鞠躬盡瘁，死而后已
從舌戰(zhàn)群儒到草船借箭，從火燒赤壁到七出祁山，每一件事不僅體現(xiàn)了諸葛亮的才能，而且浸透了他畢生的心血。直到病危時(shí)，他依然為國(guó)事操勞，在布置各方將領(lǐng)撤退時(shí)，周密安排，縝密思考各種意外情況的應(yīng)對(duì)策略。他還將自己死后的一切都安排好。諸葛亮病逝在五丈原時(shí)，才五十四歲。后人們給諸葛亮一生的評(píng)價(jià)是：鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮畢生奮斗在事業(yè)最前線、永不退縮的精神，會(huì)一直激勵(lì)著我。
將近兩千年過(guò)去了，諸葛亮的優(yōu)秀品質(zhì)早已超越了時(shí)間和空間的界域，他猶如一顆璀璨的明珠，照亮著古往今來(lái)的人們。我相信，他的故事會(huì)千古傳頌，他的精神會(huì)激勵(lì)更多的人。
我心目中的諸葛亮作文2
他是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相，茅屋中的才者，他就是諸葛亮。
諸葛亮，復(fù)姓諸葛，單名一個(gè)亮字，字孔明。原隱居山林，號(hào)臥龍居士。足智多謀，胸懷天下。因劉備三顧茅廬，下山助劉備。后三分天下，以蜀為國(guó)號(hào)。有詩(shī)曰：
豫州當(dāng)日嘆孤窮，何幸南陽(yáng)有臥龍。
欲識(shí)他年分鼎處，先生笑指畫圖中。
蜀國(guó)成立后，劉備封諸葛亮為丞相。諸葛亮知道欲統(tǒng)天下，必安國(guó)亂。當(dāng)時(shí)南蠻發(fā)生叛亂，蠻王孟獲造反。諸葛亮自請(qǐng)鎮(zhèn)服。諸葛亮知道如果要讓南蠻順?lè)纫屝U王孟獲心服口服。諸葛亮七次擒住孟獲，前六次孟獲以各種理由不服，諸葛亮均賜酒設(shè)宴，歸回南蠻。直到第七次，才讓孟獲及南蠻歸屬蜀國(guó)。
魏國(guó)勢(shì)大，諸葛亮兩次前往吳國(guó)，說(shuō)服吳國(guó)共同抗魏。稱為舌戰(zhàn)群儒。
兩國(guó)聯(lián)盟，抗擊魏國(guó)。諸葛亮遇到了第一個(gè)大敵——司馬懿。
司馬懿多智，甚至與諸葛亮平分秋色。有一次，蜀魏交戰(zhàn)，緊缺糧草，諸葛亮研制出了木牛流馬。運(yùn)送糧草速度極快，馬上投入了使用。司馬懿觀察到了這一切，派兵奪走了木牛流馬。然而，這一切諸葛亮都預(yù)料到了。特地在制造是時(shí)了一個(gè)小機(jī)關(guān)，于是，諸葛亮派兵悄悄扭動(dòng)了馬舌頭，木牛流馬便如中了妖邪般嚇跑了魏兵。導(dǎo)致糧草供應(yīng)不上，從而大敗司馬懿。
諸葛亮中年便去世，臨死之前還心系蜀國(guó)。諸葛亮自知命不久矣，司馬懿也定知此事。于是故意放木偶人在車中，嚇得司馬懿急忙引兵撤退，拖延了好長(zhǎng)時(shí)間。司馬懿知道真相后，不由自主的.說(shuō)：“諸葛亮真乃神人也！”諸葛亮還贈(zèng)姜維連弩妙計(jì)(后來(lái)救了姜維一命)。
此外，諸葛亮還精通陣法，研制了八卦陣，巨石陣等。姜維（此時(shí)還未歸順蜀國(guó))曾入此陣中，似有萬(wàn)千石屋一般，無(wú)法脫身。若非諸葛亮岳父相救，早已身亡。
他的才智讓人佩服；他的忠心讓人膜拜；他的去世讓人嘆息！這就是我心目中的諸葛亮。
我心目中的諸葛亮作文3
是誰(shuí)讓劉皇叔，三次屈尊拜訪？是誰(shuí)讓周瑜仰天長(zhǎng)喝“既生瑜何生亮”？是誰(shuí)讓曹操猶豫躊躇進(jìn)攻蜀國(guó)？是誰(shuí)“收二川、排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧，取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻�！保克褪侵腔鄢旱闹T葛孔明，也是我心中一個(gè)完美的歷史人物，若說(shuō)孔子為顏回“轉(zhuǎn)身”，那千百年后讓我為諸葛孔明“轉(zhuǎn)一次身”。
記得在幼兒園時(shí)，媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)諸葛孔明的故事，也許媽媽也是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉摹爸T葛迷”，“從前，有一個(gè)人叫諸葛亮，十分聰明，他幫助劉備建立了蜀國(guó)，而吳國(guó)的都督周瑜妒忌他的才能，借軍事之由，讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破計(jì)謀，淡定地說(shuō)：“只要三天�！彼岕斆C幫他一起籌備計(jì)謀，第三天四更時(shí)，借著大霧他成功用草船借箭的妙計(jì)向曹軍借到了十萬(wàn)支箭……”于是從這時(shí)起，我“迷”上了諸葛亮，智慧的身影牢牢地扎在了我心中。
“羽扇綸巾談笑間，千軍萬(wàn)馬我無(wú)懈”，諸葛亮淡定自若地指揮大小戰(zhàn)役，“未出茅廬，而知天下三分”，他擁有的大智慧無(wú)人能敵，環(huán)環(huán)相扣，步步緊逼，狼煙起，金戈鐵馬梟雄聚，逐鹿天下，諸葛亮以身犯險(xiǎn)，舌戰(zhàn)群儒，孫劉聯(lián)軍大破八十萬(wàn)曹軍，借天時(shí)地利人和，以少勝多。
他的`聰明無(wú)人能比，他的計(jì)謀無(wú)人料到，他的知識(shí)無(wú)人超越。他總會(huì)用別人意想不到的辦法獲得成功，他走了，帶著未完成的心愿遺憾地走了，他耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室，可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”，他在我的生活中，帶給我不一樣的啟發(fā)。
在數(shù)學(xué)題經(jīng)常碰壁的我，總是會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)放棄的理由，當(dāng)自己意志消磨之時(shí)，忽然瞧見(jiàn)了旁邊書上諸葛亮的畫像，他不就是經(jīng)常用出人意料的方法獲得勝利的嗎？我就會(huì)靜下心來(lái)又換了一種思維方式去解題，“2×98=196……”，耶！我成功了！后來(lái)書房里就多了一幅諸葛亮的畫像，也許是媽媽別有用心，但我真的改變了！
我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算、料事如神，他讓我明白，條條道路通羅馬，有時(shí)候換一種方法就能成功，哪怕孔明燈滅了，在我心中依然長(zhǎng)燃他的智慧之火！
我心目中的諸葛亮作文4
最近我讀了《三國(guó)演義》這本書，書中心胸寬廣的劉備，忠勇雙全的關(guān)羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，給我留下了深刻的印象。其中，最使我嘖嘖贊嘆的是諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，瑯琊陽(yáng)都人，人稱臥龍。他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。諸葛亮上知天文，下知地理。他機(jī)智勇敢，足智多謀。久居山中，卻已知：“三分天下”，為以后的'蜀國(guó)打下了基礎(chǔ)，真不愧為“臥龍”��！“火燒博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟獲”等，充分顯示出他的大智慧。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵軍的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)天氣，巧用大霧，“草船借箭”。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。他入川之時(shí)布下八陣圖，擋住了吳國(guó)的大將陸遜，使他不敢再繼續(xù)追趕蜀國(guó)的軍隊(duì)。他為了方便農(nóng)民灌溉農(nóng)田，發(fā)明了“腳踏水車”。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。
諸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。周瑜為了殺掉諸葛亮，讓他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，可諸葛亮卻說(shuō)三天便可完成，聽(tīng)了這話，周瑜心中大喜，覺(jué)得三天造十萬(wàn)支箭是根本做不到的，君子一言，駟馬難追，這次諸葛亮死定了。在這之前，諸葛亮早就算定三天后會(huì)下大霧，便向魯肅借了二十只船，每只船上要有軍士三十人，草人一千個(gè)。第三天凌晨，天空中果然下起了大霧，諸葛亮料定這種大霧天氣，曹操不敢出戰(zhàn)，必定放箭。而事實(shí)果真如此，曹軍發(fā)現(xiàn)有人攻打水寨，又下著大霧，不敢出兵，便想用亂箭將敵人射死。在大霧即將散去之前，諸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排滿了箭，當(dāng)曹軍發(fā)現(xiàn)時(shí)，船早已經(jīng)行駛出二十多里了，就這樣，諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)多只箭。從這個(gè)故事中可以看出諸葛亮的料事如神。
諸葛亮，是杰出的軍事家，發(fā)明家，政治家，文學(xué)家。我十分敬佩他，我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智，勇敢。
我心目中的諸葛亮作文5
我心目中的諸葛亮是一個(gè)料事如神、算無(wú)遺策的神人。
諸葛亮的個(gè)子高高的，鼻子挺挺的，手里拿一把羽扇，穿一件漂亮的大氅，特別英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)。
諸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒他。在準(zhǔn)備跟曹操水軍交戰(zhàn)時(shí)，周瑜故意陷害，命諸葛亮三天內(nèi)交出十萬(wàn)支箭，諸葛亮答應(yīng)了，還立下了軍令狀。其實(shí)諸葛亮早料到這是周瑜的計(jì)謀，是想置他于死地。不過(guò)諸葛亮早已胸有成竹，在三天前就通過(guò)夜觀天象，預(yù)料到第三天將會(huì)有大霧，可以用草船借曹操的箭。這一天江邊果然飄起了大霧，諸葛亮用了二十條小船，每條船上綁著一百多個(gè)草人，向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)了。等曹操看江上船開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，心想這準(zhǔn)是周瑜趁著大霧天，攻營(yíng)來(lái)了。可是霧這么大又沒(méi)法出擊，怕中了埋伏，只能發(fā)令向船上射箭。不一會(huì)兒這些箭噼里啪啦都穩(wěn)穩(wěn)地扎在草人身上了。就這樣諸葛亮輕而易舉地得到了十萬(wàn)支箭，令周瑜心服口服。我十分佩服諸葛亮的料事如神。
在家喻戶曉的空城計(jì)中，諸葛亮又是怎樣讓敵軍落荒而逃的呢？當(dāng)司馬懿率領(lǐng)大軍兵臨城下，諸葛亮大開(kāi)城門，笑嘻嘻地坐在城樓上，優(yōu)雅地彈琴，眼睛只看著前面燒的一柱香，看都不看司馬懿。這讓司馬懿的'心里感到害怕，懷疑城里有埋伏。等到諸葛亮的琴聲嘎然停止的時(shí)候，司馬懿更加確定了自己的猜測(cè)，這肯定是一個(gè)出兵的信號(hào)，城里的大軍將沖殺出來(lái)了。司馬懿趕緊帶著十萬(wàn)大軍逃之夭夭。諸葛亮的大智大勇，遇事隨機(jī)應(yīng)變值得我學(xué)習(xí)。
讓我們?cè)賮?lái)看看諸葛亮是怎么降服智勇雙全的姜維的。諸葛亮先利用夏侯懋的貪生怕死，接著散布謠言讓周邊的老百姓都知道姜維已經(jīng)降蜀，然后利用姜維的孝心經(jīng)老母親的一番勸說(shuō)，姜維在四路大軍的團(tuán)團(tuán)包圍下，無(wú)路可走，只得下馬投降，誠(chéng)心誠(chéng)意地跟著諸葛亮。
這些精彩的故事，勾勒出了一個(gè)形象豐滿的諸葛亮。諸葛亮是我心中的偶像，我佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、料事如神、遇事隨機(jī)應(yīng)變，更能洞察一切。從現(xiàn)在起我更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取像諸葛亮一樣滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
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