初二家庭作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初二家庭作文，歡迎大家分享。

初二家庭作文1

　　20xx 年3月14日 星期天

　　在這個(gè)星期天，我們一家，姐姐一家和弟弟一家去了我的爺爺家。

　　我們大家吃完中午飯，閑的沒(méi)事干了，我對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)詞語(yǔ)接龍吧!”姐姐一聽(tīng)，問(wèn)大家同不同意，大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐立刻說(shuō)：“這回還是讓我來(lái)當(dāng)主持人吧!”我一聽(tīng)急了起來(lái)，因?yàn)槊恳换囟际墙憬惝?dāng)主持人，這一回還是她，那可不行。我把姐姐叫到一邊對(duì)她說(shuō)：“每一回都是你當(dāng)，這一回你就讓我一回吧!”姐姐笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“這一回你當(dāng)吧。”我一聽(tīng)，高興極了。

　　我和姐姐進(jìn)入了“演播大廳”。我說(shuō)：“請(qǐng)參賽選手入手。”大家聽(tīng)后，排得整整齊齊的進(jìn)入了大廳。我說(shuō)：“這一關(guān)說(shuō)出帶虎的成語(yǔ)，因?yàn)槲覍倩ⅰ！贝认榈哪棠陶f(shuō)：“虎虎生威。”調(diào)皮的弟弟說(shuō)：“臥虎藏龍。”愛(ài)打扮的姐姐說(shuō)：“虎頭虎腦。”

　　幾局過(guò)去了，還沒(méi)有分出勝負(fù)。我笑了笑，對(duì)參賽選手說(shuō)：“這一局最簡(jiǎn)單，任意說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，一定要有意義。”弟弟想了想說(shuō)：“虎虎生威。”姐姐說(shuō)：“闔家幸福。”路過(guò)的叔叔說(shuō)：“團(tuán)團(tuán)圓圓。”這時(shí)一言不發(fā)的爺爺說(shuō)：“國(guó)泰民安。”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，過(guò)了幾秒，響起了陣陣掌聲。

　　我宣布，本屆冠軍是爺爺!

　　20xx年3月20日 星期六

　　今天我們家包餃子，我高興的又蹦又跳。

　　開(kāi)始包餃子了，看著媽媽和爸爸在包，那么熟練，我可有些不服。我走過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以包嗎?”媽媽說(shuō)你：“行嗎?”我說(shuō)：“我為什么不可以呢?“就這樣，我們一家包起了餃子。

　　我拿起餃子皮，呀，包子皮被我弄破了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是行嗎?”我不好意思的說(shuō)：“我包的是戰(zhàn)斗英雄 — 掛彩戰(zhàn)士。”媽媽和爸爸一聽(tīng)，笑了起來(lái)，我也跟著笑了起來(lái)。

　　唉，包餃子可真不容易，看來(lái)小小的家務(wù)也有學(xué)問(wèn)，輕視不得。

　　20xx年4月3日 星期六

　　今天，我正在看著電視，媽媽卻叫我進(jìn)廚房，我只好依依不舍得把電視關(guān)了，向廚房“進(jìn)軍”媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我教你炒雞蛋。”我想：炒雞蛋有什么難的'，學(xué)就學(xué)唄!我對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“首先，從冰箱里拿出雞蛋，敲破了皮，把雞蛋倒在碗里，攪了攪，放些調(diào)料，翻一翻就行了。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)，把油往鍋里一到，這時(shí)，鍋里起了許多油珠子，濺到了我的手上，燙得我只喊痛。媽媽說(shuō)：“該放雞蛋了。”我一聽(tīng)，拿起碗把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞拉”一聲，更多油濺了出來(lái)。

　　等我再看鍋里的雞蛋時(shí)，雞蛋已經(jīng)燒焦了，都快成“黑蛋”了。媽媽說(shuō)：“趕緊翻一翻!”我連忙翻了一下才沒(méi)有完全焦。我開(kāi)始打退堂鼓了。媽媽說(shuō)：“做什么事不要半途而廢 。”我一聽(tīng)便繼續(xù)學(xué)了下去。

　　今天我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂得了每個(gè)人的樂(lè)趣都是不一樣，現(xiàn)在趕緊拿起筆來(lái)寫一下你家的趣事吧。

初二家庭作文2

　　每一個(gè)人都有自己的家庭，但有的家庭是幸福的，有的家庭是苦難的，有的家庭是和諧的，有的家庭是有風(fēng)波的。而我有一個(gè)幸福溫馨的家庭。

　　每天，當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，就能看到爸爸媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜等著我。每當(dāng)吃到那可口的飯菜，心里便美滋滋的。因?yàn)檫@不僅僅是一道菜，一碗飯而已，這里面還包含著爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)和付出。

　　我還有一個(gè)姐姐，雖然她和我在一起時(shí)間不長(zhǎng)，只是每個(gè)月回來(lái)一次。但她對(duì)我的關(guān)心卻從來(lái)沒(méi)少，有時(shí)，她會(huì)做我喜歡吃的菜，當(dāng)媽媽打我時(shí)，姐姐總是擋在我在我的.前面，處處都維護(hù)著我，呵護(hù)著我，讓我很有安全感，也讓我感到很溫馨。

　　姐姐回來(lái)時(shí)，我便更能體會(huì)到這幸福、溫馨、和諧了。因?yàn)榻憬慊貋?lái)，我們一家四口就全齊了，而且媽媽做的菜覺(jué)得更香了。我們一家人一邊聊著笑著，一邊吃著飯。我記得更清楚的一次談話的內(nèi)容是：姐姐說(shuō)我說(shuō)話的口音變了，然后她就讓我們閉嘴不說(shuō)話。我聽(tīng)后就說(shuō)：“如果你到這來(lái)讀書你還不是一樣。”最后我們一直在那爭(zhēng)論，后來(lái)，媽媽就說(shuō)：“你們倆個(gè)每次像小鳥(niǎo)一樣不住嘴的叫，嘴也會(huì)累的。”我們倆都笑了。因?yàn)槲覀兛傆浀脣寢屨f(shuō)，我們倆一見(jiàn)面就要先打會(huì)鐵。再就是好的不得了。雖然我和姐姐是在爭(zhēng)論，但是卻引起了一陣熱鬧和趣味。因而我每和我的姐姐爭(zhēng)論一次，感情便又邁進(jìn)了一步。所以我覺(jué)的還是很幸福。

　　還有，讓我最難以忘懷的就是過(guò)春節(jié)。除夕夜那晚，我們一家人都回到了家中。而媽媽為這一晚的到來(lái)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我們吃著媽媽準(zhǔn)備的食物。吃完了之后，做好一切家務(wù)，我們便圍在桌子的四旁，一邊打著麻將，一邊看著聯(lián)歡晚會(huì)。俗話說(shuō)的好：“姜還是老的辣。”畢竟爸爸媽媽經(jīng)驗(yàn)足，而我和姐姐基本上不會(huì)打麻將，因此我們就輸了很多次，但我們還是再繼續(xù)戰(zhàn)斗，直到凌晨一兩點(diǎn)鐘。雖然這只是一件平凡的小事，但卻讓人感到有一種溫暖、祥和的氣象。所以不論何時(shí)地我都感覺(jué)我是幸福的。就連我生病也是如此。

　　有一次，我生了一場(chǎng)大病，因而就住進(jìn)了醫(yī)院，雖然自己很難受，但是爸爸、媽媽、姐姐都陪著我，在我痛苦時(shí)他們會(huì)安慰我，在我哭泣時(shí)，她們會(huì)逗我開(kāi)心。所以我覺(jué)得一切都沒(méi)什么了。再大的困難，也有家人陪著渡過(guò)。

　　我的家庭就是這么的平凡，但是他卻讓人感到有舒適、溫馨、安全、溫暖、祥和、幸福的感覺(jué)，你可不要羨慕我喲！

初二家庭作文3

　　我家有趣的故事就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，每一個(gè)都可以代表我們家的性格。好東西分享給你，我隨便挑一些和你一起開(kāi)心！

　　第一，書的冒險(xiǎn)

　　上周在家里看了意大利作家amicus寫的《愛(ài)的教育》這本書，當(dāng)時(shí)正興致勃勃的看著。突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“哲妍，給我看《愛(ài)的教育》，讓我享受‘文化盛宴’。”是爸爸，所以我馬上把書遞給了爸爸。連續(xù)幾天，家里電腦游戲的聲音都消失了，我覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。

　　有一次去衛(wèi)生間大小便，看到《愛(ài)的教育》亂七八糟的放在洗衣機(jī)上。我想：“這個(gè)臭爹，你在搞什么名堂？”我大聲說(shuō)：“爸爸，為什么我的書在洗衣機(jī)上？”爸爸趕緊走過(guò)去，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“前幾天，我被這本書吸引得上廁所都放不下。后來(lái)忘了在洗衣機(jī)上還你。”我趕緊用手捂住鼻子，心想：再看這本書，我肯定臭死了。

　　第二，生日巧克力

　　有一次，為了慶祝媽媽的生日，我悄悄用平時(shí)的積蓄買了一盒金莎巧克力，放在冰箱里給媽媽點(diǎn)蠟燭。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，真是意想不到的驚喜。我媽媽的生日終于到了。晚上，家人圍著生日蛋糕，點(diǎn)亮了象征希望的生活。生日快樂(lè)。我也有禮物送給你。”說(shuō)完，我跑到廚房打開(kāi)冰箱。奇怪，冰箱里的巧克力不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這是給我媽的驚喜！我趕緊問(wèn)父母：“你看到冰箱里的'巧克力了嗎？”

　　爸爸聽(tīng)著，尷尬地說(shuō)，“那個(gè)。看起來(lái)，那巧克力不錯(cuò)。我吃了它。”我遺憾地看著他說(shuō)：“唉，我給媽媽的生日禮物都被你毀了。真是一個(gè)不能把事情辦好的家伙！”爸爸尷尬地笑了笑，說(shuō)：“那盒巧克力就當(dāng)是我的生日禮物吧。總之，你從來(lái)沒(méi)給過(guò)我巧克力。這個(gè)盒子將是我以前的生日禮物。”“什么。哦，我的上帝！”

　　第三，吃飯的“教訓(xùn)”

　　爸爸喜歡玩電腦。吃飯的時(shí)候，爸爸放不下手里的鼠標(biāo)，吃個(gè)飯，轉(zhuǎn)身夾個(gè)菜，然后轉(zhuǎn)身玩電腦。我媽趁機(jī)把菜塞到我手里，我拿著收到的菜傻傻的。突然我媽沖我使眼色，我突然明白了，偷偷把菜藏了起來(lái)。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，看到是一張空的桌板，呆了一會(huì)兒。看到父親的表情，我忍不住笑了。看到這種情況，爸爸認(rèn)定一定是我們干的。我也就此打住，輕松讓步，乖乖上菜，全家人在餐桌上談笑風(fēng)生。但也給了爸爸一個(gè)“教訓(xùn)”。希望他不要再這樣了。聽(tīng)說(shuō)吃飯不專心會(huì)導(dǎo)致消化不良，容易長(zhǎng)胖…

　　我家有趣的東西！現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我的家人了！我家是個(gè)幸福的家庭！

初二家庭作文4

　　和諧乃社會(huì)之本，只要人人都和諧相處，就會(huì)創(chuàng)找出美好的未來(lái)。我家就是一個(gè)充滿和諧的家庭。在家中，爸爸恰似一頭不辭辛勞的黃牛，媽媽宛如一只溫順的白羊，而我，就像一只可愛(ài)的小白兔！

　　有時(shí)間的時(shí)候，爸爸總會(huì)帶我和媽媽一起出去散散步，放松放松。散步時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人會(huì)討論討論家中的事情，當(dāng)然也少不了我：我的學(xué)習(xí)、我的理想、我的未來(lái)……雖然有無(wú)窮無(wú)盡的話題，但它們都是圍繞一個(gè)點(diǎn)，那就是——我的家。

　　家、給人溫馨的感覺(jué)。媽媽除了平時(shí)對(duì)我百般關(guān)心的母親外，還扮演著另一個(gè)角色——我的知心朋友。從小到大，我和媽媽之間就沒(méi)有秘密，我們可以無(wú)話不談。媽媽不像許多家長(zhǎng)一樣，讓孩子做一大堆習(xí)題，上補(bǔ)習(xí)班，媽媽從不會(huì)這樣。她用特別的方法教育我，讓我在不失快樂(lè)的同時(shí)還保持好成績(jī)。媽媽說(shuō)過(guò)一句話讓我印象深刻，至今還記憶猶新：“只有學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，玩的時(shí)候才能好好玩！”這句話對(duì)我的幫助很大，我選它作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻都記在心中。

　　很小的時(shí)候爸爸媽媽就出去打工，把我留給爺爺奶奶照顧。所以，到了上學(xué)的年齡時(shí)，我也就在老家的`學(xué)校上學(xué)。上了二年級(jí)以后，爸爸媽媽開(kāi)始擔(dān)心了：老家的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不好，要等到六年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)，這樣我的學(xué)習(xí)就跟不上了，怎么辦？經(jīng)過(guò)反復(fù)商議，爸爸媽媽最終決定，接我去他們身邊讀書。到了城市里上學(xué)以后，我學(xué)得很吃力，明顯有點(diǎn)力不從心，因?yàn)檫@邊學(xué)校的版本和老家的不一樣。這對(duì)我的打擊非常大，以前我的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲�列前茅，可現(xiàn)在卻一落千丈，甚至排在了二十幾名。

　　媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，十分心疼。她便鼓勵(lì)我說(shuō)：“香怡呀，沒(méi)關(guān)系的！你成績(jī)差也只是一時(shí)的，畢竟你才剛剛接觸這個(gè)版本嘛！相信自己，你一定能行的，總有一天，你會(huì)超過(guò)那些成績(jī)好的同學(xué)的，懂嗎？”

　　我很傷心，便撲進(jìn)媽媽懷里大哭起來(lái)：“其實(shí)，其實(shí)媽媽，我也想，可……可是真的好難，我老……老學(xué)不會(huì)！”

　　“沒(méi)事了，沒(méi)事了，別哭了！爸爸媽媽相信你，以后，爸爸輔導(dǎo)你數(shù)學(xué)，媽媽輔導(dǎo)你語(yǔ)文。乖，別哭了！”爸爸也在一旁安慰我。

　　向爸爸媽媽吐完了苦水，我心里舒服了許多，破涕為笑，高興地抱著爸爸媽媽歡呼，自那以后，我的成績(jī)一路上升！

　　我希望，每個(gè)家庭都像我們家一樣，充滿和諧、充滿歡樂(lè)。和諧的家庭能讓孩子幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他的心充滿愛(ài)和感恩！

　　社會(huì)需要和諧，祖國(guó)需要和諧，家需要和諧，我們更需要和諧！！！讓我們?yōu)楹椭C加油！！！

初二家庭作文5

　　隨著裁判“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們互不相讓紛紛躍出起跑線，箭一般向前沖去。跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛千軍萬(wàn)馬一樣洶涌而來(lái)。同學(xué)在操場(chǎng)上齊聲吶喊，在一片片加油聲中，胖墩墩的老爸像脫韁的野馬跑在最前面，看到老爸一馬當(dāng)先勇往直前的身影，我內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后、奮力拼搏著，漸漸拉開(kāi)的距離慢慢被另一名同學(xué)的爸爸趕超，我的心隨之被揪了起來(lái)，砰砰亂跳。我與媽媽站在接力處拼命的為老爸吶喊，最后50米的沖刺讓場(chǎng)內(nèi)隨之進(jìn)入了白熱化階段。漸漸地又一名家長(zhǎng)超越了爸爸，我緊張萬(wàn)分，心一下子提到了嗓子眼，“加油！加油！”場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的加油聲一陣高過(guò)一陣……。

　　終于我接過(guò)了老爸手中的壘球，我緊握著壘球用力甩著胳膊，邁開(kāi)大步飛速向前沖去。心中堅(jiān)定著一個(gè)信念，我一定把第一奪回來(lái)。堅(jiān)定的毅力給了我巨大的力量，讓我勇氣倍增，精神抖擻，腳下象生了風(fēng)一樣向前面的同學(xué)沖去，速度越來(lái)越快，飛一般超過(guò)前面的一名選手，漸漸的又與第一名標(biāo)齊了！我腦海中一片空白，用盡全力終于超過(guò)了第一名，跑在最前面的.我飛快的沖向終點(diǎn)。

　　當(dāng)我拍打媽媽的手，看見(jiàn)媽媽遙遙領(lǐng)先的身影令我興奮不已。最后的終點(diǎn)沖刺，比賽也隨即到了關(guān)鍵時(shí)刻，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。本來(lái)，媽媽跑得很輕快，是一路領(lǐng)先的。可是，到了最后就開(kāi)始?xì)獯�吁吁了，就差幾米就到終點(diǎn)的時(shí)候，忽然媽媽兩腿發(fā)軟，剛開(kāi)始的那股勁兒松懈了下來(lái)，隨后就沒(méi)有了力量，慢慢地減速了，媽媽的腿更是像灌了鉛一樣沉重，我與爸爸站在終點(diǎn)拼命的為老媽加油，媽媽咬緊了牙堅(jiān)持向我們跑來(lái)。后面同學(xué)的媽媽猛地沖刺超越了媽媽，很可惜，我們以小組第二成績(jī)通過(guò)這次比賽。

　　看到媽媽勞累的身軀讓我突然間明白了：其實(shí)在比賽中，每一名選手面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到同學(xué)們的喝彩和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的心中，所有參賽者的爸爸媽媽都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。也許是媽媽平時(shí)沒(méi)有經(jīng)常鍛煉，所以才被人家趕超。名次不是最重要的，最重要的是鍛煉了我們所有人的耐力、信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。這次家庭接力賽鍛煉的是我們的體力，考驗(yàn)的是我們的意志，重在參與，不必為名次而斤斤計(jì)較。所有爸爸媽媽，所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，同學(xué)們?cè)诒荣愔袑ひ捔烁�多的光彩和�?mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和憧憬，這將成為我們快樂(lè)成長(zhǎng)中難以抹滅的美好記憶。

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