元宵節作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的元宵節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節作文 篇1
年年元宵，今又元宵。元宵節是新年之后第一個滿月，寄托著人們的美好心愿，象征著圓圓滿滿，象征著合家團圓。祝愿新一年中，大家心想事成，事事順利，和和美美！
而我，到了這一天也是樂呵呵的，因為，每到這個日子，手藝極好的爺爺便會大展身手，親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會不以為然，那你就大錯特錯啦!看!爺爺剛剛煮好了幾碗湯圓，正欲端出，幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了，可見它們的.魅力無限啊!香味一陣陣的襲來，我忍不住咽了一口口水。還沒放穩，我們姐妹三人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣狼吞虎咽，貪心的樣子惹得大人們一陣發笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且軟而不黏，十分可口。剛咬開外皮，一股湯便流了出來，一嘗，鮮香無比，我忍不出又貪心地咬了一大口，里面的肉也是極為鮮嫩，讓人回味無窮。外面買來的可沒有這么新鮮好吃啊!皮薄餡多，又這么好吃，那可是只有自家才有這種美味啊!我一次性吃了十個，已經撐了，家里的湯圓就是大!
這真是一個令人難忘的元宵節啊!
元宵節作文 篇2
元宵節的晚上，媽媽說篇：我們去看煙花行嗎？我開心地說：好呀！好呀！姥姥姥爺一起去吧！姥姥說：好吧。
媽媽開上車拉著我們去看煙花。到了那里，人很多很多。開始放煙花了，有各種各樣的`煙花，五顏六色，我看的是眼花繚亂。正在我們看得入迷的時候，煙花忽然放完了。我和媽媽、姥姥、姥爺就開開心心地回家了。
元宵節作文 篇3
今天是元宵節，家家戶戶都有吃湯圓的習俗，我們家也不例外，這不，前天晚上我就讓媽媽去超市買了袋很有名氣的湯圓。
今天一起來，我就吵著讓媽媽下湯圓給我吃。下湯圓的5分鐘時間里，我卻感覺像5年，不一會問媽媽啥時好，媽媽總說，再等一會！我等啊等，終于，美味的湯圓出鍋啦。我忙用筷子拿起一個就往嘴里塞，“呀，燙死了燙死了！”我邊用手扇著舌頭邊痛苦地說。媽媽看著我那狼狽相，忍不住笑了。說：“你看看你，吃個湯圓，用得著這么急么。又沒人跟你搶。慢慢吃，心急吃不了熱湯圓！”我嘿嘿地傻笑著，說：“知道了。”
我吹了吹湯圓，先放到嘴里用舌頭嘗嘗還燙不燙？不燙了，我才把湯圓送進嘴里咀嚼，哇，那味道真叫一個香，簡直是人間美味啊！我再仔細地觀察了這些湯圓。圓圓的，白白的，從外面能隱約看見里面的黑芝麻餡。一個個湯圓黏在一起，像白色的小精靈。可愛極了！我又拿起一個，輕輕一咬，里面的'餡流露出來，湯圓很甜，不僅甜在了嘴里，還甜到了我們的心里……
美美的飽餐了一頓，似乎還意猶未盡。元宵節里吃湯圓，一聞到香氣誰都想嘗一嘗。
元宵節作文 篇4
春節一過，我盼著元宵節早點到來，這樣就能吃到我喜歡得湯圓了。
今天是元宵節。一起床，我就對媽媽說：媽媽，我要吃湯圓!媽媽笑著說：好得!馬上就煮給你吃!
不一會兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴得湯圓。正當我高興地吃著得時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后，我想吃得時候，就可以自己動手了!就馬上對媽媽說：媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎我如果會煮了，就可以煮給你吃了!媽媽笑著答應了，嘴上說：你這愛吃鬼!
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：別緊張!我怎么說，你就怎么做好嗎我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起了勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓得樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內。這時，鍋內熱氣直冒，我得眼睛有點睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。別急!要用勺子給這些湯圓翻個身!媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下。該加點泠水了!媽媽又在邊上說。鍋里得熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來!打來了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。
過了二、三分鐘，媽媽說：可以打開鍋蓋了!我打開鍋蓋一看，哇!白花花得湯圓像一朵朵雪白得棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾!湯圓煮熟了!爸爸快來看!我興奮地叫了起來。快把它們撈上來，不然要糊了!我只顧著高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我!
當一碗碗香噴噴得湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑了。
元宵節作文 篇5
正月十五，我去和家人賞花燈。
排名第三的是“李家大院”，它的造型雖然十分簡陋，但具有特色，簡簡單單的'兩面墻上貼滿了李家大院的彩色照片，讓人走進去如親臨其境。排名第二的是南張鄉的無梁廟，它的造型優美，做工精致，簡直是鬼斧神工，真是太美了!排名第一的當然是我們的教育局了!它雖然不十分華麗，但造型巧妙，寓意深刻。第一層全是虎頭，祝全縣人民虎年快樂;第二層是六棱面，上面展示了20xx年教育界的勞動成果;第三層是一個很大的紅燈籠，表示學生的學業紅紅火火;第四層是巨型書頁，書頁上有一個“春”字，春字里有幼苗，表示呵護學生們健康成長。這個花燈戰勝了近百個華麗的花燈，給我留下了深刻的印象。
元宵節作文 篇6
元宵燈節，是中國傳統的節日之一，也是孩童們最喜歡的節日之一。
我雖是女孩，卻如男孩般愛玩鞭炮，愛放禮花，為此父親總是說我投錯了胎、生錯了性別，并時時教導我，說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧，可我總是左耳朵進右耳朵出，絲毫不去加以理會。因此每次離元宵節還有好幾天時我就已早早買好了禮花，然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。
仍記得小時候的禮花多種多樣，有鉆天墜，有小蜜蜂，有滿天星，有……每到十五，漆黑的夜晚總是亮如白晝，被各色的禮花裝點著，照映著。最近幾年國家提倡文明春節，提倡人們少放鞭炮，少放禮花，所以現在春節、元宵的熱鬧程度大不如以前，然而即使如此，元宵燈節時仍是一片熱鬧場面。
過了十好幾年的元宵節，放了十好幾年的禮花，然而只有今年最讓我記憶深刻。
以前元宵節是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因為如此，今年的元宵節才讓我如此難忘。
嫂子前年九月份剛添了個小孩兒，今年已一歲半了，正是無憂無慮，活潑好動的時候，所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐，然后欣賞了美麗的'禮花并放飛了孔明燈，接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。
哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉圈，然后揮動雙手，不停的搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就又加了一個動作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。
他也很會和我們這些‘觀眾’互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了。
房間內的笑聲不斷，窗外的禮花也絢爛奪目。房內的笑聲穿過窗戶，越過正盛開的禮花，向著遠方飛去……
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