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中秋的作文

時間：2023-11-15 16:09:48 中秋節我要投稿

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[優秀]中秋的作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的中秋的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優秀]中秋的作文6篇

中秋的作文篇1

　　“當當當，當當當”今晚是中秋夜，家家戶戶都響起了搏色子的聲音，我家也不例外。

　　博餅開始了，媽媽第一把就搏了個“三紅”可以算得上是鴻運當頭。可是幾輪過去了，我依然什么也沒博到，接下來又輪到我，我拿起色子，在手上轉了幾圈，希望能搏出個狀元，“當當當”，1、2、4、5、6，還有一個色子在不停的轉，我急忙喊3——3——3快出，可是它卻不聽我使喚，結果出來的是6，我只得了個一秀，不過這個一秀也來得不易，可算是零的突破吧！輪到外婆了，只見外婆不慌不忙地拿起色子，一陣“當當當”的.聲響，大家不約而同地喊到：“五紅帶六”，大家議論紛紛，此時，還剩一個對堂、一個三紅和兩個四進，過了兩輪，議論聲未停，又出現了高潮，原來外婆自己又搏出更小的狀元“四紅帶二”，我們都說“我們有機會追趕了！” 我默默地想：“我要加油了！”接著老爸搏走一個四進。輪到我了，我拿起色子，我認為只剩下一個對堂、一個三紅，我不可能再搏到狀元，于是就隨手一扔，只聽見又是一陣喊聲：“五子帶一”，我興奮極了，原來我隨便一扔卻扔出了狀元，而且暫時還是最大的。

　　桌上還剩一個對堂和一個三紅，我巴不得這些趕快被搏走，免得我保不住狀元，因此，每人搏的時候我都會叫：“對堂、三紅。”不一會兒對堂、三紅都被搏走了，我終于保住了狀元。我高興極了，忙為大家分餅倒茶，和大家到外面賞月了。外婆說：“你是我們家的狀元，在學校也要爭取狀元”。

中秋的作文篇2

　　因前幾天有事沒有來得及回家看望年邁的父母，心中一直在想節日了，無論如何也要回家看望一下，給年邁的父母送上一盒月餅，表達一下心意。

　　昨天晚上我已用手機給父母打了電話，說明了晚歸的原因，表示今天若無特別情況，一定會回去的。考慮到上午沒有時間，中午又喝了點酒，想午睡起來后，再回去吧。15：07醒來，我即洗了把臉，收拾東西準備?回家，因妻和兒子皆有事不能回，我只好自己駕車返回。

　　出了縣城，我打開車上的收音機。安徽交通廣播電臺FM90．8頻道傳來了歌聲，一曲畢。播音員說，其臺記者已在合肥火車站采訪回家過中秋節的人。收音機里便傳來一男記者伴著噪雜的聲音在車站作著采訪，他說剛采訪了一個家是肥西的.女士，說因為中秋節，剛下火車，現在準備轉乘汽車趕回家過節。

　　我聽了之后，心中頓時涌起同樣一股思鄉的情感，鼻子酸酸的。是的，我也有著同樣的心情。昨天晚上母親囑我說，如果忙，就不要回來了，家里也沒有什么事。我答應母親，看情況吧，但是心中想，平時工作忙，可以有這樣那樣的借口。但是節日到了，一定要回家看望父母。甚至我想，年邁的父母我是看一次少一次了。因為父母已是70多歲的人了，而況父母身體皆不太好。

　　這時我不由想起了王維的“每逢佳節倍思親”的著名詩句，這句詩用在這個時候體會會更深。

　　我有時想，節日到了時，我沒有及時回家看望父母，我會心情特別煩躁，心中會不開心幾天的。如果回了家，見到了父母，不管是帶的禮物是多是少，心里會特別的舒服和坦然。

　　所以說，到了傳統節日，家，無論是多遠，是一定要回去的啊！

中秋的作文篇3

　　嫦娥奔月、玉兔搗藥，這些故事我早已耳熟能詳了，但不知他們的中秋節過得怎么樣？帶著這個疑問，我飛到月球上看了一番。嫦娥坐在電腦前，吃著中秋果凍，正在遨游網絡世界。忽然，她發現了“后羿”正在聊天，趕緊發起會話：后羿幾百年不見，沒想到你還活著！

　　我很激動！

　　這個后羿又不是真后羿，一點兒也不知是真嫦娥：喂！

　　開玩笑有點過，我才20歲，1988年出生的，什么幾百年啊！

　　嫦娥沒空理他，因為發現了中秋電子賀卡，嫦娥差點兒蹦起來。嫦娥把賀卡發給了天庭各大神仙，玉兔也不例外。可玉兔十分不滿，她對這個電子賀卡看了又看說：“就這一個屏幕，動畫沒有，連句祝福語也沒有，氣死我了！”

　　嫦娥聽了哈哈大笑：“玉兔，是你沒跟緊潮流，這是新型賀卡，按一下play，就會出動畫了，而且會每天變一個新動畫呢！”

　　玉兔傻眼了，說：“姐姐那你教教我怎么發吧！”

　　嫦娥也就收下了這個小“徒弟”。看來，嫦娥、玉兔在中秋節也團圓了。是高科技把他們的距離拉近了！

　　中秋節，連嫦娥、玉兔他們都團圓了，你一定也和家人團圓了。

中秋的.作文篇4

　　中秋，又一個沒有月的中秋。我站在時有寒風的窗口，仰望灰藍色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……

　　中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。

　　我念，我舊時的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時是否在望著天空？是否在獨酌著自己的心事？但愿風兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”？……在即將分別的時候，甚至走出考場舒出一口長氣時，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚鑣。時至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎么會“昨日重現”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚。

　　我思，我舊時的恩師！在時空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個調皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天。”您靜靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業復習，我們埋著頭揮動筆桿，您批完了成堆的作業，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根xx我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動……在這沒有月的'中秋，就讓我來做您頭頂的明月吧，來報答您對我們的付出。讓感恩變為花絮吧，在我的心中，輕舞飛揚。

　　我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個光明的所在。我眼前又浮現出新同學、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！

中秋的作文篇5

　　秋高氣爽，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節。

　　晚飯過后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，我們一邊品嘗著香甜的月餅，一邊等待著可愛的月亮快快出現。不一會兒，只見一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光。中秋之夜，月亮顯得格外的圓，也特別亮。這月亮真美啊！把幸福的光芒灑向每個人。我向爸爸、媽媽提議說：“我們來賽有關月亮的詩吧。”爸爸、媽媽同意了。媽媽說：“寶貝，你先說。”“好吧，明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”爸爸說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”媽媽接著說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”接著，爸爸給我講起了中秋節的傳說，像嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，一個個古老的美麗的`神話故事，我聽得都入迷了，原來，關于月亮，還有這么美麗的傳說呢！我陶醉在這迷人的月色中。

　　到了8：05分，中秋晚會開始了，我和爸爸媽媽一起看中央電視臺的中秋晚會。晚會的節目豐富多彩，那些節目都非常好看，給我們帶來了歡樂。

　　啊，多么快樂的中秋節！這個中秋，它不僅讓我懂得了中秋的習俗，同時感受到了中秋節的意義，那就是—幸福團圓！中秋節，我希望它會永遠寄托著我美好的祝愿！祝愿每個家庭都幸福團圓！

　　讓我們張開雙臂去迎接下一年的中秋節吧！