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傳統節日作文

時間：2023-11-18 13:39:35 傳統節日我要投稿

傳統節日作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的傳統節日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統節日作文

傳統節日作文篇1

　　問：一年里傳統佳節可不少，許多學生在歡度節日之后總會應教師、家長的要求把這期間最快樂、最難忘的事情寫下來。可是，多數學生總是寫得很平淡。傳統節日話題作文該怎樣指導，學生才能寫得更精彩呢？

　　答：要想讓學生把傳統節日話題作文寫精彩，指導時應從以下幾方面著手：

　　一、了解節日，抓準特點

　　凡事凡物均有特點規律，傳統節日亦是如此。所以，首先要指導學生了解不同節日的特點，也就是每個節日的傳統習俗、文化。讓學生通過咨詢、上網、閱讀等方式進行了解，比如除夕――年夜飯、放鞭炮；元宵節――吃元宵、鬧花燈；清明節――掃墓、吃清明@；端午節――吃粽子、劃龍舟；中秋節――賞月、吃月餅……學生對所要寫的節日了解得越深入，手頭掌握的資料越多，也就越容易寫出不同節日的特點，準確表達節日的相關內容、場景、氛圍。

　　二、觀察節日，感悟氛圍

　　在了解節日習俗的基礎上，還要指導學生細致觀察不同節日中的人、事、景、物，品出不同節日不同的味道、不同的氛圍：春節――喜慶、吉祥；元宵節――熱鬧、團圓；清明節――緬懷、激勵；重陽節――敬老、感恩……有了氛圍，就有了濃濃的“情”，文章就能以“情”為線索串聯細膩而美好的節日畫面，就容易做到情景交融。

　　三、參與節日，寫出過程

　　寫節日話題作文，要特別注意讓學生寫出自己的獨特感受，所以，必須讓學生從留心觀察的“旁觀者”轉換為熱心參與的“當局者”。比如親手包餃子、元宵、粽子；親自放鞭炮、做花燈；親身體驗看花燈、劃龍舟、當拉拉隊……寫作之前，讓學生問問自己：“我快樂嗎？我收獲了嗎？我成長了嗎？”進而思考：“我為什么感到快樂？我是怎樣得到收獲的？”再讓他們去追憶自己“參與”時的一言一行、一顰一笑、一思一慮，提煉自己從節日中獲取的美好、獨特的感受，并把這些感受恰當地表達出來。一般來說，學生最有感受的就是自己親身經歷的過程片段，可以讓學生在這個片段中對自己的語言、動作、內心想法、感受進行最詳盡、最細膩的描寫。

　　四、彰顯個性，力求創新

　　傳統節日的作文要寫得精彩，還要注意彰顯個性，寫出學生自己獨特之見，因此教師要指導學生從一般性的材料中發現亮點，提煉中心。比如，針對“一些家長在春節或是清明節給逝去的長輩祭拜”這個素材，可以指導學生先采用“對比看”：以前總是燒些紙錢，現在還多了什么？（“車子”“房子”“電腦”“冰箱”等一應俱全；“鈔票”也不一樣了，有美元、英鎊、歐元、港幣、新臺幣等）接著“對比聽”：回憶一下，你的家人在燒這些東西時嘴里會念叨什么？

　　（奶奶會念念有詞：“保佑我們孫子好好學習，兒子發財！現在我們生活好了，也要讓你們住上別墅，開上轎車，出門旅行坐坐飛機用用美元！”）然后“思情趣”：這些話雖然不“靠譜”，可句句虔誠，滿含敬意，充滿了對未來生活的期待！經過這樣一番引導，學生對家人燒紙錢供拜時的“與時俱進”“不傳統”的情節進行了細致的描述，該文章就顯得富有個性，充滿情趣。

　　學生寫傳統節日話題作文，最常犯的毛病之一是摘抄傳統習俗而不知聯系實際。一旦將習俗與學生獨有的個性情趣融合在一起，文章便會有“質的飛躍”。比如，傳說端午節有喝雄黃酒的習俗，以驅趕妖魔，讓妖魔現身。曾有個學生寫有關端午節的作文時只是一味地摘抄傳統習俗――“雄黃酒”的故事，作文干巴生硬。通過課堂評講啟發談話，我發現這學生屬蛇，還得知了他曾有過偷喝酒“現蛇身”的經歷，就趕緊調整思路，組織全班學生一起討論如何把這篇習作寫好。

　　經過一番討論與修改，這學生的新作真是妙趣橫生：聽奶奶說，要是喝了雄黃酒就能驅走妖魔，我納悶了：我可是屬蛇的，要是喝了這酒像白娘子一樣現出蛇身怎么辦？要是不喝豈不是承認自己是妖魔？看著媽媽、奶奶在廚房忙碌，猶豫再三的我決定豁出去了。于是，我鼓起勇氣，拿起奶奶備在桌上的一杯雄黃酒“咕咚咕咚”一口氣喝了下去，然后搬了張凳子坐在衛生間的`大鏡子前靜觀“其”變。剛開始，我只覺得自己的肚子一陣灼熱，五臟六腑仿佛要燒了一般，我想：壞了壞了，莫非這酒真有魔力？

　　要起作用了？可沒等我多想，我又感覺自己面紅耳赤了，仿佛一下子燒到臉上，連眼睛都紅得發光了，我趕忙大喊：“媽媽，奶奶，我是不是要變成蛇啦……快來啊……”媽媽、奶奶聞聲趕來，都傻眼了：“我的天哪，你怎么渾身酒氣！”“我的小祖宗，那是全家人喝的量，你怎么全喝了！”沒等她們扶住我，“撲通”一聲，我已癱軟在地“不省人事”了……據說，頭重腳輕的我嘴里還直念叨著：“看到我的蛇尾巴沒……看到我的蛇尾巴沒……”

　　節日中的傳統雖然有許多約定俗成，但“個性”取決于過節的那個人，就是“我”――“我”過節，“我”寫作，“我”閱讀，“我”快樂！“我”很重要，做一個有個性、有主張的“我”更重要！強調寫出自我感覺，文章才能精彩！這就是教師在作文指導中應傳遞給學生的正確理念。

傳統節日作文篇2

　　春節吃餃子

　　我最喜歡的節日是春節，因為春節是我國的傳統節日中最隆重的一個節日。

　　年三十，我們一家人團聚在一起，大家圍著桌子高高興興地包餃子。每年奶奶都會在餃子里放一枚一角硬幣，她說：“誰能吃到這個硬幣，那就代表誰的'運氣最好。”每一次我都暗暗地想：“我一定要吃到它。”

　　每次我都狼吞虎咽地吃餃子，希望吃到奶奶放的那枚硬幣，可是我一次也沒有吃到硬幣。希望下次我可以吃到那個“幸運”的餃子。

　　真期盼春節快快來到啊，那樣我又能吃到奶奶包的美味的餃子了。

傳統節日作文篇3

　　我們祖國有著非常悠久的歷史文化，在這上下五千年的文化長河中，流傳著許多動人的故事和美麗的傳說，還有許多傳統節日也保留下來，比如：元宵節、端午節、中秋節、春節等。

　　這些傳統節日都各具特色。元宵節，猜燈迷、吃元宵;端午節，采艾葉、吃粽子;中秋節，吃月餅、賞圓月;至于春節，那可是最熱鬧、最喜慶的節日了。

　　我喜歡春節，節日里家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛，穿新衣服、貼春聯、放鞭炮、掛大紅燈籠，我們小朋友更是忙著給大人們拜年，拿壓歲錢。

　　說到春節，還有一個美麗的傳說呢!很久很久以前，每逢過年的時候，人們都急急忙忙上山去，為什么呢?原來呀，每逢過年的時候都會有一個大怪物來到村子里，破壞莊稼，吃人、吃動物。又是一年春節，當人們都急急忙忙上山的'時候，有一位白發蒼蒼的老爺爺卻留了下來。大家都擔心的問：“你怎么不下走呀?再不走就會讓大怪物吃掉的”。老爺爺說：“你們先走吧，讓我來對付它”。善良的人們不忍心讓一位老人單獨去對付大怪物，就都留了下來。這時大怪物來了，只見老爺爺不慌不忙的貼上紅紙，點燃爆竹。大怪物看到后害怕地轉身就跑，人們歡呼起來。老爺爺告訴人們，大怪物怕紅色和聲音，說完老爺爺就不見了。

　　后來每逢過年的時候人們就貼上紅紙，春聯、燃放爆竹，這些習俗延續至今。

　　這就是我們中國特有的節日——春節。

傳統節日作文篇4

　　中國是一個具有悠久文化的國家，哪怕只是一個小小的節日，它都有著一段傳奇的歷史故事。春節，就是中國一年中最重要的一個節日。

　　關于春節的歷史，可是很遙遠的。

　　春節是中國最富有特色的傳統節日，中國人過春節已超過4000多年的歷史，關于春節的起源有多種說法，但其中普遍接受的說法是春節由虞舜時期興起。春節一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過年”；但在民間，傳統意義上的春節是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節期間，中國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。

　　關于春節的'來源，又是多種多樣的。

　　春節的來源，我知道三種。第一種是在陜西關中一帶民間流傳的。人們為了紀念彌勒佛，就把這初春之時，二佛交接的時刻稱做“春節”。第二種是由于萬年的故事，后來人們也把春節稱做年，每每過年之時屋里掛上壽星圖，象征新歲添壽，也是對功高德重的萬年寄以懷念之情。第三種是在福建省民間，是我們最耳熟能詳的一個。相傳遠古時候，有一種兇惡的怪獸，身子龐大，頭上長著像牛角一般的觸角；眼睛圓滾滾的。活似兩盞燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個人。這種怪獸的名字叫做“年”。

　　關于春節的習俗，那可就多了。

　　首先，春節前幾天，家家都要準備年貨。有買來的，也有自己做的，如年糕等，口味因地而異。除了這些，我們還要“掃塵”，貼春聯，剪窗花，貼門神等等。之后，就要迎來春節的前一天，這一天叫做除夕，夜晚叫做除夕夜，這時候要吃團圓飯，吃過飯后還要守歲，它象征守歲迎新。第二天，我們就要過年了，這一天，我們要起得早一些，然后就去放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。吃過飯后，我們就要去拜年了，小孩子還可以得到大人給的“壓歲錢”哦！

　　關于春節的文化，還有很多很多，說一天一夜也說不完，這就是中國文化的博大精深，源遠流長……

傳統節日作文篇5

　　“啪啪啪，嘭嘭嘭……!“清晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，啊，過年了!我立馬精神了，過年的時候我們要準備年貨、貼春聯、吃年夜飯、拜年……要做的事情可多啦!

　　想到這兒，我迫不及待地起床，穿上新衣服，來到餐桌前。外婆端來一碗熱騰騰的湯圓，寓意新年團團圓圓。碗里的湯圓，有的特別調皮，從嘴里吐出了“黑墨”，有的在碗里滾來滾去，好像在說：“快來吃我呀!”，還有的使勁地往碗下面鉆，應該是怕我吃掉“它”吧……看著這些形態各異的湯圓，我不由自主地夾起一個，啊，露餡了，露餡了!我連忙把湯圓塞進嘴里，贊道“啊，真美味!”沒一會兒，一整碗湯圓都被我吃進了肚子里。

　　接下來，我要把我親手寫的春聯貼到我家的.大門上。要知道，貼春聯可不是一件容易的事情，我手拿著春聯，比量了一下，呀!我的個子太矮夠不著怎么辦呢?于是，我搬來一張1米多高的凳子，站在上面，終于夠到了，我對比了一下兩邊的高度，再把春聯從上到下貼好。貼好春聯，我站到不遠處看了又看，發現沒有歪，才滿意的笑了。

　　晚上，我們一家人一起吃年夜飯，放煙花，還看了春晚……

　　啊，這是我最難忘的一天—春節!既讓我吃到了美味的湯圓，又讓我體會到貼春聯的感受。

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