【優(yōu)】剪窗花作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的剪窗花作文，希望能夠幫助到大家。

剪窗花作文1

　　新年的腳步慢慢的向我們臨近，客人們也會(huì)越來(lái)越多，為了要提高氣氛，我們要進(jìn)行一下“改變”。

　　為了美化氣氛，我們?cè)诩遗e行了貼窗花的活動(dòng)。我先拿來(lái)一張紙，對(duì)折，然后再對(duì)折，就成了一個(gè)正方形，再用鉛筆在上面畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`直線，不好畫彎了，我立刻拿起橡皮在上面擦著，擦完了，我又開始認(rèn)認(rèn)真真地畫，過(guò)了一會(huì)兒，就畫成了一個(gè)，我馬上拿起剪刀和刻刀，弄了起來(lái)。終于完成一件，我攤開一看，啊！不錯(cuò)很漂亮哦！我看著自己的成果開心快樂，有點(diǎn)驕傲得不得了。

　　我又試著畫了幾張，剪好，貼在雪白雪白的墻上，看著漂亮，滿意極了！

　　今天的剪窗花行動(dòng)真的太完美！真讓我意猶未盡。

剪窗花作文2

　　今天我們小組在做活動(dòng)，早上我7點(diǎn)起床騎上自行車就出發(fā)了。過(guò)了幾分鐘就到了目的地——樹人書店，就和幾個(gè)同學(xué)去邵東鈺家完成任務(wù)。

　　第一個(gè)任務(wù)是剪窗花，我先學(xué)著我們組長(zhǎng)剪了一個(gè)紅彤彤的五角星。接下來(lái)又剪窗花了，我仔細(xì)的學(xué)著同學(xué)剪了起來(lái)，忽然，我一不小心就剪錯(cuò)了地方，就變成了許許多多的長(zhǎng)方形，這張紙就報(bào)廢。后來(lái)我又慢慢地學(xué)起來(lái)，在我的認(rèn)真仔細(xì)，小心翼翼下終于剪出了一朵美麗的窗花。

　　第二個(gè)任務(wù)是玩游戲，我們先玩跳格子，格子畫到一半的`時(shí)候粉筆不夠了，這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)用磚頭也可以畫。我們說(shuō)干就干立刻分頭去找,第一個(gè)游戲結(jié)束了。

　　第二個(gè)游戲是跳長(zhǎng)繩，我們用兩根繩子綁在一起，就開始跳了，我跑過(guò)去在繩子中間跳一下然后跳出，接著下一個(gè)同學(xué)跳進(jìn)去跳一下在跳出，中間沒跳出的同學(xué)就甩繩子，我們玩的不亦樂乎，玩的滿頭大汗，到吃午飯的時(shí)間了，才依依不舍各自回家。

剪窗花作文3

　　今天晚上，我看見有一道語(yǔ)文題是動(dòng)手剪貼的題，我看后對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我想做一個(gè)漂亮的窗花”，爺爺開心的答應(yīng)了，我剪了很多很多圖形。

　　我一打開窗花，看見各種各樣的圖形，有：桃心、有人的頭和胳膊、有橢圓形、有的像飛刀、還有旁邊的半圓和長(zhǎng)方體，爺爺聽到我的.聲音后，拿過(guò)來(lái)看了看，爺爺說(shuō)：“這是什么窗花，”我說(shuō)：“我剪得花瓣窗花，”爺爺說(shuō)：“也算數(shù)”，我聽后很開心的跳起了，我知道這道大題是考考你的動(dòng)手能力。

剪窗花作文4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是王安石寫的《元日》，這首詩(shī)里充滿了濃濃的年味。

　　當(dāng)老師宣布要在上悅城展開一場(chǎng)剪窗花的活動(dòng)時(shí)，我早已經(jīng)迫不及待了。我拿起彩紙折起來(lái)，學(xué)著老師的樣子小心翼翼的。過(guò)了一會(huì)兒，折好了，該用鋒利的剪刀開始“咔擦咔擦”，剪成各種各樣的.窗花了。可當(dāng)我拿起剪刀時(shí)，我又馬上放下，不知道該如何下手，對(duì)著窗花抓耳撓腮。只見我周圍的人剪得栩栩如生。我又拿起剪刀開始嘗試，幾分鐘后，終于完成了。

　　看著這張漂亮的窗花，我感受到了剪窗花中的年味，心里甜滋滋的！

剪窗花作文5

　　剪窗花是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我家都會(huì)剪窗花，今年也不例外。

　　我拿出一疊五顏六色的紙和我的`小幫手——剪刀放在桌上，便仔仔細(xì)細(xì)地剪了起來(lái)。

　　首先，我把紙疊了又疊，準(zhǔn)備在上面畫一些圖案時(shí)，我有點(diǎn)猶豫了，畫什么好呢？隨便吧！便畫了一朵小小的花瓣。然后我的小幫手開始工作了，它“咔嚓，咔嚓”地剪著，可是我這個(gè)“小幫手”故意在這上面畫蛇添足，花邊可被剪刀給剪斷了，我把剪紙展開時(shí)，我的臉?biāo)查g變出了一個(gè)又紅又大的蘋果，原來(lái)，這次剪出來(lái)的是一個(gè)“四不像”，我把那個(gè)“四不像”給扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　我又剪了另外一個(gè)，首先，我把正方形折成了一個(gè)小三角形；接著，我在三角形的頂邊剪了一個(gè)大三角形；然后，在這個(gè)三角形的左右兩邊剪了一個(gè)長(zhǎng)方形和圓形；最后，對(duì)折又剪了一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，真是美麗極了！

　　我又小心翼翼地把它貼在晶瑩剔透的窗戶上，欣賞著，別有一番情趣。

剪窗花作文6

　　今天，老師告訴我們這節(jié)課要學(xué)。

　　我們拿出事先準(zhǔn)備的彩紙、剪刀等材料，就等著老師來(lái)教我們。老師說(shuō)：“同學(xué)們，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，你們都要認(rèn)真地學(xué)。”老師一邊剪，一邊講，一下子就把窗花剪好了。看到這里，同學(xué)們贊嘆不已，都迫不及待地想試一試。只有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“小菜一碟。t忻了這句話，同學(xué)們更巴不得馬上就開始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案，再把彩紙對(duì)折，接著又拿起剪刀，一會(huì)兒剪圓形，一會(huì)兒剪三角形，一會(huì)兒橫剪，一會(huì)兒豎剪。剪到細(xì)的線條時(shí)，我更是小心翼翼地剪，這樣才不會(huì)把它剪斷，要不，我的心血就白費(fèi)了。最后打開我剪的窗花，一幅美麗的窗倫就出來(lái)了，而那個(gè)說(shuō)小菜一碟的同學(xué)剪得最難看。

　　我們拿著各自剪好的.窗花放在老師的講臺(tái)上比一比，哇，五顏六色的窗花頓時(shí)把講臺(tái)變成了一個(gè)小花園。

剪窗花作文7

　　一次上美術(shù)課，老師讓剪窗花 ，我一開始剪啊剪啊，不知不覺出現(xiàn)了個(gè)菱形，我又剪啊剪啊，又剪出個(gè)眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的：哇，他剪得窗花可真逼真，一對(duì)栩栩如生的龍和鳳，好像真的快要飛起來(lái)一樣；窗花的中間還有“龍鳳呈祥”四個(gè)字。要是我能剪出這樣的窗花該有多好啊|！

　　于是我向老師請(qǐng)教，老師說(shuō)我要從初級(jí)窗花開始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級(jí)？這也太……老師打斷的我的.思路說(shuō)：“我們開始吧。”我就只是“嗯”了一聲就開始了。

　　老師抓著我的手，剪起了窗花。他一邊手把手地教我，一邊講著剪窗花的要領(lǐng)，不一會(huì)兒就剪出了個(gè)漂亮的窗花。

　　我自己又剪了一個(gè)窗花，覺得比原來(lái)剪的好看多了。

　　回到家，爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說(shuō)：“還挺好看的嘛！”我說(shuō)：“這都是老師的功勞。”

　　媽媽把窗花貼到了窗戶上，好像是在為新年做準(zhǔn)備。

剪窗花作文8

　　從昨天到今天一直下雨，下個(gè)不停，整天面對(duì)嘩嘩的`雨水好無(wú)聊啊。于是我想了一個(gè)辦法，就是“剪窗花”，我準(zhǔn)備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網(wǎng)上查吧。我查了查，還是件五角星吧，有簡(jiǎn)單又不浪費(fèi)紙。我剪了一大會(huì)兒，才剪出兩個(gè)呀。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是做大的成功了。

　　現(xiàn)在我無(wú)聊得時(shí)候就去剪紙，監(jiān)制現(xiàn)在是我的興趣愛好了。小朋友，你喜歡剪紙嗎。

　　窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國(guó)古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。

剪窗花作文9

　　在昨天的美術(shù)課上，老師發(fā)了一套剪紙材料和工具，里面的東西可多了，有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是，我最喜歡剪窗花。

　　剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。

　　美術(shù)書上說(shuō)，剪窗花可以剪成兩種，一種是正方形的'，一種圓形的。

　　剪正方形的先用正方形的紙，角對(duì)角折兩次，折成三角形后，用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形，圖形不要太大，不然可能會(huì)剪斷。畫完圖形再用剪刀，把你畫的圖形沿著邊剪，剪下來(lái)后，再把手工紙打開，就成了一幅完整的窗花了。

　　圓形的窗花也是先角對(duì)角，折成三角形，再把下面的一個(gè)角和上面的一個(gè)角中間剪成波浪形的，也是在上面畫上圖形，再用剪刀剪下來(lái)就行了。

　　那它為什么叫窗花呢？因?yàn)椋�它是用�?lái)貼在窗上的花，所以人們就叫它窗花。

　　我剪的窗花是全班最好的，所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來(lái)。

　　我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名藝術(shù)家。我要把我的作業(yè)保留下來(lái)。

剪窗花作文10

　　今天，我們做窗花。老師先給我們每人發(fā)兩張紅色的紙，我們把紙對(duì)折，折成一個(gè)三角形，再對(duì)折變成了一個(gè)小三角形。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了。”我們聽了有的`畫出像雪花一樣，有的畫出像“王”一樣，但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的。不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“畫好了嗎？畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來(lái)。”我聽了，立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來(lái)，剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢！

　　我第一個(gè)做的窗花有點(diǎn)兒不好，可是第二個(gè)就比第一個(gè)好。第三個(gè)是星星，我做了三個(gè)，還用剩下的紙，做了一個(gè)面具。剪完窗花，我們把窗花貼窗戶上，最后，我們還拍了一張照片。

　　我看看窗戶上像是在下雪，我心里美滋滋的。

剪窗花作文11

　　“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”人們每次過(guò)年的時(shí)候都會(huì)用新桃換舊符，來(lái)迎接新的一年。除此之外，還有剪窗花、貼窗花的古老傳統(tǒng)習(xí)俗。窗花不僅烘托了喜慶的氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的`享受。

　　星期天，我和媽媽體驗(yàn)了傳統(tǒng)剪紙文化，一起做窗花。我們先是精心挑選了紅色喜慶的紙，上網(wǎng)查了做窗花的步驟。先把紙折好，再畫上圖案，然后剪下來(lái)，這樣一個(gè)漂亮的窗花就完成了。別看窗花很簡(jiǎn)單就做好了，其實(shí)還有很多要注意的地方。如果紙?zhí)�厚，就剪不出精美的圖案；如果折不好，就會(huì)不勻稱；如果畫不好，就會(huì)不美觀。我和媽媽做了各種形狀的窗花，有圓形的、雪花形的、橢圓形的，還有動(dòng)物形的。我們一個(gè)個(gè)地貼在窗戶上，家里變得美麗多了。

　　從剪紙這件事，讓我想到了要做好一件事就要認(rèn)真去做好每個(gè)細(xì)節(jié)。媽媽告訴我細(xì)節(jié)決定成敗，大概就是這個(gè)道理吧。

剪窗花作文12

　　快要過(guò)年了，媽媽去買年貨，爺爺寫完春聯(lián)，而我和奶奶就來(lái)剪窗花。

　　我拿出窗花集，和奶奶一起挑了一個(gè)最好看的窗花，是兩條魚，旁邊一個(gè)“福”字的'窗花。我對(duì)奶奶說(shuō)：“這是什么意思？”奶奶對(duì)我說(shuō)：“這是連年有余，代表幸福吉祥。”我說(shuō)：“我們來(lái)做吧！”奶奶說(shuō)：“好”。

　　奶奶只看了幾眼，“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了，不愧是剪窗花高手啊！而我，看了一遍又一遍，才小心翼翼剪了一刀。沒事，我就大膽的剪了起來(lái)。剪好了以后，我展開，像條魚，越看越不像，像個(gè)“福”字，倒像一個(gè)彎彎曲曲的“國(guó)”字，總之，就是什么也不像。我還是剪不好，我想放棄了。奶奶說(shuō)：“我們一起剪吧！”我說(shuō)：“好吧。”在奶奶的幫助下，我終于剪好了，我把剪好的窗花貼到窗戶上。

　　最后，我們開開心心的笑了。

剪窗花作文13

　　今天上午第三節(jié)課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說(shuō)有單個(gè)花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的`花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

　　花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形，折完后在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完后就可以連著邊剪下來(lái)就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完后一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，后來(lái)我?guī)缀鯖]有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我對(duì)自己說(shuō)；“我也要剪得那么好，我一定要成功。”我又按原來(lái)的步驟重新剪了一次，剪完后我打開一看，哇！我成功了。我當(dāng)時(shí)特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

　　我在剪窗花的過(guò)程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力這樣才能做好一件事。

剪窗花作文14

　　今年寒假，我們學(xué)校舉行了“快樂手拉手，開心過(guò)大年”活動(dòng)。

　　今天，我與支行成員一起來(lái)到吳佳潤(rùn)家參加活動(dòng)。我們的活動(dòng)是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。

　　剪窗花的'規(guī)則是：看剪得誰(shuí)好，剪得快。可是剪什么呢？我想了又想，還是剪個(gè)“喜”字吧！讓過(guò)年增貼一點(diǎn)喜慶。

　　說(shuō)干就干，我拿來(lái)紙和剪刀。我先把紙對(duì)折。在紙上畫了半個(gè)喜字。按照邊沿剪了下來(lái)，結(jié)果斷了。吳佳潤(rùn)媽媽說(shuō)：“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對(duì)折一次通過(guò)上次的教訓(xùn)，我把半個(gè)喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個(gè)鮮艷的喜字就剪成了。

　　這時(shí)，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤(rùn)媽媽為我們拍了一張合影。

　　這個(gè)活動(dòng)不但好玩，而且還讓同學(xué)們建立了友誼。

剪窗花作文15

　　今天，我在奇趣作文班學(xué)會(huì)了剪窗花。

　　一開始，老師發(fā)給我們紅色的紙，讓我們剪窗花，心想：我一定剪好的！我照著畫來(lái)剪。首先，我捏住正方形的兩個(gè)小角對(duì)折四次，再沿著畫好的圖案來(lái)剪，不一會(huì)兒，就剪好了。我小心翼翼的打開，我 的.心砰砰直跳，不知道剪的怎樣？仔細(xì)一看，就像一個(gè)紅紅火火的風(fēng)車，很漂亮！心想：這樣可以嗎？

　　后來(lái)老師把我們的窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的，也希望窗花可以帶來(lái)快樂。

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