制作的作文集合(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的制作的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作的作文 篇1
小朋友！你一定有很多制作吧！今天讓我來給你講講我的制作吧，可是很有趣的哦！
去年暑假，我去夏門玩的時候，看到了一個專門制作工藝品的小灘，那此工藝品都非常好看。于是，回到家后我也開始學做起來。
我先找來三根鋼絲，回想那次的模型，便開始打造形狀，就在這時，我遇到了難題，應該怎樣用鋼絲造形呢？于是我去請教媽媽，在媽媽的指導下我終于打好了造形，真是“山重水復疑無問，柳暗花明又一村”啊！之后我又費了九牛二虎之力，破解了各種難題，自行車的模形打好了，現在開始做內部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點，回想那時看店老板制作的情節，終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了。現在只剩下腳蹋和穩定自行車的東西了，這對我們來說又是一個難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個明白，無奈之下我們只好請教——百度了，終于，在百度的.指導下我和媽媽完成了最后的制作工序，一件完美的制作品誕生了。
通過這次制作使我感受到了團結的力量和不畏困難的精神，這不由讓我想起了一句名言：天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。
制作的作文 篇2
我對牛排情有獨鐘！我品嘗過西餐廳里的各種牛排、還吃過媽媽特制的牛排，今天，愛挑戰的我要親手制作一份牛排。
第一步是搞定“主角”牛肉，我先把一大塊牛肉洗得干干凈凈，用刀子小心翼翼地把厚厚的牛肉切成幾片薄肉，接著我用刀刃和刀背把牛肉紋理切出來，切完后，再翻過來切。爸爸說，這樣既好看，也容易入味。然后，我把牛肉放在盤子里，加入料酒、胡椒腌制半小時。
第二步是制作配料，我把蒜和姜洗干凈，再剝去它們的外衣，它們露出了小身子，我用刀一拍，那調皮的蒜寶寶和姜寶寶都滾開了一邊，還好我用刀把它們都集齊再把它們切成十分小塊的顆粒，放進鍋里，再放點辣椒粉、植物油攪拌在一起，翻炒幾次便散發出了一股誘人的香味，熟透了后我把它們倒入碗中。然后又我準備好了裝飾碟子的蔬菜——切成一小片的黃瓜和像花朵一樣的小白菜。
最重要的一步到來了，我把黃油倒入不粘煎鍋，當黃油刺刺作響的時候，我把牛肉放進煎鍋，當一面半熟時，我就用鏟子翻到另一面，就這樣翻來翻去地煎烤，為了讓它熟得更透，我用刀把它切開一點，切開一看，果然還有一些血絲，當牛排煎得快要熟時，那沁人心脾的`香氣向我襲來，誘惑得我直流口水。想著快些吃的我緊接著迅速把黃瓜和白菜放在煎鍋上面煎熟，最后，我把牛排倒入盤中，用黃瓜和白菜裝成了一朵精致的花兒，再倒入炒好的醬料，我的牛排大功告成了。
看著我的杰作就這樣完美地呈現在自己的眼前，心中的幸福感涌上心頭，吃上一口牛排，那香、那汁、那肉，都妙不可言。
制作的作文 篇3
“上有天堂，下有蘇杭”你是否有靜心觀察過蘇式建筑。蘇式建筑有著獨特的魅力與文化，它不僅承載著古代人民智慧的結晶，如今還成為游客來蘇旅游的重要景點之一。精致的鏤空設計，斑駁的墻壁，整齊的瓦片，醒目的牌匾......都令人拍案叫絕。
我是學校航模社團的一員。那時，大家都專注的為比賽做準備，其中大多數模型都是來源于蘇州的名勝古跡。我制作的是一個庭院，看起來十分像古裝電視劇中大戶人家的`房子。
開始制作了，我先用膠水粘好了底座，目前來看很不錯。接著就是難度很大的地方了——門的制作，我本以為就是把一個平面的長方形門豎起來用膠粘好就行了，沒想到這門還需要粘凹槽、放柱子、開門縫......很是復雜。在這期間因為凹槽零件太小導致常常弄壞，膠水粘的滿手都是，信心的火焰被撲滅了大半，好在最后在老師的指導幫助下也找到了技巧，完成了門的制作。
柱子的制作也是個攔路虎，首先要十分有耐心的把柱子切好打磨好，還要量好長度，多了少了都會影響美觀。制作了很久才到下一個工程，極細的鏤空設計，需要用鑷子十分之小心的取下來，只要稍不小心就會一分為二。在幾天里，我也陸陸續續的完成了接下來的制作，頓時有了滿滿的成就感。
這次的制作讓我在比賽場上有了更多的經驗，避免了許多環節的拖拉。這離不開老師和同學們熱情的幫助與指導，這次制作讓我感受到了蘇式建筑的魅力所在；讓我更加敬佩古人的智慧與才華；讓我感受到了動手制作的樂趣……
你也想親自動手感受蘇式建筑之沒來魅力所在嗎？
制作的作文 篇4
過年的時候，媽媽上街買回來了金豬模具和半杯石灰粉，還說要我做什么金豬雕像。說完，就把我拖到書房開始制作雕像。
首先，先裝半杯的水，然后倒入裝石灰粉的杯子里，接著用小木棍不停地攪拌，直到起泡為止，再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩模具后，一手握著模具，一手輕輕拍打模具。媽媽說:“ 這是為了讓空氣跑掉，如果不這樣的話，做出來的雕像表面會有許多小圓點，那樣凹凸不平不好看。子伊，現在你要捧著模具20分鐘，石膏水才會凝固成雕像。”我照著媽媽說的去，過了一會兒我的手心越來越熱了，我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“那是因為石膏水與空氣發生化學反應后散發出熱量。” “哦，原來如此呀！”
20分鐘后，雕像果然干了，爸爸走過來和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉，呀！一只可愛的小豬就呈現在我的眼前。“20天后，你就可以為小豬涂上顏色。”媽媽說。我真希望20天快點過，這樣我的'“小豬”就更可愛啦！
我喜歡我的石膏“小豬”。
制作的作文 篇5
說起針線活，我也曾做過，不過在做出一個一點也不像袋子的袋子后，我便認為自己沒有這種天分。今天偶然在書中看到一個“全民動手DIY”后又信心滿滿：瞧那小玩意兒多簡單，我就不信自己做不出來！心動不如行動，我朝著放針線的盒子走去……
我將準備好的材料放在一旁，深深地吸了口氣，開始動手！我嚴格遵守書中的要求將紙樣一一剪開，把小塊布料放在碎布后面縫好，然后再將碎布拼成一塊……
我火熱朝天地把小掛件做好了，時間已經過了四十多分鐘了，不過成果還不錯，蠻可愛的。想到這里，我的心里就樂滋滋的。這時，奶奶進門問我在做什么，我把事情告訴她后，她笑道：“讓我也試試。”不到十分鐘，奶奶的手上就有一個比我剛剛做的.更精致的小掛件出現了，我有點泄氣。奶奶意味深長地說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”對啊，奶奶從小就學會針線活了，要不比我好，那就奇怪了。
唉，一個小小的針線活都有如此奧妙，我若再不加一把勁，恐怕都是個庸人咯！
制作的作文 篇6
今天下午，我做完作業，看到鄰居家的有個小朋友在吹泡泡，我也很想吹泡泡。
就自己動手做泡泡。我先拿來一個杯子，接著往杯子里倒入少量的洗衣粉，再倒點水，然后再攪拌幾下，好了，我的'泡泡就做好了。
我到陽臺上去吹泡泡，頓時滿天都是泡泡，它們在陽光的照耀下五顏六色好看極了。有的像彩球、有的像燈籠、有的像一串串葡萄，四處飛舞，非常美麗。吹泡泡可真好玩呀！
制作的作文 篇7
我認為做手工很有趣，比如：你隨便剪一剪，貼一貼，折一折，就會有新的形象。我的.家門口是一片草地，有許許多多的花花草草，我要用這些可愛的“小東西”做一幅美麗的畫。
我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：對呀，我可以做一個小花園呀！做了一會兒，我被難住了，小草、花這么細，雙面膠會有一大片露在外面，這樣子可多難看啊！怎么辦呢？于是我去問媽媽，媽媽笑嘻嘻地說：“傻孩子，多放幾棵就可以了。”聽了媽媽的話，我不好意思地撓了撓腦袋，笑了笑，說：“對喔，媽媽，您真聰明。”
于是我又跑到房間，接著去做手工，不知過了多久。作品終于大功告成了，我欣喜萬分地拿去給媽媽看，媽媽說：“真漂亮呀。”
快樂是什么？我覺得快樂就是創造。
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