（推薦）書香伴我行作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書香伴我行作文，歡迎大家分享。

書香伴我行作文1

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說的一句話！讀書，讀好書，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽光的照耀下、書桌的陪同下，以及書香的彌漫下，“洗一洗”書香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問世界”讀書，能使人開闊視野。在書中，你會(huì)看到可愛的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的`盒子，可以說話得刀，等等。讀書，可以增長知識(shí)。

　　書就像一個(gè)王國，他給你無窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法，幫你理解不懂的問題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書是全世界的營養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書是我們的朋友！

書香伴我行作文2

　　我，一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，爸爸媽媽都說我投錯(cuò)了胎，一天到晚沒有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書，能幫助我安靜下來。

　　每當(dāng)我拿起書，就不知道什么時(shí)候停下，似乎被迷住了似的。除了在家看書，還會(huì)去圖書館借書，到新華書店買書、看書，都會(huì)和家里一樣，不肯放下，就像走進(jìn)一個(gè)“童話世界”，直到圖書館、書店要關(guān)門了才肯走，這對(duì)于我來說都是正常的事。

　　其實(shí)，我最喜歡看的是《兒童文學(xué)》，它有獨(dú)特風(fēng)味的故事，把我這“小書蟲”引進(jìn)去了；有《嚴(yán)文井童話集》，這本書里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊，從湖泊注入大海，一路上不停奔流，一切都是那么美妙；還有巴金的《繁星》，他的文章，仿佛讓我看到了夏日晚上，天空中那密密麻麻的`繁星在月光下閃爍。我會(huì)一直記住一句話：“孩子是離不開童話的，孩子在，必有童話在。”

　　“書香”讓我的夢(mèng)想長上了翅膀，它會(huì)一直陪伴我成長。

書香伴我行作文3

　　小時(shí)候，我最大的樂趣便是看書，書就仿佛是我的知己，伴隨著我成長。

　　在七彩斑斕的童年中，讀書成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。

　　記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)，《水滸傳》中那些性格鮮明，英勇俠義的`人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注的看著，十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書的世界，仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌，當(dāng)看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩；當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣，怒殺陸謙三人時(shí)，我又為林沖光明磊落，堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書，可是我還是多么想接著看呀！盡管已日落西邊，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。

　　書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。

書香伴我行作文4

　　書。有人說它是人類的好伙伴，有人說它是人類的好老師……而我卻覺得，它是我們家必不可少的一位成員。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我在牙牙學(xué)語的時(shí)候，我喜歡看幼稚的童話書。每天晚上，我都讓媽媽講童話故事給我聽。讓我感受到了白雪公主和灰姑娘的悲慘身世，王子的勇敢。小小的我就這樣喜歡上了看書。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我喜歡看文學(xué)類和小說類的.書。看到《我要做好孩子》中的金鈴為了做老師同學(xué)家長眼中的“好孩子”，努力前進(jìn)，奮發(fā)向上，她這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好、郁悶的時(shí)候，《同桌冤家》這本書總是讓我樂開懷，捧腹大笑。書中的字、詞、句都把人物給寫活了，栩栩如生，令我蕩氣回腸，思緒萬千，更加讓我愛看書了。

　　當(dāng)我上小學(xué)高年級(jí)段的時(shí)候，我喜歡看一些古詩詞名句。讓我感受到曹植寫的“捐軀赴國難，視死忽如歸”的愛國之情。顏真卿寫的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我知道時(shí)間的重要性。書中的知識(shí)真是無窮無盡啊！

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋。”讓一縷書香伴我行。

書香伴我行作文5

　　書，是我的摯友，它伴著我一步步往前走。

　　自從我上幼兒園開始，我的生活中就沒有出現(xiàn)過父母的身影——

　　除了大年夜。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，加上一個(gè)生病的奶奶和我們兩姐妹，所以爸爸、媽媽只好常年在外面打工，而把我和姐姐托給我的大媽媽來管教。大媽媽是個(gè)“睜眼瞎”，并不是說一字不識(shí)，只是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)。她長年靠干苦活來賺錢，每天晚上回家總是直喊腰疼，洗刷完畢早早就休息了，所以家中自然而然充滿了寧靜，而少了幾份歡笑。家附近也沒有小伙伴，因而我常常感到孤單。為了打發(fā)這寂寞的時(shí)光，我就常常呆在姐姐的書房里，這里是我解悶的`最好去處。在那里我讀過我最喜歡的圖畫書——《童話故事集》，我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心；也讀過我國古典名著《西游記》，欽佩那神通廣大、力大無窮的孫悟空；還讀過《十萬個(gè)為什么》，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。那小小的書房，是我精神的寶庫，那一本本書，是我的精神食糧。在那里，我度過了寂寞的童年，收獲了豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我只要有空，我就會(huì)跟這些老朋友去打招呼，和他們聊聊天。

　　以書為友，讓一縷書香伴我同行。

書香伴我行作文6

　　我家里有許多書，我也很喜歡看書，但是，我最喜歡的書就是《馬小跳系列》中的《天真媽媽》了。

　　這本書是楊紅櫻阿姨寫的，我家還有《漂亮女孩夏林果》、《尋找大熊》、《女生日記》、《男生日記》，這些書，都是她寫的。

　　《天真媽媽》這本書中的馬小跳，是一個(gè)活潑、可愛、孝順而又調(diào)皮的孩子，他不愛學(xué)聲樂，也不愛玩游戲，有一次，還把他媽媽的.腳給弄傷了，他十分傷心，十分難過。馬小跳來到超市，大聲叫有沒有骨子棒，然后就回家給媽媽熬湯，可真孝順。

　　馬小跳在商店里看見了一雙亮晶晶的水晶鞋，想買給“天真”媽媽，可是他沒有錢，不能買，他就向小伙伴們借錢，買下了這雙水晶鞋。

　　楊紅櫻阿姨寫的書都十分生動(dòng)，這就是我喜歡她本人和這本書的原因，我以后一定要把楊紅櫻阿姨寫的書買齊，向她書中寫的那個(gè)小男孩馬小跳學(xué)習(xí)孝心、信心，然后，對(duì)家人和自己也……

書香伴我行作文7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是我的座右銘。

　　我是大山里的孩子，小的`時(shí)候并不知道有書的存在，只知道在羊腸小道間玩耍。可到余姚來之后我認(rèn)識(shí)了書，一翻開書籍我就被那些五彩繽紛的圖片深深地吸引了。隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多，書也越看越多，知識(shí)也越積越多。是什么讓我沉迷于書籍？是那本充滿趣味的安徒生童話。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，我就津津有味地捧起書來看，經(jīng)常看得不亦樂乎，忘記時(shí)間。

　　書籍是海水，你越喝越渴，越想得到，就會(huì)喝的更多，永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就想藥一樣，閱讀的法，可以醫(yī)治愚蠢的毛病。“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

　　書是芳香的花叢，書是知識(shí)的寶庫，讓我們一步一步地攀登知識(shí)的山峰吧！成為祖國的棟梁！

書香伴我行作文8

　　古人常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。沒錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

　　書是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁�的國度里暢想，書的海洋里遨游，書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿�言里說過：學(xué)無止境。

　　我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩句填完整，可是我雖然填的來詩句，可卻不知道出自哪一詩人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩集，一首一首的找。這讓我明白了書的重要性，不認(rèn)真讀書，不多讀書，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。

　　我買的第一本書就是水滸傳，在這本書里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢，讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的.、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。

　　書香伴隨我，這豐富了我不少的知識(shí)。

書香伴我行作文9

　　假如，你問我讓你獨(dú)自坐在船里環(huán)游世界，只選一樣?xùn)|西來陪伴你，你會(huì)選擇什么？我會(huì)果斷地回答：“我會(huì)選擇一本書。”

　　一本書？我聽到有人感嘆了：“一本書？你周游世界下來可以背誦到滾瓜爛熟的程度了。”對(duì)此，我的回答是：“是的，我愿意背誦到滾瓜爛熟的程度。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”陳壽說：“一日無書，百日荒蕪。”孔子說：“三人行，必有我?guī)煛！薄?/p>

　　書，讓我懂得了做人的.道理，讓我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩，同情小凡卡的命運(yùn)；我佩服居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度和錢學(xué)森、李四光的愛國精神。

　　同學(xué)們，熱愛讀書吧！書就好比燈塔，在你迷失方向時(shí)為你照亮前方的路；書就好比向?qū)В�在你迷失方向時(shí)為你指引前方的路。同學(xué)們，請(qǐng)記住林海音小時(shí)候國文老師說的話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”讓我們行動(dòng)起來，熱愛讀書吧！

書香伴我行作文10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在書中，我能感受到里面的.喜怒哀樂。

　　記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書，作文水平才能漸漸提高。”聽了老師這番話，我下定決心，一定要多看書。于是，我從書店里買來一些書看，可是我看了很多書，作文水平依然沒有提高。

　　一天放學(xué)回家，我問爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫，多想。”我試著做了，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書，慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過了一段時(shí)間，我看書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。

　　有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來。書中，作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽兒茫�爸媽�?jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺得很累。看了這本書，我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時(shí)，我總是拿著她的書看。

　　從這些書中，我學(xué)到了很多。這些書香會(huì)伴我成長！

書香伴我行作文11

　　書就像一位老師，教我們?cè)S多的知識(shí)，書就像我的伙伴在我無聊的時(shí)候給我樂趣，書就像一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門。

　　在我的成長中從來都離不開書，小時(shí)候，我一字不認(rèn)識(shí)，但卻非常喜歡聽媽媽講故事，一次媽媽出去了，好久都沒有回來，我焦急萬分，因?yàn)橥砩希�我只有聽媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí)，媽媽滿頭大汗地回來了，看我還沒睡覺，十分苦惱，我告訴媽媽：“媽媽，我想聽《小紅帽》的.故事。”這時(shí)，媽媽才恍然大悟，一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。

　　隨著年齡的增長，我慢慢地開始喜歡一些古代的書。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以媽媽每次都讓我先寫作業(yè)后看書。有一次，我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間，偷偷看了起來，看到林黛玉就這樣地死了，很傷心，情不自禁地留下了淚水。這時(shí)，媽媽過來了，她讓我過去，我心里十分忐忑不安，這時(shí)，媽媽問我：“你受傷了！”我聽了這話，哈哈大笑起來。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”以后我要多多看書。

書香伴我行作文12

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下，我從小就愛讀書，書是我的好朋友，它給我?guī)�來了很多啟示，它教�?huì)我豐富多彩的知識(shí)，它伴隨著我長大。

　　我讀過許許多多的書，有童話，有科普，還有小說。給我印象最深的還是高爾基的《童年》，通過讀書，讓我知道了童年的高爾基，讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的.讀書環(huán)境，所以，我更愛讀書。

　　有的時(shí)候，我為了多看書，就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情，比如說，我在家做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)忍不住拿起課外書津津有味就看起來了，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候，為了多看書，我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí)，悄悄地趴在床上看書。有的時(shí)候，媽媽催我吃飯了，雖然我嘴上說，“來了。來了”，但是，我盯著書不愿 意離開。

　　讀書，讓我的世界變得更寬廣；讀書，讓我的知識(shí)更豐富；讀書，讓我明白了更多的道理。

　　愛讀書，讓我們一起讀書吧，多讀書，讀好書！

　　讀書，讓我的天地更寬廣；好書，伴著我走過了十三年的風(fēng)雨歷程，讓我嘗到了什么是苦，什么是甜，讓我汲取了成長的力量，為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空！

　　我愛讀書！

書香伴我行作文13

　　書是人類知識(shí)的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識(shí)的工具，書是一位無聲無息的老師，默默無聞地傳送知識(shí)。

　　我簡陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的`書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時(shí)，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會(huì)帶上一本喜愛的書。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺了，睡覺時(shí)，我把書本端端正正地放在枕頭邊。

　　當(dāng)我看見一本新書時(shí)，我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會(huì)集中精神開始我的書中之旅。

　　書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長。

書香伴我行作文14

　　回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。作為人類靈魂的工程師，我們面對(duì)的不是鋼筋水泥，建造的不是高樓大廈，而是鮮活的生命，嬌嫩的`心靈，祖國的未來。所以，作為教師必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力，豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。

書香伴我行作文15

　　“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”這是高爾基心中的書；“理想的書籍是智慧的`鑰匙”這是列夫——托爾斯泰心目的書；“非學(xué)無以廣才，非靜無以成學(xué)”這是諸葛這心目中的書。而在我心目中的書就像一艘船，帶我在知識(shí)的海洋中遨游，書就像是我兒時(shí)的一個(gè)玩伴，與我一起玩一起成長。

　　我最喜歡看一些幽默類的書籍，有一次，我借了一套幽默版的《三國》，其特點(diǎn)是人名、地名及其人物關(guān)系都來之原著，但講述的內(nèi)容卻與現(xiàn)代相結(jié)合，把名著里面的人物都卡通化、幽默化，卻又保留了人物原有的性格，我是邊看邊笑，越看越入迷，使我錯(cuò)過了當(dāng)天許多事情沒有完成。

　　我也喜歡看一些童話類小說，像《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《女生日記》等等。

　　不同類別的書，給了我豐富的知識(shí)，從懂事到現(xiàn)在，書時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊，伴我成長。

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