[精選]實用的科技作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　“馬上就要開學了，還要什么作業沒做啊？”老媽邊搜我的書包便問我。

　　“沒什么了，作業早就做好了。”我說。

　　“那給我看看你抄作業的小本本。”老媽嘮叨著。

　　“麻煩死了，給，給，給，我就不信你能找出來沒有做的作業。”因為在玩電腦，所以很生氣的說。

　　“卷子做好了，句子抄好了，作文、日記寫好了，暑假生活寫好了，科幻畫寫好了，龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢！”老媽說。

　　“什么啊？我記得都做好了的啊。”我說。

　　“你看，科技小制作，你做了嗎？”老媽說。

　　“額，那個，那個。”我想著借口蒙混過關。

　　“趕緊去做，馬上就要開學了，居然還有作業沒有做完，真不像話，看你上學以后怎么辦？”老媽不停地念叨著。

　　我打開百度，拿出我打字的超級速度，找到了科技小制作的'做法。

　　O__O"…我被嚇萌了，一直以為，科技小制作老是剪啊剪，不停地剪紙片，原來還有高科技哦。

　　O__O"…我又被嚇著了，想這個小制作的人自己都做不出來，怎么讓我們做啊，這小制作的材料上哪兒找去，看來我得去月球考察考察了，看看能不能找出關于這個小制作的零件+_+。

　　不行不行，那些都太難太難了，我一個小學生上哪兒那么好的智商，再說最主要的是上哪兒找那材料去呢？還是找幾個簡單一點的，別人已經做出來了的小制作吧，應該不會太傷腦筋。

　　O__O"…這就是所謂的小制作了，跟幼兒園小朋友的游戲差不多了，哪一個低智商的人想出來的嘛，我知道了一定會揍他一拳，詛咒他一輩子用不了電腦，那笨蛋都可以想出來的低智商小制作就是什么自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小制作，這種小制作在我們一年級的時候就已經被老師嚴重淘汰了，還敢發在網上。

　　能不能有中級的小制作，買得到的材料，在我們的智商范圍之類，不要太低級了，也不要太難太難，超過我們的智商范圍了，難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小制作嗎？

科技作文 篇2

　　在這個星期三，一個人“悄悄”的來了。它走到了我們班，看著每位同學的臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑，科技節早已來到我們身邊。大家都發現不了它。直到老師給我們講了講。

　　星期三上午，校長為我們作了科技節開幕式的演講。演講完以后，我們又觀看了20分鐘的精彩的`航模演出：一架架航模在足球場上起飛，在藍天中做著各式各樣的旋體、回旋等飛行動作。它們忽高忽低，有時掠過操場，直沖云霄，有時突然降落，從我的頭頂直擦過去。好一場驚心動魄、精彩絕倫的表演啊！

　　下午，我們有些去比賽，有些去看比賽，我的戰況不怎樣，可是也很開心，謝謝老師，謝謝校長。

　　這次科技節真是讓我受益匪淺啊！

科技作文 篇3

　　“加油!加油!”這是從哪里傳出的聲音?是從我校舉辦的科技運動會賽場上傳出的加油聲.今年元旦,我校舉辦了一場別開生面的科技運動會.上午8點整,在我們的期待中,郭老師宣布運動會開始.霎時,賽場上掌聲雷動.

　　伴隨著掌聲,比賽正式開始了.第一項是一、二年級的“擲遠”比賽.這項比賽要求每班選出兩名運動員,用桌子上的紙任意折一個飛行器,折好后,用力拋向

　　遠處,最遠的為勝者.裁判一聲令下,小選手們開始快速地折飛行器,幾乎相同時間,選手們都折好了并陸續地用力拋出去,結果有的直接栽倒在地,有的'飛出后又

　　折了回來,有的在空中盤旋幾圈又直接墜到地面……這時,卻有一位選手還沒有拋出飛機,他在做最后的加工,在時間所剩無幾的緊要關頭,他將飛機拋了出去.不

　　負眾望,他的飛機直沖對岸!頓時驚呼聲遍布整個賽場.

　　比賽一項又一項地進行著,我們不斷地高呼“加油”,不斷地為選手鼓掌、喝彩.終于,我所參加的項目“冰糖葫蘆球”要開始了.這需要兩位選手配合,一人

　　把氣球吹圓,另一人把吹好的氣球用鋼絲穿起來,氣球不能破,先穿完兩個氣球的獲勝.當時,我既緊張又激動,心里就像有只小鹿在亂撞,手不住地顫抖.裁判一

　　聲令下,我深吸一口氣便開始吹氣球.可由于太激動,吹好的氣球被手一抖撒了一半氣.我連忙又把氣球吹大,系好口,遞給了我的搭檔王文琳.王文琳沉著地將鋼

　　絲慢慢插入氣球,在鋼絲即將從氣球另一面穿出的時候,“嘣”的一聲,氣球爆了!我趕緊抓起另一個氣球吹起來,一連吹了四五個氣球,但是只有一個穿好了.雖

　　然我們倆沒有取得最后的成功,但是貴在參與嘛.

　　在所有比賽結束后,魏老師宣布了此次科技運動會的總成績,獲勝的班級為自己的勝利歡呼雀躍;失利的班級并沒有沮喪,而是為獲勝的班級鼓掌慶賀.在這次

　　比賽中,我們班雖然不是第一,但是,我們的努力就是最大的成功!我們會總結經驗,再接再厲,以期再戰!最主要的是通過這次比賽,我們掌握了一些科學技能,

　　知道了一些科學小常識,增強了我們的科普意識.

　　這樣的運動會真好!

科技作文 篇4

　　星期三，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去科技館參觀。我們非常高興，之所以我和弟弟非常高興，是因為我們很長時間沒有去科技館參觀玩耍了。

　　到了科技館后，爸爸去買票。我和弟弟很快的跑進了里面。我左顧右盼，什么都想玩，就是不知道先玩什么，因為里面好玩的東西太多了。最后，終于選出了一個我最喜歡玩的，只要大聲說話 ，青蛙就會吐出水來，非常好玩。媽媽又給我們講了原理，真是太有意思了。

　　媽媽說，這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的`世界有多么美好，而不是一直待在家里。通過參觀，我又學到了一些知識，原來學習知識不光是通過課本，在生活中也有這么多的知識可以 學習。

科技作文 篇5

　　今天去了上海科技館，嗬，外公說上當了，這么多的人鬧哄哄的，像是看演唱會一樣。

　　本來想隨大流先去看動物世界的，才到門口就被里三層外三層的圍觀人群嚇傻了，外公說：“我們反其道行之，先從上面看起。”誰知道樓上的'人依舊浩浩蕩蕩，那么去看一場電影避一避吧，可是到售票處一看，什么立體電影、四維電影、球幕電影、太空電影都滿了，只有下午場！無奈之下只好跑到哪兒看到哪兒了。

　　“奇異的的材料館”里面展示的是各種習性的材料，可以觸摸，可以體驗，對我來講是一件新鮮事。一臺機器前，我拉動操縱桿，只見水中豎起了無數根尖刺，好奇怪啊。原來水中有細微的鐵粒，我操縱的磁鐵靠近液體，鐵粒就會聚攏形成尖刺。還有變得透明的窗戶、不同響聲的木頭、打不碎的玻璃等等，讓我大開眼界。

　　“蜘蛛館”是我想看的，一進去我就找“人面蜘蛛”、“狼蛛”等，但是里面人滿為患，我擠上去才看到了熱帶游蛛、捕鳥蛛、圓網蛛等，太遺憾了。

　　抬頭看見“機器人世界”就進去了，一個男孩在同機器人下五子棋，還有同機器人比賽射箭、機器人排險、機器人做操等，蠻有趣的。

　　東看看西逛逛，這個館進那個館出，記不清看了多少館，記得住的是到處是席地而坐的不講文明的人！

科技作文 篇6

　　星期天下午，我和同學們在老師的帶領下去參觀科技大學。我們在學校集合，走到交通局去坐車，因為正當午后陽光最毒辣的時候，所以天氣非常炎熱，我和同學們都已經揮汗如雨了。

　　我們坐上了車，過了幾站，我和旁邊座位的同學一直被這毒辣的陽光曬著，汗如雨下，不過偶爾也會有一陣涼風吹過，我們感到涼快多了。

　　終于到了，我們在科技大學門口合了影。進了大學，啊！這個大學好大啊，我們馬上都跑了進去，環顧著周圍的一切。這里的花特別多，五顏六色，五彩繽紛。還有美麗的海棠樹，上面結了許多小果子。繼續向前走，來到了一個小亭子，我們在這里休息，還做了游戲。從亭子里出來，看到了幾個科學家的雕像，有的同學還和他們合了影。接著，我們又來到了一個都是樹蔭的小亭子，大家坐在里面乘涼，還做了一個人表演一個人猜的游戲，非常有意思。時間過得很快，轉眼到了回家的.時候了。

　　在回來的車上，我們聚在一起聊天，說說今天有趣的事，非常高興，到了家的那一站，我和同學、老師說了再見，高高興興回家了。

　　科技大學可真好，以后有機會我還要暢游一番。

科技作文 篇7

　　11月22日，我們仁小的校園熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為今天是我們仁小的科技節。

　　中午，同學們都在為科技節的活動做準備，有的在討論搭撲克牌高樓的技巧；有的'在四人小組中津津有味的聊著天；有的在動手練習搭撲克牌高樓；有的……教室里真是熱鬧非凡。

　　突然，阮老師拿著一袋彩紙走進了教室，他讓我們把這些彩紙折成紙飛機，大家都感到十分奇怪，但是阮老師讓我們這么做的話就做吧！過了十分鐘左右，突然響起了出操鈴的聲音，阮老師讓我們帶上折好的紙飛機出了教室，我們頓時有了各種猜想，有的說可能要舉行一場紙飛機比賽；有的說要在開幕式上扔出去；有的……來到操場，主持人走上演講臺宣布開幕式正式開始后，老師一一介紹本次科技節的各個項目。當開幕式結束的那一刻，主持人說：“同學們，現在，放飛你們手中的紙飛機吧！”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空，操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了，壯觀的場面令人贊嘆不已！

　　現在，撲克牌高樓比賽開始啦！我的小組開始搭起了“高樓”，其它小組也不甘示弱，我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了，但是，雖著一次次的倒塌，我們小組慢慢的掌握了技巧，成功的反超了其他小組，最終，成功的搭出了五十二厘米的撲克牌“高樓”。

　　科技節既可以讓我們多動腦，多動手，也可以讓我們認識科學的美妙，真是一舉兩得啊！

科技作文 篇8

　　今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀。

　　遠看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前。科技館的展廳共分為南北兩個部分，北面展廳以少年兒童為參觀對象，設有水世界、太空船、體能訓練等項目設施。南面展廳分為三層，展示主題以“3F”布局設置，即科學大地、科學開拓、科學未來。

　　我迫不及待地沖進了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見摸不著”：明明看見容器中有一個恐龍蛋，卻怎么也摸不著，反而越摸越遠，你知道是什么原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來容器里面有個凹面鏡，由于光的反射才產生了這種有趣的現象。

　　接著，我們又去了魔屋，剛走進魔屋，人就頭暈目眩，站立不穩，不由自主要倒下去，原來，在這間屋子里，人是失重的。

　　出了魔屋，我看到一個小男孩，坐在一把系著粗繩的椅子上，正使勁拉著繩子。“你在干什么呀？”我走上前去問道。他開心地說：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎么能拉自己，正當我準備嘲笑他的時候，那個男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來啦！簡直不敢相信。

　　我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎么回事？椅子紋絲不動。我怎么升不上去？我使出吃奶的勁來拉。“動了，動了”，我驚喜地發現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中。“真是太有意思了！”這又是怎么回事呢？我左右觀望，看到了一旁的說明牌，才知道它的原理：椅子上裝了由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕松松地把自己拉到半空中了……

　　走出科技館，我的內心感慨萬千，當今的科技已發展得如此迅速，科技給我們的`生活帶來的便捷和更好的體驗，它不僅讓我們享受著高科技帶來的快樂，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個多么美好的時代啊！

科技作文 篇9

　　在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上海科技館——我們的目的地。

　　上海科技館中有許許多多的內容：美麗的生物萬象，精彩的機器人表演，可愛的熱帶魚，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛的，還是一個叫做“智慧之光”的展館。

　　剛進入“智慧之光”，我們就被一個奇怪的水龍頭所吸引。它有著金屬的外表，和一般的水龍頭的構造幾乎沒有差別，卻巨大無比，懸浮在空中，沒有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會懸浮在空中，沒有水管卻能噴水呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網上得知：原來在涌出的“瀑布”中間隱藏著一根細細的水管，它能把水盆中的水導入水龍頭中，之后，那水就會溢出來，也就成為了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不為這奇妙獨特的思想贊嘆！

　　在那“智慧之光”的角落，有一個不起眼的小門口，我們好奇地往那門口的另一端探去。剛踏進那神秘的小屋，我簡直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進入了愛麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著墻小心行走，突然發現那魔屋的高處有一個球，而那個球竟是從低往高滾的！莫非這是個顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著這個球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過是平行的路罷了。

　　心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見一個充滿神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進去，只看見黃色的文字不停地旋轉著，頓時我感到自己也旋轉起來，越轉越快，頭暈目眩，連路都走不穩了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個世界都天旋地轉。好不容易才闖出了這個隧道，我們還感覺頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉隧道，這次，我是看著腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的'是，這次竟然絲毫沒有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉的字體有關？我又一次打開了探索的大門，最終終于明白了：由于旋轉光環的視覺影響，人們在不知不覺中會往旋轉的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺又回來了，原來眼睛才是罪魁禍首！世間有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學理論就是它們卸妝后的摸樣，原來科學也可以這么有趣。

　　夜色漸漸降臨，天空中拂過一抹紅霞，我們帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識。科學是人們的生活中不可少的一部分，科學能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！

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