初三學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初三學生作文，希望能夠幫助到大家。
初三學生作文1
“世上無難事，只怕有心人”。這是一個小學班主任在同學記錄里寫的一句話。老師想告訴我的是，世界上沒有不可能的事情，只要我愿意用心去做，我一定能做到。明日復明日，明日多少。明天永遠不會到來。這首詩可以表達我做事的態度。
從上初中開始，我做了很多作業，每天寫到很晚都睡不著。明天早上我要早起背作業！但是我每次都起不來，每次都記不住作業。久而久之，我錯過了很多課。“世上無難事，只怕有心人。”還有“明天后天，明天多少。我為明天而活，一切都將被浪費。這些原因我都知道，就是做不到。每次都想的很好，就是完不了。我知道我是一個信仰薄弱的人。如果我想改變自己，我需要有人幫助我，那個人不是別人就是我自己。我想超越自己，戰勝自己。
丁.早上6點。鬧鐘一直響。我想現在才6點。我不能睡懶覺。突然腦子里閃過一句話：“戰勝自己！”我使勁擰了自己一下，有點清醒。熨斗熱了，我趕緊穿上衣服，用冷水洗臉，反而更清醒了。那天早上我把它背下來了。我也得到了老師的表揚。那天早上我打了自己！我感受到了成功的喜悅。信念只存在一瞬間，只要你咬牙做出正確的`選擇，你就會成功。相信自己就能做到！你可以做得更好。
戰勝自己，做自己沒做過的事，或者想做自己不敢做的事。小小的挑戰和成功會為大的成功鋪平道路。我覺得戰勝自己并不難，沒有勇氣挑戰自己也難。我終于戰勝了自己，你呢？
初三學生作文2
三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的xx，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問班級老師。而我們自已都不知道，班級老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的.重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力了一些。我們會分開，我們會走各自需要的學校，有好的、有差的。現在想和同學們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真個要“歲月流逝人分手，獨挽相思留。”……不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自己的路。畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。
初三學生作文3
今天是*班的訓練日，原本以為可以在操場上，瞄她一眼，可還是被那喜歡玩惡作劇的老天給耍了一把---下雨了。
我沒帶傘，天也好灰，我停留在學校的走廊上，依舊希望能望到她，可是，密集，繁雜的雨點，妨礙了我的視線。結果。.我沒有看到她，拖拉著沮喪的身體，走到車棚，準備拿單車回家，但我的視線仍然在留戀著她曾經出現過的`地方。 我終于還是一登腳，上了車，飛快的穿刺在雨中。呵~雨一直在打著我，細細的[棉線]在我頭上，身上，匯聚成了[面].經過的同學都說：“嘿，你還真勇耶，這樣會生病的喇。”我多么希望這句話，是從她嘴里說出來的啊。...突然，我想起了前個星期我對她說過的一句話，那天，天空也是灰蒙蒙的，她在Q上說她正準備要坐車去學校了，我回了一句：好像要下雨了，你好像把傘落在學校了吧。“：”嗯嗯，對啊，希望待會不要下了。謝謝你的關心噢。“”嘁~，最好狂下。" 這句話，在不到幾分鐘后，應驗了，雨噼里啪啦的下著，她應該也在被噼里啪啦的淋著。
現在，被淋的是我。回家的路途不過七`八分鐘，我卻希望永遠也走不到家，就這樣，一直被雨打著，打著，來彌補那天說的話。
初三學生作文4
龐大的飛船承載著中國人的百年夢想，奔騰的火焰燃燒著我們的熾熱青春，神奇的航天服凝聚著科學家們的淚水汗水……您帶著國人的驕傲與自豪，穿過現實的羈絆，伴隨著那響徹天地的巨響升入浩渺的天空。
您，是我心中的英雄；您，是國人的驕傲。您教會我什么是堅持，您教會我什么是拼搏，您用您那熾熱的中國心，點燃了夢想的火焰，喚醒了我的自豪，是的.，是您——偉大的航天英雄。
忘不了那沉著的表情，忘不了那自豪的眼神，面對著中國的沸騰，您只是輕輕揮一揮手，那樣的冷靜與沉著是從何而來呢？您在眾人之中展露頭角，您在競爭之中獨占鰲頭，您有著戰勝一切的勇氣，您有著他人所沒有的堅持。面對眾多艱難訓練，您沒有退縮，而是勇往直前，因為您知道您懷揣著億萬中國人的夢想，您肩負著國人交給您的重大使命，所以您頑強拼搏，最終帶著所有中國人的夢想飛向太空，中國人也通過您的眼睛看到了最美的景象。
中國正在飛速地發展著，科學技術也在不斷進步，可以肯定的是我國的航天事業一定會更加繁榮、富強。這就意味著我們的夢想還沒到達終點，我們定會再次看到那神奇的天象，偉大的航天英雄也會永遠在我們心中。
夢想的沉淀，心靈的洗滌，一次次的升天，一次次的揮手，讓中國人倍感驕傲，中國的飛天之夢仍在繼續，而您那偉大的愛國精神也從未泯滅。
您是中國人的英雄，您是中國人的驕傲，您永遠在我們心中——航天英雄。
初三學生作文5
他是班里的班干部，是數學老師眼中的好學生。他的聰明常常讓我們羨慕，他的學識會讓他被很多人包圍。我們能斷定他是個好學生嗎？我們能斷定他是個優秀的學生嗎？可能大家都會說：“這么多優點，當然這么聰明！”這樣想，你錯了。判斷一個人，不能只從他的智力，也不能從他的思想素質來判斷他是否優秀，他的行為讓別人感到驚訝。
上課的時候，我在做作業的時候，突然聽到窗外傳來一陣急促的'喘息聲，然后我就聽到：“阿希，阿希，你有政治書嗎？”急促的聲音打斷了我的思緒。回頭一看，是我的老朋友（我們不是一個班的）。她來借政治書，但是我們今天沒有政治課，所以我沒帶。她很失望，但急切的表情告訴我：“幫我借一下，該上課了！”我環顧四周，突然，我的眼睛停了下來，是的，他做到了！“同學，能借一下嗎？”“這個，這個……”他猶豫了。
我的好朋友眉頭緊鎖，一直跺腳。我也勸道：“借，助人為樂是傳統美德……”慢慢的，慢慢的，他把手伸進書包，我朋友急得像熱鍋上的螞蟻。這時，無情的上課鈴響了，他的朋友失望地走了，但這時他還沒有拿出政治書。我心里一陣震顫，似乎明白了什么。
他不想借給她，借給一個他不認識的人。這是他在六年小學生活中學到的行為品質嗎？這是老師心目中的好學生？同學心中的好榜樣？
想了這么深，我也明白了，做一個優秀的學生，不僅要有好的成績，更重要的是，要永遠有中華美德，做一個中國兒女！
初三學生作文6
夢想是重要的，正所謂有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有激情才會有事業，有時也才會有未來。著名作詞人林夕，他的名字就是由夢這個字而來的。有的人的夢想是宏偉壯闊的，有的人的夢想則是平淡無奇的，當然有些人的夢想可能不止一個，而我就是那一員。
小時候我單純的只是想每天都和朋友在一塊玩，等到晚上天黑了在回家，家里有媽媽做的一桌香噴噴的飯菜，吃完飯之后，在洗個澡，刷個牙等，再回到軟軟的床上睡個滿滿的`覺。一天就這樣過去了。如果真是這樣，那該有多幸福啊！每天沉浸在快樂之中。這就是我兒時的夢想。
上小學了，我漸漸懂得了人生的道理，明白了以前的夢想太不切實際了，于是我又有了第二個夢想。
由于生病住進了醫院。在早上七點鐘左右，醫院的大廳里已經擠滿了人，隊伍像一條長龍一樣，彎彎扭扭，好似掙扎著想要盡快逃離這個烏煙瘴氣的地方，快喘不過氣了。從這之后我就想成為一名營養專家。
為實現這個夢想，我做過許多事情如：在寒、暑假我會經常去書店買或者看一些有關營養健康的書籍，也會在空余的時間觀看一些科學電視節目，有時會請教父母，讓他們幫助我，在和朋友聊天時，也會出一些相對比較簡單的題目，給她們做一做……
我相信每個人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想，那么就為了自己的夢想去努力吧！
初三學生作文7
機會是留給有準備的人，更是留給善于發現機會，善于抓住機會的人。
要想把握機會，首先把合適的機會投入進去，努力干好你所想干的事情。在學校里，每天都要充分利用好學習的恰當的.時機，不讓別人輕視自己，小看自己，讓別人感覺立你為榜樣。當然就會在每個老師的眼里，就會覺得你是個有文有武的孩子。
比爾·蓋茨在人生關鍵時刻選擇了微軟，這一選擇力為他日后的輝煌，尊定了基礎，假如他當初不選擇這一行，他完全可能變成一個普通的人。
魯迅當初是學醫的，假如他不改行，從事業文學創作，他完全可能成為一名普通醫生，也就沒有作為文學巨匠的魯迅了。
所以說啊，機會是留給有所準備的人，在道路中找好自己的方向，瞄準目標，就會努力實現這個機會的價值。所以這一輩子的幸福，是福還是禍，就是決定與否。當然，在最關鍵的時刻，要鎮定，鼓起勇氣，要有耐心，道路選準了，就會得到應有的回報，展現自己的才能，應有的機會多了，就會做的好事多了，這樣一輩子才不會后悔。
好事要多磨，機會就會出現在你的身邊。
初三學生作文8
贊美是清澈的泉水，使人心曠神怡；贊美是晶瑩的露珠，使人神采奕奕；贊美是……
你得到過贊美嗎？得到贊美的感覺是十分美妙的`！記得那一次我的數學考試卷發下來，但是成績很不理想。可媽媽見我這么傷心難過，便不停地鼓勵我，贊美我，我一下子找回了信心。還有一次，我的語文考試卷發了下來，但是只考了八十七分，回到家里，媽媽看見了，就緊皺眉頭，大發雷霆。這時，爸爸走過來看了看我的試卷，說：“這作文寫得很不錯，下一次再接再勵呀！”聽了爸爸的話，我的自信又回來了。
感受著贊美的同時，我也學會了贊美別人。表妹正拿一包我和媽媽從樓下剛剛買的巧克力吃。舅媽看見了，就立刻皺著眉頭，雙手插在腰上，火冒三丈地說：“寶貝，你都已經咳嗽了，還吃什么巧克力呀，趕緊把它扔了!”這時，我走過來看見表妹一邊在哭，一邊打著自己的腿,“你怎么了，
妹妹”我問。妹妹垂頭喪氣地說：“媽媽，她說不讓我吃巧克力！”我微笑著對妹妹說：“妹妹最聽話了，你先把巧克力給姐姐保管吧，等你咳嗽好了就會給你吃的。”
妹妹一聽完又思考了一下，就雙手捧著給了我。
贊美像一縷陽光，照在我的心里！讓我們互相傳遞贊美的正能量吧！
初三學生作文9
習慣了面對任何一個人，都會微笑，認識或是陌生。這微笑，總是讓我一次次感到幸福和快樂。
微笑的力量究竟有多大，我也不清楚，也許……
心情像極了最近的天氣，總是陰晴不定，壓抑的環境中。你們任性的肆意胡為，爭比著，誰的臉色更差!我想，你們是否注意過，有一個女孩，確切地說，是一位天使，始終保持著最初的微笑，安靜地陪著你們，忍讓著幼稚的你們，如初次見面的樣子，嘴角輕揚，清澈干凈的眸子。還有她不張揚的性格。
“ 微微一笑，笑傾城 ”，忘記了是誰在我最失意的時候，牽著我的手，認真的對著我說呢?記得我們坐在 學校高高的看臺上，我聆聽著這句并不經典，猶如白描一般簡單的臺詞， 想著我該面對的人生世事，以及我無法預料的未來。這獨白，早已銘記在心，刻上了不朽的印痕
眼前的女孩。站在藍天下的.她，四周是陽光鍍上的金邊，她普通，卻很出眾。始終微笑，或者說，她的笑容并不標準，更說不上是美。不過，天使的微笑，也許就是她這樣吧!單純的她，還有她善意而又堅定的眼神，我為之動容。
初三學生作文10
她最近心情不好，總不和我說話，我知道她多不理解我的做法。我表面沒有做到像別的媽媽那樣，對孩子無微不至地呵護。我只是想讓她更獨立,更堅強。我好像真的錯了,可我該如何跟她說呢?她會原諒我嗎?
我淚如泉涌 ……
媽媽，女兒錯了。這么多年，女兒沒體會到您的良苦用心，還誤以為您不愛我，不跟您說話，你默默地承受了那么多的委屈。到現在我終于知道，您為什么叫得出我們班所有同學的名，為什么電話薄記得那么多老師的號碼。不怪您不記得我的生日，因為我知道那也是您的'難日。不怪您不在下雨天給我撐傘,因為您想讓我知道，就算風雨再大，也要自己去闖。不怪您不扶我起來，因為您懂得只有自己爬起來,才能看到更遠的路.........媽媽,您是那么愛我,那么深沉地愛我。您在做這一切的時候,該有多心疼啊!
媽媽，對不起，我明白了。
媽媽，謝謝您，您獨特的愛讓我如此堅強。
窗外的雨依然在下，我撐起雨傘，跑向媽媽的單位……
在這漫漶的日子里，媽媽已漫漶的字跡，讓我漫漶的心一下子清晰地亮了起來。
媽媽，我永遠感謝您！
初三學生作文11
心里盤旋著的小城，記憶終究朦朧了那盞燈。
——題記
從小出生在這座頹廢的城，我不知道該怎么形容它。總有人告訴我：孩子，長大一定要好好學習，離開這里去更好的城市，遠方的城市才是屬于你的那片天空！所以，我總是格外的盼望著這個小城之外的世界，我無時無刻不在向往著外面的世界。
小學我就離開了這座"頹廢"的小城，離開父母自己一個人去了外面的世界。我獨立，堅強，自信！是親朋好友羨慕的對象，我有著良好的修養，較好的家世，享受著高素質的教育。我也曾引以為傲，但我自己心里清楚我究竟是經歷過怎樣的摸爬滾打遍體鱗傷小心翼翼的包裹著這個外表華麗但內心早已千瘡百孔的自己。總有人告訴我：孩子，你是家族的未來。你應該努力創造出那個完美的自己！但我想說：我還只是個孩子，為什么在其他孩子在父母的懷抱中嬉笑，我卻需要承擔起你們所說的未來？‘’我懷念著那個頹廢的小城，此刻的我就像那個被人們拋棄的小城。記憶中的小城是有著鮮活生命的小城，有著喜怒哀樂。并不像那些外面的'世界，總是一棟棟用冰冷的水泥砌成的高樓大廈，冰冷而無情。小城中那個溫暖的家，那盞總是為我而亮的燈。依舊是朦朧在浮華的記憶中，朦朧在淚水中。是的，我沒有資格抱怨。畢竟這條冰冷而無情的道路是我自己的選擇不是嗎？
那座頹廢的小城，你可愿意原諒我，原諒我的自私？
初三學生作文12
只見，那冬天，到處雪茫茫一片，到處潔白剔透，只不過有些冷罷，但那景致也實屬不錯。沒錯，這都是雪的功勞。它是勤懇的裝飾匠，它是春與冬的兩兩過度，它更是冬眠雨的精魂。只要春姑娘一到，它就會蘇醒，它就會帶來作為慶生的見面禮，年年如今朝，朝朝如今日。
只聽轟隆地一聲巨響，它便如瀑布般一瀉千里，給地球披上一件晶瑩剔透的雨簾衣，實屬精致。剛蘇醒不久的它，馬上活力迸射，敬業無比。凡它經過之地，都會留下一串又一串的'腳印，也會留下一堆又一堆的禮物。
雨精靈毫不吝嗇，凡應給予朋友的它都一一供應。呶，瞧那“綠排兵”——草兒，因剛滋潤雨水，所以顯得精神抖擻；“甜蜜皇后”——花兒，因剛滋潤雨水，所以光艷照人，嫵媚，嬌陽；“哨神”——樹兒，因剛滋潤雨水，所以倍顯玉樹臨風姿態……它們回敬雨精靈的方式，便是更努力地活得開心自在。
雨精靈毫不畏懼，雖說火與水，水火不容。但冤家碰到一塊兒，但雨精靈仍會挺身而出。它會化作一場及時雨，努力地與熊熊烈焰搏斗，并努力地將其澆滅。即使是兩敗俱傷，它也會心甘情愿，認為自己死得其所。
雨精靈更是毫不懶惰，所以，它一直是人類坦誠相待的好朋友。油柏路上的污穢，由它沖刷洗凈；房屋頂上的雜物，也由它擦拭整潔。它更是園丁的化身，總是默默無聞，不求回報，應令我們景仰！
我們的榜樣——雨精靈，你的精魂，堪稱永不腐朽的靈魂。你，值得我們去崇尚！
初三學生作文13
幸福的滋味是甜的。
看著窗外迅速后退的景物，懷中緊緊地抱著保溫盒。
冬天的天空總是很晚才明，家遠的我只得早早摸黑去學校，而喜歡賴床的我，卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣，每個周一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由于口味的不同，我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔起了為我做早餐的任務。
“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的，也是媽媽最常做的。它的`做法也很簡單：把雞蛋打入開了的水中煮熟，在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會把它裝入保溫盒里，并塞入我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車內，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒，白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周圍都變的虛幻了，但心卻看得清楚。
輕輕的舀起一個雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整個口腔，長驅直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當這時，我總會急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費一點。周一的早晨，我總會吃的很飽，很徹底，連湯我也不會剩下一滴。因為我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋，還是幸福。
媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
初三學生作文14
“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風聽到雷聲似乎有些不太高興，“呼呼”地伴起了奏。就當它倆演唱得正歡時，主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來，歡快地唱起了歌曲。
這下小溪可歡了，“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲。可鳥兒們一時不知道該到哪去避雨，急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。
我躲在窗下觀察著雨滴的變化，誰知，“啪啪”幾滴正在旅行的`雨跑進了窗戶，落到了我的頭發上，把我的頭發弄濕了。唉，這調皮的雨。
雨落在大街上，街上的行人頓時不知所措，帶傘的人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的雨傘。而那些沒帶傘的呢，把手上的東西頂在頭上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。
雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上，“滋”地一聲滑了下來，最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上，這可把一些還沒跑下來的雨點給急壞了。
這時，我轉過身走向餐廳去吃飯，突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音，這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……
初三學生作文15
優秀的女生都很漂亮。他們心里從來不缺陽光和笑容。
優秀的女生是幸福的。她不喜歡悲觀主義。她對過去的失敗感到悲傷，拒絕離開很長時間。她知道失敗是為了下一次成功。在前一個夢想實現后，我會實現下一個夢想。失敗了怎么辦？我還能站起來！
優秀的女生都是理性的。當你遇到問題的時候，你不會徒勞的尖叫來放大自己的膽怯。冷卻恐懼。用仔細的.思考把最壞的變成好的。不要自滿，不要自大，繼續以最好的心態自然地做下一件事。
優秀的女生是自信的，經過風霜雨雪的洗禮，可以淡淡的微笑。恭喜長大。很多事情，盡快飛，不后悔，不退縮，拍拍肩膀，給自己豎起大拇指。說：“你真棒！”
優秀的女生都很整潔。凌亂的衣服，凌亂的床。會讓人邋遢，整理心情，努力做好自己的事情。把一切都整理好，在自己的天空留下一道純凈的彩虹，優秀的女生都很大氣。追求自己的夢想會更加成熟包容。不要因為一點小事就失去理智。鍶珠必須對比。咳嗽嘆氣。
優秀的女生都是天使。在“壓抑”的地獄里，他們打破了希望的枷鎖，解放了心靈。優秀的女生都是蜜蜂。他們沒有表現出他們的優勢。他們勤奮，只付出自己最大的力量。優秀女孩的風輕輕吹過，留下涼意，吹走人的極熱。
愿越來越多的女生有這樣的氣質，越來越多，越來越多。
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