【優】快樂的元宵節的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的快樂的元宵節的作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的元宵節的作文 篇1
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛的謎語掛在燈籠上。
元宵節這天，同學們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著歡度元宵節幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。
同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流；左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。
快樂的元宵節
我們又盼來了一年一度熱鬧團圓的傳統節日——元宵節。
在這個親情濃濃、歡聲笑語的節日里，我們歡聚一堂，吃著自己親手做的湯圓，心里樂開了花。
我不得不說，今年的元宵節跟往年相比更加讓我記憶猶新，只因今年我親手包了我最愛吃的'湯圓。說起包湯圓，那也真是一件讓任樂不思蜀的事情。我親愛的媽媽早早地就幫我準備好了精致的糯米粉，等著我一展身手的這一刻。
我先是準備好了赤豆沙餡和適量的開水，然后我將糯米粉輕輕地倒入面盆里，用開水攪拌均勻，漸漸地它越來越粘稠，再用手使勁地把面團揉搓。不一會兒，本是細細的糯米粉來了一個華麗的大變身，變成了白白嫩嫩的大團子，好似那東海最大的夜明珠。接著我把它一個一個搓成小圓子，放在那里好像變成了七個葫蘆娃。咕嚕咕嚕的水已經沸騰，看著一個個湯圓，我的口水都已經流了出來。我把它們一個一個放入開水鍋里，一個個慢慢地沉進了鍋底。靜靜的5分鐘過去了，我打開鍋蓋，咦，怎么都浮到了水面上，心里滿是疑惑。媽媽告訴我，湯圓浮上水面才算煮熟了。仔細一看，怎么小白堆了出現了一個紅色的湯圓，像一顆紅色的瑪瑙石。原來是我里面包的餡太多了，漏了出來，下次我一定要向媽媽學習包好每個湯圓。我把湯圓盛到一個個碗里端給家人吃，我咬了一口，美味至極，好吃的停不下來。爸媽看見了，都笑了起來，我跟著也笑了。
我吃的飽飽的，摸著我的大肚皮，說著，元宵節快樂，快樂元宵節。
快樂的元宵節的作文 篇2
元宵節到了，我和舅舅、弟弟一起放鞭炮，劈啪劈啪的鞭炮象征著平安；元宵節還要吃湯圓，湯圓表示我們要團團圓圓；吃完湯圓后就一起去看龍燈。我們看到了遮遮掩掩的龍燈象害羞的小姑娘，有一條龍燈象頑皮的小猴子，有一條龍燈象美麗的.小河，還有一條龍燈象帥氣的大丈夫。我們看的可高興了。
我真期待明年的元宵節快點到來！
快樂的元宵節的作文 篇3
一年一度的元宵節又到了，校園里掛滿了各式各樣的燈籠，有美麗的蓮花燈，可愛的兔子燈，紅紅火火的福燈、紅包燈，它們形態各異，栩栩如生，給美麗的校園增添了別樣的風趣。同學們三五成群地圍在一起觀賞著花燈，好不熱鬧。
下午，張老師帶我們慶祝元宵節，主題活動是“搓湯圓”。
吃過午飯，我和奶奶早早地來到了學校。進入班級后，我和幾個同學布置教室，把窗花貼在窗戶上，把花燈高高地掛起，不一會兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮，充滿了節日的氛圍。
一切準備就緒，我們終于開始搓湯圓啦！大家手舞足蹈，興奮得不得了！只見奶奶把糯米粉倒進大盆里，再把西瓜汁倒進去，攪拌均勻后，粉紅色的面團就出現了。我們學著大人的樣子，有模有樣，先是摘下一小塊兒面團，壓平，然后在面團的中間放上豆沙，最后將它包起來搓圓，一個湯圓就完成啦！我們搓了紅的、粉的、綠的、紫的……家長們也不閑著，她們把做好的湯圓倒進水中開始煮，沒過多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上，一個挨著一個，看得大家直流口水。同學們有的`坐在位置上等待著家長分發湯圓，有的迫不及待地圍在鍋旁邊，有的已經狼吞虎咽起來……可能是自己第一次動手做的湯圓，味道嘗起來好極了！
鍋里還“咕嚕咕嚕”地冒著熱氣，班級里的歡聲笑語傳得很遠很遠。
快樂的元宵節的作文 篇4
元宵節最快樂無疑是吃元宵和觀燈。
晚飯時候，姥姥端上一大盆元宵。有白色、有黑色、有粉色。白色是桂花花生餡、黑色是黑糯米芝麻餡、粉色是草莓餡。
吃完元宵，我迫不及待地趕去觀燈。走在路上，熙熙攘攘人群大多朝著一個方向——喬家金街。到那一看，每個燈前都被圍得水泄不通。看，那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴冰糖葫蘆，一只公雞高昂著頭，唱著金雞報曉，三羊開泰燈上羊，頭上盤著彎彎犄角，還長一撮山羊胡子，猴燈上猴子個個憨態可掬……我最喜歡是我們學校送展花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問好，那些莊嚴升旗照片，那些威武、整齊劃一軍體拳表演照片……讓我為我們軍校感到驕傲和自豪。
在回家路上，我望著一輪又圓又大月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節快樂吧！
快樂的元宵節的作文 篇5
“元宵節，真熱鬧，看花燈，吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中，一年一度的元宵節又要到啦！這可是我最喜歡的節日。瞧，街道兩旁的商場門口掛滿了各式各樣的燈籠，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，給節日增添了不少歡樂氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎？悄悄地告訴你：今天我們要在教室里親手做湯圓呢！
“叮——”下午第一節課的下課鈴聲終于敲響了，大家把各自帶來的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開，“哐當！哐當——”教室里頓時成了一個熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開水邊用筷子攪拌，把盆中的米粉和好，用兩只手把米粉攏到一起，用力往下一壓，又抓起粉團來了個“后滾翻”，繼續往下壓，就像變魔術似的.，那粉娃娃乖乖地聚攏來，變成了一個大大的白色粉團。
胡老師抓起大粉團，揪下一塊分給我們這組。“小廚師”們你一塊我一塊，迫不及待地開工了。我幫奶奶搓過湯圓，這可難不倒我！從粉團上扯下一小塊，我不一會兒就搓好了。扭頭一看，大家都在搓圓球呢，一樣的湯圓有什么意思？我的腦子飛快地轉著，對了，以前玩橡皮泥不是捏過小胖鳥嗎？今天，我干脆就做個“小鳥湯圓”吧！我左手抓著圓球，用右手的食指和拇指捏出了小鳥的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”給小鳥刻上了細細的眼睛。哈，一只原味“小鳥”在我手下誕生啦！
接著，我又完成了好幾只“小鳥”。看到旁邊周淘的碗里有芝麻，我靈機一動，拿起“小鳥”在碗里打了個滾，嘻嘻，“小白鳥”變成了“芝麻鳥”，好可愛呀！
這時，鍋子已經在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了，看著我的“小鳥”們一只接一只“飛”進鍋里，心里真有些舍不得。沒多久，一陣誘人的香味在教室里彌漫開來，湯圓熟啦！小廚師們一個個伸長脖子，咽著口水，眼巴巴地等待著分享美味。
在一陣蒸騰的熱氣中，我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊，啊，真香！輕輕一咬，軟軟的，糯糯的，還帶著一絲甜味，好吃極了！
學校里的元宵活動結束后，我還和爸爸媽媽一起參加了商場里的“猜燈謎活動”，最后順利地拿到了一個大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上，踩著滿地的煙花碎屑，身邊有爸爸媽媽陪伴，我的心里真的裝滿了喜悅和滿足。
我真喜歡元宵節，期盼著明年的元宵節快快到來！
快樂的元宵節的作文 篇6
元宵節的晚上，我與爸爸從奶奶家回來，我跟爸爸說：“爸爸，今天是元宵節，您買鞭炮了嗎？”爸爸說：“買了，買了非常多，夠你玩的.。”我與爸爸就開開心心地回家了。
回到家，爸爸打開后備箱，后備箱里有各種各樣的煙花，爸爸打電話招來了一些叔叔阿姨、哥哥姐姐一起來放煙花。我們一起拿了所有的煙花來放。叔叔小心翼翼地將煙花點燃，先是有一點火花，再放出去，“啪！”的一聲，煙花爆了，五顏六色的火花飛上了天，真漂亮啊！
看著滿天的煙花，我們又蹦又跳，又唱又笑，開心極了！
快樂的元宵節的作文 篇7
農歷正月十五是元宵節，晚上餐桌上多了兩盤食物：炸元宵、煮湯圓，我問媽媽為什么今天吃這個，媽媽說湯圓象征團圓。我吃了滿滿一碗湯圓，便和爸爸媽媽急匆匆地往鎮中心趕。
遠遠就聽見很大的嘈雜聲，只看見馬路上已經涌滿了人，都向東邊走去，我問媽媽為什么那么多人都往那邊走，媽媽告訴我今天走百步，過三座橋一年不得病，免得有病還得打針，我們也隨著人群走動著。
天漸漸黑了，馬路兩邊的路燈和個人家掛著的許多明亮的紅燈籠都亮了，再加上清澈如水的月光，使整個夜晚如同白晝。街上熱鬧非凡，買各種燈籠的、小鞭炮和小煙花特別多，各種叫賣聲吸引許多圍觀的.人，小孩子見了邁不動步，家長也因為是過節都滿足孩子的要求，我也買了造型是小兔的燈，小兔的眼睛是亮亮的燈泡，眼珠用顏料染了，顯得很逼真，把它戴在頭上，手里拿著小煙花邊走邊甩著，覺得很高興，還沖著過往的人顯示呢。有時淘氣的孩子從兜里掏出小揚鞭或摔炮往路中間扔，“砰”的一聲給別人嚇一大跳，他們還幸災樂禍扮著鬼臉，跑到老遠去挑釁。
在街口正中心觀看禮花后，帶著幸福和歡樂，人們都各自回家看元宵晚會了。
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