畫張像作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的畫張像作文，歡迎大家分享。
畫張像作文1
我們班有一個“娘娘腔”，他說話的腔調和語言如同女生一般。他發言積極，滿腹經綸，出口成章，有時還愛賣個萌，讓大家笑笑。他就是鄧翔。
他今天就賣了個萌，還“娘腔”了一句。葉老師在讀周翔的《猜猜他是誰》的作文時，我就想到了他寫的是鄧翔。老師問是寫誰的話音剛落，我脫口而出：“鄧翔！”鄧翔他馬上賣萌，他用手捂住嘴娘娘腔地說：“討厭，人家不好意思的啦！”臉開成了一朵花，把大家都逗笑了。
說到他寫作，每次到寫作文時間都有人在“哼哼唧唧”，有的說：“我不想寫作文呀！”像鳥群一樣嘰嘰喳喳，可是就是沒有聽到他的`聲音，如果有，也就是賣萌。他寫的作文很好，比我還好。有時寫很長，可以寫四五面，有時也寫很短，但是很精煉。每次寫作文，總要先報道一下大概寫多長，這不是多此一舉嗎？雖然我不把報道出的數放在眼里，但有一次，鄧翔語言說在這里寫不完，可真靈驗了！那次，他寫了整整六頁，約有1200字，太厲害了，連老師也夸他是未來的小說作家。
鄧翔寫作文功夫深，他的賣萌技術把大家笑得停不下來，我喜歡他。
畫張像作文2
世界上，每個人的個性和長相都是獨一無二的。今天，我就用文字來說說自己吧！
我天生有一頭亞麻黃的頭發，白凈的臉蛋，彎柳葉似的眉毛，炯炯有神的眼睛，笑時還會有一對可愛迷人的小酒窩。
我是一個學習勤奮、樂于助人的孩子。每天早上，我都會在6點鐘準時起床，自己悄悄地穿衣洗漱、溫習功課，每天上學、放學都堅持自己走。爸爸對我的評價是獨立，會照顧人。有一次秋游，我們放學比較早，同學王梓軒家人沒能及時來接她，看到她著急的樣子，我做出了一個大膽的決定：送她回家。我們先走到公交站臺，又坐了二站的車才到她家。她媽媽見到我，一個勁地夸我勇敢。
我的'愛好是畫畫，每次拿起畫筆時，心里總有著一股說不出的高興勁兒。那些花、那些草、那些樹……只要到我手里，都會變得栩栩如生。長大以后，我希望像達·芬奇畫得一樣好，我希望用手中的筆畫出世界上所有美好的東西。
我也有一個缺點，就是膽子比較小。特別表現在課堂的舉手發言上。每次盡管老師提的問題我都會，但就是不敢舉手發言。當老師叫到我時，心會慌得怦怦直跳，像是要跳出來似的，回答的聲音都非常小，像蚊子叫似的。
哎！我就是這么膽��！如果世界上有壯膽藥賣就好了，這樣我膽子就會變大了。可惜，世界上沒有壯膽藥！所以，以后我要好好鍛煉，改掉膽小的毛病，這樣我就完美了！
畫張像作文3
我要給我的好朋友張馨月畫張像，因為她很有趣。
我拿起手中的畫筆，給他畫了一個圓圓的小臉蛋，然后又在她的額前畫了一排齊劉海和一頭披肩長發。她還長著一對精致的柳葉眉，因為她特別愛笑，笑起來一對眉毛就上下抖動，像極了隨風飄揚的柳葉，所以我給她畫上了一對柳葉眉。
接著，我又給他畫上了一雙水靈靈的大眼睛，張馨月的視力很好，有一次我和她一起去超市買東西，遠處貨架上賣的薯片單價我看不清，可她一眼就說：“兩塊五�！蔽也幌嘈�，可走過去一看，真的`是兩塊五。然后我又給她畫上了一只小巧玲瓏的鼻子，她的鼻子可怪嘞，開心的時候向上翹，生氣的時候又塌下來，真有趣。
她還有一張小巧的嘴哦！別看她的嘴巴小，但她的嘴可能說了，真能算上是能說會道啊，每次作文課，她都積極舉手，每次還答得很準確。接下來我又給她畫了一對順風耳，因為她的聽覺很靈敏，只要有同學上課說話，她都能聽到后告訴老師，真是個關愛同學的好學生啊。
畫好了她的臉，我又給她畫了一個完美的身體。她有著一個小蠻腰，配上一雙大長腿，漂亮極了。只見張馨月身穿舞蹈服，晃著她那烏黑靚麗的頭發，像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，贏得了同學們的熱烈掌聲，心里樂開了花。
我一定要把這幅畫送給她，上面還寫著她的大名，希望她能喜歡。
畫張像作文4
我有一個弟弟，我一點也不喜歡他，他是一個典型的好哭鬼，只要我一拿他的東西，他就會“��！”地一聲哭出來。來看看這幅畫可以怎么畫吧！
首先把一個圓畫好，這是他的腦袋。我一想起弟弟學習時的樣子，就要笑起來，因為他剛學的字，一會兒不到就忘了，但他數學可“好”了！他常常在做數學題時偷偷看答案，所以我總說“看你長大了怎么辦”。他頭上的頭發是他的“敵人”，每當要他洗頭發和剪頭發，都會大哭大叫著“不要”，我們一點也不懂哪里痛了。所以我在畫像上把他的頭發畫的像小草一樣。
他有一雙水汪汪的大眼睛，為什么水汪汪？我猜是因為想哭的時候可以馬上哭，哭的時間很長吧！每次我做了讓他不開心的事時，他就用一雙大大的眼睛盯著我，好像在說：“還給我，我生氣了，我要哭了！”如果見我不還，還走開了，他就嚎啕大哭起來，直到我把東西還給他，他才破涕為笑。我猜他的眼淚一定有幾千克吧！所以我把他的眼睛畫的`巨大。
他還有一個很靈的鼻子，說到這兒，大家應該都猜到了他很貪吃。一次我在回家路上買了個燒餅，剛進家門，他就沖了過來拿走燒餅，大口吞了。我又畫了一張大嘴和一個大鼻子，把他的肚子也畫得很大。
最后是手和腿了，我想把他的手畫的又胖又短，因為他很懶，每次吃飯他都是最后吃完的，但卻不洗碗，理由是不會洗。
我的畫像畫好了，希望給他看后，不要又聽到他的哭聲了。
畫張像作文5
我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動著它那用森林裝點的長發，眨著那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。于是，我們把希望寫進作文里，用優美的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭艷；夏天，荷塘美景，蛙聲連連；秋天，梧桐夜雨，紅葉片片；冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發現理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的長發日見稀少，水汪汪的'大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。
作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家，2億多人同時在各地舉行了多種多樣的環境保護宣傳活動，得到了聯合國的首肯，從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。
環保意識是現代人的一個標志。作為21世紀的主人，我們呼喚強烈的社會責任感。心學前期。心系全球，著眼身邊，立足校園。同學們，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑；請你們多走幾步，不穿越綠帶化，不踐踏綠地``````
讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊，讓我們用最艷麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
畫張像作文6
后天就是媽媽的生日了，我該送什么禮物給媽媽呢？對了，最近老師說我畫的畫有進步，我就給媽媽畫一張像吧！
我拿出筆，鋪開紙，先畫媽媽的眼睛。媽媽的眼睛雖然不大，但很有神。
我接著畫媽媽的嘴巴。媽媽特別能吃，我們吃剩的菜，媽媽總是幾口就吃完了，可她明明早就吃飽了呀！我問她：“媽媽，你不是早就吃飽了嗎，為什么還吃這些剩菜？”媽媽摸著我的腦袋，語重心長地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能浪費糧食�！眿寢屵@么能吃，我就給媽媽畫一張大大的嘴巴吧。
畫完了媽媽的嘴巴，我就畫媽媽的肚子。媽媽的肚子大大的，里面好像裝著一個寶寶似的，時不時有人問她：“你是不是有二寶了？”其實媽媽不是有二寶，而是她太能吃了才把肚子吃成這個樣子的。有一次，我和媽媽去自助餐廳吃飯，媽媽吃了很多東西，把肚子吃得圓鼓鼓的，就連餐廳的老板都說媽媽是“大胃王”。
最后，我要畫媽媽的腳。媽媽非常愛美，鞋柜里擺滿了她的鞋子，看啊，高跟鞋、球鞋、涼鞋……應有盡有。有一次，媽媽穿著一雙新買的.高跟鞋逛街，我忍不住問她：“媽媽，你穿高跟鞋逛街不累嗎？”“累是累，但是穿上高跟鞋讓我看起來更加修長�！眿寢屝Σ[瞇地說。瞧，我的媽媽就是這么臭美，我就在她的腳上畫一雙高跟鞋吧！
終于把媽媽的畫像畫好了，我把畫像放在媽媽的書桌上，希望媽媽喜歡！
畫張像作文7
她是一位活潑的同學，她是一位樂于助人的同學，她是我的好朋友——史蘇珩。今天我要給她畫一張畫像。
我先畫她的腦袋和頭發，她的腦袋圓圓的，像一個小皮球，但是非常的聰明，有一次，有道題我不會做，就跑去問她。她說：“這么簡單�！比缓缶透嬖V了我。她的頭發很長，都到她身體的一半了，而且她每天都扎馬尾辮，沒有一天換發型。
接下來該畫她的眼睛，她的眼睛水靈靈的，炯炯有神。她既愛笑又愛哭。她笑時，眼睛就像小橋，形成了一條線。她哭時，眼睛就像一個坑，一直在往下垂。有一次，她們組沒得到卡，她就放聲大哭，眼淚就像雨水，一滴一滴落下來。
然后我來畫她的嘴，她吃飯時，總是拖時間，等我吃完了去喊她，她才開始大口大口地吃，結果沒有吃完。她的嘴還很能說，只要一玩游戲，她就不停地說游戲規則，都玩不了了。
最后我來畫她的`腿，她的腿很長，跑步還很快，我每次都追不上她。但有一次，她穿了一雙容易掉的鞋子，結果沒跑幾步，那鞋子就掉了，我在旁邊笑得合不攏嘴。她穿好鞋子，又跑起來了。沒過一會兒，鞋子又掉了，我笑得肚子都痛了。
看了我的畫像，你是不是很想認識她？
畫張像作文8
老師，在教師節的時候，我沒有送給您一個禮物，今天，我打算補償給您，那就是——讓我為您畫張像。
我先為您畫張臉，您的這張臉融入了母愛和師威，這是一張慈祥而又令人難忘的臉。老師，您還記得嗎?那次您在課堂上講課，而我卻在下面做小動作，結果被您發現了，我立馬挺直身子聽您講課。當我因為失敗而傷心時，您又向我展開明朗的笑容，熱情的為我排憂解難，鼓勵和支持我繼續前進。
老師，再讓我為您畫上一雙眼睛，那雙眼睛不知道給了我多少支持，多少鼓勵，多少安慰，多少力量!當我每次走過您的辦公室，都能看到您在沒日沒夜的`批改著作業……..
老師，我再為您畫上鼻子和嘴巴。哦!嘴巴是甜甜的，給我們講出了一節節娓娓動聽的課，教會了我們為人處事的道理，凈化著我們幼小的心靈，哺育我們成長。
最后，我再為您畫上一雙手。就是這一雙手，在沒有圓規的情況下，您能用手畫出又大又圓的圓圈，寫出方方正正的字;就是這一雙手，在我跌倒時把我扶起，在我掉隊時用力拉我一把，在我流淚時幫我把淚水擦干
老師，您像人類靈魂的工程師，培養了一批又一批的革命事業接班人;老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師，您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;老師，您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;老師，您像園丁，不辭勞累，培育了小花
老師，我愛您!
畫張像作文9
這一天，我閑來無事，決定給自己畫張相。
我嘛，貌不驚人、成績也不驚人。你看！我既沒有炯炯有神的大眼睛，也沒有櫻桃似的小嘴。但我不自卑，我自信丑小鴨會變天鵝，麻雀還能飛上枝頭變鳳凰呢！
反正，在自己的眼中我是可愛的，別人眼中的我是怎樣的呢？
同學眼中，我是一個愛開玩笑的人。當同學們傷心時，我總能把她逗笑。愚人節，我在同學背上貼了一張貼畫，逗得旁邊的人開懷大笑。我還有一個特點，就是主意多，別人老說我眼珠一轉準能想出一個“鬼點子”。
老師眼里，我是一個積極上進的好學生。再難的題我都不怕，我覺得做難題就是對自己的挑戰，無論多復雜，我都要絞盡腦汁地去思考。上課我也不甘落后，總是要踴躍回答問題。我總會把老師交給我的大小事務辦得井井有條。作為班里的學習委員，我還經常給學習差一些的`同學補課。
在父母眼中，我是一個懶惰又膽小的孩子，經常做一些讓父母哭笑不得的事，比如吃完口香糖懶得吐在垃圾桶，隨手扔在花盆里。為此媽媽說了我很多次，可我就是本性難移。膽小的我從不敢獨自走夜路，即使拿著手電筒也不敢。一到晚上，我的女俠風范就無影無蹤了。
這就是我，一個平凡又自信，懶惰又膽小的我。
畫張像作文10
同學們，如果讓你為地球媽媽畫一幅畫，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。
我們希望地球媽媽永遠年輕美麗，永遠飄動著它那用森林裝點的長發，眨著那雙浸滿了藍天海水的大眼睛。于是，我們把希望寫進作文里，用優美的詞匯描述美麗的四季風景——春天，楊柳依依，百花爭艷;夏天，荷塘美景，蛙聲連連;秋天，梧桐夜雨，紅葉片片;冬天，白雪皚皚，雪花紛飛。但是，有一天，當各種自然災害向人類逼來的時候，我們才發現理想中的地球離我們越來越遠：她那頭綠油油的`長發日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發出的警告啊。
人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。于是，人們開始關注地球媽媽的健康，反思自己的行為對她帶來的傷害。
1969年，美國民主黨參議員提議，將次年4月22日作為“地球日”。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷史上第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。
作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了許多國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣的環境保護宣傳活動，得到了聯合國的首肯，從此，“地球日”成為“世界地球日”活動。
畫張像作文11
我們在學習中，都會遇到一些煩惱的事情，也自然少不了同學的幫助，現在我想給我的同學，也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。
我要畫就要畫她的眼睛，因為她大而有神的眼睛會說話。有一次，我沒有帶鋼筆我向同桌借筆，不管我怎么央求，同桌都不肯借給我筆用，我又找了周圍幾個同學借，也沒借到，正當我垂頭喪氣的時候，只見李秉涵用一雙會話的眼睛告訴我：“給你一支鋼筆用！”我感激地接過筆。
我要畫就畫她的嘴巴和耳朵，因為她的嘴巴既小巧又厲害，又一次我們去超市同時看見了一支好看的.鋼筆，但是這是最后一支了，我心想：完了，我又輸了。這時她已拿起了那支筆。我急忙對她說：“是我先發現的�！彼桓适救醯貙ξ艺f：“你發現了，你又沒拿，我怎么知道你也喜歡這支筆。”我沒理論過她，自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長了千里耳一樣，只要有人說她壞話，她就用飛一樣的速度跑過去找人理論，同學們都不敢背后說她壞話，我真佩服她的千里耳。
我要畫要畫她的眉毛，因為你只要看見她那彎彎的眉毛，就像看見了一位開心的小公主一樣，不管什么煩惱都沒了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條，惹得同學們哈哈大笑。每當看到她的眉毛我就會很開心。
同學們看我畫得像不像，不管怎么樣，她都是我的好朋友。
畫張像作文12
我的爸爸叫季曉宇，今天34歲，屬蛇，身高175厘米，體重80千克，在張家港金港供電所擔任副所長。
我爸爸有一頭烏黑的短發，眼睛大大的，加上一雙彎彎的、濃濃的眉毛，顯得亮晶晶、炯炯有神的。而且，他還有一個大大的嘴巴，他的話一般是很少的。他有一對大大的招風耳，通紅的臉頰看上去好像喝了酒似的。最特別的是，他的眼睛烏黑烏黑的，像兩顆被洗過的'黑珍珠，鼻子高高的，長得英俊瀟灑，竟然還有人說過他長得像混血兒呢！
爸爸有一顆童心，也很幽默。最近，他學會了一種新的玩法，就是媽媽給他打電話的時候，他就假裝聽不見，不停地說：“喂（第二聲），喂（第四聲）……”就這樣一直反復，接著又說：“這個破手機！”特別是有一次，他說完這些臺詞后，添油加醋地說：“你聽得見嗎？”媽媽就說：“我聽得見，你呢？”爸爸沒來得及反應過來，說：“我聽不見。”等爸爸說完，我和媽媽就哈哈大笑起來，原來，爸爸上當受騙了。
我爸爸工作方面表現出色，連續被評為張家港市先進和江蘇省先進個人。他業余時間最喜歡在電腦上玩游戲、看小說，在我看來，電腦是他最好的伙伴了。他從早上六點鐘碰電腦，一直要捧到深更半夜才肯睡覺。他還說什么他難得休息，總要放松放松，我看來，他不是經常捧著電腦的嗎？我看他到了廢寢忘食，無可救藥的地步了。
這就是我的爸爸，一個幽默風趣的爸爸。怎么樣？我的爸爸不錯吧？
畫張像作文13
一天早晨，我心血來潮，想給地球“媽媽”畫張像。于是，我走出家門，尋找靈感�？伞�
在我的印象中，小河可優雅了！它清澈見底，緩緩地流著，不時請小溪結伴而行，水里還蹦跳著魚蝦。遠遠望去，河流是地球“媽媽”的紗衣，海洋是她的長裙，湖泊是她的發卡，小溪則是她扎頭發的皮筋。然而，我看到的是：小河的源頭建起了礦泉水工廠；中間碰到水力發電廠的堤壩；沖過了堤壩，它被“打了針”，各種污水流入河中；最后，堆成山的理垃圾徹底污染了水，魚蝦全部死亡……這究竟是為什么？
在我的.印象中，藍天可文靜了！它藍得清澈，藍得透明，仿佛是顆晶瑩、純凈、無暇的藍寶石。天空飄著朵朵白云，如雪般潔凈。啊，地球“媽媽”，藍天是您的翅膀，白云是您的花冠。誰知：工廠的煙囪林立，直接排出未加處理的黑煙；數以萬計的汽車上路，尾氣紛紛冒上天空。藍天不藍了，白云不白了，天空就像一塊抹布……這究竟是為什么？
在我的印象中，森林可活潑了！千百年的古樹郁郁蔥蔥，小草小花滿地都是，一片嫩嫩的新綠。小動物們上躥下跳，一派生機勃勃的景象。地球“媽媽”的頭發就是森林，小動物們簇擁著地球“媽媽”。然而；人們大量砍伐樹木，地上只留下了木樁；獵人不斷上山打獵，小動物們四散逃竄……這究竟是為什么？
是地球“媽媽”衰老了嗎？是地球“媽媽”重病了嗎？都不是！是我們人類做了讓地球“媽媽”傷心的事。為了地球“媽媽”的美麗、青春，請保護環境吧！
畫張像作文14
看到這個題目，我的腦子里浮現出英語老師聶老師那張和藹可親的臉，和她那瘦峭的身影。那么，我用文字給她畫張像吧。
一.聶老師的眼睛
聶老師彎彎的眉毛下，長著一雙黑珍珠似的大眼睛，我再給她畫上幾根長長的睫毛，好看極了。當我英語聽寫得了一百分的時候，她的眼角向上挑，眼神是那么的`溫柔，仿佛在笑著說：“孩子，你真棒！”
有一次，我的英語句子背得不熟，她的眼睛瞪得很大，放射出利劍似的光。我不敢正視，也不喜歡這種眼神，所以，我把老師的眼睛畫得很溫柔。
二.聶老師的嘴巴
聶老師長著一張櫻桃小嘴，嘴片很薄，能說會道，講起課來有條有理，又很風趣。但吵起人來，絕對讓被吵的人心服口服，不給你任何反駁的機會。我還是把她的嘴角畫得向上，是微笑的形狀......
不一會兒，我這個小畫家就完成了這張畫像，而且印在了我的腦子里。明天上英語課，我準備把它作為禮物送給聶老師。我這會兒在想：聶老師收到這張“畫像”的表情是什么樣的呢？
畫張像作文15
老師，再過一個月我就要離開母校，離開您了，老師在這即將離別的時刻，我最想做的一件事，就是為您畫張像，我雖不是畫家，但我要用我的心作筆，情作顏料，給您繪一幅世界上最美的畫像。
老師，您坐好，先畫您的眼睛吧！您的眼睛是那沉重，那么明亮，哦，您的眼睛還會說話，記得嗎？在上次語文課時，我聽著聽著，不由自主的思想開了“小差”，擺弄起文具盒來了，您朝我看一眼，敏銳的目光落在文具盒上，目光似乎透過了文具盒看到了底下的小玩具。
頓時，您用嚴厲的目光看著我，好像在批評我：“鄒楠，你怎么做起小動作了呢？”我的臉立刻火辣辣的'，于是我規規距距的好了手，認真聽起課來。老師，您那包含著豐富感情的眼睛將會永遠珍藏在我的腦海里。
老師您坐好了，讓我接著畫您的嘴巴。您的嘴說話準確生動，聲調抑揚頓挫感情真實感人，像磁鐵一樣吸引了我。記得嗎？去年歌詠比賽，你費盡心思讓施老師給我們教，在比賽那天我們班得了全校第一名，您一言未發，只是笑了笑。
老師，快畫好了，嗯，還缺什么呢？噢，對了還缺你那雙勤勞的手，因為我是班里的學習委員，每天要整理作業，要有帶頭作用，而我卻特別懶，每天早上都是您從一樓一直抱到四樓，并且把作業一一發給同學們，您還用那雙勤勞的手撫摸著我的頭。
老師，您的像畫好了，這是學生用心作的筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧，這是一個即將離開您的學生，獻給您的一顆赤誠的心，和一片熾熱的愛。
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